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第1頁(yè)(共1頁(yè))2025年中考物理復(fù)習(xí)新題速遞之熱與能(2024年9月)一.選擇題(共12小題)1.(2024?南崗區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))2023年5月30日9時(shí)31分,搭載神舟十六號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十六運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射,10分鐘后,神舟十六號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,下列說(shuō)法正確的是()A.飛船加速升空時(shí),飛船的動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大 B.飛船變換角度入軌時(shí),它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變 C.火箭用的發(fā)動(dòng)機(jī)不屬于熱機(jī) D.火箭用液態(tài)氫做燃料,是因?yàn)橐簯B(tài)氫比熱容大2.(2024秋?順河區(qū)校級(jí)月考)下列各種情況中,物質(zhì)比熱容會(huì)發(fā)生變化的是()A.一杯水倒掉一半 B.0℃的水凝固成冰 C.6℃的水變成4℃的水 D.將冰塊挫成冰球3.(2024?興寧市校級(jí)二模)關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是()A.物體的溫度越高,所含熱量越多 B.溫度高的物體能將熱量傳遞給溫度低的物體 C.物體內(nèi)能增加,溫度一定升高 D.溫度高的物體內(nèi)能一定大,溫度低的物體內(nèi)能一定小4.(2024?南崗區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))下列關(guān)于吃火鍋時(shí)發(fā)生的物理現(xiàn)象,說(shuō)法正確的是()A.火鍋湯汁中的水沸騰后,持續(xù)加熱,湯汁中水的溫度和內(nèi)能都增大 B.增大火鍋湯汁內(nèi)能的方式與內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程中增大燃?xì)鈨?nèi)能的方式相同 C.做湯時(shí),往鍋里放一勺鹽,一會(huì)整鍋的湯都咸了,這是由于分子間斥力大于引力 D.遠(yuǎn)處就能聞到濃濃的火鍋香味,這是分子運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的擴(kuò)散現(xiàn)象5.(2024?沙坪壩區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))關(guān)于水加熱至沸騰其中蘊(yùn)含的物理知識(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.看見(jiàn)鍋上冒“白煙”,說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) B.水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度升高 C.使用高壓鍋煮飯易熟是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓大,液體的沸點(diǎn)高 D.停止加熱,沸水變涼后分子熱運(yùn)動(dòng)停止6.(2024?冷水灘區(qū)校級(jí)模擬)2024年4月30日,北京航天飛行控制中心通過(guò)地面測(cè)控站向神舟十七號(hào)飛船發(fā)出返回指令。神舟十七號(hào)載人飛船軌道艙與返回艙成功分離之后,返回艙返回火箭發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火,神舟十七號(hào)穿過(guò)大氣層時(shí)會(huì)進(jìn)入黑障區(qū)(如圖),然后返回艙著陸。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.返回艙與大氣摩擦形成高溫“火球”的過(guò)程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能 B.返回艙的火箭選用液態(tài)氫作燃料,主要是因?yàn)橐簹渚哂休^大的熱值 C.返回艙成功著陸瞬間“塵土飛揚(yáng)”,說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) D.返回艙著陸前,火箭發(fā)動(dòng)機(jī)向下噴射燃?xì)猓祷嘏撨M(jìn)一步減速下降,這個(gè)過(guò)程中返回艙的機(jī)械能保持不變7.(2024秋?昌寧縣校級(jí)月考)下列說(shuō)法中正確的是()A.用熱水泡腳,身體會(huì)感覺(jué)暖和,說(shuō)明內(nèi)能可以轉(zhuǎn)移 B.隨著科技的發(fā)展,永動(dòng)機(jī)將實(shí)現(xiàn) C.內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程,主要通過(guò)熱傳遞的方式增大汽缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能 D.我國(guó)“長(zhǎng)征五號(hào)B”大型運(yùn)載火箭使用氫作燃料,是因?yàn)闅涞拿芏刃?.(2024?靜安區(qū)校級(jí)三模)如圖甲所示,燒瓶?jī)?nèi)盛有少量水,用氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳出時(shí),觀察到瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)大量白霧。再將塞子塞回,繼續(xù)打氣,白霧消失。下列說(shuō)法中正確的是()A.向瓶?jī)?nèi)打氣時(shí)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B.白霧消失,是因?yàn)榘嘴F發(fā)生了升華現(xiàn)象 C.向瓶?jī)?nèi)打氣過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化與乙圖所示沖程的能量轉(zhuǎn)化相同 D.白霧是由于汽化產(chǎn)生的,與丙圖所示沖程的能量轉(zhuǎn)化相同9.(2024秋?頭屯河區(qū)校級(jí)月考)已知物體的動(dòng)能表達(dá)式為,其中m為物體的質(zhì)量,v為物體的運(yùn)動(dòng)速度。如圖所示,質(zhì)量m1=8kg的平頂小車(chē)靜止在光滑的水平軌道上,車(chē)頂與左側(cè)光滑平臺(tái)等高,平臺(tái)上放置質(zhì)量m2=2kg的小物塊,小物塊以5m/s的初速度向右運(yùn)動(dòng),滑上小車(chē)。最終小物塊靜止在小車(chē)上,并以1m/s的速度一起向右運(yùn)動(dòng)。若此過(guò)程中機(jī)械能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,且全部被小物塊吸收,則能使小物塊的溫度升高多少?[小物塊的比熱容為2×103J/(kg?)]()A.2.5×10﹣4℃ B.1×10﹣3℃ C.5×10﹣3℃ D.6.25×10﹣3℃10.(2024?臨沭縣二模)在端午節(jié),各地都有吃粽子的習(xí)俗。在蒸粽子過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.蒸粽子是通過(guò)做功方式改變內(nèi)能 B.粽子溫度升高具有的內(nèi)能不變 C.粽香四溢說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) D.糯米粘在粽葉上說(shuō)明分子間存在斥力11.(2024?濟(jì)南)完全燃燒1g液態(tài)氫能釋放出1.4×105J的熱量,是完全燃燒1g汽油釋放熱量的3倍,由此可知液態(tài)氫比汽油()A.內(nèi)能大 B.溫度高 C.熱值大 D.密度大12.(2024?南崗區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))下列說(shuō)法中不正確的是()A.冰熔化成水,比熱容變大 B.內(nèi)能反映了構(gòu)成物體的大量分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度 C.內(nèi)能少的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能多的物體 D.燃料的熱值與燃料的質(zhì)量、是否完全燃燒都沒(méi)有關(guān)系二.填空題(共8小題)13.(2024?龍湖區(qū)校級(jí)二模)(1)如圖所示,一輪船從閘室駛向下游,這時(shí)打開(kāi)閥門(mén)B,使閘室和下游形成一個(gè)。(2)鐵制的輪船能夠浮在水面,是因?yàn)閷⑵渥龀桑龃笃渌艿母×?;若該輪船的排水量?0萬(wàn)噸,則輪船滿載時(shí)所受浮力為N;(g取10N/kg)(3)輪船使用的是大功率的柴油機(jī),它的效率比汽油機(jī),柴油機(jī)工作時(shí)除了做功沖程提供動(dòng)力,其它三個(gè)沖程是由飛輪的來(lái)完成。14.(2024?洛陽(yáng)二模)如圖所示的牛肉湯是洛陽(yáng)的特色美食之一。熬制骨湯時(shí),是通過(guò)的方式改變了湯的內(nèi)能;切牛肉時(shí),刀刃磨得很鋒利,這是通過(guò)的方法增大對(duì)牛肉的壓強(qiáng);喝湯時(shí),濃郁的香味撲面而來(lái),這是由于分子在做。15.(2024?灞橋區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))“汽車(chē)不但要吃油,也要喝水”。汽油的熱值是4.6×107J/kg,表示的物理意義是;若汽油沒(méi)有完全燃燒,它的熱值(選填“變小”“變大”或“不變”)。汽車(chē)需要用水來(lái)冷卻汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī),是因?yàn)樗拇?,是用方法改變物體的內(nèi)能。16.(2024?鄭州模擬)甲辰龍年的央視春晚上,一首《上春山》被大家廣為傳唱,歌詞“我上春山約你來(lái)見(jiàn)”讓我們想起唐代詩(shī)人于良史的《春山夜月》,詩(shī)中寫(xiě)到:“春山多勝事……弄花香滿衣”,“香滿衣”是現(xiàn)象,這一現(xiàn)象說(shuō)明分子在。17.(2024?濟(jì)南)濟(jì)南護(hù)域河有東、西兩個(gè)船閘,游船進(jìn)入船閘的閘室后,能隨著水面的變化在上下游之間通行,船閘利用了原理。炎熱的夏天,大明湖公園內(nèi)明顯感覺(jué)比其他地方?jīng)鏊饕且驗(yàn)樗谋壬笆湍嗤链蟆?8.(2024?杜集區(qū)校級(jí)二模)小李家使用的燃?xì)鉄崴饕蕴烊粴鉃槿剂?,?0kg的水從20℃加熱到45℃,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),天然氣的熱值為4×107J/m3,熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率是52.5%,則本次消耗了m3的天然氣。19.(2024?東興區(qū)校級(jí)三模)火箭用液態(tài)氫作為燃料,燃燒后燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能,這個(gè)能量轉(zhuǎn)化過(guò)程與四沖程汽油機(jī)的沖程相同;整流罩與大氣發(fā)生劇烈摩擦,通過(guò)的方式改變內(nèi)能。20.(2024秋?朝陽(yáng)區(qū)校級(jí)月考)艾灸是中醫(yī)的瑰寶,利用艾條燃燒產(chǎn)生的熱刺激人體穴位,可以達(dá)到防病治病的目的。如圖所示用艾柱熏烤患者的穴位時(shí),是通過(guò)的方式使其內(nèi)能增加的;聞到濃濃的艾草藥香,這是現(xiàn)象。艾灸完畢熄火放涼后,不容易聞到艾草香味,說(shuō)明分子的熱運(yùn)動(dòng)與有關(guān)。三.實(shí)驗(yàn)探究題(共3小題)21.(2024?青羊區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))某小組用圖甲所示裝置比較食用油和水的吸熱本領(lǐng)。(1)加熱前,在一個(gè)燒杯里倒入270mL的水,那么需要在另一個(gè)燒杯里裝入mL的食用油。已知,,這是由于本實(shí)驗(yàn)需要采用法進(jìn)行探究。(2)用兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器來(lái)加熱水和食用油,每隔1min記錄一次溫度,描點(diǎn),作圖如圖乙所示??梢耘袛?,物質(zhì)是水,它的吸熱本領(lǐng)更大。(3)下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是。A.沿海地區(qū)晝夜溫差會(huì)比內(nèi)陸地區(qū)??;B.用鹽水腌蛋,一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸;C.長(zhǎng)期堆放煤的水泥地面變成黑色。22.(2024?南崗區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))觀察認(rèn)識(shí)分子間的作用力的操作如下,將一段粗熔絲(俗稱(chēng)保險(xiǎn)絲)用刀斜著切成兩段。使兩段粗熔絲的平滑表面緊密接觸,然后把一端懸掛起來(lái),在另一端掛個(gè)較輕的物體如圖1所示,觀察兩段熔絲是否會(huì)被拉開(kāi)。