2023年莆田市湄洲島專項考核招聘新任教師筆試真題_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年莆田市湄洲島專項考核招聘新任教師筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師勝任教學工作的基礎性要求是,必須具有()。A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.教育專業(yè)素養(yǎng)C.品德專業(yè)素養(yǎng)D.學科專業(yè)素養(yǎng)【答案】:D2.()指個人應用一系列的認知操作,從問題的起始狀態(tài)到目標狀態(tài)的過程。A.問題檢驗B.理解問題C.發(fā)現(xiàn)問題D.問題解決【答案】:D3.教育目的規(guī)范下的、教師的教與學生的學共同組成的一種教育活動是()。A.智育B.自學C.教學D.教育【答案】:C4.操行評定以教育目的為指導思想,以()為基本依據(jù)。A.班級目標B.學生守則C.班級秩序D.校規(guī)【答案】:B5.合作學習作為一種教學策略,其主要特征是以學生的主動合作學習的方式代替()。A.教師主導教學B.獨立完成作業(yè)C.家庭作業(yè)D.個別課堂練習【答案】:A6.假如一個教師非常關心如“學生喜歡我嗎?”這樣的問題,并把大量的時間用于與學生搞好個人關系,那么他處于教師成長的()。A.關注學生階段B.關注發(fā)展階段C.關注情境階段D.關注生存階段【答案】:D7.《理想國》的作者是()。A.柏拉圖B.蘇格拉底C.德謨克利特D.亞里士多德【答案】:A8.提出“生活即教育”“社會即學?!薄敖虒W做合一”教育主張的教育家是()。A.凱洛夫B.陶行知C.陳鶴琴D.杜威【答案】:B9.不屬于“四書”范圍的是()。A.《論語》B.《大學》C.《春秋》D.《中庸》【答案】:C10.根據(jù)赫爾巴特提出的四階段教學模型,()階段對應的心理狀態(tài)是行動。A.聯(lián)想B.明了C.方法D.系統(tǒng)【答案】:C11.下列不屬于孔子的教育思想的是()。A.溫故而知新B.得天下英才而育之C.有教無類D.三人行,必有我?guī)熝伞敬鸢浮浚築12.新《中華人民共和國義務教育法》于()開始實施。A.1994年10月31日B.2006年9月1日C.1986年4月12日D.2006年6月29日【答案】:B13.蘇聯(lián)著名教育家贊可夫認為在教學中要強調(diào)目標的最佳性,并且教學盡最大可能的開發(fā)學生潛能,使“學生在一般發(fā)展上達到盡可能比較高的效果”。贊可夫教學理論的基礎是()。A.維果斯基的內(nèi)化學說B.維果斯基的最近發(fā)展區(qū)理論C.皮亞杰的認知發(fā)展觀D.布魯納的學科基本結(jié)構(gòu)理論【答案】:B14.教育起源于日常生活中兒童對成人無意識的模仿。這屬于什么起源說?()A.勞動起源說B.心理起源說C.生物起源說D.神話起源說【答案】:B15.教育規(guī)律千千萬萬,最一般,最基本的有兩條:一是教育要適應與促進人的發(fā)展;二是教育要適應與促進()的發(fā)展。