宜春學院《化學學科前沿專題講座》2023-2024學年第一學期期末試卷_第1頁
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自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁宜春學院

《化學學科前沿專題講座》2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在一定溫度下,向一恒容密閉容器中充入2molA和1molB發(fā)生反應:2A(g)+B(g)?3C(g),達到平衡時,C的體積分數(shù)為W%。若維持容器的容積和溫度不變,按起始物質(zhì)的量A為0.6mol,B為0.3mol,C為1.4mol充入容器中,達到平衡時,C的體積分數(shù)仍為W%。則x的值可能為?()A.1B.2C.3D.無法確定2、在0.1mol/L的醋酸溶液中,加入少量醋酸鈉晶體,醋酸的電離程度()A.增大B.減小C.不變D.無法判斷3、在一定溫度下,向飽和的BaSO?溶液中加水,下列敘述正確的是()A.BaSO?的溶解度增大,Ksp不變B.BaSO?的溶解度、Ksp均增大C.BaSO?的溶解度不變,Ksp增大D.BaSO?的溶解度、Ksp均不變4、在25℃時,某溶液中水電離出的c(H?)=1×10?12mol/L,則該溶液的pH可能為()A.2B.7C.12D.以上都有可能5、對于反應3A+B?2C,在一定溫度下達到平衡,若增大A的濃度,平衡向正反應方向移動,B的轉(zhuǎn)化率將?()A.增大B.減小C.不變D.無法確定6、某溫度下,純水中的c(H?)=2.0×10??mol/L,則此時溶液的c(OH?)為?()A.2.0×10??mol/LB.0.5×10??mol/LC.1.0×10?1?mol/LD.無法確定7、在一定溫度下,向密閉容器中充入1molA和2molB發(fā)生反應:A(g)+2B(g)?2C(g),達到平衡時,C的濃度為0.8mol/L。若保持溫度和容積不變,再向容器中充入1molC,達到新平衡時,C的濃度()A.大于0.8mol/LB.小于0.8mol/LC.等于0.8mol/LD.無法確定8、在一定溫度下,向飽和碳酸鈉溶液中通入二氧化碳氣體,會有晶體析出,其原因是()A.生成的碳酸氫鈉溶解度小于碳酸鈉B.反應生成的碳酸氫鈉質(zhì)量大于碳酸鈉C.反應消耗了水,使溶質(zhì)的質(zhì)量減小D.反應放熱,使溶液溫度升高,碳酸鈉溶解度增大9、在一定溫度下,可逆反應A(g)+2B(g)?3C(g)達到平衡時,各物質(zhì)的濃度分別為c(A)=2mol/L,c(B)=1mol/L,c(C)=2mol/L。若保持溫度不變,縮小容器體積,達到新平衡時,C的濃度()A.增大B.減小C.不變D.無法確定10、對于反應3Fe(s)+4H?O(g)?Fe?O?(s)+4H?(g),在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進行,下列條件的改變對其反應速率幾乎無影響的是?()A.增加鐵的量B.將容器的體積縮小一半C.保持體積不變,充入氮氣使體系壓強增大D.保持壓強不變,充入氮氣使容器體積增大11、在2A+B?3C+4D反應中,表示該反應速率最快的是()A.v(A)=0.5mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s)D.v(D)=1mol/(L·s)12、在一定溫度下,向容積固定的密閉容器中充入2molA和1molB,發(fā)生反應2A(g)+B(g)?3C(g),達到平衡時,容器內(nèi)壓強為起始時的80%,則A的轉(zhuǎn)化率為()A.20%B.40%C.60%D.80%13、在25℃時,將pH=11的氫氧化鈉溶液與pH=3的鹽酸溶液等體積混合,混合后溶液的pH為()A.7B.10C.12D.無法確定14、在化學反應3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O中,氧化劑是()A.CuB.HNO3C.Cu(NO3)2D.NO15、在一定溫度下,有反應:4NH?(g)+5O?(g)?4NO(g)+6H?O(g),下列敘述能說明該反應達到平衡狀態(tài)的是?()A.單位時間內(nèi)生成4nmolNO的同時消耗5nmolO?B.容器內(nèi)氣體的壓強不再變化C.4v正(NH?)=5v逆(H?O)D.容器內(nèi)NH?、O?、NO、H?O的濃度之比為4:5:4:6二、實驗題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)策劃實驗探究不同表面處理方法對金屬材料耐腐蝕性的改善效果。對相同的金屬材料進行不同的表面處理,如鍍膜、鈍化等,然后將其置于腐蝕性介質(zhì)中,定期觀察金屬的腐蝕程度,比較各種表面處理方法的防護性能。2、(本題5分)設計實驗探究沉淀的轉(zhuǎn)化,以氯化銀與碘化鉀的反應為例。準備氯化銀沉淀、碘化鉀溶液、硝酸銀溶液等,觀察沉淀顏色的變化。3、(本題5分)構思實驗探究不同溶劑對有機化合物溶解性的影響。選取幾種常見的有機化合物和不同性質(zhì)的溶劑,在相同溫度下進行溶解實驗,觀察溶解情況,比較不同溶劑對有機化合物溶解能力的差異。4、(本題5分)設計實驗探究化學反應的活化能測定。選取一個合適的化學反應,如過氧化氫的分解反應,通過改變反應溫度,測量不同溫度下的反應速率,根據(jù)阿倫尼烏斯公式計算反應的活化能,分析活化能的意義和影響因素。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)詳細論述化學實驗中的蒸發(fā)操作及適用情況。2、(本題5分)分析熒光分析法測定物質(zhì)的實驗條件設置。3、(本題5分)從分子的變形性角度論述物質(zhì)的極化現(xiàn)象。4、(本題5分)分析無機化學中鈹、鎂等堿土金屬元素的化合物的結(jié)構特點。5、(本題5分)從綠色化學的角度論述化學工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展策略。四、計算題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)某配合物的化學式為[Fe(NH?)?]Cl?,若0.05mol該配合物與足量的硝酸銀溶液反應,生成氯化銀沉淀的物質(zhì)的量是多少?2、(本題10分)某有機物完全燃燒生成二氧化碳和水,已知燃燒消耗氧氣的物質(zhì)的量與生成水的物質(zhì)的量之比為7:6,求該有機物可能的化學式。3、(本題10分)用0.0150mol/L的高錳酸鉀溶液滴定

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