我們會(huì)觀察到,在另一端掛個(gè)較輕的物體后兩段熔絲沒(méi)有被拉開(kāi)。(1)據(jù)此現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論:分子間存在相互作用的;(2)實(shí)際操作中,我們選擇粗熔絲且用刀斜著切的目的是:;(3)下列現(xiàn)象中所體現(xiàn)的物理規(guī)律與實(shí)驗(yàn)中能出的結(jié)論相同的是;A.鉛板與金板壓在一起,幾年后鉛和金相互滲透;B.紅墨水滴入熱水中,熱水很快變紅了;C.兩個(gè)表面平滑的鉛塊緊壓在一起后能吊起一個(gè)鉤碼;D.鐵球很難被壓;(4)分子間既有引力又有斥力,且引力和斥力總是同時(shí)存在的。為更好的理解和判斷物體間引力和斥力,我們建立了分子力模型,如圖2所示,當(dāng)分子間距離減少時(shí)表現(xiàn)為分子間存在相互作用的;分子力模型也有其缺點(diǎn),請(qǐng)寫(xiě)出其中一點(diǎn)。23.(2024?青羊區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)液體a、b的質(zhì)量和初溫也相同,液體a、b的密度不同。(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),燃料燃燒放出熱量的多少,是通過(guò)來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)變化的多少”或“加熱時(shí)間的長(zhǎng)短”);(2)比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn):①應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);②不同物質(zhì)吸熱的多少是通過(guò)來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)變化的多少”或“加熱時(shí)間的長(zhǎng)短”);③關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,下列要求中不正確的是;A.采用相同的加熱方法;B.燒杯中分別裝入相同體積的液體;C.使用相同的燒杯;D.采用同種燃料;④如果質(zhì)量和初始溫度均相同的a、b兩種液體,吸熱后它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖2所示,已知其中一種液體是水,則另一種液體的比熱容等于J/(kg?℃)。四.計(jì)算題(共2小題)24.(2024?南崗區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))某家庭需要將25kg的水從20℃加熱到60℃作為生活用水。他們利用煤氣灶燒水,需燃燒0.4kg的煤氣。水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃),煤氣的熱值是4.2×107J/kg,求:(1)水吸收的熱量是多少?(2)煤氣完全燃燒放出的熱量是多少?(3)煤氣燒水時(shí)的效率?25.(2024?青羊區(qū)校級(jí)模擬)打制鐵質(zhì)工具時(shí)要淬火以提高工具的硬度?,F(xiàn)將一質(zhì)量為420g、溫度為550℃的燒紅的鐵件淬火,淬火后溫度降低到50℃,求:(已知鐵的比熱容為0.46×103J/(kg?℃),水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),假設(shè)整個(gè)過(guò)程沒(méi)有熱量散失)(1)此過(guò)程中鐵件釋放的熱量為多少J?(2)若這些熱量全部用于加熱5kg溫度為30℃的水,則水溫將升高到多少℃?
2025年中考物理復(fù)習(xí)新題速遞之熱與能(2024年9月)參考答案與試題解析一.選擇題(共12小題)1.(2024?南崗區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))2023年5月30日9時(shí)31分,搭載神舟十六號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十六運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射,10分鐘后,神舟十六號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,下列說(shuō)法正確的是()A.飛船加速升空時(shí),飛船的動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大 B.飛船變換角度入軌時(shí),它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變 C.火箭用的發(fā)動(dòng)機(jī)不屬于熱機(jī) D.火箭用液態(tài)氫做燃料,是因?yàn)橐簯B(tài)氫比熱容大【考點(diǎn)】熱機(jī)的定義與種類(lèi);燃料熱值的概念;動(dòng)能大小與速度的關(guān)系;重力勢(shì)能大小與高度的關(guān)系.【專(zhuān)題】應(yīng)用題;比熱容、熱機(jī)、熱值;應(yīng)用能力.【答案】A【分析】(1)在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí),要選擇參照的標(biāo)準(zhǔn),即參照物,物體的位置相對(duì)于參照物發(fā)生變化,則運(yùn)動(dòng),不發(fā)生變化,則靜止;(2)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括速度大小和方向的改變;(3)熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置;(4)液態(tài)氫的熱值大,所以常用作火箭的燃料?!窘獯稹拷猓篈.火箭在加速上升過(guò)程中,速度變大,高度變高,質(zhì)量不變,其動(dòng)能變大,重力勢(shì)能變大,故A正確;B.飛船變換角度入軌時(shí),運(yùn)動(dòng)方向改變,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,故B錯(cuò)誤;C.火箭用的發(fā)動(dòng)機(jī)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,屬于熱機(jī),故C錯(cuò)誤;D.火箭用液態(tài)氫做燃料,是因?yàn)橐簯B(tài)氫的熱值大,和其它燃料相比,相同質(zhì)量氫燃燒可以放出更多的熱量,故D錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】此題借助于運(yùn)載火箭發(fā)射升空這一場(chǎng)景來(lái)考查力學(xué)和熱學(xué)的相關(guān)知識(shí),這是中考的一種熱點(diǎn)題型,所以學(xué)習(xí)物理也需要對(duì)生活熱點(diǎn)中蘊(yùn)含的物理知識(shí)多加關(guān)注。2.(2024秋?順河區(qū)校級(jí)月考)下列各種情況中,物質(zhì)比熱容會(huì)發(fā)生變化的是()A.一杯水倒掉一半 B.0℃的水凝固成冰 C.6℃的水變成4℃的水 D.將冰塊挫成冰球【考點(diǎn)】比熱容的概念.【專(zhuān)題】比熱容、熱機(jī)、熱值;理解能力.【答案】B【分析】比熱容是物質(zhì)的一種特性,其大小與物質(zhì)種類(lèi)及狀態(tài)有關(guān),而與質(zhì)量、體積、溫度無(wú)關(guān)?!窘獯稹拷猓篈、一杯水倒掉一半,質(zhì)量變了,但比熱容不變,故A錯(cuò)誤;B、0℃的水凝固成冰,狀態(tài)變小,故比熱容發(fā)生變化,故B正確;C、6℃的水變成4℃的水,溫度變了,但水的比熱容不變,故C錯(cuò)誤;D、將冰塊挫成冰球,形狀變了,但比熱容不變,故D錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了比熱容的有關(guān)知識(shí),屬于基礎(chǔ)題。3.(2024?興寧市校級(jí)二模)關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是()A.物體的溫度越高,所含熱量越多 B.溫度高的物體能將熱量傳遞給溫度低的物體 C.物體內(nèi)能增加,溫度一定升高 D.溫度高的物體內(nèi)能一定大,溫度低的物體內(nèi)能一定小【考點(diǎn)】溫度、內(nèi)能、熱量的關(guān)系;影響內(nèi)能大小的因素;熱傳遞的方向與條件.【專(zhuān)題】分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能;應(yīng)用能力.【答案】B【分析】(1)熱量是指在熱傳遞過(guò)程中傳遞能量的多少,不能說(shuō)含有多少熱量;(2)熱傳遞的條件:有溫度差;(3)晶體在熔化時(shí),吸收熱量,但溫度不變,內(nèi)能增加;(4)一切物體都有內(nèi)能,物體的內(nèi)能與溫度、質(zhì)量和狀態(tài)有關(guān)?!窘獯稹拷猓篈.熱量是指在熱傳遞過(guò)程中傳遞能量的多少,熱量是過(guò)程量,不能說(shuō)“含有熱量”,故A錯(cuò)誤;B.熱傳遞的前提是存在溫度差,溫度高的物體將熱量傳遞給溫度低的物體,故B正確;C.物體內(nèi)能增加,溫度不一定升高,如晶體熔化時(shí),持續(xù)吸熱,內(nèi)能增加,但溫度不變,故C錯(cuò)誤;D.內(nèi)能跟物體的溫度和質(zhì)量均有關(guān)系,所以溫度高的物體內(nèi)能不一定大,溫度低的物體內(nèi)能不一定小,故D錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì):溫度、內(nèi)能與熱量關(guān)系,以及熱傳遞的條件的了解和掌握。4.(2024?南崗區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))下列關(guān)于吃火鍋時(shí)發(fā)生的物理現(xiàn)象,說(shuō)法正確的是()A.火鍋湯汁中的水沸騰后,持續(xù)加熱,湯汁中水的溫度和內(nèi)能都增大 B.增大火鍋湯汁內(nèi)能的方式與內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程中增大燃?xì)鈨?nèi)能的方式相同 C.做湯時(shí),往鍋里放一勺鹽,一會(huì)整鍋的湯都咸了,這是由于分子間斥力大于引力 D.遠(yuǎn)處就能聞到濃濃的火鍋香味,這是分子運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的擴(kuò)散現(xiàn)象【考點(diǎn)】做功改變物體的內(nèi)能;沸騰的特點(diǎn);分子的熱運(yùn)動(dòng);擴(kuò)散現(xiàn)象;熱傳遞改變物體的內(nèi)能.【專(zhuān)題】分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能;理解能力.【答案】D【分析】(1)液體在沸騰的過(guò)程中不斷吸熱,溫度不變;(2)改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞。在內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程中,是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使氣缸內(nèi)氣體的內(nèi)能增大;(3)一切物質(zhì)的分子都在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)?!窘獯稹拷猓篈、火鍋湯汁中的水沸騰后,持續(xù)加熱,吸收熱量,內(nèi)能增大,溫度不變,故A錯(cuò)誤;B、增大火鍋湯汁內(nèi)能的方式是熱傳遞,內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程中增大燃?xì)鈨?nèi)能的方式是做功,兩者是不同的,故B錯(cuò)誤;C、做湯時(shí),往鍋里放一勺鹽,一會(huì)整鍋的湯都咸了,說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;D、遠(yuǎn)處就能聞到濃濃的火鍋香味,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,火鍋內(nèi)帶香味的分子不停地運(yùn)動(dòng),故D正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)物態(tài)變化、分子的熱運(yùn)動(dòng)以及改變物體內(nèi)能方式的了解,是一道基礎(chǔ)題。5.(2024?沙坪壩區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))關(guān)于水加熱至沸騰其中蘊(yùn)含的物理知識(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.看見(jiàn)鍋上冒“白煙”,說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) B.水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度升高 C.使用高壓鍋煮飯易熟是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓大,液體的沸點(diǎn)高 D.停止加熱,沸水變涼后分子熱運(yùn)動(dòng)停止【考點(diǎn)】分子的熱運(yùn)動(dòng);沸騰的特點(diǎn);沸點(diǎn)及氣壓影響液體沸點(diǎn).