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三年級(jí)寫(xiě)物作文集錦7篇三年級(jí)寫(xiě)物作文篇1晚上,我們來(lái)到了中心公園觀看噴泉。來(lái)看噴泉的人很多,大橋上更是人山人海,大家眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著噴泉口,等著、盼著。大概過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),湖面上起了一層又一層的波浪,一陣音樂(lè)聲突然響起,一束束噴泉像九條龍似得直沖云天,又忽地落下,漫天卷地般的水霧灑落在人們的頭上,人群一陣躁動(dòng),有不少人抱著頭逃到了大橋上。不一會(huì)兒,水中突然彈出一個(gè)球,兩條水柱接踵而來(lái),隨著水球的移動(dòng),兩條水柱也跟著移動(dòng),就好像雙龍戲珠一般。接著,一條條水柱接連噴出,隨著音樂(lè)而擺動(dòng),時(shí)左時(shí)右,忽上忽下,好像在跳芭蕾舞一樣,甚至連水也不會(huì)落下。當(dāng)音樂(lè)由弱到強(qiáng)時(shí),兩條水柱如同離弦之箭一般射出,交接在一起,中間又有一條水柱射出,旁邊的水柱形成一個(gè)果凍狀的水球并且旋轉(zhuǎn)起來(lái),從遠(yuǎn)處看,就像一架巨大的戰(zhàn)斗機(jī)轟鳴著起飛了。那架戰(zhàn)斗機(jī)越來(lái)越大,最終變成了一大半足球場(chǎng),引起人們的驚呼。這時(shí),這架戰(zhàn)斗機(jī)突然落下,水珠像子彈一樣打在人們身上,人群四散逃開(kāi),一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。音樂(lè)停止了,噴泉也沒(méi)有了。真是美麗的噴泉啊!三年級(jí)寫(xiě)物作文篇2放暑假了,我去街道參加社區(qū)活動(dòng)。今走在那古樸、清幽小巷上,它婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),如歌如章。對(duì)小巷曲調(diào)般的情感油然而生。我曾領(lǐng)略過(guò)烏衣巷的風(fēng)采,又領(lǐng)悟了有著韻味的美麗小巷。走進(jìn)小巷,圍墻的兩邊是矗立著的老房屋。白墻黑瓦的民國(guó)建筑,它飽受了風(fēng)雨的侵襲,彰顯著一種滄桑積淀后的黯然。青色的墻面記下了歲月的留影。小巷雖小,但是歷史悠長(zhǎng),當(dāng)年沈九思不知在這小巷里走了個(gè)多少來(lái)回。如今鋪著仿石板路的小巷,這一靜一動(dòng)點(diǎn)綴著的小巷,它會(huì)讓你不禁嘆發(fā)思古之幽情,感嘆于古城深厚的文化底蘊(yùn)。今日大雨傾盆,撐一把傘,走在這小巷上,便魂?duì)繅?mèng)繞,再也難忘。徜徉在悠長(zhǎng)靜謐的小巷中,感受到的令我無(wú)限神往。小巷的墻面上刻有“四書(shū)五經(jīng)”。這不僅僅是一條可供人行走的小路,而且這還傳播我們中華民族博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。走在這條小路上,墻邊的竹子,更給這優(yōu)美的環(huán)境帶來(lái)了生機(jī)。寓意人民生活水平蒸蒸日上。小巷是歷史留給現(xiàn)實(shí)的入口。是?。∮旰蟮男∠锸切撵`的圣地,不妨就讓這雨巷的煙雨浸潤(rùn)你已疲憊的心靈!“千福墻”上那些不同字體的“?!弊郑笳髦袢擞肋h(yuǎn)幸福安康。看!盛夏的滂沱大雨在圍墻的瓦棱上跳躍,忽而又頑皮地跳到仿石板的路上,和他們?cè)谑迳系幕锇閭冩音[著、喧嘩著。新鮮的空氣中浸透著靜謐的小巷。我的心也隨著雨兒們跳動(dòng),成全了小巷的生動(dòng)而美麗,成為躍然舞動(dòng)的曲章。啊!這就是我家的小巷。三年級(jí)寫(xiě)物作文篇3“綠竹半含籜,新梢才出墻。雨洗娟娟靜,風(fēng)吹細(xì)細(xì)香?!边@是唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)的《詠竹》,竹子這么美麗,我們?yōu)楹尾毁澝浪兀看禾?,?jīng)過(guò)蒙蒙春雨的滋潤(rùn),竹林煥然一新,長(zhǎng)出嫩綠的新葉,竹筍猶如一把鋒利鋼刀,穿破泥土,沖破頑石,拼命往上長(zhǎng)。夏天,一陣大雨過(guò)后,竹子更是婷婷玉立,晶瑩剔透的’小水珠含在茂密的綠葉里,陽(yáng)光一照,像無(wú)數(shù)潔白無(wú)瑕的珍珠在閃動(dòng)。秋天,風(fēng)卷殘?jiān)?,電閃雷鳴、滿天烏云,暴風(fēng)雨來(lái)襲,這可是直面對(duì)的最大的災(zāi)難,有的植物被暴風(fēng)雨折斷,有的植物凋謝……而竹子仍然不變,還是挺拔的站在那里。冬天,北風(fēng)呼呼地吹來(lái),竹子雖然落葉了,但它四季長(zhǎng)青,突然,一場(chǎng)大雪來(lái)臨,其它的植物都被大雪壓垮了,可竹子還是像一個(gè)英勇的衛(wèi)兵,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地挺立在雪地里。