2025年中考道德與法治復習新題速遞之心理品質(zhì)（2024年9月）

第1頁（共1頁）2025年中考道德與法治復習新題速遞之心理品質(zhì)（2024年9月）一．選擇題（共20小題）1．（2024?威海）成都一小吃店說出“牛肉面不要牛肉”的暗語就可以免費用餐，山東某學校為家庭困難學生發(fā)放羽絨服時避免統(tǒng)一款式……這些“體面”的照顧不僅贏得了受助者的好評，更在社會產(chǎn)生了巨大的正向效應。這說明（）①受到尊重會讓人重拾信心，產(chǎn)生良好的心理體驗②人們的自尊心越來越脆弱③幫助別人越來越難、越來越麻煩④在尊重的前提下行善助人有助于提高社會文明程度A．①③ B．①④ C．②③ D．②④2．（2024?新疆二模）生命是寶貴的，守住生命，我們才能感受四季的冷暖變換，體驗生活的千姿百態(tài)，追求人生幸福的種種可能。守護生命，我們要（）①合理飲食，適量運動②規(guī)律作息，愛惜身體③誦讀經(jīng)典，養(yǎng)護精神④節(jié)省時間，橫穿馬路A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．（2024?莒縣二模）“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”?！洞髮W》中提到的“止于至善”（）①是一種“雖不能至，然心向往之”的實踐過程②要求我們樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做③要求我們養(yǎng)成自我省察的習慣，通過自省和慎獨，端正自己的行為④要求磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力A．①③ B．②③ C．②④ D．①④4．（2024?紅塔區(qū)二模）2024年3月15日下午，神舟十六號乘組航天員、中國空間站首位載荷專家桂海潮在中國科技館參加“科技館里的思政課”活動，講述了他用刻苦、拼搏、堅持，實現(xiàn)了從農(nóng)村到太空的夢想。請你為他的講述擬兩個恰當?shù)臉祟}（）①增強韌性，發(fā)掘生命力量②學會學習，定能成就人生③堅守夢想，堅決不言改變④充盈生命，創(chuàng)造人生價值A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．（2024?淮濱縣三模）2023年12月15日，兩名重癥新生兒急需從瓦房店市中心醫(yī)院轉(zhuǎn)運到市婦兒醫(yī)院接受治療。正逢我市普降大雪導致高速封閉，轉(zhuǎn)運面臨巨大困難，路政緊急開閘放行……在兩家醫(yī)院以及公安交警部門的共同努力下，下午兩名患兒成功抵達，經(jīng)治療脫離了生命危險。醫(yī)院、公安、路政等各方冒雪搶救，開辟出生命救援的通道，彰顯了（）A．低估危險，只顧守護他人的生命 B．善待生命，珍惜自己和他人生命 C．為獲得社會褒揚，不顧個人安危 D．珍視、敬畏生命，關切他人生命6．（2024?東營模擬）東營市2023年紅色文化主題月啟動儀式在渤海墾區(qū)革命紀念館舉行，活動追尋紅色記憶，通過多種形式全方位、立體式展示全市革命文物和文化遺產(chǎn)保護成果。對于中學生來說，觀看這樣的展覽（）①有助于養(yǎng)護精神，充盈生命②會耽誤學生的學習時間③有助于賡續(xù)紅色基因，增強愛國主義情感④促進同學們自覺參與民主生活，增強法治意識A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．（2024?新疆二模）在第一屆全國學生（青年）運動會的賽場上，少年們在田徑場上奔跑沖刺、在跳水板上矯健躍起、在球場之上奮力拼搶……他們懷著堅定的信心，用自己的努力、實力和毅力，挑戰(zhàn)自我，不僅為自己贏得了榮譽，也刻畫著昂揚向上的青春影像。下列最適合概括材料主題的是（）A．青春的創(chuàng)造要敢于打破常規(guī) B．自信、自強助力青春成長 C．青春的情緒讓生活絢爛多彩 D．美好情感需要表達、回應8．（2023秋?東莞市期末）對如圖“學習金字塔”圖的分析，錯誤的是（）A．不同的學習方法會產(chǎn)生不同的學習效果 B．學習應當成為我們終身的活動 C．要學會學習，掌握科學的學習方法 D．要培養(yǎng)良好的學習習慣9．（2024?六盤水）2023感動中國年度人物蕭凱恩是一位視障人士，她看不見這個世界，卻始終笑對人生，憑借堅強的意志贏得超70個音樂比賽獎項。即使身體殘疾，依舊不怕艱苦去貧困山區(qū)當義工。她的故事激勵我們（）①每個人只要肯付出努力，就一定會取得事業(yè)的成功②自信的人有信心嘗試與堅持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華③自強的人可以克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自我④要培養(yǎng)向往美好、永不言棄的精神，做到“止于至善”A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．（2024?平原縣二模）2023年11月，教育部印發(fā)《關于做好第二批全國學校急救教育試點建設和管理工作的通知》，公布第二批1000所全國急救教育試點學校名單，實現(xiàn)急救教育試點各級各類學校全覆蓋。這一做法（）①能保障全體學生的生命安全②有利于學生增強生命安全意識，敬畏生命③有利于學生掌握基本的自救互救方法，守護生命④能提高學生的學業(yè)水平A．①② B．①④ C．②③ D．③④11．（2024?碑林區(qū)校級二模）閱讀如圖漫畫“小杰的煩惱”，如果你是小杰的好朋友，你會如何開導他？（）①學習中有苦也有樂，要學會享受學習②要學會放松心情，徹底消除學習壓力③可與父母或朋友談心，緩解緊張情緒④尋求老師的幫助，合理規(guī)劃奮斗方向A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．