【專(zhuān)題】汽化和液化、升華和凝華;分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能;應(yīng)用能力.【答案】C【分析】(1)分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);(2)液體沸騰時(shí)吸熱、溫度不變;(3)高壓鍋通過(guò)增大鍋內(nèi)氣壓的辦法來(lái)提高水的沸點(diǎn)?!窘獯稹拷猓篈、“白煙”是水蒸氣液化形成的小水滴,不是分子,不能說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B、由液體沸騰的特點(diǎn)可知,水沸騰時(shí),吸收熱量,溫度不變,故B錯(cuò)誤;C、高壓鍋是通過(guò)增大鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)的辦法來(lái)提高水的沸點(diǎn),從而縮短加熱時(shí)間的,故C正確;D、停止加熱,沸水變涼后分子熱運(yùn)動(dòng)的速度變慢,但不會(huì)停止運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查分子的熱運(yùn)動(dòng)、液體沸騰的特點(diǎn)和高壓鍋的原理,知識(shí)點(diǎn)較多,屬于基礎(chǔ)題。6.(2024?冷水灘區(qū)校級(jí)模擬)2024年4月30日,北京航天飛行控制中心通過(guò)地面測(cè)控站向神舟十七號(hào)飛船發(fā)出返回指令。神舟十七號(hào)載人飛船軌道艙與返回艙成功分離之后,返回艙返回火箭發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火,神舟十七號(hào)穿過(guò)大氣層時(shí)會(huì)進(jìn)入黑障區(qū)(如圖),然后返回艙著陸。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.返回艙與大氣摩擦形成高溫“火球”的過(guò)程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能 B.返回艙的火箭選用液態(tài)氫作燃料,主要是因?yàn)橐簹渚哂休^大的熱值 C.返回艙成功著陸瞬間“塵土飛揚(yáng)”,說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) D.返回艙著陸前,火箭發(fā)動(dòng)機(jī)向下噴射燃?xì)?,返回艙進(jìn)一步減速下降,這個(gè)過(guò)程中返回艙的機(jī)械能保持不變【考點(diǎn)】燃料熱值的概念;機(jī)械能的守恒;機(jī)械能與其他形式的能之間的轉(zhuǎn)化;分子的熱運(yùn)動(dòng).【專(zhuān)題】分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能;比熱容、熱機(jī)、熱值;機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化;應(yīng)用能力.【答案】B【分析】(1)摩擦生熱,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;(2)氫具有較大的熱值,和其他燃料相比,完全燃燒相同質(zhì)量的氫可以釋放出更多的熱量;(3)“塵土飛揚(yáng)”屬于塵土的機(jī)械運(yùn)動(dòng);(4)機(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能的總和?!窘獯稹拷猓篈.返回艙與大氣摩擦形成高溫“火球”的過(guò)程,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,故A錯(cuò)誤;B.返回艙的火箭選用液態(tài)氫作燃料,主要是因?yàn)橐簹渚哂休^大的熱值,完全燃燒相同質(zhì)量的氫可以釋放出更多的熱量,故B正確;C.返回艙成功著陸瞬間“塵土飛揚(yáng)”,塵土不是分子,因此是機(jī)械運(yùn)動(dòng),不能說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;D.火箭發(fā)動(dòng)機(jī)向下噴射燃?xì)猓祷嘏撡|(zhì)量不變,速度變小,高度降低,則動(dòng)能變小,重力勢(shì)能變小,所以機(jī)械能變小,故D錯(cuò)誤。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了燃料燃燒時(shí)的能量轉(zhuǎn)化、分子的熱運(yùn)動(dòng)、對(duì)熱值特性的理解,屬于基礎(chǔ)題目。7.(2024秋?昌寧縣校級(jí)月考)下列說(shuō)法中正確的是()A.用熱水泡腳,身體會(huì)感覺(jué)暖和,說(shuō)明內(nèi)能可以轉(zhuǎn)移 B.隨著科技的發(fā)展,永動(dòng)機(jī)將實(shí)現(xiàn) C.內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程,主要通過(guò)熱傳遞的方式增大汽缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能 D.我國(guó)“長(zhǎng)征五號(hào)B”大型運(yùn)載火箭使用氫作燃料,是因?yàn)闅涞拿芏刃 究键c(diǎn)】燃料熱值的概念;永動(dòng)機(jī);熱傳遞改變物體的內(nèi)能;做功改變物體的內(nèi)能.【專(zhuān)題】分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能;比熱容、熱機(jī)、熱值;能源的利用與發(fā)展;應(yīng)用能力.【答案】A【分析】(1)熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能,物體吸收熱量物體的內(nèi)能增加,放出熱量物體的內(nèi)能減少;(2)永動(dòng)機(jī)就是不需要外面輸入能量就可以不斷對(duì)外做功的機(jī)器;(3)改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞,做功屬于能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞屬于能量的轉(zhuǎn)移;(4)運(yùn)載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料,原因是液態(tài)氫具有較高的熱值,與其他物質(zhì)相比完全燃燒相同質(zhì)量的氫時(shí),可以釋放出更多的熱量?!窘獯稹拷猓篈、用熱水泡腳,身體會(huì)感覺(jué)暖和,說(shuō)明內(nèi)能可以轉(zhuǎn)移,故A正確;B、永動(dòng)機(jī)違反能量守恒定律,因此是永遠(yuǎn)不能發(fā)明出來(lái)的,故B錯(cuò)誤;C、內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程,活塞壓縮氣缸內(nèi)物質(zhì),把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為汽缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能,是通過(guò)做功改變物體的內(nèi)能,故C錯(cuò)誤;D、運(yùn)載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料,原因是液態(tài)氫具有較大的熱值,完全燃燒相同質(zhì)量的液態(tài)氫和其它燃料相比,液態(tài)氫可以釋放出更多的熱量,故D錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查熱值、改變物體內(nèi)能的方式和內(nèi)燃機(jī)的工作過(guò)程、能量守恒定律等知識(shí),屬于綜合題。8.(2024?靜安區(qū)校級(jí)三模)如圖甲所示,燒瓶?jī)?nèi)盛有少量水,用氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳出時(shí),觀察到瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)大量白霧。再將塞子塞回,繼續(xù)打氣,白霧消失。下列說(shuō)法中正確的是()A.向瓶?jī)?nèi)打氣時(shí)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B.白霧消失,是因?yàn)榘嘴F發(fā)生了升華現(xiàn)象 C.向瓶?jī)?nèi)打氣過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化與乙圖所示沖程的能量轉(zhuǎn)化相同 D.白霧是由于汽化產(chǎn)生的,與丙圖所示沖程的能量轉(zhuǎn)化相同【考點(diǎn)】四沖程的能量轉(zhuǎn)化;汽化的概念及現(xiàn)象;液化的概念及現(xiàn)象;做功改變物體的內(nèi)能.【專(zhuān)題】定性思想;分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能;理解能力.【答案】C【分析】(1)改變內(nèi)能的方式有兩種,即做功和熱傳遞;對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能會(huì)增加,物體對(duì)外做功,其內(nèi)能會(huì)減??;(2)物質(zhì)從氣態(tài)到液態(tài)是液化現(xiàn)象;從液態(tài)到氣態(tài)是汽化現(xiàn)象;(3)四沖程汽油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程,分別是吸氣、壓縮、做功和排氣,其中只有做功沖程對(duì)外做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;另外還有壓縮沖程有能量轉(zhuǎn)化,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能?!窘獯稹拷猓篈.向瓶?jī)?nèi)打氣時(shí),我們實(shí)際上是在對(duì)瓶?jī)?nèi)的氣體做功,使其內(nèi)能增加,溫度升高。這個(gè)過(guò)程中,是將機(jī)械能(我們打氣時(shí)做的功)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能(瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能),故A錯(cuò)誤;B.白霧是液態(tài)的小水滴,消失變成氣態(tài)是汽化過(guò)程,故B錯(cuò)誤;C.向瓶?jī)?nèi)打氣時(shí),我們是在對(duì)瓶?jī)?nèi)的氣體做功,使其內(nèi)能增加,這與內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程是相似的。在壓縮沖程中,活塞向上運(yùn)動(dòng),壓縮氣缸內(nèi)的混合氣體,使其內(nèi)能增加,溫度升高,故C正確;D.白霧是由于瓶?jī)?nèi)水蒸氣遇冷液化產(chǎn)生的小水滴。而汽化是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程,與內(nèi)燃機(jī)的做功沖程相似。在做功沖程中,高溫高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng),對(duì)外做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了做功改變物體內(nèi)能。對(duì)物體做功,物體內(nèi)能會(huì)增加,物體對(duì)外做功,物體內(nèi)能會(huì)減小。9.(2024秋?頭屯河區(qū)校級(jí)月考)已知物體的動(dòng)能表達(dá)式為,其中m為物體的質(zhì)量,v為物體的運(yùn)動(dòng)速度。如圖所示,質(zhì)量m1=8kg的平頂小車(chē)靜止在光滑的水平軌道上,車(chē)頂與左側(cè)光滑平臺(tái)等高,平臺(tái)上放置質(zhì)量m2=2kg的小物塊,小物塊以5m/s的初速度向右運(yùn)動(dòng),滑上小車(chē)。最終小物塊靜止在小車(chē)上,并以1m/s的速度一起向右運(yùn)動(dòng)。若此過(guò)程中機(jī)械能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,且全部被小物塊吸收,則能使小物塊的溫度升高多少?[小物塊的比熱容為2×103J/(kg?)]()A.2.5×10﹣4℃ B.1×10﹣3℃ C.5×10﹣3℃ D.6.25×10﹣3℃【考點(diǎn)】利用比熱容的公式計(jì)算熱量.【專(zhuān)題】定量思想;比熱容、熱機(jī)、熱值;應(yīng)用能力.【答案】C【分析】已知小物塊的質(zhì)量以及初速度和最后速度,以及小車(chē)的質(zhì)量和速度,根據(jù)EK=mv2可求出小物塊動(dòng)能的減少量和小車(chē)動(dòng)能的增加量,兩者之和即為小物塊增加的內(nèi)能,再根據(jù)Q吸=cmΔt即可求出小物塊升高的溫度?!窘獯稹拷猓盒∥飰K原來(lái)的動(dòng)能:EK1=m2=×2kg×(5m/s)2=25J,小物塊后來(lái)的動(dòng)能:EK2=m2=×2kg×(1m/s)2=1J,因?yàn)樵瓉?lái)小車(chē)速度為零,所以原來(lái)小車(chē)的動(dòng)能也為零,小車(chē)動(dòng)能的增加量:EK3=m1=×8kg×(1m/s)2=4J,小物塊增加的內(nèi)能:Q吸=EK1﹣EK2﹣EK3=25J﹣1J﹣4J=20J,由Q吸=cmΔt可得,小物塊升高的溫度:Δt===5×10﹣3℃,故C正確。