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二年級語文(下)(部編版)第一單元測試卷【新教材】(滿分:100分時(shí)間:40分鐘) 二、看拼音,寫詞語。(8分) 堤()理()栽()提()埋()裁()詠()脫()泳()說()花()敬()()的柏樹苗()的禮物()的風(fēng)景()的笑容1.我們幾個(gè)孩子脫掉棉襖,(翻沖)出家門,(奔跨)向田野,去尋找2.門前開著一大片(五光十色五顏六色)的鮮花。3.看來都漏在來時(shí)的路上啦!鼴鼠先生很(懊悔懊喪)。4.只見他手握鐵鍬,(興致勃勃津津有味)地挖著樹坑。七、照樣子,將比喻句補(bǔ)充完整。(6分)(導(dǎo)學(xué)號:72780002)1.一棵棵小柏樹就像o2.秋天到了,樹上的柿子就像八、給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。(5分)1.我們仔細(xì)地找哇口找哇口2.小松鼠口小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊口3.郵遞員黃狗在門口喊口鼴鼠先生口您的包裹單口4.這一天口碧空如洗口萬里無云口九、課文內(nèi)容回放。(12分)1.小草從地下探出頭來,那是春天的吧?2.長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來了一個(gè),鼴鼠先生打開后認(rèn)不oo3.草長鶯飛,拂堤醉。兒童散學(xué)忙趁放紙鳶。()冬天,西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢,銀杏樹毫不在意。()銀杏樹一年四季都是那么招人喜愛。()夏天,銀杏樹密密層層的枝葉像一把綠色的大傘。()春天,銀杏樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。()秋天,銀杏樹葉子黃了,枯葉飄落下來。()我的家鄉(xiāng),有一棵活了500多年的銀杏樹。(一)找春天(節(jié)選)(9分)春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千,在風(fēng)箏尾巴上搖哇搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑……1.這段話共有句。(1分)2.這段話主要告訴我們什么?(2分)3.找出第二句話中表示動(dòng)作的詞。(4分)4.春天來了,還會(huì)有什么變化?(2分)(二)春雨的色彩(11分)樓飛甫春雨像春姑娘紡出的線,沒完沒了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……一群小鳥在屋檐下躲雨,他們在爭論一個(gè)有趣的問題:春雨到底是什么顏色麻雀說:“不!不!春雨是紅色的。你們看,春雨灑在桃樹上,桃花紅了;滴在杏樹上,杏花也紅了……”但我能給大地帶來萬紫千紅……”春雨到底是什么顏色的呢?小朋友,你知道嗎?1.春雨像.春雨像。(自己寫)(2分)2.小鳥們在爭論。(2分)3.小鳥們認(rèn)為春雨是什么顏色的?(3分)4.你知道春雨是什么顏色的嗎?(4分)布谷鳥歡快地歌唱……春天多美好!請你畫一畫春天的美景,再用幾句話寫出春天的變化。(15分)附加題。(10分)1.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄()。5.竹外桃花三兩枝,()水暖鴨先知。第一單元測試卷二、碧綠姑娘休息剪刀尋找快遞植樹鄉(xiāng)村三、河堤提問理由掩埋害羞差錯(cuò)栽樹剪裁探望深人歌詠游泳脫掉說話停下亭子六、1.沖奔2.五顏六色3.懊喪2一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠3.一面鏡子八,1.,3.:“,!”九、1.眉毛眼睛產(chǎn)符琴聲2.包裹開滿鮮花的小路花籽(二)1.示例:牛毛細(xì)線附加題:1.春泥2.春風(fēng)3.春眠4.春色5.春江二年級語文(下)第二單元測試卷【新教材】(部編版)(滿分:100分時(shí)間:40分鐘)積累運(yùn)用(63分)曾經(jīng)(zēng)()花瓣(bàn)()泥濘(líng)()計(jì)算(sàn)()甘蔗(zé)()柔軟(rǎn)()2.按查字典的要求填空。(5分)讀音是,可組詞為0(3)“匹”字用部首查字法,先查部首,除部首外還有畫,這個(gè)字的結(jié)構(gòu)是o五、仿寫詞語。(8分)4.又長又細(xì)(“又~又~”式)六、讀句子,選擇帶點(diǎn)詞語的意思。