（2024?平原縣二模）2023年7月13日，濟南退役軍人許亮徒手爬窗救出被火圍困女孩的視頻，在網(wǎng)絡上刷屏。不少網(wǎng)友直呼他為“超人”。許亮的行為（）①體現(xiàn)了珍視生命、推己及人的生命情懷②是為了賺取流量、獲得名利③是踐行社會主義核心價值觀的體現(xiàn)④閃耀著舍己為人、見義勇為的道德光芒A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④13．（2024?惠民縣一模）陸鴻，幼時因病導致腦癱。但他不服輸，開始擺攤、開店、做自媒體。練就一手絕活。如今，他的工廠已成為殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。陸鴻的事跡啟示我們（）A．身歷逆境必定能成就美好的未來 B．要有堅強的意志和進取的精神 C．有了自信的品質(zhì)，一定能夠成功 D．殘疾人比正常人更容易取得成功14．（2024?文山州一模）游泳運動員盧冬盡管沒有手臂，但她在生活中能用腳彈鋼琴，做飯和化妝更是不在話下；乒乓球選手高延明盡管高位截肢，但他通過乒乓球進行康復，如今已經(jīng)能夠生活自理，甚至可以開車……這啟示我們（）①挫折可以磨礪意志，越多越好②生命是脆弱的、艱難的，也是堅強的、有力量的③生活難免有挫折，要及時調(diào)整自己，正確對待挫折④要熱愛生命、熱愛生活，把有限的生命投入到無限的奮斗之中A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．（2024?祿豐市二模）唐朝的布衣宰相馬周，幼年時成為孤兒，小小年紀嘗遍人間冷漠。武德年間，馬周獲得了一個擔任官府教員的機會，但他卻抱怨大材小用，無心工作。刺史斥責他：“恃才傲物，心比天高。”馬周被一番痛罵后幡然悔悟，他發(fā)現(xiàn)原來自己的抱怨，就是造成事事不順的原因。辭官后的馬周潛心學習，踏實做事。馬周31歲時，通過中郎將常何的引薦，成為監(jiān)察御史，后官拜宰輔，輔佐唐太宗開創(chuàng)了“貞觀之治”。這啟示我們（）①潛心學習，守護好高尚品格②踏實做事，增強生命的韌性③注重養(yǎng)護精神，充盈自己的精神世界④只要不抱怨，就能取得成功A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④16．（2024?寧津縣二模）2023年11月28日，四川省2023年度全省“最美基層民警”發(fā)布，黃忠凱榜上有名。8月24日，兩名兒童和一名婦女相繼在云南撫仙湖落水，一名游客來不及脫下衣服和鞋就下水營救，將落水者全部救起后匆匆離開，不曾留下姓名。經(jīng)過尋找，確認他是一位人民警察，名叫黃忠凱。他還有一個身份：人民英雄黃繼光的親侄子。黃忠凱做到了（）①滋養(yǎng)他人生命，書寫自己價值②拒絕冷漠，在關切中傳遞溫暖③敬業(yè)負責，敬畏生命，休戚與共④賡續(xù)英雄精神，不負先輩之名A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④17．（2024?西雙版納一模）王淵鵬因患急性脊髓炎，曾終日躺在床上，承受著身體和心理的雙重痛苦。但他沒有抱怨生命的不公，不僅自學了大學課程，還苦練書法成了一名殘疾人書法家。他為杭州亞殘運會書寫的“桂冠”二字脫穎而出，與火炬形象設計宣傳圖一起，成為杭州亞殘運會的重要符號，走進億萬人的心里，也激勵著更多殘障人士摘得屬于自己的人生“桂冠”。他的成功啟示我們（）A．經(jīng)歷重大挫折的人更容易獲得成功 B．生活難免有挫折，要學會正確應對挫折 C．挫折是生命成長的一部分，應對挫折的關鍵是戰(zhàn)勝對手 D．生命是獨特的，只有殘疾人的生命意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造18．（2024?楚雄州模擬）2024年2月，昆明女交警跪地搶救3歲小孩的視頻獲得1.2億次點擊量。一名旅游的小男孩忽然昏迷，昆明女交警收到求助后，及時對孩子實施人工呼吸，同時撥打了120急救電話。下列標題與該材料內(nèi)容最匹配的是（）A．探問生命珍惜青春 B．綻放生命追求榮譽 C．敬畏生命生命至上 D．守護生命快樂成長19．（2024?廣饒縣二模）2023年7月30日，K396次列車被暴雨滯留在落坡嶺站。孟二梅接到任務，積極救助滯留乘客，在斷水、斷電、斷網(wǎng)的情況下，她帶領社區(qū)300名老弱病殘居民，想盡辦法讓近千名被困乘客在暴雨中免于凍餓。下列評析正確的是（）①生命至上，要珍視生命，與他人生命休戚與共②關愛他人，傳遞社會正能量③掌握了自救自護的方法，就能避免生命受傷害④中國人民是具有偉大團結(jié)精神的人民A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④20．（2024?永善縣模擬）2023年9月19日晚，浙江建設技師學院“00后”學生林宇翔登上第二屆全國技能大賽瓷磚貼面項目的冠軍頒獎臺。從接觸貼瓷磚到成為全國冠軍，僅一年多時間。成為該校年紀最小的全國冠軍前，他已經(jīng)達到參評杭州市C類人才條件，享受150萬購房補貼。他表示“每個行業(yè)都值得尊重，每個行業(yè)都能出彩”。從林宇翔的獲獎經(jīng)歷中你能感悟到（）①創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值，需要有自己的“核心技術”②職業(yè)只有分工不同，沒有高低貴賤之分，都值得尊重③國家發(fā)展，社會振興需要各種各樣的職業(yè)④我們要以多樣的就業(yè)選擇實現(xiàn)人生價值A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．①②④二．材料分析題（共4小題）21．（2024?威海）乘時代之風做最美少年心中有光，追光而行，是一個人最美的模樣。某校在五四青年節(jié)前夕，舉行“追光有我”主題交流會，以下是摘錄的部分內(nèi)容。