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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考四川師大附中成龍分校人才儲(chǔ)備筆試真題2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.對(duì)于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識(shí)是()。A.本體性知識(shí)B.條件性知識(shí)C.實(shí)踐性知識(shí)D.經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)【答案】:C2.在教學(xué)反思過(guò)程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.具體經(jīng)驗(yàn)階段B.重新概括階段C.觀察與分析階段D.積極的驗(yàn)證階段【答案】:C3.教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進(jìn)度要適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展,是他們能夠接受的,但又要有一定的難度,需要他們經(jīng)過(guò)努力才能掌握。這就是教學(xué)的()。A.循序漸進(jìn)原則B.可接受性原則C.啟發(fā)性原則D.直觀性原則【答案】:B4.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這句話出自()。A.歐陽(yáng)修B.蘇軾C.韓愈D.柳宗元【答案】:C5.學(xué)校工作必須堅(jiān)持()。A.以教學(xué)為主B.以學(xué)生為主C.以德育為主D.以教師為主【答案】:A6.孔子說(shuō):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@反映了教師勞動(dòng)的哪種特點(diǎn)?()A.示范性B.間接性C.連續(xù)性D.主體性【答案】:A7.提出要設(shè)置“百科全書(shū)式”課程的教育家是()。A.盧梭B.韓愈C.夸美紐斯D.赫爾巴特【答案】:C8.從個(gè)體身心發(fā)展動(dòng)因的角度來(lái)看,“樹(shù)大自然直,人大自然長(zhǎng)”的說(shuō)法反映了()的觀點(diǎn)。A.多因素作用論B.內(nèi)發(fā)論C.白板論D.外銀論【答案】:B9.依據(jù)用心理學(xué)方法和技術(shù)搜集得來(lái)的資料,對(duì)學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)鑒,以確定其性質(zhì)和水平并進(jìn)行分類診斷的過(guò)程稱為()。A.心理咨詢B.心理輔導(dǎo)C.心理測(cè)驗(yàn)D.心理評(píng)估【答案】:D10.教育區(qū)別于其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的本質(zhì)特征是()。A.有目的地培養(yǎng)人B.影響人的發(fā)展C.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展【答案】:A11.以下對(duì)教育的屬性表述不準(zhǔn)確的是()。A.教育培養(yǎng)人是有目的、有意義地進(jìn)行的B.教育具有永恒性,但不具有獨(dú)立性C.在培養(yǎng)人的過(guò)程中,存在著教育者、受教育者及社會(huì)要求之間的矛盾活動(dòng)D.教育是人的社會(huì)化的過(guò)程【答案】:B12.問(wèn)題解決的過(guò)程包括發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、理解問(wèn)題、提出假設(shè)和(,)。()A.思維程序B.調(diào)查研究C.檢驗(yàn)假設(shè)D.論證假設(shè)【答案】:C13.赫爾巴特的貢獻(xiàn)在于把教學(xué)理論建立在心理學(xué)基礎(chǔ)上,把()的理論建立在倫理學(xué)上。A.教育規(guī)律B.教育問(wèn)題C.教育價(jià)值D.教育現(xiàn)象【答案】:C14.“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”是對(duì)教育家()的評(píng)價(jià)。