A.家庭B.經(jīng)濟C.學校D.社會【答案】:D16.頭腦風暴小組成員的理想人數(shù)是()。A.3人左右B.10人左右C.6人左右D.20人左右【答案】:C17.公文排版正文采用3號()。A.隸書B.黑體C.仿宋體D.楷體【答案】:C18.工程咨詢業(yè)的質(zhì)量管理原則之一是()。A.以人為本B.全面性C.持續(xù)改進D.責任感【答案】:C19.下列關于拘役的說法正確的是()。A.數(shù)罪并罰不得超過3年B.拘役是由法院執(zhí)行的刑罰C.可以酌量發(fā)給勞動報酬D.受刑人在執(zhí)行期間嚴禁外出【答案】:C20.王某在某商廈買了一臺電視機,使用不到3個月,發(fā)生爆炸事故,家中財產(chǎn)損失達30000元。經(jīng)查屬于質(zhì)量事故,王某要求商廈賠償其經(jīng)濟損失。商廈認為產(chǎn)品質(zhì)量責任在生產(chǎn)廠家,讓王某找生產(chǎn)者予以賠償。依照有關法律規(guī)定,王某可向誰提出賠償請求?()。A.只能向該商廈請求賠償B.只能向生產(chǎn)者請求賠償C.可以向該商廈也可以向生產(chǎn)者請求賠償D.只有在找不到生產(chǎn)者時,才能向該商廈請示賠償【答案】:C21.福建最美鄉(xiāng)村醫(yī)生,30多年來往柱著拐杖,跨著藥箱走遍了周圍村莊,為1000多名村民提供了無數(shù)次的醫(yī)療服務,他的事跡和無私奉獻的精神感動并激勵了許多人,他的事跡給我們的啟示是()。(1)自我價值實現(xiàn)是實現(xiàn)社會價值的前提(2)應在實現(xiàn)社會價值的實踐中實現(xiàn)自我價值(3)能否實現(xiàn)人民價值取決于社會提供的條件(4)人生價值的實現(xiàn)不在于索取而在于社會的奉獻A.(1)(4)B.(2)(3)C.(2)(4)D.(1)(2)【答案】:C22.產(chǎn)品外包裝袋上的“建議零售價”與市場上實際零售價有較大的差距,這是因為“建議零售價”()。A.不能反映各企業(yè)間勞動生產(chǎn)率的差別B.不能及時反映市場供求關系的變化C.是人為確定的,而商品的市場價格是由供求關系決定的D.高于價值,違背了價值規(guī)律【答案】:B23.在中國歷史上,被稱為“畫圣”的是()。A.王維B.吳道子C.董其昌D.李思訓【答案】:B24.長期飲濃茶,會減弱胃腸對一種元素的吸收,這種元素是()。A.鋅B.銅C.鐵D.錳【答案】:C25.當下社會語言中產(chǎn)生了許多新詞,“美女”算是其中之一,因為它已經(jīng)不是傳統(tǒng)語意上的“美女”了,而是幾乎泛指一切女性?!懊琅币辉~的濫用,似乎發(fā)端于文學界,所謂“美女作家”。當從文學自身尋找價值比較艱難的時候,從語言學角度去尋找,反而顯得容易些了,這也許可以算作中國文學對于語言學的新貢獻吧。繼女作家統(tǒng)統(tǒng)被稱為“美女作家”之后,電視上每出現(xiàn)一位女教授,都會被稱為“美女教授”?,F(xiàn)在到商場去買東西,都會有營業(yè)員湊上來問:“美女,買什么?”