追光，在那團叫做熱愛的火焰里。全國“新時代好少年”羅渠高不畏艱險參加野外實踐，9年發(fā)現(xiàn)18個重慶新物種，完成160余個自然筆記和科學影像，實時記錄下巴山蜀水近十年的節(jié)氣物候變遷。追光，在那份叫作責任的赤誠中?！案袆又袊宋铩眲⒘岷鹘處煟?3年堅持自編教材，自創(chuàng)唇舌操、觸摸法等，帶領聽障孩子飛離寂靜的牢籠，為他們打開了一個新世界。追光，在那份對祖國最深的眷戀中。“時代楷?！崩R尼一家三代70年巡邊護邊，厚厚的積雪、稀薄的氧氣也攔不住他們的步伐，“沒有祖國的邊界，哪有我們的牛羊”，一代代囑托在高原上回響。追光，也在每個平凡的你我奮斗的瞬間，汗水折射出耀眼的光芒。那光芒或許不如星辰璀璨，但卻足夠照亮自己的路。不管我們今后成長為一朵花、一棵樹、還是一座山，都在與時光一同奔跑的路上，做更好的自己。（1）請結(jié)合上文，概括活出一個人最美的模樣應具備哪些品質(zhì)？（三點即可）（2）有同學認為，“走進野外進行實踐考察既不安全也不高效，這種做法不值得提倡。”對此，你如何評價？（3）每個人都有自己獨特的光芒，你最獨特的光芒是什么？未來新征程上，與時光一同奔跑，如何才能成為更好的自己？（兩點即可）22．（2024?紅塔區(qū)二模）【品讀人物故事汲取奮進力量】閱讀材料，綜合運用所學知識探究問題，說說下列人物的事跡讓你獲得了哪些人生啟示。奧運冠軍李永沾樂于勸人劉三好殘殘必業(yè)胡雙錢自信人生二百年，會當水擊三千里。河北姑娘李冰潔堅信“沒有什么困難是不可戰(zhàn)勝的”。她在挫折中奮起，在磨煉中不斷成長、勇奪東京奧運公、杭州亞運會游泳金牌。同學身患重病、家庭貧困，無力治療，中學生劉三好不僅積極捐錢，還號召更多人救助。上海飛機制造有限公司高級技師胡雙錢，自小就立志當一名技工。在技校學習期間。他認真向師傅請放、苦練操作技能；參加工作后，他從不挑活。什么都干，而且還創(chuàng)造了35年沒出過一個次品的奇跡。即塑走過的路，被譽為大國工匠的他感慨地說：“勤奮刻苦為我成得尊嚴，技藝精湛讓我收獲榮譽，我為自己是一名航空技術工人而感到自豪?！保?）故事一：。（2）故事二：。（3）故事三：。23．（2024?東營模擬）“微時代”已經(jīng)悄然來到我們身邊，手機微信成為大眾交流的平臺。下面是九年級小李同學微信朋友圈的部分內(nèi)容：“微生活”——中考臨近，迎面而來的中考壓力使我在近幾次的階段性考試接連失利，脾氣變得暴躁易怒，甚至對中考失去信心；父母的細心問候讓我心煩，不由自主的頂撞他們……（1）作為微信圈里的朋友，你該如何勸說小李？“微調(diào)查”。——東營某網(wǎng)民博取關注和流量，在抖音發(fā)布多個俄烏戰(zhàn)爭視頻，并稱自己為瓦格納傭兵代表俄方參與戰(zhàn)爭，經(jīng)多方核實，此系謠言信息。東營市公安機關給予違法嫌疑人罰款五百元的行政處罰。（2）網(wǎng)民的這一經(jīng)歷對我們有何警示？24．（2024?祁縣三模）珍愛美好生活遠離違法犯罪為增強同學們的法治意識，山西省某中學開展了“珍愛美好生活遠離違法犯罪”為主題的項目式學習活動，以下是“深度探究”活動環(huán)節(jié)的一個案例：M縣雙語學校小學生趙某（男，9歲）、晉某（男，9歲）對同寢室同學孫某（男，10歲）多次實施辱罵、毆打、欺凌等嚴重不良行為。因趙某、晉某均系未成年人，公安機關依據(jù)《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》對趙某、晉某依法予以訓誡，責令其接受心理輔導、行為矯治；依據(jù)《中華人民共和國家庭教育促進法》對趙某、晉某的監(jiān)護人予以訓誡，責令其接受家庭教育指導。（1）請你運用所學知識，對趙某、晉某進行勸誡。（2）公安機關對趙某、晉某依法予以訓誡，但沒有追究其相應的責任。對此，你怎么看？

2025年中考道德與法治復習新題速遞之心理品質(zhì)（2024年9月）參考答案與試題解析一．選擇題（共20小題）1．（2024?威海）成都一小吃店說出“牛肉面不要牛肉”的暗語就可以免費用餐，山東某學校為家庭困難學生發(fā)放羽絨服時避免統(tǒng)一款式……這些“體面”的照顧不僅贏得了受助者的好評，更在社會產(chǎn)生了巨大的正向效應。這說明（）①受到尊重會讓人重拾信心，產(chǎn)生良好的心理體驗②人們的自尊心越來越脆弱③幫助別人越來越難、越來越麻煩④在尊重的前提下行善助人有助于提高社會文明程度A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本題考查尊重他人。尊重他人使我們能更好地認識自己?！窘獯稹拷Y(jié)合題干材料分析，這些“體面”的照顧不僅贏得了受助者的好評，更在社會產(chǎn)生了巨大的正向效應。這說明受到尊重會讓人重拾信心，產(chǎn)生良好的心理體驗，在尊重的前提下行善助人有助于提高社會文明程度，所以①④符合題意；②錯誤，題干材料沒有體現(xiàn)；③錯誤，題干材料沒有體現(xiàn)。故選：B?！军c評】仔細審題，聯(lián)系尊重他人的有關內(nèi)容作答。2．（2024?新疆二模）生命是寶貴的，守住生命，我們才能感受四季的冷暖變換，體驗生活的千姿百態(tài)，追求人生幸福的種種可能。守護生命，我們要（）①合理飲食，適量運動②規(guī)律作息，愛惜身體③誦讀經(jīng)典，養(yǎng)護精神④節(jié)省時間，橫穿馬路A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查珍愛生命。生命是大自然的奇跡，個體的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的。每個人的生命都來之不易，生命是屬于我們自己的幸運?！窘獯稹恳罁?jù)教材知識，守護生命，我們要愛護身體，養(yǎng)成健康的生活方式，掌握自救自護的方法，養(yǎng)護精神，故①②③符合題意；橫穿馬路是不珍愛生命的表現(xiàn)，故④說法錯誤。故選：A?！