竹子啊,你的這種不畏困難的精神真令人敬佩!三年級(jí)寫(xiě)物作文篇4我買了一只可愛(ài)的小烏龜。它有著一個(gè)小小的又很機(jī)靈的腦袋,強(qiáng)壯有力的四肢,碧綠的殼,腹部是乳白色的,摸起來(lái)滑滑的,很有彈性。回來(lái)后,我把它放在魚(yú)缸里,小烏龜被魚(yú)兒圍在身旁,還不樂(lè)意地甩甩頭,接著,它爬到魚(yú)缸的最高處——一株生長(zhǎng)在魚(yú)缸里的綠蘿上,俯瞰著四周,仿佛是一位戰(zhàn)勝歸來(lái)的將軍。每天中午,我總會(huì)抽時(shí)間看看小烏龜。一天,我習(xí)慣性地走到魚(yú)缸前——咦,那熟悉的碧綠色身影呢?我立刻驚慌起來(lái),于是展開(kāi)搜索活動(dòng),這找找,那翻翻,啊,“功夫不負(fù)有心人”,終于找到了,我長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣。原來(lái)它躲在了電視柜下,真是個(gè)淘氣鬼。小烏龜吃食的速度很慢。龜糧是顆粒狀的,它每次只吃三分之一,就沉到缸底,不一會(huì)兒又上來(lái)吃,大約十五分鐘后,才吃完一顆龜糧,看著真讓人著急。一次,我捉了一只小蝸牛,把烏龜拿出來(lái),又用粉筆在四十厘米遠(yuǎn)的地方畫(huà)了一條線,我告訴它們,接下來(lái)要進(jìn)行“龜蝸賽跑”。它們仿佛聽(tīng)懂了似的,在比賽中都奮力向前沖,哇,小烏龜真快,一眨眼就跑出了幾厘米。接著,我們來(lái)看看蝸牛吧,唉,等它“跑”完這四十厘米,我可能都睡著了。啊,烏龜選手已經(jīng)突破一米,于是,我宣布比賽結(jié)束,小烏龜獲勝。這一場(chǎng)動(dòng)物大賽真精彩!后來(lái),我經(jīng)常舉辦這樣的動(dòng)物大賽,還制作了一個(gè)“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”,選手不斷增加,有螞蟻、小蚯蚓……不過(guò)這些都已成為過(guò)去,去年小烏龜已經(jīng)被我放生了,我只能回憶那只曾經(jīng)在手心里撒嬌的小烏龜。三年級(jí)寫(xiě)物作文篇5有一天,我在路上遇到一只小狗,它向我“汪汪”地叫,好像在說(shuō):“把我?guī)У侥慵遥脝??”我看它這么可憐,又流浪了這么久,就把它帶回了家?;氐郊遥瑡寢尵驼f(shuō):“不許養(yǎng)狗!”我說(shuō):“就今天一天嘛!”媽媽說(shuō):“好吧,晚上它就睡在車庫(kù)里?!薄昂茫 蔽乙贿呎f(shuō),一邊給小狗洗澡。洗完澡后,我?guī)е」返綐窍?,說(shuō)要和小狗賽跑,小狗仿佛聽(tīng)懂了我說(shuō)的話。比賽開(kāi)始后,我跑在小狗前面,眼看著就要到終點(diǎn)了,小狗卻猛地一跳,和我同時(shí)沖線,結(jié)果我們都累得氣喘吁吁。到了晚上,我把小狗放在車庫(kù),自己去睡覺(jué)了。第二天早上,我一起床,就沖向車庫(kù),想和小狗再玩一會(huì)兒,可是小狗已經(jīng)被媽媽放走了。到現(xiàn)在,我還想著那只聰明的小狗,真想和它再見(jiàn)一面,哪怕只有一次。三年級(jí)寫(xiě)物作文篇6”墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)””已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”這些詩(shī)句都是用來(lái)形容梅花的,又有多少故人來(lái)贊頌它呢?梅花同松、竹合稱”花中三君子”,可想,它的地位如此之高。梅花在冬季盛開(kāi),到處一片雪的世界,卻又生長(zhǎng)出一枝梅花。上帝可真是位大畫(huà)家,在如此雪白的紙上揮灑出這一點(diǎn)紅。梅花不會(huì)與其它花爭(zhēng)妍斗艷,可在這不經(jīng)意之中卻又顯得那么高貴。它沒(méi)有櫻花那樣色彩繽紛,花團(tuán)錦簇,也沒(méi)有松柏那樣顏色單一,四季常青。它并不那樣花枝招展,婀娜多姿,僅僅有五六片那淡雅、清香,對(duì)于嚴(yán)寒的侵蝕毫不僻易的粉紅色的花瓣。雖然不能招引那些美麗的蝴蝶,但卻受到萬(wàn)人的矚目。三年級(jí)寫(xiě)物作文篇7“六一兒童節(jié)”爸爸和媽媽給我買了一個(gè)玩具,我給它取名叫“大猩猩翻跟頭”。這只大猩猩穿著一身黃色的連帽衣褲,手臂上套著雪白的手套,兩手緊緊地握著香蕉。兩只眼睛瞪得大大的,嘴巴突出來(lái),真逗人喜愛(ài)。大猩猩的屁股下面有一個(gè)電池盒。我擰開(kāi)螺絲,打開(kāi)蓋子,按照正負(fù)極方向裝進(jìn)三節(jié)五號(hào)電池,蓋上蓋子,擰緊螺絲。然后,我把它放在桌子上,輕輕地?fù)軇?dòng)它身后的開(kāi)關(guān)??矗〈笮尚苫盍?!它的身體兩側(cè)發(fā)出五顏六色的光芒。伴隨著美妙的音樂(lè),大猩猩高高地舉
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