在“美女”中,“美”已經(jīng)成為虛詞,沒有任何實際意義了?!懊琅睂φZ言學帶來了新的挑戰(zhàn),那就是需要重新定義“美”的內(nèi)涵。如果從前稱美女是對女性美的贊賞的話,現(xiàn)在已經(jīng)完全淪為一種輕薄了。而且,從前的人含蓄,似乎很少在口語中直呼一個人為“美女”,哪怕她真的是一個美女。這不是審美的個體差異問題,也不是情人眼里出西施的特定審美現(xiàn)象,而是“美”字的濫用和美女稱謂的泛化。就拿文化界來說,百姓對于知識女性的面孔可能是存在著“閱讀定勢”的,一看沒到丑的地步,“美女”一詞就脫口而出了,所以,現(xiàn)在大家需要區(qū)分的不是誰是“美女作家”“美女教授”,而是誰不是“美女作家”“美女教授”了。當特殊取代一般時,人們所做的就不是從一般中區(qū)別特殊,而是從特殊中區(qū)別一般了。

一個詞匯的運用越是被泛化,意義也就越是被抽空。漢語中有很多詞已經(jīng)被用死掉了,屬于一用就濫,一濫就死,比如文化、愿景,等等。在文化界,死掉的詞可能還有“大師”和“偉大”。評價一個文化人,動輒就是“大師”;評價一件文化產(chǎn)品,動輒就是“偉大”;一個二流作家可以被稱為“大師”,一部三流小說可以被稱為“偉大”作品。為什么會這樣呢?原因很簡單,這個時代恰恰無大師,恰恰不偉大,才導致了“大師”與“偉大”詞匯的泛濫。真正在大師輩出的偉大時代,“大師”與“偉大”這兩個詞反而是很少用的,大家在謙虛認真地思考、交流與商榷,而不是隨隨便便把“大師”和“偉大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人,才會到處亂扣“大師”與“偉大”的帽子。

蘇聯(lián)解體以后,“同志”不好再稱呼了,俄羅斯人不知所措,干脆稱呼男人”“女人”。于是,有人在喊一個人,卻能引起半條街的回頭率?!澳腥恕焙汀芭恕笨梢猿蔀橐环N稱謂,似乎是回到了對人的最本質(zhì)、最普世的稱謂層面,但也消解了語言的存在價值,實際上是語言的悲哀。“美女”一詞所顯示的,也是語言的滑稽與悲哀,對于用詞和稱謂的不加節(jié)制,有一天也許會導致中國人只能相互稱“男人”和“女人”的尷尬境地了?!懊琅币辉~的泛化體現(xiàn)的恰恰是語義的匱乏,以及詞語尊嚴的下滑和人的漫不經(jīng)心。

根據(jù)本文,下列說法正確的是()。A.俄羅斯人互稱“男人”“女人”體現(xiàn)了語言泛化問題B.現(xiàn)代意義上的大師和傳統(tǒng)意義上的區(qū)別在于包括了二流作家C.運用頻率越高的詞語,其意義也就越抽象D.“美女”一詞的濫用是詞語濫用的發(fā)端【答案】:A26.科學家在喀斯特地貌的研究中,發(fā)現(xiàn)了一個復雜的碳鏈式反應。當水流從空氣中“大口吮吸”二氧化碳并侵蝕石灰?guī)r時,持續(xù)不斷的吸碳過程就開始了。接著,在巖石表面自由流淌的酸性水流攜帶著大量碳酸氫根,隨著自然界的水循環(huán)輾轉(zhuǎn)奔向江河湖海。此時,浮游植物體內(nèi)的“食物加工廠”在急切地“找米下鍋”,它們驚喜地發(fā)現(xiàn),只要分泌一種叫做“碳酸酐酶”的催化劑,對水中的碳酸氫根“略施魔法”,等待加工的“米”--二氧化碳,就唾手可得。最終,光合作用將大量隨波逐流的碳轉(zhuǎn)化成有機碳,封存于水生生物體內(nèi)。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是()。A.碳鏈式反應只存在于喀斯特地貌中B.“碳酸酐酶”是浮游植物進行光合作用必不可少的原料C.光合作用是由江河湖海中的水生生物體完成的D.空氣中二氧化碳的一種組成成分是有機碳【答案】:C27.有項購物實驗,先讓購物者看一些他們喜愛的物品,或是厭惡的物品,以改變他們的情緒,然后再展示一些普通物品的圖片,讓購物者在其中進行選擇。結(jié)果發(fā)現(xiàn),受積極情緒控制的受試者,能夠很快做出購買決定,且他們的決定更不容易被其他原因所改變。