军c評】仔細審題，聯(lián)系珍愛生命等知識作答。3．（2024?莒縣二模）“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”?！洞髮W》中提到的“止于至善”（）①是一種“雖不能至，然心向往之”的實踐過程②要求我們樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做③要求我們養(yǎng)成自我省察的習慣，通過自省和慎獨，端正自己的行為④要求磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力A．①③ B．②③ C．②④ D．①④【分析】本題考查行己有恥、止于至善。行己有恥需要我們有羞恥心，不斷提高辨別“恥”的能力，行動之前，審查愿望，行動之中，監(jiān)督調(diào)解，行動之后，反思效果與影響。【解答】“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)，要求我們養(yǎng)成自我省察的習慣，通過自省和慎獨，端正自己的行為，故①③符合題意；“行己有恥”要求我們樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做；更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力，故②④不符合題意。故選：A?！军c評】仔細審題，聯(lián)系行己有恥、止于至善等知識作答。4．（2024?紅塔區(qū)二模）2024年3月15日下午，神舟十六號乘組航天員、中國空間站首位載荷專家桂海潮在中國科技館參加“科技館里的思政課”活動，講述了他用刻苦、拼搏、堅持，實現(xiàn)了從農(nóng)村到太空的夢想。請你為他的講述擬兩個恰當?shù)臉祟}（）①增強韌性，發(fā)掘生命力量②學會學習，定能成就人生③堅守夢想，堅決不言改變④充盈生命，創(chuàng)造人生價值A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本題考查的是實現(xiàn)人生價值。人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻，人生的價值體現(xiàn)在對他人、社會的奉獻之中，奉獻使人快樂，使人充實，使人高尚?！窘獯稹抗鸷３庇每炭?、拼搏、堅持，實現(xiàn)了從農(nóng)村到太空的夢想，體現(xiàn)了他增強韌性，發(fā)掘生命力量，充盈生命，創(chuàng)造人生價值，故①④符合題意；“定能”說法太絕對，學會學習也不一定能成就人生，故②說法錯誤；夢想不是一成不變的，也可以隨著時間的推移和環(huán)境的改變而進行適當調(diào)整，故③說法錯誤。故選：B?！军c評】解答本題要正確理解題意，明確考查了實現(xiàn)人生價值，在此基礎上，結(jié)合分析各個選項，選出正確答案。5．（2024?淮濱縣三模）2023年12月15日，兩名重癥新生兒急需從瓦房店市中心醫(yī)院轉(zhuǎn)運到市婦兒醫(yī)院接受治療。正逢我市普降大雪導致高速封閉，轉(zhuǎn)運面臨巨大困難，路政緊急開閘放行……在兩家醫(yī)院以及公安交警部門的共同努力下，下午兩名患兒成功抵達，經(jīng)治療脫離了生命危險。醫(yī)院、公安、路政等各方冒雪搶救，開辟出生命救援的通道，彰顯了（）A．低估危險，只顧守護他人的生命 B．善待生命，珍惜自己和他人生命 C．為獲得社會褒揚，不顧個人安危 D．珍視、敬畏生命，關切他人生命【分析】本題考查珍愛生命。生命是大自然的奇跡，個體的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的。每個人的生命都來之不易，生命是屬于我們自己的幸運?！窘獯稹恳罁?jù)題干描述，材料體現(xiàn)了要珍視、敬畏生命，關切他人生命，D正確；A錯誤，說法太絕對；B排除，材料未體現(xiàn)；C錯誤，積極承擔責任不求回報。故選：D?！军c評】解答本題關鍵是通過題意分析，明確考查的知識點珍愛生命，運用所學，準確作答。6．（2024?東營模擬）東營市2023年紅色文化主題月啟動儀式在渤海墾區(qū)革命紀念館舉行，活動追尋紅色記憶，通過多種形式全方位、立體式展示全市革命文物和文化遺產(chǎn)保護成果。對于中學生來說，觀看這樣的展覽（）①有助于養(yǎng)護精神，充盈生命②會耽誤學生的學習時間③有助于賡續(xù)紅色基因，增強愛國主義情感④促進同學們自覺參與民主生活，增強法治意識A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查關注與養(yǎng)護精神家園。守護精神家園，我們不能丟失優(yōu)秀的民族文化，需要在個人精神世界的充盈中發(fā)揚民族精神?！窘獯稹考t色文化主題月活動追尋紅色記憶，通過多種形式全方位、立體式展示全市革命文物和文化遺產(chǎn)保護成果，有助于養(yǎng)護精神，充盈生命，有助于賡續(xù)紅色基因，增強愛國主義情感，所以①③符合題意；對于中學生來說，觀看這樣的展覽有助于賡續(xù)紅色基因，增強愛國主義情感，不會耽誤學生的學習時間，②錯誤；觀看這樣的展覽活動與參與民主生活，增強法治意識無關，④不符合題意。故選：B?！军c評】仔細審題，聯(lián)系關注與養(yǎng)護精神家園的有關內(nèi)容作答。7．（2024?新疆二模）在第一屆全國學生（青年）運動會的賽場上，少年們在田徑場上奔跑沖刺、在跳水板上矯健躍起、在球場之上奮力拼搶……他們懷著堅定的信心，用自己的努力、實力和毅力，挑戰(zhàn)自我，不僅為自己贏得了榮譽，也刻畫著昂揚向上的青春影像。下列最適合概括材料主題的是（）A．青春的創(chuàng)造要敢于打破常規(guī) B．自信、自強助力青春成長 C．青春的情緒讓生活絢爛多彩 D．美好情感需要表達、回應【分析】本題考查自信的含義與作用、自強的含義與表現(xiàn)。