第三階段實(shí)習(xí)總結(jié)

第三階段實(shí)習(xí)總結(jié)第三階段實(shí)習(xí)總結(jié)篇一通過(guò)6個(gè)月的專項(xiàng)檢查和分類整治，落實(shí)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作方案。在前兩個(gè)階段的基礎(chǔ)上，按照制定的安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治第三階段工作方案要求，現(xiàn)已完成第三階段的全部工作。在第三階段工作中，公司、各分公司認(rèn)真組織、精心安排，深入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全隱患排查、復(fù)查，并對(duì)排查出的問(wèn)題進(jìn)行分類整治。現(xiàn)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治第三階段工作總結(jié)如下：一、認(rèn)真組織、精心安排根據(jù)公司《關(guān)于在全公司開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治的通知》的要求，首先制定了“安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治第三階段工作方案”，明確各職能部門和分公司在專項(xiàng)整治中的職責(zé)和任務(wù)，并進(jìn)行安排部署。公司專門召開了第三階段專項(xiàng)整治工作會(huì)議，明確提出了整治要求和目的。公司每月、分公司每旬的安全生產(chǎn)例會(huì)，作為專項(xiàng)整治工作的回報(bào)會(huì)，各部室和分公司必須將專項(xiàng)整治情況進(jìn)行通報(bào)。在第三階段安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作中，各部室、各分公司都精心安排部署，深入現(xiàn)場(chǎng)排查，做到了有組織、有安排、有進(jìn)展、有落實(shí)。二、專項(xiàng)排查分類整治按照第三階段的工作方案，我們主要對(duì)民爆物品管理使用、礦井通風(fēng)、掘進(jìn)面通風(fēng)、電氣設(shè)備、提升運(yùn)輸、采掘工程、礦房回收、井下排水及尾礦庫(kù)管理進(jìn)行了分類專項(xiàng)檢查整治。在分類專項(xiàng)檢查中，生產(chǎn)部負(fù)責(zé)礦山井下通風(fēng)、掘進(jìn)、提升等專項(xiàng)檢查，共深入井下檢查70多次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題57處，其中通風(fēng)15處、礦房作業(yè)9處、掘進(jìn)工程10處等，制定整改方案24個(gè)。安全部在第三階段共下井檢查68次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題100多個(gè)，并對(duì)分公司的專項(xiàng)整改情況進(jìn)行監(jiān)督。技術(shù)部和安全部對(duì)一至四分公司的尾礦庫(kù)進(jìn)行30多次排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題24處，對(duì)重大問(wèn)題都制定整改方案，并監(jiān)督落實(shí)整改到位。保衛(wèi)部、資產(chǎn)部，供應(yīng)部等其他部室都根據(jù)方案要求，對(duì)分公司和主管作業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行排查，其中民爆物品查出29處、設(shè)備管理查出16處，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題都進(jìn)行認(rèn)真整改。通過(guò)罰款、限期整改、局部停產(chǎn)等方式將事故隱患消除，特別是對(duì)較大事故隱患實(shí)行責(zé)令停產(chǎn)，由技術(shù)部門制定整改方案，分公司落實(shí)整改。經(jīng)公司、分公司安全管理部門復(fù)查，現(xiàn)已全部落實(shí)完成整改。三、消除隱患保障安全通過(guò)5―10月份的分類專項(xiàng)檢查，共查出各類安全隱患256處，分別為礦井通風(fēng)64處，民爆管理29處，采掘57處，電氣設(shè)備36處，提升運(yùn)送20處，尾礦庫(kù)24處，其他26處。一般問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了整改，對(duì)發(fā)現(xiàn)的較大安全隱患制定了整改方案，共制定整改方案24個(gè)，現(xiàn)已全部完成整改。經(jīng)過(guò)專項(xiàng)整治，我們消除了許多安全隱患，為安全生產(chǎn)創(chuàng)造安全、健康的工作環(huán)境，保障了作業(yè)人員的安全。第三階段的專項(xiàng)整治工作已完成，但隨著生產(chǎn)的不斷深入，生產(chǎn)作業(yè)和環(huán)境的不斷變化，新的不安全因素又將出現(xiàn)，我們面臨的安全問(wèn)題仍然很嚴(yán)峻。所以我們必須始終把安全工作放在首位，一刻也不能放松，一定要把安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作堅(jiān)持到底。第三階段實(shí)習(xí)總結(jié)篇二縣教育局在全系統(tǒng)范圍內(nèi)開展的“改作風(fēng)、抓管理、提質(zhì)量”主題活動(dòng)第三階段現(xiàn)已結(jié)束，現(xiàn)將我校第三階段工作予以總結(jié)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織主題活動(dòng)進(jìn)行到第三階段以后，我們于3月18日召開了領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，組長(zhǎng)王進(jìn)同志就第三階段的工作作了具體安排，要求領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員高度重視，精心組織，確保第三階段工作順利進(jìn)行。