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查能量的轉(zhuǎn)化、能量守恒定律及Q=cmΔt的運(yùn)用,求出減小的機(jī)械能即為增加的內(nèi)能是正確解題的關(guān)鍵。10.(2024?臨沭縣二模)在端午節(jié),各地都有吃粽子的習(xí)俗。在蒸粽子過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.蒸粽子是通過(guò)做功方式改變內(nèi)能 B.粽子溫度升高具有的內(nèi)能不變 C.粽香四溢說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) D.糯米粘在粽葉上說(shuō)明分子間存在斥力【考點(diǎn)】熱傳遞改變物體的內(nèi)能;分子的熱運(yùn)動(dòng);分子間作用力的現(xiàn)象.【答案】C【分析】(1)做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能;(2)物體的溫度升高,內(nèi)能增大。(3)組成物質(zhì)的分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);(4)分子間存在相互作用的引力和斥力。【解答】解:A.蒸粽子是通過(guò)水蒸氣放熱煮熟粽子的,因而熱傳遞方式改變內(nèi)能,故A錯(cuò)誤;B.粽子溫度升高,分子熱運(yùn)動(dòng)加劇,具有的內(nèi)能增大,故B錯(cuò)誤;C.粽香四溢是擴(kuò)散現(xiàn)象,說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故C正確;D.糯米粘在粽葉上說(shuō)明分子間存在引力,故D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查改變物體內(nèi)能的方式、分子動(dòng)理論內(nèi)容以及內(nèi)能的概念的理解,是一道基礎(chǔ)題。11.(2024?濟(jì)南)完全燃燒1g液態(tài)氫能釋放出1.4×105J的熱量,是完全燃燒1g汽油釋放熱量的3倍,由此可知液態(tài)氫比汽油()A.內(nèi)能大 B.溫度高 C.熱值大 D.密度大【考點(diǎn)】燃料熱值的概念.【專(zhuān)題】比熱容、熱機(jī)、熱值;應(yīng)用能力.【答案】C【分析】1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫這種燃料的熱值,【解答】解:1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫這種燃料的熱值,完全燃燒1g液態(tài)氫能釋放出1.4×105J的熱量,是完全燃燒1g汽油釋放熱量的3倍,說(shuō)明液態(tài)氫的熱值大。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查燃料熱值的概念。12.(2024?南崗區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))下列說(shuō)法中不正確的是()A.冰熔化成水,比熱容變大 B.內(nèi)能反映了構(gòu)成物體的大量分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度 C.內(nèi)能少的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能多的物體 D.燃料的熱值與燃料的質(zhì)量、是否完全燃燒都沒(méi)有關(guān)系【考點(diǎn)】燃料熱值的影響因素;內(nèi)能的概念;熱傳遞的方向與條件;比熱容的概念.【專(zhuān)題】分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能;比熱容、熱機(jī)、熱值;應(yīng)用能力.【答案】B【分析】(1)冰在熔化過(guò)程中溫度不變,但需要繼續(xù)吸熱,所以內(nèi)能增加,水的比熱容比冰的比熱容大,所以比熱容變化;(2)物體內(nèi)能是所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和;(3)熱傳遞的條件:有溫度差;(4)熱值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類(lèi)有關(guān),與燃料的質(zhì)量、燃燒程度等均無(wú)關(guān)。【解答】解:A、冰在熔化過(guò)程中,要繼續(xù)吸收熱量,而溫度保持不變,但內(nèi)能在增加;比熱容與物質(zhì)的種類(lèi)和物質(zhì)所處的狀態(tài)有關(guān),當(dāng)冰熔化成水后,其比熱容變大,故A正確;B、溫度反映了構(gòu)成物體的大量分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度,內(nèi)能是所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,故B錯(cuò)誤;C、內(nèi)能少的物體,溫度有可能高,所以內(nèi)能少的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能多的物體,故C正確;D、熱值是燃料的一種特性,只與燃料的種類(lèi)有關(guān),與燃料的質(zhì)量、是否完全燃燒都無(wú)關(guān),故D正確。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查內(nèi)能、比熱容、熱傳遞和熱值,是一道熱學(xué)綜合題。二.填空題(共8小題)13.(2024?龍湖區(qū)校級(jí)二模)(1)如圖所示,一輪船從閘室駛向下游,這時(shí)打開(kāi)閥門(mén)B,使閘室和下游形成一個(gè)連通器。(2)鐵制的輪船能夠浮在水面,是因?yàn)閷⑵渥龀煽招?,增大其所受的浮力;若該輪船的排水量?0萬(wàn)噸,則輪船滿載時(shí)所受浮力為1×109N;(g取10N/kg)(3)輪船使用的是大功率的柴油機(jī),它的效率比汽油機(jī)高,柴油機(jī)工作時(shí)除了做功沖程提供動(dòng)力,其它三個(gè)沖程是由飛輪的慣性來(lái)完成?!究键c(diǎn)】四沖程的能量轉(zhuǎn)化;熱機(jī)效率公式的定性比較;連通器原理;利用阿基米德原理進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算;增大、減小浮力的方法.【專(zhuān)題】其他綜合題;理解能力.【答案】(1)連通器;(2)空心;1×109;(3)高;慣性?!痉治觥浚?)船閘是利用連通器的原理來(lái)工作的,當(dāng)連通器中的液體不流動(dòng)時(shí),液面會(huì)保持相平,船閘工作過(guò)程中,閘室分別跟上游和下游形成連通器,用來(lái)調(diào)節(jié)水面落差,使船通行。(2)輪船采用了空心法來(lái)增大其排開(kāi)的水量,從而增大浮力;輪船滿載時(shí)的排水量是指排開(kāi)水的質(zhì)量,利用阿基米德原理求輪船滿載時(shí)受到的浮力。(3)柴油機(jī)的效率比汽油機(jī)高;汽油機(jī)和柴油機(jī)除了做功沖程外,其他三個(gè)沖程都是依靠飛輪的慣性完成的?!窘獯稹拷猓海?)當(dāng)船從上游駛向下游時(shí),先打開(kāi)閥門(mén)B,此時(shí)閘室與下游組成連通器,閘室內(nèi)的水通過(guò)閥門(mén)B流出,水面相平時(shí),打開(kāi)下游閘門(mén),船進(jìn)入閘室,船駛向下游。(2)鐵制的輪船能夠浮在水面,是因?yàn)閷⑵渥龀煽招牡?,就這樣可大大增加排水的體積,從而增大可利用的浮力。輪船滿載時(shí)受到的浮力:;(3)輪船使用的是大功率的柴油機(jī),柴油機(jī)的壓縮比比汽油機(jī)大,它的效率比汽油機(jī)高,柴油機(jī)工作時(shí),只有做功沖程提供動(dòng)力,其它三個(gè)沖程是由飛輪的慣性來(lái)完成。故答案為:(1)連通器;(2)空心;1×109;(3)高;慣性?!军c(diǎn)評(píng)】題考查了學(xué)生對(duì)連通器、內(nèi)燃機(jī)、物體的漂浮條件的掌握和運(yùn)用,知道輪船的排水量是指滿載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量是本題的關(guān)鍵。14.(2024?洛陽(yáng)二模)如圖所示的牛肉湯是洛陽(yáng)的特色美食之一。熬制骨湯時(shí),是通過(guò)熱傳遞的方式改變了湯的內(nèi)能;切牛肉時(shí),刀刃磨得很鋒利,這是通過(guò)減小受力面積的方法增大對(duì)牛肉的壓強(qiáng);喝湯時(shí),濃郁的香味撲面而來(lái),這是由于分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)?!究键c(diǎn)】熱傳遞改變物體的內(nèi)能;增大壓強(qiáng);分子的熱運(yùn)動(dòng).【專(zhuān)題】分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能;應(yīng)用能力.【答案】(1)熱傳遞;(2)減小受力面積;(3)無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)?!痉治觥浚?)改變內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞;在生活中利用水降溫,是利用熱傳遞改變內(nèi)能的;(2)壓強(qiáng)跟壓力大小和受力面積大小有關(guān),增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),減小受力面積增大壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng);(3)組成物質(zhì)的分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)?!窘獯稹拷猓海?)熬制骨湯時(shí),湯吸收熱量,是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能。(2)切牛肉時(shí),刀刃磨得很鋒利,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)。(3)喝湯時(shí),濃郁的香味撲面而來(lái),這是由于分子不停地在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),屬于擴(kuò)散現(xiàn)象。故答案為:(1)熱傳遞;(2)減小受力面積;(3)無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)?!军c(diǎn)評(píng)】該題考查了改變內(nèi)能的方式、增大壓強(qiáng)的方法、分子熱運(yùn)動(dòng)等,是一道綜合性較強(qiáng)的題目。15.(2024?灞橋區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))“汽車(chē)不但要吃油,也要喝水”。汽油的熱值是4.6×107J/kg,表示的物理意義是1kg的汽油完全燃燒放出的熱量為4.6×107J;若汽油沒(méi)有完全燃燒,它的熱值不變(選填“變小”“變大”或“不變”)。汽車(chē)需要用水來(lái)冷卻汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī),是因?yàn)樗谋葻崛荽?,是用熱傳遞方法改變物體的內(nèi)能?!究键c(diǎn)】燃料熱值的概念;熱傳遞改變物體的內(nèi)能;水的比熱容特點(diǎn)及實(shí)際應(yīng)用.【專(zhuān)題】應(yīng)用題;比熱容、熱機(jī)、熱值;應(yīng)用能力.【答案】1kg的汽油完全燃燒放出的熱量為4.6×107J;不變;比熱容;熱傳遞?!痉治觥浚?)熱值是燃料的一種特性,熱值越大的燃料在完全燃燒相同質(zhì)量的燃料時(shí),釋放出的熱量越多;(2)水的比熱容大,與其它物質(zhì)相比,在質(zhì)量和升高的溫度相同時(shí),水吸收的熱量多;改變物體內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞。【解答】解:(1)汽油的熱值是4.6×107J/kg,它表示的物理意義是:1kg的汽油完全燃燒放出的熱量為4.6×107J;熱值是燃料的一種特性,只與燃料的種類(lèi)有關(guān),與燃料是否完全燃燒無(wú)關(guān),因此1kg汽油如果沒(méi)有完全燃燒,它的熱值將會(huì)不變;(2)水的比熱容大,在同等情況下(同質(zhì)量的液體、升高相同的溫度)水吸收的熱量多,用做發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻正好利用這一點(diǎn);發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí),會(huì)產(chǎn)生熱量,通過(guò)熱傳遞的方式將內(nèi)能轉(zhuǎn)移給水。故答案為:1kg的汽油完全燃燒放出的熱量為4.6×107J;不變;比熱容;熱傳遞?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了熱值、水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題。16.(2024?鄭州模擬)甲辰龍年的央視春晚上,一首《上春山》被大家廣為傳唱,歌詞“我上春山約你來(lái)見(jiàn)”讓我們想起唐代詩(shī)人于良史的《春山夜月》,詩(shī)中寫(xiě)到:“春山多勝事……弄花香滿衣”,“香滿衣”是擴(kuò)散現(xiàn)象,這一現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)?!