青春的探索需要自信，自信讓我們充滿激情，有了自信，才能有堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)?！窘獯稹糠治鲱}干材料，在賽場上少年們懷著堅定的信心，用自己的努力、實力和毅力，挑戰(zhàn)自我，體現(xiàn)了青春的活力，他們身上自信、自強的品質(zhì)有助于青春的成長，故B符合題意；題干材料沒有體現(xiàn)打破常規(guī)、情緒、情感，故ACD不符合題意。故選：B?！军c評】仔細審題，聯(lián)系自信的含義與作用、自強的含義與表現(xiàn)等內(nèi)容作答。8．（2023秋?東莞市期末）對如圖“學習金字塔”圖的分析，錯誤的是（）A．不同的學習方法會產(chǎn)生不同的學習效果 B．學習應當成為我們終身的活動 C．要學會學習，掌握科學的學習方法 D．要培養(yǎng)良好的學習習慣【分析】在我們的學習中，每個人都擁有自己的學習方法。每個人在不同的學習階段，學習方法都會有所不同。最重要的一點是：我們不能照搬別人的方法，而應根據(jù)自己的性格特征、思維特點去探索適合自己的學習方法。這就是所謂“學習有法，學無定法，貴在得法”。只有適合自己的方法，才是最好的方法?！窘獯稹繉W習金字塔形象地說明了不同的學習方法會產(chǎn)生不同的學習效果，我們要培養(yǎng)良好的學習習慣，要學會學習，掌握科學的學習方法，所以選項ACD的說法正確，不符合題意，故應排除之；選項B的說法與圖“學習金字塔”無關，故應選擇之。故選：B。【點評】本題主要考查學生對掌握科學的學習方法的理解，因此我們在學習過程中要積極轉(zhuǎn)變學習觀念，選擇科學的學習方法。9．（2024?六盤水）2023感動中國年度人物蕭凱恩是一位視障人士，她看不見這個世界，卻始終笑對人生，憑借堅強的意志贏得超70個音樂比賽獎項。即使身體殘疾，依舊不怕艱苦去貧困山區(qū)當義工。她的故事激勵我們（）①每個人只要肯付出努力，就一定會取得事業(yè)的成功②自信的人有信心嘗試與堅持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華③自強的人可以克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自我④要培養(yǎng)向往美好、永不言棄的精神，做到“止于至善”A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查自信含義與作用。自信心是一種積極、有效地表達自我價值、自我尊重、自我理解的意識特征和心理狀態(tài)。自信是成功的基石，成功離不開勇敢，勇敢需要自信，自信使人有克服困難的勇氣和自強不息的力量，自信能使人挖掘自身的潛能，實現(xiàn)自己的目標?！窘獯稹款}干中，2023感動中國年度人物蕭凱恩的故事，說明了自信的人有信心嘗試與堅持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，自強的人可以克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自我，激勵我們要培養(yǎng)向往美好、永不言棄的精神，做到“止于至善”，②③④正確；“只要……就……”的說法過于絕對，①錯誤。故選：D?！军c評】審清題意，把握自信含義與作用知識點，依據(jù)題干信息，對照選項分析選擇即可。10．（2024?平原縣二模）2023年11月，教育部印發(fā)《關于做好第二批全國學校急救教育試點建設和管理工作的通知》，公布第二批1000所全國急救教育試點學校名單，實現(xiàn)急救教育試點各級各類學校全覆蓋。這一做法（）①能保障全體學生的生命安全②有利于學生增強生命安全意識，敬畏生命③有利于學生掌握基本的自救互救方法，守護生命④能提高學生的學業(yè)水平A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本題考查珍愛生命。生命屬于我們只有一次，任何代價都換不來。生命是地球上最寶貴的東西，地球因生命的存在而生機勃勃。【解答】教育部公布第二批1000所全國急救教育試點學校名單，實現(xiàn)急救教育試點各級各類學校全覆蓋，有利于學生增強生命安全意識，敬畏生命；有利于學生掌握基本的自救互救方法，守護生命，②③說法正確；①錯誤，“保障”說法太絕對；④說法與題干內(nèi)容無關，應排除。故選：C?！军c評】把握珍愛生命的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。11．（2024?碑林區(qū)校級二模）閱讀如圖漫畫“小杰的煩惱”，如果你是小杰的好朋友，你會如何開導他？（）①學習中有苦也有樂，要學會享受學習②要學會放松心情，徹底消除學習壓力③可與父母或朋友談心，緩解緊張情緒④尋求老師的幫助，合理規(guī)劃奮斗方向A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查正確認識學習。學習，對于我們每個人來說都是苦樂交織的。因為學習是個探究與發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦學習。也正是這個過程，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身潛能、獲得一種超越自我的快樂?！窘獯稹糠治雎嬁芍〗軕撜J識到學習能增長才干，帶來更多的選擇，學習能豐富知識，為幸福生活奠基，學習中有苦也有樂，要學會享受學習，可與父母或朋友談心，緩解緊張情緒，尋求老師的幫助，合理規(guī)劃奮斗方向，①③④是正確的選項；②錯誤，徹底消除學習壓力，不符合實際。故選：C?！军c評】本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識點是正確認識學習，才能做出正確選擇。12．（2024?平原縣二模）2023年7月13日，濟南退役軍人許亮徒手爬窗救出被火圍困女孩的視頻，在網(wǎng)絡上刷屏。