A.蔡元培B.黃元培C.楊賢江D.陶行知【答案】:D15.‘六藝’是指禮,樂(lè),射,御,書(shū),數(shù)。它屬于()學(xué)校教育內(nèi)容。A.原始社會(huì)B.資本社會(huì)C.奴隸社會(huì)D.封建社會(huì)【答案】:C16.心理輔導(dǎo)教師對(duì)來(lái)訪者模棱兩可或意義隱藏的語(yǔ)句給予進(jìn)一步詳細(xì)敘述的技術(shù)屬于()。A.面質(zhì)技術(shù)B.提問(wèn)技術(shù)C.澄清技術(shù)D.具體化技術(shù)【答案】:C17.在刑法的溯及問(wèn)題上,目前我國(guó)采用的是()。A.從舊兼從輕原則B.從新原則C.從舊原則D.從新兼從輕原則【答案】:A18.納米的尺度指()。A.10的-6次方至10的-3次方米B.10的-7次方至10的-6次方米C.10的-10次方至10的-7次方米D.10的-8次方至10的-5次方米【答案】:C19.下列歷史人物與其擅長(zhǎng)領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是()A.天文:張衡、郭守敬B.軍事:白起、李靖C.經(jīng)濟(jì):桑弘羊、酈道元D.藝術(shù):吳道子、顧愷之【答案】:C20.作為世界上人口最多的國(guó)家,我國(guó)必須立足自身解決糧食安全問(wèn)題,要牢牢把飯碗端在自己手里。要保障我國(guó)糧食安全,下列哪項(xiàng)行為最有效()A.提高農(nóng)民種糧收益B.全面推行“光盤(pán)行動(dòng)”C.改造中低產(chǎn)田D.培訓(xùn)農(nóng)民科學(xué)種田【答案】:D21.《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》被稱為我國(guó)古代四大名著。下列對(duì)這四部著作中描述錯(cuò)誤的是()。A.《西游記》中鐵扇公主的兒子是紅孩兒B.《三國(guó)演義》中因失去荊州而被斬的是馬謖C.《水滸傳》中倒拔垂楊柳的人物是魯智深D.《紅樓夢(mèng)》中“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”指的是王熙鳳【答案】:B22.“拔苗助長(zhǎng)”與“庖丁解?!边@兩個(gè)成語(yǔ)共同說(shuō)明的道理是()。A.實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)B.發(fā)揮主觀能動(dòng)性必須以尊重客觀規(guī)律為基礎(chǔ)C.物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)對(duì)物質(zhì)有巨大的反作用D.人具有主觀能動(dòng)性,可以自覺(jué)地認(rèn)識(shí)與創(chuàng)造規(guī)律【答案】:B23.1928年,細(xì)菌學(xué)家弗萊明教授把一塊帶有細(xì)菌菌落的培養(yǎng)皿放在窗臺(tái)上,因而發(fā)現(xiàn)了一種廣泛運(yùn)用于治療人類疾病的藥物,這就是()。A.紅霉素B.鏈霉素C.氯霉素D.青霉素【答案】:D24.北極星是北方星空中比較亮的一個(gè)星,也即是小熊星α星。北極星距我們A.300光年B.400光年C.100光年D.200光年【答案】:B25.據(jù)報(bào)載,著名物理學(xué)家、英國(guó)劍橋大學(xué)教授斯蒂芬·霍金宣布他已放棄對(duì)“萬(wàn)有理論”(TheoryofEverything)的追求。過(guò)去他認(rèn)為人們很快就能找到一個(gè)至少能在原則上描述、預(yù)測(cè)宇宙中所有事物的終極“萬(wàn)有理論”,而現(xiàn)在他認(rèn)為,人們永遠(yuǎn)都獲得不了這樣的理論:因?yàn)楦鶕?jù)數(shù)學(xué)中的“哥德?tīng)柌煌陚湫远ɡ怼?,這樣的理論根本就不可能有。根據(jù)這段文字,理解不正確的是:()。A.追求真理的道路并不總是一帆風(fēng)順的B.任何一種學(xué)科的發(fā)展都離不開(kāi)其他學(xué)科的支持C.霍金過(guò)往對(duì)“萬(wàn)有理論”的追求顯示了人們不竭的探索精神D.“哥德?tīng)柌煌陚湫远ɡ怼北取叭f(wàn)有理論”更加接近事物的真相【答案】:D26.拍賣(mài):委托人將物品委托專門(mén)機(jī)構(gòu)競(jìng)價(jià)銷售,專門(mén)機(jī)構(gòu)在完成委托義務(wù)后獲得報(bào)酬的行為。以下屬于拍賣(mài)行為的是()。