這段文字意在說明()。A.情緒不好的購物者會很快改變他們的購買決定B.提示售貨員切不可讓顧客購物時產(chǎn)生厭惡情緒C.購物者看他們喜愛的物品會很快做出購買決定D.心情愉快能讓購物者做出快而不易變更的決定【答案】:D28.書寫一個群體的精神荒原,讓無力者前行。多年來,多少文人志士懷揣著這樣的文學理想寫作。他們相信文學之用,相信文學于世道、于人心應該有所建設,文學不應貶損人的尊嚴,而是證明人之所以為人的偉大,文學不應鼓動人與人之間的仇恨,而應醫(yī)治創(chuàng)傷、彌補裂痕。這段文字主要談論()。A.精神文化的重要性B.文人的思想層次C.部分作家的文學理想D.文學的社會價值【答案】:C29.地震發(fā)生時,最基本的現(xiàn)象是地面的連續(xù)振動,主要是明顯的晃動。極震區(qū)的人感到大的晃動之前,有時首先感到上下跳動。這是因為地震波從地內(nèi)向地面?zhèn)鱽?,縱波首先到達的緣故。橫波接著產(chǎn)生大振幅的水平方向的晃動,是造成地震災害的主要原因。1960年智利大地震時,最大的晃動持續(xù)了3分鐘。地震造成的災害首先是破壞房屋和構(gòu)筑物,如1976年中國河北唐山地震中,70%-80%的建筑物倒塌,人員傷亡慘重。

地震對自然界景觀也有很大影響。最主要的后果是地面出現(xiàn)斷層和地裂縫。大地震的地表斷層常綿延幾十至幾百千米,往往具有較明顯的垂直錯距和水平錯距,能反映出震源處的構(gòu)造變動特征。但并不是所有的地表斷裂都直接與震源的運動相聯(lián)系,它們也可能是由于地震波造成的次生影響。特別是地表沉積層較厚的地區(qū),坡地邊緣、河岸和道路兩旁常出現(xiàn)地裂縫,這往往是由于地形因素,在一側(cè)沒有依托的條件下晃動使表土松垮和崩裂。地震的晃動使表土下沉,淺層的地下水受擠壓會沿地裂縫上升至地表,形成噴沙冒水現(xiàn)象。大地震能使局部地形改觀,或隆起,或沉降,使城鄉(xiāng)道路坼裂、鐵軌扭曲、橋梁折斷。在現(xiàn)代化城市中,由于地下管道破裂和電纜被切斷造成停水、停電和通訊受阻,煤氣、有毒氣體和放射性物質(zhì)泄漏可導致火災和毒物、放射性污染等次生災害。在山區(qū),地震還能引起山崩和滑坡,常造成掩埋村鎮(zhèn)的慘劇。崩塌的山石堵塞江河,在上游形成地震湖。

文中提到“唐山地震中,70%-80%的建筑物倒塌,人員傷亡慘重”,旨在說明()。A.地震首先破壞地面建筑物B.地震帶給人類巨大的傷害C.地震的表現(xiàn)即地面的破壞D.地震災害后的主要表現(xiàn)【答案】:A30.中國的沙漠的確為世界上的科學家提供了與火星環(huán)境最為相似的實驗室??茖W家們已經(jīng)去過了地球上最為寒冷的南極洲,也去過了地球上最為干燥的智利阿塔卡馬沙漠,但他們真正需要的是將這兩者結(jié)合起來的極端環(huán)境。這段文字的主要意思是()。A.中國沙漠比南極洲更適合進行生物研究B.中國沙漠為外星研究提供理想場所C.具有最極端的環(huán)境是中國沙漠的主要特點D.科學家為何選擇中國沙漠作為研究對象【答案】:B31.將選項中的詞語依次填入下列各句橫線內(nèi),最恰當?shù)囊唤M是()。