不少網(wǎng)友直呼他為“超人”。許亮的行為（）①體現(xiàn)了珍視生命、推己及人的生命情懷②是為了賺取流量、獲得名利③是踐行社會主義核心價值觀的體現(xiàn)④閃耀著舍己為人、見義勇為的道德光芒A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【分析】本題考查珍愛生命。生命是大自然的奇跡，個體的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的。每個人的生命都來之不易，生命是屬于我們自己的幸運?！窘獯稹吭S亮徒手爬窗救出被火圍困女孩，體現(xiàn)對他人生命的敬畏，體現(xiàn)了珍視生命、推己及人的生命情懷；是踐行社會主義核心價值觀的體現(xiàn)，閃耀著舍己為人、見義勇為的道德光芒，①③④說法正確；②錯誤，是無私奉獻精神的體現(xiàn)。故選：D?！军c評】解答本題要審清題意，把握好珍愛生命，選出正確答案。13．（2024?惠民縣一模）陸鴻，幼時因病導致腦癱。但他不服輸，開始擺攤、開店、做自媒體。練就一手絕活。如今，他的工廠已成為殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。陸鴻的事跡啟示我們（）A．身歷逆境必定能成就美好的未來 B．要有堅強的意志和進取的精神 C．有了自信的品質(zhì)，一定能夠成功 D．殘疾人比正常人更容易取得成功【分析】本題考查磨礪堅強意志。磨礪堅強意志，要主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己?！窘獯稹款}干材料中陸鴻身殘志堅，啟示我們要有堅強的意志和進取的精神，B說法正確；挫折具有兩重性，“必定”說法太絕對，A說法錯誤；“一定能夠成功”夸大了自信品質(zhì)的作用，C說法錯誤；殘疾人的成功要比正常人付出更多的努力，D說法錯誤。故選：B?！军c評】仔細審題，聯(lián)系磨礪堅強意志等知識作答。14．（2024?文山州一模）游泳運動員盧冬盡管沒有手臂，但她在生活中能用腳彈鋼琴，做飯和化妝更是不在話下；乒乓球選手高延明盡管高位截肢，但他通過乒乓球進行康復，如今已經(jīng)能夠生活自理，甚至可以開車……這啟示我們（）①挫折可以磨礪意志，越多越好②生命是脆弱的、艱難的，也是堅強的、有力量的③生活難免有挫折，要及時調(diào)整自己，正確對待挫折④要熱愛生命、熱愛生活，把有限的生命投入到無限的奮斗之中A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查對待挫折的正確態(tài)度。面對不同的挫折，不同的人會有不同的情緒感受和行為反應；即使遭遇同樣的挫折，不同人的情緒感受和行為反應也是不同的?！窘獯稹款}干中，盧冬和高延明的事跡是正確對待挫折的表現(xiàn)，說明生命是脆弱的、艱難的，也是堅強的、有力量的，生活難免有挫折，要及時調(diào)整自己，正確對待挫折，要熱愛生命、熱愛生活，把有限的生命投入到無限的奮斗之中，②③④符合題意；挫折可以磨礪意志，但并不是越多越好，故①錯誤。故選：D?！军c評】仔細審題，聯(lián)系對待挫折的正確態(tài)度等知識作答。15．（2024?祿豐市二模）唐朝的布衣宰相馬周，幼年時成為孤兒，小小年紀嘗遍人間冷漠。武德年間，馬周獲得了一個擔任官府教員的機會，但他卻抱怨大材小用，無心工作。刺史斥責他：“恃才傲物，心比天高?！瘪R周被一番痛罵后幡然悔悟，他發(fā)現(xiàn)原來自己的抱怨，就是造成事事不順的原因。辭官后的馬周潛心學習，踏實做事。馬周31歲時，通過中郎將常何的引薦，成為監(jiān)察御史，后官拜宰輔，輔佐唐太宗開創(chuàng)了“貞觀之治”。這啟示我們（）①潛心學習，守護好高尚品格②踏實做事，增強生命的韌性③注重養(yǎng)護精神，充盈自己的精神世界④只要不抱怨，就能取得成功A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【分析】本題考查關注與養(yǎng)護精神家園。我們每個人活著，除了要關注生理需要和身體健康，還要過精神生活，滿足精神需求。精神風貌反映著我們的生活狀態(tài)，守護生命需要關注并養(yǎng)護我們的精神?！窘獯稹款}干通過馬周的事例告訴我們，多學習，注重養(yǎng)護精神，充盈自己的精神世界；面對生活的艱辛，仍然堅持樂觀，坦然地面對生活，這啟示我們增強生命的韌性，故①②③說法正確；只要不抱怨，就能取得成功的說法太絕對了，④錯誤。故選：A。【點評】把握關注與養(yǎng)護精神家園的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。16．（2024?寧津縣二模）2023年11月28日，四川省2023年度全省“最美基層民警”發(fā)布，黃忠凱榜上有名。8月24日，兩名兒童和一名婦女相繼在云南撫仙湖落水，一名游客來不及脫下衣服和鞋就下水營救，將落水者全部救起后匆匆離開，不曾留下姓名。經(jīng)過尋找，確認他是一位人民警察，名叫黃忠凱。他還有一個身份：人民英雄黃繼光的親侄子。黃忠凱做到了（）①滋養(yǎng)他人生命，書寫自己價值②拒絕冷漠，在關切中傳遞溫暖③敬業(yè)負責，敬畏生命，休戚與共④賡續(xù)英雄精神，不負先輩之名A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【分析】本題考查冷漠與關切。人與人在相互依存和彼此關切中感受溫暖，傳遞溫暖。所有的冷漠也許都有理由，然而，沒有人愿意遭遇到冷漠。生命拒絕冷漠?！窘獯稹奎S忠凱在危急時刻下水營救落水者，見義勇為，堅持生命至上，書寫自己價值，故①說法正確；黃忠凱的行為體現(xiàn)了對他人的關心和關切，拒絕冷漠，在關切中傳遞溫暖，故②說法正確；敬業(yè)在題干中未體現(xiàn)，故③與題意不符；黃忠凱作為人民英雄黃繼光的親侄子，繼承并延續(xù)了家族中的英雄精神，不負先輩之名，故④說法正確。故選：C?！