二、采取多種形式，認(rèn)真查擺問(wèn)題在第三階段的工作中，我們?cè)O(shè)立了意見箱、發(fā)放民主測(cè)評(píng)表100余份、召開各類座談會(huì)10次、開展談心活動(dòng)40多人次等形式，廣泛征求師生對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理工作中的意見和建議。每個(gè)職工認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題，認(rèn)真分析這些問(wèn)題形成的根源，明確整改方向。三、查擺出的問(wèn)題1、招生宣傳力度不夠，學(xué)校影響力不大，難以吸引家長(zhǎng)和學(xué)生。2、上班期間個(gè)別同志有流動(dòng)現(xiàn)象。3、資源浪費(fèi)、水電浪費(fèi)。4、績(jī)效工資一部分由學(xué)校發(fā)放，學(xué)校經(jīng)費(fèi)壓力很大，影響教職工工作積極性。5、“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)展緩慢。6、食堂飯菜質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。第三階段實(shí)習(xí)總結(jié)篇三我校根據(jù)總校統(tǒng)一安排部署，結(jié)合本校實(shí)際，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量，扎扎實(shí)實(shí)抓好第三階段的每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)對(duì)我校這一階段的工作總結(jié)如下：一、認(rèn)真安排部署。在總結(jié)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作基礎(chǔ)上，對(duì)查擺問(wèn)題階段的工作進(jìn)行了全面的部署安排，并提出了明確具體的要求：1.個(gè)人剖析。人人對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求和縣局《師德師風(fēng)建設(shè)工作安排》中的“整頓重點(diǎn)”，全面嚴(yán)格剖析自己，進(jìn)行查擺問(wèn)題，自我剖析，深刻反思。2.全員評(píng)議。先是領(lǐng)導(dǎo)和教研組民主生活會(huì)，小組成員之間進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，要求自我分析客觀真實(shí)，突出問(wèn)題找準(zhǔn)癥結(jié)，分析原因深刻具體，剖析問(wèn)題恰如其分。再是學(xué)生和家長(zhǎng)代表問(wèn)卷調(diào)查，通過(guò)發(fā)放《師德師風(fēng)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷》、《師德師風(fēng)學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷》等形式，廣泛征求意見，進(jìn)行分類梳理，向全體教職員工公示。通過(guò)自我剖析與同行間的批評(píng)與自我批評(píng)，再加上學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，使大家進(jìn)一步認(rèn)清師風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性，自覺規(guī)范自身言行，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。二、廣泛征求意見。我們圍繞學(xué)校的辦學(xué)方向、學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量、教風(fēng)校風(fēng)，教師的儀表風(fēng)范、敬業(yè)態(tài)度、教育觀念、奉獻(xiàn)精神、教學(xué)常規(guī)等多方面的內(nèi)容，召開了有家長(zhǎng)代表座談會(huì)；抓住學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題在學(xué)生和家長(zhǎng)中進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，發(fā)放征求意見表和家長(zhǎng)、學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷做到了廣泛征求各方面的意見和建議。三、認(rèn)真梳理分析。學(xué)校將收集到的各方意見和建議按照在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的分類梳理，并向全體教職工進(jìn)行公示。召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組民主生活會(huì)討論，分析原因，尋找根源，讓大家做到心中有數(shù)，進(jìn)而有則改之，無(wú)則加勉。四、開展談心交流。學(xué)校委會(huì)和師德師風(fēng)辦公室負(fù)責(zé)人員，充分利用轉(zhuǎn)達(dá)反饋意見的機(jī)會(huì)，和相關(guān)人員進(jìn)行了交心和談心；教師之間也利用教研時(shí)間，互相征求意見，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，有針對(duì)性地幫助在師德規(guī)范方面存在差距和有突出問(wèn)題的同志，提出希望和建議，使大家真正做到了思想上有觸動(dòng)，實(shí)踐中有行動(dòng)，達(dá)到了解決問(wèn)題，提高修養(yǎng)的目的。五、結(jié)合常規(guī)檢查。一手抓查擺問(wèn)題，一手抓常規(guī)工作，以分析評(píng)議推動(dòng)日常工作的開展。結(jié)合學(xué)校評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，我們進(jìn)行了教師作業(yè)和教案檢查，對(duì)在課堂教學(xué)中表現(xiàn)優(yōu)秀和教案作業(yè)批改認(rèn)真規(guī)范的大力表?yè)P(yáng)，號(hào)召大家學(xué)習(xí)；對(duì)態(tài)度不認(rèn)真的指出存在問(wèn)題，提出批評(píng)建議，指出努