究键c(diǎn)】擴(kuò)散現(xiàn)象.【專(zhuān)題】分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能;理解能力.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】不同物質(zhì)互相接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散,擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)?!窘獯稹拷猓禾拼?shī)人于良史的《春山夜月》,詩(shī)中寫(xiě)到:“春山多勝事……弄花香滿衣”,“香滿衣”是擴(kuò)散現(xiàn)象,這一現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。故答案為:擴(kuò)散;不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查了擴(kuò)散現(xiàn)象,比較簡(jiǎn)單,屬基礎(chǔ)題。17.(2024?濟(jì)南)濟(jì)南護(hù)域河有東、西兩個(gè)船閘,游船進(jìn)入船閘的閘室后,能隨著水面的變化在上下游之間通行,船閘利用了連通器原理。炎熱的夏天,大明湖公園內(nèi)明顯感覺(jué)比其他地方?jīng)鏊饕且驗(yàn)樗谋葻崛荼壬笆湍嗤链??!究键c(diǎn)】水的比熱容特點(diǎn)及實(shí)際應(yīng)用;連通器原理.【專(zhuān)題】比熱容、熱機(jī)、熱值;分析、綜合能力.【答案】連通器;比熱容。【分析】(1)連通器的特點(diǎn):上端開(kāi)口下端連通的容器。連通器里只有一種液體,在液體不流動(dòng)的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的:(2)相同質(zhì)量的水和其他物質(zhì)比較,吸收或放出相同熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同溫度,水吸收或放出的熱量多?!窘獯稹拷猓捍l的上游閥門(mén)打開(kāi)時(shí),上游和閘室構(gòu)成連通器,下游閥門(mén)打開(kāi)時(shí),下游和閘室構(gòu)成連通器,船只才能通航,所以船閘利用了連通器的原理:因?yàn)樗谋葻崛葺^大,這樣在同樣的日照條件下,吸收相同的熱量,水的溫度變化小,所以水涼。故答案為:連通器;比熱容?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查連通器和比熱容的有關(guān)知識(shí)。18.(2024?杜集區(qū)校級(jí)二模)小李家使用的燃?xì)鉄崴饕蕴烊粴鉃槿剂希瑢?0kg的水從20℃加熱到45℃,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),天然氣的熱值為4×107J/m3,熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率是52.5%,則本次消耗了0.15m3的天然氣?!究键c(diǎn)】氣體的熱值計(jì)算;能量的利用效率;利用比熱容的公式計(jì)算熱量.【專(zhuān)題】應(yīng)用題;比熱容、熱機(jī)、熱值;應(yīng)用能力.【答案】0.15【分析】知道水的質(zhì)量、初溫、末溫以及比熱容,根據(jù)Q吸=cm(t﹣t0)求出水吸收的熱量;利用η=求出天然氣完全燃燒放出的熱量,再根據(jù)Q放=Vq求出本次消耗的天然氣的體積?!窘獯稹拷猓海?)水吸收的熱量:Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg?℃)×30kg×(45℃﹣20℃)=3.15×106J;(2)由η=知,天然氣完全燃燒放出的熱量:Q放===6×106J;由Q放=Vq知,本次消耗的天然氣的體積:V===0.15m3。故答案為:0.15?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了吸熱公式Q吸=cmΔt=cm(t﹣t0)、燃料完全燃燒放熱公式Q放=Vq和效率公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題目。19.(2024?東興區(qū)校級(jí)三模)火箭用液態(tài)氫作為燃料,燃燒后燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能,這個(gè)能量轉(zhuǎn)化過(guò)程與四沖程汽油機(jī)的做功沖程相同;整流罩與大氣發(fā)生劇烈摩擦,通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能?!究键c(diǎn)】四沖程的能量轉(zhuǎn)化;做功改變物體的內(nèi)能.【專(zhuān)題】應(yīng)用題;比熱容、熱機(jī)、熱值;應(yīng)用能力.【答案】做功;做功?!痉治觥炕鸺l(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能;四沖程汽油機(jī)在做功沖程中將燃料燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。改變物體內(nèi)能的方法:做功和熱傳遞?!窘獯稹拷猓夯鸺痫w過(guò)程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能,四沖程汽油機(jī)做功沖程將燃料燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,火箭發(fā)射過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化與內(nèi)燃機(jī)的做功沖程的原理是相同的;飛船外面的整流罩與大氣產(chǎn)生強(qiáng)烈摩擦,克服摩擦做功,是通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能的。故答案為:做功;做功?!军c(diǎn)評(píng)】該題以火箭發(fā)射為問(wèn)題背景,考查了能量的轉(zhuǎn)化、改變內(nèi)能的方法、內(nèi)燃機(jī)的工作過(guò)程等知識(shí)點(diǎn),是一道綜合題,但難度不大。20.(2024秋?朝陽(yáng)區(qū)校級(jí)月考)艾灸是中醫(yī)的瑰寶,利用艾條燃燒產(chǎn)生的熱刺激人體穴位,可以達(dá)到防病治病的目的。如圖所示用艾柱熏烤患者的穴位時(shí),是通過(guò)熱傳遞的方式使其內(nèi)能增加的;聞到濃濃的艾草藥香,這是擴(kuò)散現(xiàn)象。艾灸完畢熄火放涼后,不容易聞到艾草香味,說(shuō)明分子的熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)。【考點(diǎn)】熱傳遞改變物體的內(nèi)能;擴(kuò)散現(xiàn)象;溫度對(duì)分子熱運(yùn)動(dòng)的影響.【專(zhuān)題】分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能;應(yīng)用能力.【答案】熱傳遞;擴(kuò)散;溫度。【分析】(1)做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上的異同點(diǎn)。做功是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移;(2)擴(kuò)散現(xiàn)象表明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),分子的熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)?!窘獯稹拷猓喊牡牟课挥袦?zé)岣?,艾灸的部位吸收了熱量,這是通過(guò)熱傳遞的方式使其內(nèi)能增加的。聞到濃濃的艾草藥香,這說(shuō)明藥香分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),這是擴(kuò)散現(xiàn)象。艾灸完畢熄火放涼后,不容易聞到艾草香味,說(shuō)明分子的熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)。故答案為:熱傳遞;擴(kuò)散;溫度。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分子動(dòng)理論、改變內(nèi)能的方法,屬于基礎(chǔ)題。三.實(shí)驗(yàn)探究題(共3小題)21.(2024?青羊區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))某小組用圖甲所示裝置比較食用油和水的吸熱本領(lǐng)。(1)加熱前,在一個(gè)燒杯里倒入270mL的水,那么需要在另一個(gè)燒杯里裝入300mL的食用油。已知,,這是由于本實(shí)驗(yàn)需要采用控制變量法進(jìn)行探究。(2)用兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器來(lái)加熱水和食用油,每隔1min記錄一次溫度,描點(diǎn),作圖如圖乙所示??梢耘袛?,b物質(zhì)是水,它的吸熱本領(lǐng)更大。(3)下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是A。A.沿海地區(qū)晝夜溫差會(huì)比內(nèi)陸地區(qū)小;B.用鹽水腌蛋,一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸;C.長(zhǎng)期堆放煤的水泥地面變成黑色。【考點(diǎn)】比較不同物質(zhì)吸熱的情況.【專(zhuān)題】實(shí)驗(yàn)題;比熱容、熱機(jī)、熱值;實(shí)驗(yàn)基本能力.【答案】(1)300;控制變量;(2)b;(3)A?!痉治觥浚?)(2)我們使用相同的加熱器通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)比較吸熱多少,這種方法叫轉(zhuǎn)換法;比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法:使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度,比較吸收的熱量(即比較加熱時(shí)間),吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng);或使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量(即加熱相同的時(shí)間),比較溫度的變化,溫度變化小的吸熱能力強(qiáng);(3)逐一分析每個(gè)選項(xiàng),找出符合題意的答案。【解答】解:(1)根據(jù)比較吸熱能力的方法,要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同,根據(jù)m=ρV可知,在質(zhì)量相同時(shí),體積與密度成反比,在一個(gè)燒杯里倒入270mL的水,那么需要在另一個(gè)燒杯里裝入食用油的體積為V==300cm3=300mL這是由于本實(shí)驗(yàn)需要采用控制變量法進(jìn)行探究。(2)根據(jù)如圖乙可知,升高相同的溫度,b加熱時(shí)間長(zhǎng),吸熱多,可以判斷,b物質(zhì)是水,它的吸熱本領(lǐng)更大。(4)A、相同質(zhì)量的水和干泥土相比較,在相同的受冷和受熱的情況下,由于水的比熱容大(水的吸熱能力大),水溫度變化慢,而干泥土溫度變化快,故沿海地區(qū)晝夜溫差會(huì)比內(nèi)陸地區(qū)小,故A符合題意;B、用鹽水腌蛋,一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸,這是因?yàn)榉肿邮窃谟啦煌O⒌剡\(yùn)動(dòng),故B不符合題意;C、長(zhǎng)期堆放煤的水泥地面變成黑色,這也是由于分子運(yùn)動(dòng)造成的,故C不符合題意;D、夏天給教室灑水,感覺(jué)涼爽,這是由于水蒸發(fā)吸熱造成的,故D不符合題意。故選A。故答案為:(1)300;控制變量;(2)b;(3)A。【點(diǎn)評(píng)】本題比較不同物質(zhì)的吸熱能力,考查控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用和比較吸熱能力的方法及密度公式的運(yùn)用,為熱學(xué)中的重要實(shí)驗(yàn)。22.(2024?南崗區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))觀察認(rèn)識(shí)分子間的作用力的操作如下,將一段粗熔絲(俗稱(chēng)保險(xiǎn)絲)用刀斜著切成兩段。使兩段粗熔絲的平滑表面緊密接觸,然后把一端懸掛起來(lái),在另一端掛個(gè)較輕的物體如圖1所示,觀察兩段熔絲是否會(huì)被拉開(kāi)。我們會(huì)觀察到,在另一端掛個(gè)較輕的物體后兩段熔絲沒(méi)有被拉開(kāi)。(1)據(jù)此現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論:分子間存在相互作用的引力;(2)實(shí)際操作中,我們選擇粗熔絲且用刀斜著切的目的是:用刀斜著切的目的是增大橫截面積,增加相互作用的分子數(shù)目,增大分子間相互作用力的合力,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯;(3)下列現(xiàn)象中所體現(xiàn)的物理規(guī)律與實(shí)驗(yàn)中能出的結(jié)論相同的是C;A.鉛板與金板壓在一起,幾年后鉛和金相互滲透;B.紅墨水滴入熱水中,熱水很快變紅了;C.兩個(gè)表面平滑的鉛塊緊壓在一起后能吊起一個(gè)鉤碼;D.