三年級(上冊)數(shù)學思維訓練系列配套練習題集

三年級(上冊)數(shù)學思維訓練系列配套練習題集一、數(shù)與代數(shù)1.填空題（1）請將下列數(shù)字按照從小到大的順序排列：5、8、2、10、3。（2）請用“+”或“”填空，使等式成立：7_4=3。（3）請將下列分數(shù)化簡為最簡形式：8/12、6/9、10/15。2.判斷題（1）整數(shù)和分數(shù)都屬于實數(shù)。（）（2）兩個正整數(shù)的和一定大于這兩個數(shù)中的任何一個。（）（3）一個數(shù)的平方一定大于這個數(shù)本身。（）3.應(yīng)用題（1）小明有10元錢，他買了3支鉛筆，每支鉛筆2元，請問他還剩下多少錢？（2）小華和小麗共有12個蘋果，如果小華比小麗多3個蘋果，請問小麗有多少個蘋果？二、圖形與幾何1.填空題（1）請寫出下列圖形的名稱：△、○、□。（2）請用直尺和圓規(guī)畫出半徑為5厘米的圓。（3）請計算一個長為8厘米，寬為5厘米的長方形的面積。2.判斷題（1）兩個完全相同的三角形可以拼成一個正方形。（）（2）圓的周長是直徑的π倍。（）（3）梯形的兩個底邊長度相等。（）3.應(yīng)用題（1）請計算一個半徑為6厘米的圓的周長。（2）一個長方體的長、寬、高分別為10厘米、6厘米、4厘米，請計算它的體積。三、統(tǒng)計與概率1.填空題（1）請寫出下列統(tǒng)計量的名稱：平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)。（2）請將下列數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列：5、8、2、10、3。（3）請計算下列數(shù)據(jù)的平均數(shù)：7、8、9、10、11。2.判斷題（1）平均數(shù)是數(shù)據(jù)集中趨勢的度量。（）（2）中位數(shù)是數(shù)據(jù)中間位置的數(shù)值。（）（3）眾數(shù)是數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)值。（）3.應(yīng)用題（1）請計算下列數(shù)據(jù)的眾數(shù)：5、8、2、10、3、8、2。（2）請計算下列數(shù)據(jù)的平均數(shù)：7、8、9、10、11、12、13、14、15。四、綜合應(yīng)用1.填空題（1）請寫出下列數(shù)學家的名字：阿基米德、歐拉、高斯。（2）請寫出下列數(shù)學公式：勾股定理、面積公式、體積公式。（3）請寫出下列數(shù)學符號：+、、×、÷、=。2.判斷題（1）勾股定理適用于所有直角三角形。（）（2）面積公式可以用來計算任何圖形的面積。（）（3）體積公式可以用來計算任何立體圖形的體積。（）3.應(yīng)用題（1）請計算一個長為8厘米，寬為5厘米的長方形的面積。（2）請計算一個半徑為6厘米的圓的周長。（3）請計算一個長方體的長、寬、高分別為10厘米、6厘米、4厘米，請計算它的體積。三年級(上冊)數(shù)學思維訓練系列配套練習題集一、數(shù)與代數(shù)4.選擇題（1）下列哪個數(shù)字是偶數(shù)？（）A.3B.4C.5D.7（2）下列哪個分數(shù)是最簡分數(shù)？（）A.2/4B.3/6C.4/8D.5/105.解答題（1）小明有10元錢，他買了3支鉛筆，每支鉛筆2元，請問他還剩下多少錢？（2）小華和小麗共有12個蘋果，如果小華比小麗多3個蘋果，請問小麗有多少個蘋果？二、圖形與幾何4.選擇題（1）下列哪個圖形是正方形？（）A.△B.○C.□D.？（2）下列哪個圖形是圓？（）A.△B.○C.□D.？5.解答題（1）請計算一個半徑為6厘米的圓的周長。（2）一個長方體的長、寬、高分別為10厘米、6厘米、4厘米，請計算它的體積。三、統(tǒng)計與概率4.選擇題（1）下列哪個統(tǒng)計量是描述數(shù)據(jù)集中趨勢的？（）A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.標準差（2）下列哪個統(tǒng)計量是描述數(shù)據(jù)離散程度的？（）A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.標準差5.解答題（1）請計算下列數(shù)據(jù)的眾數(shù)：5、8、2、10、3、8、2。（2）請計算下列數(shù)據(jù)的平均數(shù)：7、8、9、10、11、12、13、14、15。四、綜合應(yīng)用4.選擇題（1）下列哪個數(shù)學家提出了“阿基米德原理”？（）A.阿基米德B.歐拉C.高斯D.牛頓（2）下列哪個數(shù)學公式是描述圓的面積的？（）A.勾股定理B.面積公式C.體積公式D.圓周率公式5.解答題（1）請計算一個長為8厘米，寬為5厘米的長方形的面積。（2）請計算一個半徑為6厘米的圓的周長。（3）請計算一個長方體的長、寬、高分別為10厘米、6厘米、4厘米，請計算它的體積。五、拓展訓練1.填空題（1）請寫出下列數(shù)學家的名字：畢達哥拉斯、牛頓、萊布尼茨。（2）請寫出下列數(shù)學公式：勾股定理、面積公式、體積公式。（3）請寫出下列數(shù)學符號：+、、×、÷、=。2.判斷題（1）勾股定理適用于所有直角三角形。（）（2）面積公式可以用來計算任何圖形的面積。（）（3）體積公式可以用來計算任何立體圖形的體積