军c評】把握冷漠與關切的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。17．（2024?西雙版納一模）王淵鵬因患急性脊髓炎，曾終日躺在床上，承受著身體和心理的雙重痛苦。但他沒有抱怨生命的不公，不僅自學了大學課程，還苦練書法成了一名殘疾人書法家。他為杭州亞殘運會書寫的“桂冠”二字脫穎而出，與火炬形象設計宣傳圖一起，成為杭州亞殘運會的重要符號，走進億萬人的心里，也激勵著更多殘障人士摘得屬于自己的人生“桂冠”。他的成功啟示我們（）A．經(jīng)歷重大挫折的人更容易獲得成功 B．生活難免有挫折，要學會正確應對挫折 C．挫折是生命成長的一部分，應對挫折的關鍵是戰(zhàn)勝對手 D．生命是獨特的，只有殘疾人的生命意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造【分析】本題考查對待挫折的正確態(tài)度。人生難免有挫折，對待挫折不畏不懼，積極尋求戰(zhàn)勝挫折的方法。【解答】王淵鵬因患急性脊髓炎，承受著身體和心理的雙重痛苦，但他苦練書法成了一名殘疾人書法家，告訴我們生活難免有挫折，要學會正確應對挫折，故B說法正確；經(jīng)歷重大挫折的人不容易獲得成功，故A說法錯誤；應對挫折的關鍵是戰(zhàn)勝自己，故C說法錯誤；每個人的生命意義都需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，故D說法錯誤。故選：B?！军c評】把握對待挫折的正確態(tài)度的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。18．（2024?楚雄州模擬）2024年2月，昆明女交警跪地搶救3歲小孩的視頻獲得1.2億次點擊量。一名旅游的小男孩忽然昏迷，昆明女交警收到求助后，及時對孩子實施人工呼吸，同時撥打了120急救電話。下列標題與該材料內(nèi)容最匹配的是（）A．探問生命珍惜青春 B．綻放生命追求榮譽 C．敬畏生命生命至上 D．守護生命快樂成長【分析】本題考查珍愛生命。生命屬于我們只有一次，任何代價都換不來。生命是地球上最寶貴的東西，地球因生命的存在而生機勃勃。我們要愛護自己和他人的生命，還要愛護地球上的其他生物，與大自然和睦相處?！窘獯稹款}干中，交警收到求助后，及時對孩子實施人工呼吸，同時撥打了120急救電話，這體現(xiàn)了敬畏生命生命至上，故C符合題意；AD選項說法與題干無關，故不符合題意；我們綻放生命，不是為了追求榮譽，故B說法錯誤。故選：C?！军c評】此題考查了要珍愛生命，要在準確掌握課本知識的基礎上順利解答，難度較小。19．（2024?廣饒縣二模）2023年7月30日，K396次列車被暴雨滯留在落坡嶺站。孟二梅接到任務，積極救助滯留乘客，在斷水、斷電、斷網(wǎng)的情況下，她帶領社區(qū)300名老弱病殘居民，想盡辦法讓近千名被困乘客在暴雨中免于凍餓。下列評析正確的是（）①生命至上，要珍視生命，與他人生命休戚與共②關愛他人，傳遞社會正能量③掌握了自救自護的方法，就能避免生命受傷害④中國人民是具有偉大團結(jié)精神的人民A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④【分析】本題考查珍愛生命。生命是大自然的奇跡，個體的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的。每個人的生命都來之不易，生命是屬于我們自己的幸運?！窘獯稹扛鶕?jù)教材知識和題干信息，孟二梅帶領社區(qū)居民團結(jié)一心全力幫助滯留旅客，盡力解決旅客困擾，體現(xiàn)了他們能夠堅持生命至上，珍視生命，與他人生命休戚與共，是關愛他人、傳遞社會正能量的表現(xiàn)，說明中華民族具有偉大的團結(jié)精神，故①②④說法正確；我們應該掌握一些自救自護的辦法，有利于保護我們的生命健康，但并不意味著只要掌握了自救自護的方法，就一定能避免生命受到傷害，題干說法過于絕對，故③說法錯誤。故選：D?！军c評】解答本題要審清題意，把握好珍愛生命，選出正確答案。20．（2024?永善縣模擬）2023年9月19日晚，浙江建設技師學院“00后”學生林宇翔登上第二屆全國技能大賽瓷磚貼面項目的冠軍頒獎臺。從接觸貼瓷磚到成為全國冠軍，僅一年多時間。成為該校年紀最小的全國冠軍前，他已經(jīng)達到參評杭州市C類人才條件，享受150萬購房補貼。他表示“每個行業(yè)都值得尊重，每個行業(yè)都能出彩”。從林宇翔的獲獎經(jīng)歷中你能感悟到（）①創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值，需要有自己的“核心技術”②職業(yè)只有分工不同，沒有高低貴賤之分，都值得尊重③國家發(fā)展，社會振興需要各種各樣的職業(yè)④我們要以多樣的就業(yè)選擇實現(xiàn)人生價值A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．①②④【分析】本題考查的是實現(xiàn)人生價值。人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻，人生的價值體現(xiàn)在對他人、社會的奉獻之中，奉獻使人快樂，使人充實，使人高尚?！窘獯稹恳罁?jù)題干描述，從林宇翔的獲獎經(jīng)歷中你能感悟到創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值，需要有自己的“核心技術”，職業(yè)只有分工不同，沒有高低貴賤之分，都值得尊重，國家發(fā)展，社會振興需要各種各樣的職業(yè)，我們要以多樣的就業(yè)選擇實現(xiàn)人生價值，①②③④正確。故選：C?！军c評】解答本題要審清題意，把握好實現(xiàn)人生價值，選出正確答案。二．材料分析題（共4小題）21．（2024?威海）乘時代之風做最美少年心中有光，追光而行，是一個人最美的模樣。