A.拍賣(mài)師林清陪朋友劉峰到二手房交易市場(chǎng),將劉峰的別墅賣(mài)得高價(jià),劉峰拿出5000元作為酬謝B.老王收藏的晚清時(shí)期的瓷器,寄放在開(kāi)古董店的老李那里,請(qǐng)他找個(gè)好價(jià)錢(qián)脫手C.法院判決王某犯有貪污受賄罪,處有期徒刑10年,對(duì)其非法財(cái)產(chǎn)予以沒(méi)收,指定拍賣(mài)公司拍賣(mài),所得款項(xiàng)上繳國(guó)庫(kù)D.金城拍賣(mài)公司接受某公司的請(qǐng)求,將一部八成新的桑塔納轎車買(mǎi)下,以便業(yè)務(wù)人員出差【答案】:C27.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
“中國(guó)結(jié)”的全稱是“中國(guó)傳統(tǒng)裝飾結(jié)”,_。因此繩結(jié)也是中國(guó)古典服飾的重要組成部分。
①人們很早就開(kāi)始用繩結(jié)來(lái)裝飾器物,為繩結(jié)注入了美學(xué)內(nèi)涵
②當(dāng)時(shí)的繩結(jié)是人們?nèi)粘I钪械谋貍溆镁?/p>
③“中國(guó)結(jié)”的起源可以追溯到上古時(shí)期
④它是中華民族特有的一種手工編制工藝品,具有悠久的歷史A.③②④⑥⑤①③①②⑤⑥④B.⑤此外,繩結(jié)還應(yīng)用在人們的衣著、佩飾上C.④①③②⑤⑥④③②⑥①⑤D.⑥同時(shí)也具有記載歷史的重要功用,因而在人們的心目中很神圣【答案】:C28.截至2012年,中國(guó)列入《世界遺產(chǎn)名錄》的世界遺產(chǎn)達(dá)到43處,其中文化遺產(chǎn)占到30項(xiàng)、雙重遺產(chǎn)4項(xiàng)。然而,遺產(chǎn)保護(hù)也經(jīng)受著嚴(yán)峻考驗(yàn)。隨著時(shí)間的流逝、人類活動(dòng)加劇及全球氣候變化的影響,大部分遺產(chǎn)都面臨著自然與人為的雙重影響。破壞和損毀正越來(lái)越嚴(yán)重地影響著這些遺產(chǎn)的真實(shí)性和完整性,因此利用先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行監(jiān)測(cè)和保護(hù)不僅有必要,而且十分緊迫?,F(xiàn)在除了要從管理制度、法律層面將遺產(chǎn)保護(hù)當(dāng)做國(guó)家戰(zhàn)略問(wèn)題對(duì)待外,更重要的就是要利用現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)科學(xué)開(kāi)發(fā)和利用文化遺產(chǎn)。這段文字主要說(shuō)明的是:()A.目前我國(guó)遺產(chǎn)保護(hù)面臨的新形勢(shì)和新走向B.應(yīng)從制度、法律、技術(shù)多個(gè)層面加強(qiáng)遺產(chǎn)的保護(hù)C.利用現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)保護(hù)、利用遺產(chǎn)的重要性D.自然與人為的雙重影響使我國(guó)遺產(chǎn)面臨滅失風(fēng)險(xiǎn)【答案】:C29.在戰(zhàn)場(chǎng)上,人機(jī)協(xié)同被人工智能所取代,至少目前來(lái)看短時(shí)間內(nèi)很難發(fā)生。人工智能能解決的問(wèn)題有限,替代首先會(huì)發(fā)生在部分領(lǐng)域,但卻依然離不開(kāi)人機(jī)協(xié)同。人工智能的主要實(shí)現(xiàn)手段是機(jī)器學(xué)習(xí),深度學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)機(jī)器學(xué)習(xí)的一種方式。盡管目前深度學(xué)習(xí)在眾多領(lǐng)域已取得非常好的效果,但涉及戰(zhàn)場(chǎng)上要求創(chuàng)造性、無(wú)法給出明確定義和邊界、缺乏數(shù)字化知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的任務(wù),機(jī)器可能就無(wú)能為力。所以今后一段時(shí)間里,機(jī)器在作戰(zhàn)領(lǐng)域中更多的是起輔助作用,最終的決策依然離不開(kāi)人類。這段文字意在說(shuō)明()A.戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境對(duì)機(jī)器學(xué)習(xí)提出了更高要求B.