(填序號)(6分)新鮮:①剛生產(chǎn),剛制成的;②新奇的,少見的;③清新的。1.媽媽給我買了一個(gè)新鮮的面包做早飯。()2.早晨的空氣最新鮮。()3.小妹妹覺得這個(gè)玩具很新鮮,她很喜歡。()特別:①與眾不同,不普通;②格外,十分;③尤其。4.這糕要很多很多人才能做成,一定特別大。()5.這就是平常吃的米糕,沒有什么特別之處啊?()6.你們這個(gè)班的學(xué)生學(xué)習(xí)都很用心,特別是王小鋒。()七、詞語搭配,連一連。(5分)露珠媽媽長長的大娘拾起愛心迷路的綠毯留下細(xì)雨晶瑩的小溪獻(xiàn)出枝條年邁的孩子足跡八、照樣子,寫句子。(8分)例:田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。 例:乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。3.妹妹跨上“馬”,奔向前去。九、背一背,寫一寫。(5分)o讀寫天地(37分)十、課內(nèi)閱讀。(7分)爸爸拿起面前的糕,說:“你看,一塊平平常常的糕,經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng),才能擺在我們面前?!焙⒆勇犃税职值脑?,仔細(xì)想了想,說:“爸爸,這糕的確應(yīng)該叫‘千人糕’啊!”1.用選文中帶點(diǎn)的詞語寫句子。(2分)有,我們的生活才會(huì)更美好。(5分)十一、課外閱讀。(15分)地,森林一片寂靜。地走過來問:“請問你為什么在這兒哭呀?”小鹿紅著眼睛說:“我和媽媽一起散步走散了,我找不到媽媽了。”近,我?guī)闳タ纯窗?。”邁著輕快的腳步來到了小烏龜?shù)募?,發(fā)現(xiàn)了自己的媽媽正在墻角打瞌睡呢!小烏龜?shù)膵寢屭s緊用水果招待了小鹿和它的媽媽。夜深了,小鹿和媽媽手牽著手回家了。1.填上合適的詞語。(4分)3.小鹿為什么哭呀?它是怎么回家的?(8分)怎么做的?她們會(huì)想些什么?說些什么?2.(1)氵4fàn廣泛五、1.牙牙學(xué)語閃閃發(fā)光2.火紅火紅雪白雪白3.平平常常明明白白4.又高又胖又大又圓媽媽迷路的綠毯留下細(xì)雨晶瑩的小溪獻(xiàn)出枝條年邁的孩子請求/足跡3.高興地蹦蹦跳跳地4.高高地鮮艷的九、1.手有余香2.肯幫人有人幫3.添花雪中送炭2.農(nóng)民工人銷售人員共同努力相互協(xié)作十一、1.寧靜皎潔輕快彎彎2.哇哇大哭哭泣嗚咽二年級語文(下)(部編版)(滿分:100分時(shí)間:40分鐘)漂亮損失漂亮霄宵削九()云外()蘋果元()部首除部首外幾畫音節(jié)組詞(兩個(gè))團(tuán)街州五、想一想,填一填。(6分)(導(dǎo)學(xué)號:72780009)六、把下列詞語補(bǔ)充完整。(6分)神()大()()()團(tuán)結(jié)七、把下面相關(guān)的內(nèi)容用線連起來。(4分)放鞭炮吃月餅酸溜溜甜津津香噴噴烤鴨八、按順序排列下列詞語。(6分)(導(dǎo)學(xué)號:72780010)1.春節(jié)清明節(jié)端午節(jié)重陽節(jié)中秋節(jié)2.未羊丑牛亥豬3.溫暖寒冷涼爽酷熱九、照樣子,給下面每組詞填一個(gè)總稱。(4分)(導(dǎo)學(xué)號:72780011)例:蘋果橘子桃子杏兒3.蒸餃水煮魚炸醬面烤鴨十、把下列句子改為“被”字句。(6分)1.人們把貝殼當(dāng)作飾品戴在身上。2.人們把棗子打下來。3.古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。十一、把下列錯(cuò)亂的句子排成一段通順的話,將序號填在括號里。(5分)()它使我知道,不要拿自己的長處去比別人的短(duǎn)處,要學(xué)習(xí)別人的長處。()它使我知道,當(dāng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,只要及時(shí)改正還不算晚。()我喜歡《小柳樹和小棗樹》這個(gè)故事。()我也喜歡《我要的是葫蘆》這個(gè)故事。十二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)1.,雨紛紛,先人墓前去。過端午,,粽子艾香。七月七.會(huì)鵲橋。十三、閱讀理解。(15分)我愛漓江我的故鄉(xiāng)在廣西,我愛故鄉(xiāng)的漓江。催開了兩岸鮮艷的野花。天氣轉(zhuǎn)暖,來漓江旅游的人越來越多。漓江像一條友誼的帶子把祖國和世界人民連在一起。夏天,漓江的水更清了。人們有的在游泳,有的在劃船,有的在玩水球……漓江洗去了人們的疲勞,使人感到輕松愉快。1.