①人人都有心中最值得___和喜歡的地方,或許是城市小巷,或許是山林大川,總會有個地方值得你去向往。

②他不顧刺骨的寒冷跳進河中,救上三名落水兒童,全校師生都在____他英勇救人的事跡。A.留念傳誦B.留戀傳頌C.留戀傳誦D.留念傳頌【答案】:B32.隨著公益事業(yè)的發(fā)展,各種公益組織和項目____,在運行中卻暴露出一系列問題。愛心捐贈是否基于自愿?項目運作是否足夠規(guī)范?信息披露是否透明專業(yè)?這些無不在____著大大小小的公益慈善組織。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.司空見慣___考驗B.不斷涌現(xiàn)___質(zhì)疑C.層出不窮___拷問D.屢見不鮮___質(zhì)問【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.近代社會教育的巨大變化表現(xiàn)在()。A.重視教育立法B.公立教育崛起C.教育的世俗化D.初等義務教育的普遍實施【答案】:ABCD34.職業(yè)道德具有如下特點()。A.內(nèi)容上體現(xiàn)職業(yè)特征,表達特定職業(yè)的義務和責任B.形式上具有具體性、多樣性和靈活性,因此更具可操作性C.價值取向上注重利益性D.調(diào)適范圍上具有特定的適用范圍和對象【答案】:ABD35.提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平,鼓勵勤勞守法致富,就要()。A.擴大中等收入群體B.取締非法收入C.增加低收入者收入D.調(diào)節(jié)過高收入【答案】:ABCD36.為什么說敬業(yè)是從業(yè)人員取得事業(yè)成功的保證()。A.強烈的敬業(yè)精神是從業(yè)人員做好工作的前提B.敬業(yè)精神會使一個人贏得他人的信任,從而獲得更多的成功機會C.敬業(yè)是人生的關鍵,是人生制勝的法寶D.敬業(yè)意味著工作與生活的樂趣【答案】:CD37.下列哪些有關教育的論述出自《論語》?()A.教,上所施,下所效也B.教也者,長善而救其失者也C.不憤不啟,不悱不發(fā)D.學而不思則罔,思而不學則殆【答案】:CD38.教育目標分類中,美國心理學家布魯姆就學生學習成果分為幾大領域()。A.技能應用B.情感C.認知D.動作【答案】:ABCD39.“四書”包括()。A.《論語》B.《春秋》C.《中庸》D.《大學》【答案】:ACD40.隨著社會的發(fā)展,當代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外,從世界范圍來看,還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢。這些趨勢是()。A.教育信息化B.教育全民化C.教育國際化D.教育終身化【答案】:ABCD41.下列哪些方法可以促進職業(yè)道德修養(yǎng)的提高()。A.自我批評的方法B.學習的方法C.積善的方法D.慎獨的方法【答案】:ABC42.學校是奴隸社會的產(chǎn)物,學校的產(chǎn)生使人類教育進入了一個獨立階段。下列選項中屬于學校產(chǎn)生條件的是()。A.奴隸制國家鞏固政權的需要B.生產(chǎn)經(jīng)驗和生活經(jīng)驗的積累C.生產(chǎn)力的發(fā)展水平D.文字的出現(xiàn)【答案】:ABCD43.如果其他條件和情況不變,當牛肉的價格下降的時候,導致涮牛肉調(diào)料的需求量增加。導致上述現(xiàn)象的原因是()。A.它們是一組互補品B.人們的實際購買力因牛肉價格下降而提高C.人們的實際購買力因牛肉價格下降而降低D.它們是一組替代品【答案】:AB44.某市三輪摩托車營運不但影響市容,而且經(jīng)常引發(fā)交通事故。該市修改相關法規(guī),制定了包括回收三輪車并幫助車主轉(zhuǎn)崗就業(yè)在內(nèi)的一攬子保障政策和安置措施,在較短時間內(nèi)圓滿解決了這一難題。該市在解決這一問題時行使了國家的()。A.經(jīng)濟職能B.社會公共服務職能C.維護國家長治久安的職能D.文化職能【答案】:ABC45.下列關于歐洲河流的特點與形成原因的分析正確的是()。A.航運便利,是因為平原面積廣,河流之間多運河B.河網(wǎng)較密,是因為陸地面積小C.無長河,是因為大陸輪廓曲折,又受山嶺的限制D.水量充沛,是因為降水量較多【答案】:ACD46.從行政過程的角度對行政管理行為來進行分類,可分為()。A.行政決策行為

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