人工智能的學(xué)習(xí)能力有待進(jìn)一步提高C.人機(jī)協(xié)同在戰(zhàn)場(chǎng)上仍將扮演重要角色D.人工智能尚無(wú)法適應(yīng)復(fù)雜的戰(zhàn)場(chǎng)需求【答案】:C30.針對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的問(wèn)題,社會(huì)上存在廣泛爭(zhēng)論,目前國(guó)內(nèi)對(duì)轉(zhuǎn)基因食品有著兩個(gè)截然相反的陣營(yíng),一個(gè)是認(rèn)為轉(zhuǎn)基因食品很安全,跟非轉(zhuǎn)基因食品在安全方面沒(méi)有任何差別;反對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的人認(rèn)為轉(zhuǎn)基因食品可能會(huì)造成食品的安全問(wèn)題。從中可見(jiàn):
①事物是否有價(jià)值,取決于人們的價(jià)值判斷
②不同的價(jià)值判斷源自不同的社會(huì)實(shí)踐
③認(rèn)識(shí)受認(rèn)識(shí)對(duì)象本質(zhì)和屬性暴露程度的制約
④獲得真理需要經(jīng)過(guò)從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的反復(fù)過(guò)程A.①④B.②③C.①②D.③④【答案】:B31.下列屬于擴(kuò)張性貨幣政策措施的是:A.放松信貸控制B.減少貨幣供應(yīng)量C.出售政府債券D.央行開(kāi)展正回購(gòu)【答案】:A32.組織公民行為是指一種由員工自主決定的行為,不包括在員工的正式工作要求當(dāng)中,但它無(wú)疑會(huì)促進(jìn)組織的有效性。根據(jù)上述定義,下列屬于組織公民行為的是()。A.小王經(jīng)常被上司要求加班B.小王經(jīng)常幫助同事小李照顧其生病的父親C.小王喜歡集郵,并結(jié)交了許多朋友D.小王按時(shí)上下班【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專業(yè)技術(shù)B.專業(yè)意識(shí)C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)品質(zhì)【答案】:BCD34.本世紀(jì)以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)保持較快增長(zhǎng),人均國(guó)民總收入不斷邁上新臺(tái)階。2019年,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值接近100萬(wàn)億元,穩(wěn)居世界第二大經(jīng)濟(jì)體。人均收入提高也反映了我國(guó)人口發(fā)展質(zhì)量水平不斷提高,而人口發(fā)展質(zhì)量的水平與教育密切相關(guān)。下列屬于教育對(duì)人口發(fā)展影響的有()。A.教育可以控制人口增長(zhǎng)B.教育可以使人口結(jié)構(gòu)趨向合理化C.教育可以減緩人口老齡化D.教育可以提高人口素質(zhì)【答案】:ABD35.韋伯發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個(gè)原因:()A.任務(wù)難度和運(yùn)氣B.能力C.努力D.身心狀況及其他【答案】:ABCD36.一般認(rèn)為,解決問(wèn)題的思維過(guò)程可分成以下哪幾個(gè)階段?()A.驗(yàn)證假設(shè)B.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題C.提出假設(shè)D.明確問(wèn)題【答案】:ABCD37.下列屬于現(xiàn)代教育的特點(diǎn)的有()。A.教育趨于分化和知識(shí)化B.教育制度尚不健全C.教育的公共性、普及性和多樣性日益突出D.教育的生產(chǎn)性不斷增強(qiáng),教育同生產(chǎn)勞動(dòng)從分離走向結(jié)合【答案】:CD38.()是公民基本道德規(guī)范,是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。A.友善B.自由C.愛(ài)國(guó)D.團(tuán)結(jié)【答案】:AC39.在下面心理現(xiàn)象中屬于心理過(guò)程的是()。A.意志過(guò)程B.