鐵球很難被壓;(4)分子間既有引力又有斥力,且引力和斥力總是同時(shí)存在的。為更好的理解和判斷物體間引力和斥力,我們建立了分子力模型,如圖2所示,當(dāng)分子間距離減少時(shí)表現(xiàn)為分子間存在相互作用的斥力;分子力模型也有其缺點(diǎn),請(qǐng)寫(xiě)出其中一點(diǎn)不能表示引力和斥力總是同時(shí)存在?!究键c(diǎn)】分子間作用力的作用規(guī)律;分子間作用力的現(xiàn)象.【專(zhuān)題】應(yīng)用題;分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能;應(yīng)用能力.【答案】(1)引力;(2)用刀斜著切的目的是增大橫截面積,增加相互作用的分子數(shù)目,增大分子間相互作用力的合力,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯;(3)C;(4)斥力;不能表示引力和斥力總是同時(shí)存在?!痉治觥浚?)分子間存在相互作用的引力和斥力;(2)選擇粗熔絲且用刀斜著切,增大了橫截面積;(3)分子之間存在兩種作用力,一是引力,二是斥力,分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)速度與溫度有關(guān)。溫度越高,運(yùn)動(dòng)速度越快,溫度越低,運(yùn)動(dòng)速度越慢。結(jié)合以上知識(shí),對(duì)每個(gè)選項(xiàng)分別進(jìn)行分析;(4)分子力模型說(shuō)明分子間既有引力又有斥力,引力與斥力是同時(shí)存在的;【解答】解:(1)兩段熔絲沒(méi)有被拉開(kāi),說(shuō)明分子間存在相互作用的引力;(2)用刀斜著切的目的是增大橫截面積,增加相互作用的分子數(shù)目,增大分子間相互作用力的合力,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯;(3)A、分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),所以鋁和金相互滲透。不符合題意;B、熱水溫度高,分子運(yùn)動(dòng)速度快,擴(kuò)散快。不符合題意;C、鉛分子之間存在引力,所以可以在下方懸掛一個(gè)鉤碼。符合題意。D、鐵球很難被壓縮,說(shuō)明分子間存在斥力,不符合題意;故選:C;(4)當(dāng)當(dāng)分子間距離減少時(shí),此時(shí)引力小于斥力,表現(xiàn)為分子間相互作用的斥力;分子力模型缺點(diǎn)是不能表示引力和斥力總是同時(shí)存在。故答案為:(1)引力;(2)用刀斜著切的目的是增大橫截面積,增加相互作用的分子數(shù)目,增大分子間相互作用力的合力,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯;(3)C;(4)斥力;不能表示引力和斥力總是同時(shí)存在?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查分子間的作用,熟練掌握分子動(dòng)理論的基礎(chǔ)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,是正確解題的關(guān)鍵。23.(2024?青羊區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)液體a、b的質(zhì)量和初溫也相同,液體a、b的密度不同。(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇甲、乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),燃料燃燒放出熱量的多少,是通過(guò)溫度計(jì)示數(shù)變化的多少來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)變化的多少”或“加熱時(shí)間的長(zhǎng)短”);(2)比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn):①應(yīng)選擇甲、丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);②不同物質(zhì)吸熱的多少是通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)變化的多少”或“加熱時(shí)間的長(zhǎng)短”);③關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,下列要求中不正確的是B;A.采用相同的加熱方法;B.燒杯中分別裝入相同體積的液體;C.使用相同的燒杯;D.采用同種燃料;④如果質(zhì)量和初始溫度均相同的a、b兩種液體,吸熱后它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖2所示,已知其中一種液體是水,則另一種液體的比熱容等于2.1×103J/(kg?℃)?!究键c(diǎn)】比較不同燃料的熱值大??;比較不同物質(zhì)吸熱的情況.【專(zhuān)題】實(shí)驗(yàn)題;比熱容、熱機(jī)、熱值;實(shí)驗(yàn)基本能力.【答案】(1)甲、乙;溫度計(jì)示數(shù)變化的多少;(2)①甲丙;②加熱時(shí)間的長(zhǎng)短;③B;④2.1×103?!痉治觥浚?)根據(jù)Q=mq,比較不同燃料的燃燒值,應(yīng)控制燃料的質(zhì)量相同,改變?nèi)剂系念?lèi)型;燃料放出的熱量被液體吸收而升溫,根據(jù)Q=cmΔt,Δt=,應(yīng)控制被加熱液體的質(zhì)量和種類(lèi)相同,通過(guò)液體溫度計(jì)示數(shù)變化來(lái)反反映放熱的多少;(2)我們使用相同的加熱器通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)比較吸熱多少,這種方法叫轉(zhuǎn)換法。比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法:①使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度,比較吸收的熱量(即比較加熱時(shí)間),吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng);②使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量(即加熱相同的時(shí)間),比較溫度的變化,溫度變化小的吸熱能力強(qiáng);根據(jù)Q=cmΔt,在質(zhì)量和升高溫度相同的情況下,吸熱與比熱容成正比,據(jù)此得出另一種液體的比熱容。【解答】解:(1)比較不同燃料的熱值,根據(jù)控制變量法,應(yīng)控制燃料的質(zhì)量相同,改變?nèi)剂系念?lèi)型,而吸熱液體種類(lèi)相同,故應(yīng)選擇甲、乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);燃料完全燃燒放出的熱量,是通過(guò)溫度計(jì)示數(shù)的變化量來(lái)反映的;(2)比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn):①要控制不同液體吸收的熱量相同,甲、丙兩圖中,裝置完全相同,燃料相同,而容器內(nèi)液體不同,故應(yīng)選擇甲、丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);②根據(jù)轉(zhuǎn)換法,不同物質(zhì)吸熱的多少是通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)反映的;③為控制吸收的熱量相同,需采用相同的燒杯,采用同種燃料,相同的加熱方式,故ACD正確;根據(jù)比較不同物質(zhì)吸熱能力的兩種方法,要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同,而在燒杯中分別裝入相同體積的液體,根據(jù)m=ρV,因液體密度不同,故質(zhì)量不同,B錯(cuò)誤;故選B;④如圖丁所示,由圖可以看出,加熱相同的時(shí)間,即吸收相同的熱量,a液體的溫度升高得較快,b液體的溫度升高得慢,根據(jù)比較吸熱能力的方法,故b液體的比熱容較大,即b液體是水;根據(jù)Q=cmΔt,在質(zhì)量和升高溫度相同的情況下,吸熱與比熱容成正比,液體A的比熱容是:×4.2×103J/(kg?℃)=2.1×103J/(kg?℃)。故答案為:(1)甲、乙;溫度計(jì)示數(shù)變化的多少;(2)①甲丙;②加熱時(shí)間的長(zhǎng)短;③B;④2.1×103?!军c(diǎn)評(píng)】本題比較不同物質(zhì)的吸熱能力,考查控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用和比較吸熱能力的方法,同時(shí)也考查了比較不同燃料的熱值實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行比較,為易錯(cuò)題。四.計(jì)算題(共2小題)24.(2024?南崗區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))某家庭需要將25kg的水從20℃加熱到60℃作為生活用水。他們利用煤氣灶燒水,需燃燒0.4kg的煤氣。水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃),煤氣的熱值是4.2×107J/kg,求:(1)水吸收的熱量是多少?(2)煤氣完全燃燒放出的熱量是多少?(3)煤氣燒水時(shí)的效率?【考點(diǎn)】固體和液體的熱值計(jì)算;能量的利用效率;利用比熱容的公式計(jì)算熱量.【專(zhuān)題】應(yīng)用題;密度及其應(yīng)用;應(yīng)用能力.【答案】(1)水吸收的熱量是4.2×106J;(2)煤氣完全燃燒放出的熱量是1.68×107J;(3)煤氣燒水時(shí)的效率是25%。【分析】(1)根據(jù)Q吸=cmΔt計(jì)算水吸收的熱量;(2)根據(jù)Q放=mq計(jì)算煤氣完全燃燒釋放的熱量;(3)根據(jù)η=×100%求出煤氣燒水時(shí)的效率?!窘獯稹拷猓海?)已知m水=25kg,Δt=60℃﹣20℃=40℃,水吸收的熱量:Q吸=c水m水Δt=4.2×103J/(kg?℃)×25kg×40℃=4.2×106J;(2)煤氣完全燃燒釋放的熱量:Q放=m煤氣q=0.4kg×4.2×107J/kg=1.68×107J;(3)煤氣燒水時(shí)的效率:η=×100%=×100%=25%。答:(1)水吸收的熱量是4.2×106J;(2)煤氣完全燃燒放出的熱量是1.68×107J;(3)煤氣燒水時(shí)的效率是25%。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了熱量的計(jì)算及熱效率的計(jì)算,難度不大,熟記公式代入數(shù)據(jù)即可求解。25.(2024?青羊區(qū)校級(jí)模擬)打制鐵質(zhì)工具時(shí)要淬火以提高工具的硬度?,F(xiàn)將一質(zhì)量為420g、溫度為550℃的燒紅的鐵件淬火,淬火后溫度降低到50℃,求:(已知鐵的比熱容為0.46×103J/(kg?℃),水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),假設(shè)整個(gè)過(guò)程沒(méi)有熱量散失)(1)此過(guò)程中鐵件釋放的熱量為多少J?(2)若這些熱量全部用于加熱5kg溫度為30℃的水,則水溫將升高到多少℃?【考點(diǎn)】利用比熱容的公式計(jì)算熱量.【專(zhuān)題】計(jì)算題;比熱容、熱機(jī)、熱值;應(yīng)用能力.【答案】(1)此過(guò)程中鐵件釋放的熱量為9.66×104J;(2)水溫將升高到34.6℃?!痉治觥浚?)知道鐵件的質(zhì)量、鐵的比熱容、初溫和末溫,利用Q放=cmΔt求鐵件放出的熱量;(2)由題知,水吸收的熱量Q吸=Q放,再利用Q吸=cmΔt求水升高的溫度,進(jìn)而求出末溫?!窘獯稹拷猓海?)鐵件放出的熱量:Q放=c鐵m鐵Δt鐵=0.46×103J/(kg?℃)×0.42kg×(550℃﹣50℃)=9.66×104J;(2)由題知,水吸收的熱量Q吸=Q放=9.66×104J,由Q吸=cmΔt得:Δt水===4.6℃,水溫升高到:t=Δt水+t0=4.6℃+30℃=34.6℃。答:(1)此過(guò)程中鐵件釋放的熱量為9.66×104J;(2)水溫將升高到34.6℃?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了吸熱公式、燃料完全燃燒放熱公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題目。