某校在五四青年節(jié)前夕，舉行“追光有我”主題交流會，以下是摘錄的部分內(nèi)容。追光，在那團叫做熱愛的火焰里。全國“新時代好少年”羅渠高不畏艱險參加野外實踐，9年發(fā)現(xiàn)18個重慶新物種，完成160余個自然筆記和科學影像，實時記錄下巴山蜀水近十年的節(jié)氣物候變遷。追光，在那份叫作責任的赤誠中?！案袆又袊宋铩眲⒘岷鹘處?，33年堅持自編教材，自創(chuàng)唇舌操、觸摸法等，帶領聽障孩子飛離寂靜的牢籠，為他們打開了一個新世界。追光，在那份對祖國最深的眷戀中?！皶r代楷?！崩R尼一家三代70年巡邊護邊，厚厚的積雪、稀薄的氧氣也攔不住他們的步伐，“沒有祖國的邊界，哪有我們的牛羊”，一代代囑托在高原上回響。追光，也在每個平凡的你我奮斗的瞬間，汗水折射出耀眼的光芒。那光芒或許不如星辰璀璨，但卻足夠照亮自己的路。不管我們今后成長為一朵花、一棵樹、還是一座山，都在與時光一同奔跑的路上，做更好的自己。（1）請結(jié)合上文，概括活出一個人最美的模樣應具備哪些品質(zhì)？（三點即可）（2）有同學認為，“走進野外進行實踐考察既不安全也不高效，這種做法不值得提倡?！睂Υ?，你如何評價？（3）每個人都有自己獨特的光芒，你最獨特的光芒是什么？未來新征程上，與時光一同奔跑，如何才能成為更好的自己？（兩點即可）【分析】本題以材料為載體，考查學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力，涉及的知識點有實現(xiàn)人生價值、完善自我、社會責任感等?！窘獯稹浚?）本題考查活出一個人最美的模樣應具備的品質(zhì)。解答時，結(jié)合材料信息，可從熱愛學習、不怕吃苦、擔當責任、愛崗敬業(yè)、敢于奉獻、熱愛祖國等方面作答。（2）本題考查評價同學的觀點。分析可知，不認同這種觀點。理由考查學習學習的表現(xiàn)、我們要重視實踐，增強問題意識、培養(yǎng)研究能力等方面作答。（3）本題考查自己最獨特的光芒、如何才能成為更好的自己。對于自己最獨特的光芒，答出一點即可，如：善于長跑。對于如何才能成為更好的自己，可從揚長避短、主動改正缺點、為他人和社會帶來福祉、在盡職擔責中成為更好的自己等方面作答。故答案為：（1）熱愛學習、不怕吃苦；擔當責任、愛崗敬業(yè)；敢于奉獻、熱愛祖國等。（2）我不認同這種觀點。學習不僅僅局限在學校、書本，也要堅持在實踐中學習，實踐出真知；我們要重視實踐，增強問題意識，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。（3）善于長跑。揚長避短，最大限度展現(xiàn)自己的才華；主動改正缺點，不斷激發(fā)自己潛能；和他人共同生活、為他人和社會帶來福祉；把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展相結(jié)合，在盡職擔責中成為更好的自己?！军c評】本題涉及的知識點較多，解答時，需認真閱讀材料及設問，把握實現(xiàn)人生價值、完善自我、社會責任感等知識點，找到設問與教材知識的結(jié)合點，進而分析作答。22．（2024?紅塔區(qū)二模）【品讀人物故事汲取奮進力量】閱讀材料，綜合運用所學知識探究問題，說說下列人物的事跡讓你獲得了哪些人生啟示。奧運冠軍李永沾樂于勸人劉三好殘殘必業(yè)胡雙錢自信人生二百年，會當水擊三千里。河北姑娘李冰潔堅信“沒有什么困難是不可戰(zhàn)勝的”。她在挫折中奮起，在磨煉中不斷成長、勇奪東京奧運公、杭州亞運會游泳金牌。同學身患重病、家庭貧困，無力治療，中學生劉三好不僅積極捐錢，還號召更多人救助。上海飛機制造有限公司高級技師胡雙錢，自小就立志當一名技工。在技校學習期間。他認真向師傅請放、苦練操作技能；參加工作后，他從不挑活。什么都干，而且還創(chuàng)造了35年沒出過一個次品的奇跡。即塑走過的路，被譽為大國工匠的他感慨地說：“勤奮刻苦為我成得尊嚴，技藝精湛讓我收獲榮譽，我為自己是一名航空技術工人而感到自豪?！保?）故事一：我們要相信自己，勇敢嘗試，不斷進步；我們要不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己等。（2）故事二：當他人生命遭遇困境需要幫助時，應盡自己所能，伸出援助之手，我們要熱心公益，積極幫助他人等。（3）故事三：我們要珍愛生命、珍惜青春；要樹立正確的人生目標和崇高的理想，努力學習，掌握本領；增強社會責任感，通過實際行動為他人、為社會作出貢獻等?！痉治觥勘绢}考查實現(xiàn)人生價值、人與人需要彼此關切、意志堅強的表現(xiàn)、自信自強、崇尚無私奉獻精神、勇?lián)鐣熑?、關愛他人等。能力方面主要考查學生運用所學知識解決實際問題的能力?！窘獯稹浚?）本題考查意志堅強的表現(xiàn)、自信自強。依據(jù)教材知識，從我們要相信自己、勇敢嘗試、不斷克服自己的弱點、戰(zhàn)勝自己等方面作答。（2）本題考查關愛他人。依據(jù)教材知識，從當他人生命遭遇困境需要幫助時，應伸出援助之手、積極幫助他人等方面作答。（3）本題考查勇?lián)鐣熑?。依?jù)教材知識，從我們要珍愛生命、珍惜青春、要樹立正確的人生目標和崇高的理想、為社會作出貢獻等方面作答。故答案為：（1）我們要相信自己，勇敢嘗試，不斷進步；我們要不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己等。（2）當他人生命遭遇困境需要幫助時，應盡自己所能，伸出援助之手，我們要熱心公益，積極幫助他人等。（3）我們要珍愛生命、珍惜青春；要樹立正確的人生目標和崇高的理想，努力學習，掌握本領；增強社會責任感，通過實際行動為他人、為社會作出貢獻等?！军c評】仔細審題，聯(lián)系題干材料，結(jié)合實現(xiàn)人生價值、人與人需要彼此關切、意志堅強的表現(xiàn)、自信自強、崇尚無私奉獻精神、勇?lián)鐣熑巍㈥P愛他人等知識作答。23．（2024?東營模擬）“微時代”已經(jīng)悄然來到我們身邊，手機微信成為大眾交流的平臺。下面是九年級小李同學微信朋友