個(gè)性傾向性C.認(rèn)知過(guò)程D.個(gè)性心理特征【答案】:AC40.要建立()的工作格局,推動(dòng)形成全黨全社會(huì)努力辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。A.黨政齊抓共管B.有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)C.全社會(huì)協(xié)同配合D.黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)【答案】:ABCD41.以下對(duì)學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行的描述中正確的是()A.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而引起的B.學(xué)習(xí)是介乎經(jīng)驗(yàn)與行為之間的中間變量C.學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對(duì)持久的????D.學(xué)習(xí)是由身體發(fā)育而引起的【答案】:ABC42.“五四”新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期影響下的教育思潮包括()。A.平民教育思潮B.職業(yè)教育思潮C.工讀主義教育思潮D.人文主義思潮【答案】:ABC43.下列有關(guān)我國(guó)的湖泊,說(shuō)法正確的是()。A.江蘇有我國(guó)海拔最低的湖泊B.青海湖是我國(guó)最大的咸水湖C.鄱陽(yáng)湖是我國(guó)面積最大的淡水湖D.納木錯(cuò)是我國(guó)海拔最高的湖【答案】:BCD44.結(jié)合化學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),下列做法能減少環(huán)境污染的是()。A.將廢棄的塑料袋,一次性塑料餐具等塑料制品集中堆放焚燒B.城市公交車和出租車采用液化天然氣(LNC.在燃燒前對(duì)煤進(jìn)行凈化,去除原煤中部分硫分和灰分D.將汽車發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的氣體通過(guò)裝有氧化鈀催化劑的排氣管后排放【答案】:BCD45.從世界范圍看,汽車尾氣是空氣污染的重大因素。汽車尾氣中含有(),尤其是含鉛汽油,對(duì)人體的危害更大。A.氟氣B.一氧化碳C.氧化氮D.對(duì)人體產(chǎn)生不良影響的其他一些固體顆?!敬鸢浮浚築CD46.Excel中,選取大范圍區(qū)域,先單擊區(qū)域左上角的單元格;將鼠標(biāo)指針移到區(qū)域的右下角,然后()。A.按“Ctrl”鍵,同時(shí)單擊單元格B.按“Ctrl”鍵,同時(shí)雙擊對(duì)角單元格C.按“Shift”鍵,同時(shí)用方向鍵拉伸欲選區(qū)域D.按“Shift”鍵,同時(shí)單擊對(duì)角單元格【答案】:CD47.15世紀(jì)后期至16世紀(jì)前半期,意大利文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)達(dá)到鼎盛,出現(xiàn)了“美術(shù)三杰”。被稱為“美術(shù)三杰”的杰出藝術(shù)家有()。A.拉斐爾B.莫奈C.達(dá)?芬奇D.米開(kāi)朗基羅【答案】:ACD48.具體來(lái)講,我國(guó)社會(huì)救助政策法規(guī)大體分為()三類。A.困難群眾基本生活救助政策法規(guī)B.最低生活保障制度法規(guī)C.專項(xiàng)救助政策法規(guī)D.臨時(shí)救助政策法規(guī)【答案】:ACD49.在與社區(qū)居民進(jìn)行以招募為目的的接觸時(shí),社會(huì)工作者通常運(yùn)用一些技巧來(lái)了解居民的態(tài)度和立場(chǎng),鼓勵(lì)居民參與,這些技巧主要包括()。A.贊賞B.鼓動(dòng)C.探索感受D.重述【答案】:BCD50.公共管理中的公共資源包括()。A.公共信息資源B.自然資源C.人力資源D.公共設(shè)施、產(chǎn)品【答案】:ABCD51.下列證據(jù)種類是屬于行政案件的證據(jù)種類的是()A.鑒定結(jié)論B.現(xiàn)場(chǎng)筆錄C.物證D.書(shū)證【答案】:ABCD52.
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