考點(diǎn)卡片1.增大壓強(qiáng)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】利用公式:p=來(lái)分析增大壓強(qiáng)方法:(1)壓力一定,減小受力面積;(2)受力面積一定,增大壓力;(3)同時(shí)增大壓力,減小受力面積.應(yīng)用:①速滑運(yùn)動(dòng)員的冰鞋裝有冰刀;②投向靶盤(pán)的飛鏢;③用力剎車(chē).【命題方向】生活中那些是增大和減小壓強(qiáng)的現(xiàn)象,是命題方向。例:下列現(xiàn)象中,屬于增大壓強(qiáng)的是()①載重量大的汽車(chē)裝有許多車(chē)輪;②壓路機(jī)上碾子的質(zhì)量很大;③短道速滑運(yùn)動(dòng)員的冰鞋上裝有冰刀;④房屋建在承受面積更大的地基上。A.①②B.②③C.③④D.①④分析:增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),減小受力面積增大壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),增大壓力增大壓強(qiáng)。解:①汽車(chē)裝有許多車(chē)輪,是在壓力一定時(shí),增大受力面積,減小壓強(qiáng)。②壓路機(jī)上碾子的質(zhì)量很大是在受力面積一定時(shí),增大壓力,增大壓強(qiáng)。③短道速滑運(yùn)動(dòng)員的冰鞋上裝有冰刀,是在壓力一定時(shí),減小受力面積,增大壓強(qiáng)。④房屋建在承受面積更大的地基上,是在壓力一定時(shí),增大受力面積,減小壓強(qiáng)。故選:B。點(diǎn)評(píng):(1)壓強(qiáng)大小的影響因素。(2)增大、減小壓強(qiáng)的方法?!窘忸}方法點(diǎn)撥】要知道壓強(qiáng)大小的影響因素,會(huì)解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的現(xiàn)象2.連通器原理【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】上端開(kāi)口不連通,下部連通的容器叫做連通器.連通器的原理可用液體壓強(qiáng)來(lái)解釋?zhuān)粼赨形玻璃管中裝有同一種液體,在連通器的底部正中設(shè)想有一個(gè)小液片AB.假如液體是靜止不流動(dòng)的.左管中之液體對(duì)液片AB向右側(cè)的壓強(qiáng),一定等于右管中之液體對(duì)液片AB向左側(cè)的壓強(qiáng).因?yàn)檫B通器內(nèi)裝的是同一種液體,左右兩個(gè)液柱的密度相同,根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式p=ρgh可知,只有當(dāng)兩邊液柱的高度相等時(shí),兩邊液柱對(duì)液片AB的壓強(qiáng)才能相等.所以,在液體不流動(dòng)的情況下,連通器各容器中的液面應(yīng)保持相平.【命題方向】判斷是否為連通器。例:如圖所示是家里常用的水壺,壺嘴與壺身構(gòu)成一個(gè)連通器;壺內(nèi)水靜止時(shí),壺身與壺嘴的水位相平,茶壺蓋上有一個(gè)小孔,使用時(shí),若用手堵住這個(gè)小孔,則不能倒出茶水,這是由于大氣壓強(qiáng)的作用。分析:茶壺是個(gè)連通器,壺嘴和壺身構(gòu)成了一個(gè)連通器,壺嘴和壺身的液面是相平的,故放低壺嘴,水就會(huì)從壺嘴處流出。但要構(gòu)成連通器,就要求連通器的各部分上端是開(kāi)口的,所以壺身上方不能用壺蓋蓋嚴(yán)實(shí)了,必須開(kāi)個(gè)小孔。解析:解:茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成上端開(kāi)口,底部連通的容器叫連通器,連通器中裝同種液體,液體靜止時(shí)液面是相平的。茶壺蓋上有一個(gè)小孔,作用是使壺內(nèi)與壺外的大氣相通,在重力的作用下,水才容易倒出,若用手指堵住小孔,在大氣壓強(qiáng)的作用下,茶水不容易流出來(lái)。故答案為:連通器;相平;大氣壓強(qiáng)。點(diǎn)評(píng):該題考查了連通器原理在生活中的應(yīng)用,同時(shí)也考查了大氣壓的綜合應(yīng)用,難度不大?!窘忸}方法點(diǎn)撥】?連通器的性質(zhì)主要體現(xiàn)在當(dāng)幾個(gè)底部互相連通的容器注入同一種液體且液體不流動(dòng)時(shí),各容器中的液面總是保持在同一水平面上3.利用阿基米德原理進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】①F?。紾排=ρ液gV排,式中ρ液表示液體的密度,V排是被物體排開(kāi)的液體的體積,g取9.8N/kg。②阿基米德原理既適用于液體也適用于氣體?!久}方向】考查運(yùn)用阿基米德原理進(jìn)行計(jì)算。例:如圖所示,小芳用手將重2N、體積為2.3×10﹣4m3的蘋(píng)果浸沒(méi)在水中,則松手后蘋(píng)果最終靜止時(shí),蘋(píng)果受到的浮力大小為2N。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)分析:(1)根據(jù)阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排求出蘋(píng)果所受浮力;(2)根據(jù)蘋(píng)果重力與浮力的大小關(guān)系可知蘋(píng)果的浮沉狀態(tài);(3)蘋(píng)果靜止后處于漂浮狀態(tài),根據(jù)物體的漂浮條件可知蘋(píng)果受到的浮力大小。解析:解:蘋(píng)果浸沒(méi)在水中時(shí),排開(kāi)水的體積等于蘋(píng)果的體積,即:V排=V=2.3×10﹣4m3,蘋(píng)果浸沒(méi)時(shí)受到的浮力為:F?。紾排=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2.3×10﹣4m3=2.3N;浸沒(méi)在水中的蘋(píng)果,受到的浮力F?。?.3N,而重力G=2N,比較可知:F?。綠,故松手后蘋(píng)果將上浮,最終蘋(píng)果會(huì)漂浮在水面上,此時(shí)受到的浮力等于蘋(píng)果的重力,即:F浮′=G=2N。故答案為:2。點(diǎn)評(píng):熟練運(yùn)用阿基米德原理的公式和物體的受力情況,是解答此題的關(guān)鍵?!窘忸}方法點(diǎn)撥】根據(jù)題目所給信息,判斷用稱(chēng)重法,壓力差法,阿基米德原理法中的哪一種。4.增大、減小浮力的方法【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】(1)增大浮力的方法主要包括:?①增加液體的密度:?例如,?在水中加入鹽并攪拌,?可以增加液體的密度,?從而使物體在液體中受到的浮力增大,?使沉底的物體浮起來(lái)。?②增大物體排開(kāi)液體的體積:?通過(guò)將物體設(shè)計(jì)成空心結(jié)構(gòu)(?如艦船等)?,?可以增大物體排開(kāi)液體的體積,?從而增大浮力。?(2)減小浮力的方法主要包括:?①減小液體的密度:?向鹽水中加入清水可以稀釋鹽水,?從而減小液體的密度,?使懸浮在鹽水中的物體因密度減小而下沉。?②減小物體排開(kāi)液體的體積:?飛艇降落時(shí),?通過(guò)放出輔助氣囊中的氣體,?減小飛艇排開(kāi)空氣的體積,?從而減小浮力,?使飛艇降落。?【命題方向】考查增大、減小浮力的方法。例:一個(gè)重為0.5N的雞蛋沉在水底,向水中加入食鹽并攪拌,雞蛋仍沉底此過(guò)程中雞蛋受到的浮力變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),繼續(xù)加入食鹽并攪拌,雞蛋上浮,最終靜止時(shí)排開(kāi)鹽水的質(zhì)量為50g。(g取10N/kg)分析:根據(jù)阿基米德原理原理和物體的浮沉條件進(jìn)行分析和計(jì)算。解析:解:在水中加鹽,鹽水的密度會(huì)增大,根據(jù)阿基米德原理,雞蛋受到的浮力會(huì)變大;雞蛋最后靜止時(shí),浮在鹽水面上,受到的浮力等于重力,即:F浮=G=m排g;所以最終靜止時(shí)排開(kāi)鹽水的質(zhì)量為:。故答案為:變大;50。點(diǎn)評(píng):本題考查的是阿基米德原理和物體的浮沉條件,屬于基礎(chǔ)題目?!窘忸}方法點(diǎn)撥】理解并掌握改變浮力的方法。5.動(dòng)能大小與速度的關(guān)系【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān):物體質(zhì)量越大、速度越大,具有的動(dòng)能越大?!久}方向】分析速度和質(zhì)量的變化,來(lái)判斷動(dòng)能的變化。例:2024年4月30日,神舟十七號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸。返回艙在最后一程中要“剎車(chē)”著陸,即要減小返回艙下降速度,返回艙在減速下降過(guò)程中()A.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小B.動(dòng)能減小,機(jī)械能不變C.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大D.動(dòng)能減小,機(jī)械能減小分析:動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大。重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度。質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大。動(dòng)能和勢(shì)能之和稱(chēng)為機(jī)械能。解析:解:返回艙在減速下降過(guò)程中,質(zhì)量不變,速度變小,動(dòng)能減小,同時(shí)高度下降,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能之和,所以,機(jī)械能減小。故選:D。點(diǎn)評(píng):掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能、機(jī)械能大小的影響因素是解決該題的關(guān)鍵?!窘忸}方法點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是判斷物體速度和質(zhì)量的變化。6.重力勢(shì)能大小與高度的關(guān)系【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān);物體的質(zhì)量越大,位置越高,它具有的重力勢(shì)能就越大。【命題方向】分析高度和質(zhì)量的變化,來(lái)判斷重力勢(shì)能的變化。例:下列各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的物體,其勢(shì)能一定增加的是()A.在平直公路上勻速行駛的汽車(chē)B.豎直勻速下降的降落傘C.勻速上坡的自行車(chē)D.勻速下坡的摩托車(chē)分析:影響重力勢(shì)能大小的因素:質(zhì)量和高度。質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大。解析:解:A、在平直公路上勻速行駛的汽車(chē),質(zhì)量和高度不變,重力勢(shì)能不變;B、豎直勻速下降的降落傘,質(zhì)量不變,高度減小,重力勢(shì)能減??;C、勻速上坡的自行車(chē),質(zhì)量不變,高度增加,重力勢(shì)能增加;D、勻速下坡的摩托車(chē),質(zhì)量不變,高度減小,重力勢(shì)能減小。故選:C。點(diǎn)評(píng):掌握影響重力勢(shì)能大小的因素,能利用影響重力勢(shì)能大小的因素分析判斷生活中的實(shí)例?!窘忸}方法點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是判斷物體高度和質(zhì)量的變化。7.機(jī)械能的守恒【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】機(jī)械能守恒:如果只有動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能的總和不變,或者說(shuō),機(jī)械能是守恒的.做功角度:只有重力或彈力做功,無(wú)其它力做功;其它力不做功或其它力做功的代數(shù)和為零;系統(tǒng)內(nèi)如摩擦阻力對(duì)系統(tǒng)不做功.能量角度:首先只有動(dòng)能和勢(shì)能之間能量轉(zhuǎn)化,無(wú)其它形式能量轉(zhuǎn)化;只有系統(tǒng)內(nèi)能量的交換,沒(méi)有與外界的能量交換.【命題方向】考查機(jī)械能在什么情況下守恒是中考命題的方向。例:一小球被拋出后,在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖。忽略空氣阻力,根據(jù)小球運(yùn)動(dòng)軌跡及物理知識(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.小球被拋出后繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是由于慣性B.小球在空中僅受重力,機(jī)械能不守恒C.小球從最高點(diǎn)下落時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變D.小球在最高點(diǎn)時(shí),速度為零,動(dòng)能為零,但重力勢(shì)能不為零分析:(1)物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性;(2)地面附近的物體受到重力的作用。(3)影響動(dòng)能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動(dòng)的速度,影響重力勢(shì)能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度,其中動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱(chēng)為機(jī)械能。在分析各個(gè)能量的變化時(shí),根據(jù)各自的影響因素進(jìn)行分析。解析:解:A、小球出手之前,和手一起運(yùn)動(dòng),拋出的小球,不再受到手的推力,由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)前進(jìn)。故A正確;BC、忽略空氣阻力,拋出后的小球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)械能守恒,仍然受到重力的作用,而豎直方向加速下降,做曲線運(yùn)動(dòng),故運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變。