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文檔簡介

教學(xué)能手工作室工作職責(zé)一、工作室主任崗位職責(zé)1.工作室整體管理:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)教學(xué)能手工作室的整體規(guī)劃與管理,確保工作室的各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。2.教學(xué)活動(dòng)組織:定期組織教學(xué)研討、觀摩活動(dòng),促進(jìn)教師之間的交流與學(xué)習(xí),提升教學(xué)質(zhì)量。3.資源整合與共享:整合校內(nèi)外教學(xué)資源,建立資源共享平臺(tái),推動(dòng)教學(xué)資源的有效利用。4.教師培訓(xùn)與發(fā)展:制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,組織各類培訓(xùn)活動(dòng),提升教師的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力。5.成果評(píng)估與反饋:定期對(duì)工作室的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估,收集反饋意見,持續(xù)改進(jìn)工作室的工作。二、教學(xué)能手崗位職責(zé)1.示范教學(xué):承擔(dān)示范教學(xué)任務(wù),展示優(yōu)秀的教學(xué)方法與技巧,為其他教師提供學(xué)習(xí)榜樣。2.教學(xué)研究:參與教學(xué)研究項(xiàng)目,探索新型教學(xué)模式,撰寫研究報(bào)告,分享研究成果。3.指導(dǎo)同事:為新教師提供指導(dǎo)與支持,幫助他們適應(yīng)教學(xué)工作,提升教學(xué)能力。4.課程開發(fā):參與課程設(shè)計(jì)與開發(fā),結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,創(chuàng)新課程內(nèi)容與形式。5.教學(xué)反思:定期進(jìn)行教學(xué)反思,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)建議,促進(jìn)自身與他人的成長。三、教學(xué)助理崗位職責(zé)1.教學(xué)支持:協(xié)助教學(xué)能手進(jìn)行課堂教學(xué),準(zhǔn)備教學(xué)材料,確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。2.數(shù)據(jù)收集與分析:負(fù)責(zé)收集教學(xué)活動(dòng)的數(shù)據(jù),進(jìn)行分析與整理,為教學(xué)改進(jìn)提供依據(jù)。3.活動(dòng)組織:協(xié)助組織各類教學(xué)活動(dòng),如研討會(huì)、觀摩課等,確?;顒?dòng)的順利開展。4.資料管理:負(fù)責(zé)工作室各類資料的整理與歸檔,確保資料的完整性與可查性。5.溝通協(xié)調(diào):與教師、學(xué)生及家長保持良好的溝通,及時(shí)反饋教學(xué)活動(dòng)中的問題與建議。四、教學(xué)研究員崗位職責(zé)1.教學(xué)理論研究:深入研究教育教學(xué)理論,撰寫相關(guān)論文,推動(dòng)教學(xué)理論的創(chuàng)新與發(fā)展。2.項(xiàng)目申報(bào)與管理:負(fù)責(zé)教學(xué)研究項(xiàng)目的申報(bào)與管理,確保項(xiàng)目的順利實(shí)施與成果轉(zhuǎn)化。3.成果推廣:將研究成果進(jìn)行推廣,組織相關(guān)講座與分享會(huì),提升教師的教學(xué)水平。4.跨校交流:積極參與跨校教學(xué)交流活動(dòng),學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。5.持續(xù)學(xué)習(xí):關(guān)注教育領(lǐng)域的新動(dòng)態(tài),參加各類培訓(xùn)與學(xué)習(xí)活動(dòng),提升自身的專業(yè)能力。五、技術(shù)支持崗位職責(zé)1.設(shè)備管理:負(fù)責(zé)工作室教學(xué)設(shè)備的管理與維護(hù),確保設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。2.技術(shù)培訓(xùn):為教師提供技術(shù)支持與培訓(xùn),幫助他們熟練掌握教學(xué)設(shè)備的使用。3.信息化建設(shè):推動(dòng)工作室的信息化建設(shè),利用現(xiàn)代技術(shù)手段提升教學(xué)效果。4.數(shù)據(jù)管理:負(fù)責(zé)教學(xué)數(shù)據(jù)的管理與分析,提供數(shù)據(jù)支持,助力教學(xué)決策。5.技術(shù)支持:在教學(xué)活動(dòng)中提供技術(shù)支持,解決教師在使用設(shè)備過程中遇到的問題。六、行政助理崗位職責(zé)1.日常事務(wù)管理:負(fù)責(zé)工作室的日常行政事務(wù),確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。2.會(huì)議組織:協(xié)助組織工作室的各類會(huì)議,做好會(huì)議記錄與后續(xù)跟進(jìn)工作。3.財(cái)務(wù)管理:協(xié)助管理工作室的財(cái)務(wù),做好經(jīng)費(fèi)的使用與報(bào)銷工作。4.文書處理:負(fù)責(zé)工作室各類文書的撰寫與整理,確保文書的規(guī)范性與準(zhǔn)確性。5.信息溝通:負(fù)責(zé)工作室與外部單位的溝通與聯(lián)系,維護(hù)良好的合作關(guān)系。七、教師崗位職責(zé)1.教學(xué)實(shí)施:根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),確保教學(xué)質(zhì)量。2.學(xué)生管理:關(guān)

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