故BC錯(cuò)誤;D、由于具有慣性,最高點(diǎn)有水平方向的速度,故動(dòng)能不為零,故D錯(cuò)誤。故選:A。點(diǎn)評(píng):此題考查慣性、重力、動(dòng)能和重力勢(shì)能的大小變化,關(guān)鍵是知道不計(jì)空氣阻力時(shí),機(jī)械能沒(méi)有轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能守恒?!窘忸}方法點(diǎn)撥】機(jī)械能守恒必須是只有動(dòng)能與勢(shì)能的轉(zhuǎn)化,只有在不計(jì)摩擦、空氣阻力時(shí)才會(huì)守恒,只有在太空中飛行的衛(wèi)星不受空氣阻力,機(jī)械能真正守恒.8.機(jī)械能與其他形式的能之間的轉(zhuǎn)化【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】各種形式的能量都可以相互轉(zhuǎn)化.如電能可以轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能;太陽(yáng)能可以轉(zhuǎn)化為電能等.動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化只是能量相互轉(zhuǎn)化中的一種形式.能量轉(zhuǎn)化過(guò)程中一種能量減少,另一種能量增加.【命題方向】考查機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,或者是其他形式的能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。例:城市清潔車(chē)在水平路面上勻速行駛,在清掃垃圾過(guò)程中,能把路面上的垃圾直接裝入車(chē)廂,不計(jì)燃油質(zhì)量變化,清潔車(chē)總的機(jī)械能變大。汽車(chē)在剎車(chē)過(guò)程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為地面和輪胎的內(nèi)能。分析:機(jī)械能是動(dòng)能和勢(shì)能的總和;動(dòng)能和質(zhì)量、速度有關(guān);重力勢(shì)能和質(zhì)量、高度有關(guān);剎車(chē)時(shí)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為地面和輪胎的內(nèi)能。解析:解:城市清潔車(chē)在水平路面上勻速行駛,在清掃垃圾過(guò)程中,能把路面上的垃圾直接裝入車(chē)廂,不計(jì)燃油質(zhì)量變化,動(dòng)能增加,勢(shì)能增加,機(jī)械能變大,汽車(chē)在剎車(chē)過(guò)程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為地面和輪胎的內(nèi)能。故答案為:變大;內(nèi)能。點(diǎn)評(píng):本題考查了機(jī)械能及能量轉(zhuǎn)化、機(jī)械能的概念,屬于基礎(chǔ)題目。【解題方法點(diǎn)撥】(1)分析能量轉(zhuǎn)化時(shí),就看什么能量減少了,什么能量增加,總是減少的能量轉(zhuǎn)化為增加的能量.(2)機(jī)械能主要通過(guò)做功的方式轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.9.汽化的概念及現(xiàn)象【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫作汽化,汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式?!久}方向】根據(jù)現(xiàn)象判斷物態(tài)的變化是中考的熱點(diǎn)。例:下列物態(tài)變化的實(shí)例中,屬于汽化現(xiàn)象的是()A.滴水成冰B.氣凝結(jié)霜C.冰雪消融D.濃霧消散分析:汽化指物質(zhì)由液態(tài)轉(zhuǎn)變成氣態(tài),汽化要吸熱。解析:解:A、滴水成冰是凝固現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;B、氣凝結(jié)霜是凝華現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;C、冰雪消融是熔化現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;D、濃霧消散是汽化現(xiàn)象,故D正確。故選:D。點(diǎn)評(píng):本題考查了汽化現(xiàn)象與其它物態(tài)變化現(xiàn)象的辨別,屬于基礎(chǔ)題?!窘忸}方法點(diǎn)撥】“汽化”不可寫(xiě)成“氣化”,“氣態(tài)”不可寫(xiě)成“汽態(tài)”10.沸騰的特點(diǎn)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】(1)沸騰的定義:液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象。(2)沸騰的特點(diǎn):①液體沸騰需要吸熱,但溫度保持不變;②各種液體沸騰時(shí)都有確定的溫度,這個(gè)溫度叫沸點(diǎn)。不同的液體沸點(diǎn)不同?!久}方向】考查沸騰的特點(diǎn),主要通過(guò)概念考查,和圖像分析以及數(shù)據(jù)分析進(jìn)行考查。例:在探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小致所繪制的水的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示。分析圖象可知:水在沸騰過(guò)程中不斷吸收熱量,溫度不變(選填“變大”、“不變”或“變小”);根據(jù)實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)猜測(cè),此時(shí)水面上方的大氣壓強(qiáng)低于(選填“高于”、“等于”或“低于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。分析:液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn),液體在沸騰過(guò)程中不斷吸熱,溫度不變;液體的沸點(diǎn)受水面上方大氣壓強(qiáng)的影響,壓強(qiáng)越大,沸點(diǎn)越高;壓強(qiáng)越小,沸點(diǎn)越低。解析:解:由圖象可知:水在沸騰過(guò)程中不斷吸熱,溫度不變;由圖可知此時(shí)水的沸點(diǎn)是98℃,低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的100℃,所以此時(shí)的大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。故答案為:吸收;不變;低于。點(diǎn)評(píng):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是液體沸騰時(shí)的特點(diǎn)及沸點(diǎn)的影響因素,常見(jiàn)題目?!窘忸}方法點(diǎn)撥】液體沸騰有特點(diǎn),吸收熱量溫不變。11.沸點(diǎn)及氣壓影響液體沸點(diǎn)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】(1)沸點(diǎn)是指物體由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)的溫度;(2)液體的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān),氣壓增大,沸點(diǎn)升高;氣壓減小,沸點(diǎn)降低.但液體沸騰時(shí)溫度保持不變.(3)理由:液體在揮發(fā)的時(shí)候產(chǎn)生蒸氣壓,當(dāng)蒸氣壓(飽和蒸氣壓)等于外界的壓力時(shí),液體就會(huì)沸騰,此時(shí)的溫度就是液體的沸點(diǎn).(3)當(dāng)外界的壓力增大時(shí),必須升高溫度才能使蒸氣壓增大以等于外界壓力,達(dá)到沸騰.當(dāng)外界壓力降低時(shí),溫度比較低的時(shí)候就能夠使蒸氣壓等于外界壓力,達(dá)到沸騰.【命題方向】利用氣壓對(duì)沸點(diǎn)的影響來(lái)解決生活中的一些現(xiàn)象,例如高壓鍋煮食物熟得快等問(wèn)題都是命題重點(diǎn).例:在制藥過(guò)程中,為了從溶液中提取抗生素,可以采用加熱使水沸騰的方法除去藥液中的水分,當(dāng)溫度高于80℃時(shí),抗生素的成分會(huì)被破壞而失去藥效,所以在提取抗生素的過(guò)程中,可以減?。ㄟx填“增大”或“減小”)容器內(nèi)的壓強(qiáng),從而使容器內(nèi)藥液的沸點(diǎn)低于80℃。分析:水的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān);氣壓越低,沸點(diǎn)越低、氣壓越高,沸點(diǎn)越高。解析:解:制藥時(shí)為了從溶液中提取抗生素,要用加熱的方法使溶液中的水沸騰而除去水分,但抗生素要在低于80℃的溫度下提取,應(yīng)采用的方法是減小氣壓。故答案為:減小。點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系的了解和掌握;做題時(shí),用所學(xué)的知識(shí)結(jié)合題意去分析?!窘忸}方法點(diǎn)撥】要理解熟記氣壓與沸點(diǎn)的關(guān)系.12.液化的概念及現(xiàn)象【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】液化指物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變成液態(tài)?!久}方向】根據(jù)現(xiàn)象判斷物態(tài)的變化是中考的熱點(diǎn)。例:暑假,小江與家人坐空調(diào)旅游大巴去黃果樹(shù)旅游,途中發(fā)現(xiàn)車(chē)窗變模糊了,該現(xiàn)象涉及的物態(tài)變化是()A.液化B.汽化C.凝固D.凝華分析:液化指物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變成液態(tài),液化要放熱。解析:解:暑假,空調(diào)大巴里的空氣比車(chē)外低,車(chē)窗外熱的水蒸氣遇到冷的玻璃,馬上液化放熱,此現(xiàn)象是液化。故選:A。點(diǎn)評(píng):本題考查了液化現(xiàn)象,屬于基礎(chǔ)題?!窘忸}方法點(diǎn)撥】在做題中要注意,白氣和霧都是可以看見(jiàn)的,所以是液態(tài)。13.分子的熱運(yùn)動(dòng)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】分子的熱運(yùn)動(dòng):一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。這種無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫作分子的熱運(yùn)動(dòng)。【命題方向】考查分子熱運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象,通常以選擇填空為主。例:“皮渣”是湯陰的特色菜肴,婚宴上剛端上來(lái)的“皮渣”香味撲鼻,這是由于()A.分子之間存在著空隙B.分子之間存在著引力C.分子之間存在著斥力D.分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)分析:不同物質(zhì)互相接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散,擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。解析:解:婚宴上剛端上來(lái)的“皮渣”香味撲鼻,這是擴(kuò)散現(xiàn)象,說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。故選:D。點(diǎn)評(píng):此題考查了生活中常見(jiàn)的擴(kuò)散現(xiàn)象,比較簡(jiǎn)單,屬基礎(chǔ)題?!窘忸}方法點(diǎn)撥】分子的熱運(yùn)動(dòng)是永不停息的,物體的溫度低時(shí),分子的熱運(yùn)動(dòng)緩慢,但并沒(méi)有停止,不要誤以為溫度低時(shí),分子的熱運(yùn)動(dòng)就停止.14.?dāng)U散現(xiàn)象【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】(1)擴(kuò)散現(xiàn)象:不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí),物質(zhì)的分子互相進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象就叫擴(kuò)散現(xiàn)象.進(jìn)入鮮花店時(shí),香氣撲鼻而來(lái),長(zhǎng)時(shí)間堆放煤的墻角,墻皮內(nèi)部會(huì)變黑,把冰糖放入水中,過(guò)段時(shí)間水會(huì)變甜等現(xiàn)象都是擴(kuò)散現(xiàn)象,擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在不停地運(yùn)動(dòng)著.氣體、液體、固體之間均能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象.(2)擴(kuò)散現(xiàn)象與溫度的關(guān)系:溫度越高,擴(kuò)散
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