給下列詞中加點(diǎn)字注音,再寫出它的其他兩個(gè)讀音,并組詞。(2分)2.在括號里填入恰當(dāng)?shù)脑~語。(3分)()的野花()的桂花香()地劃槳3.用文中加點(diǎn)的詞寫句子。(2分)4.用“”畫出文中的一個(gè)比喻句,這個(gè)比喻句把比作。(2分)5.本文是按順序介紹漓江的。你是從哪些詞語看出來的?(4分)6.本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)十四、寫話。(15分)你的愿望是什么?長大后想做什么工作?想一想,寫出來與同學(xué)們一起分附加題。(10分)嵩山恒山參考答案第三單元測試卷五、1.灬火、光、熱2.心心理活動(dòng)或心臟中秋節(jié)看花燈脆生生話梅元宵節(jié)放鞭炮甜津津蘿卜重陽節(jié)吃月餅香噴噴——烤鴨3.可以隨身攜帶,而且不易損壞的做游戲。4.漓江像一條友誼的帶子把祖國和世界人民連在一5.時(shí)間眷天、夏天、秋天、冬天。6.表達(dá)了作者對漓江的熱愛之情。附加題:東岳附加題:東岳西岳北岳中岳衡山嵩山恒山河南湖南九、1.節(jié)日2.樹術(shù)3.食物4.河流2.棗子被人們打下來。二年級語文(下)(部編版)(滿分:100分時(shí)間:40分鐘)積累運(yùn)用(64分)團(tuán)圓國一、正確、工整地書寫下面的字。(6分)團(tuán)圓國匹臣周二、把下面字的正確讀音圈起來。(10分)三、讀拼音,寫詞語。(8分)四、將下列漢字按要求分類。(6分)業(yè)帶“扌”部五、照樣子,仿寫詞語。(8分)1.例:綠得透明2.例:蹦蹦跳跳(AABB式) 4.例:毛茸茸(ABB式)六、寫出下列句子中帶點(diǎn)詞語的近義詞。(4分)2.我的辦法得到了大家的贊賞。3.一不留神,我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里。4.當(dāng)我很快樂的時(shí)候,會(huì)使勁叫哇叫。七、讀一讀,連一連。(12分)駕駛圍墻細(xì)長的草坪裝上兇狠的公主歡呼飛機(jī)火紅的列車搬運(yùn)火藥大塊的胡須筑起勝利美麗的魔王編織食物免費(fèi)的太陽八、照樣子,用加點(diǎn)的詞語寫句子。(10分)例:楓樹好像一把很大又很高的綠色太陽傘。2.彎彎的月兒好像0例:我們合力用手往上一抬,就把城堡給轟塌了。3.媽媽一回到家,就o例:我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做游戲,一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……讀寫天地(36分)九、課內(nèi)閱讀。(10分)今天早上,太陽從渡口對岸山岡后面升上來了,我看見喜鵲阿姨站在窩邊,指著上升的太陽,問喜鵲弟弟:“鵲!鵲鵲鵲?”喜鵲弟弟一齊快樂地回答:“鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲!”我懂得,喜鵲弟弟很快給出了答案:“媽媽,那是太陽!太陽升上來了!”我真高興啊!1.在選段的“◎”里填上正確的標(biāo)點(diǎn)。(4分)2.作者為什么會(huì)“懂得”喜鵲阿姨和喜鵲弟弟的對話?()(2分)A.因?yàn)樽髡邔W(xué)習(xí)過鳥語,能聽懂鳥的語言。B.因?yàn)樽髡呤歉鶕?jù)當(dāng)時(shí)的環(huán)境進(jìn)行合理的想象,所以“懂得”了。3.假如你在回家的路上,見到有小朋友用彈弓打鳥,你會(huì)怎么做?(4十、課外閱讀。(11分)飛呀飛看見小鳥在飛,大家都很羨慕(xiànmù)。烏鴉奶奶搖搖頭說:“你們沒有翅膀,永遠(yuǎn)飛不起來!”“我偏要飛!”小螞蟻說著,摘了一朵蒲(pú)公英當(dāng)小傘?!帮w起來嘍!”小螞蟻高興地叫了起來。“我也試試看!”小青蛙著急地吹了一個(gè)大氣球?!帮w起來嘍!”小青蛙好快樂。三只小兔用花綢(chóu)布做了一架美麗的風(fēng)箏,三只小兔也飛上了天空?!斑?,這是什么?”烏鴉奶奶好奇地戴(dài)上了老花眼鏡。胖小豬驕傲地說:“這是我造的飛機(jī)?!迸中∝i開著飛機(jī)上了天。地上只剩下河馬。烏鴉奶奶嘆了口氣:“哎,你太重……”河馬造了一艘(sōu)飛船,他自豪地一按電鈕(niǔ),“轟隆隆”,飛船飛上了天。烏鴉奶奶想了想,說:“看來,只要肯動(dòng)腦筋,誰都能飛起來!”1.在文中找出下面詞語的近義詞。(3分)仰慕——()高興——()驕傲——()2.摘了一朵蒲公英飛了起來;吹了一個(gè)大氣球飛了起來:做了一架風(fēng)箏飛了起來:造了一架飛機(jī)飛了起來:造了一艘飛船飛了起來。(5分)3.這個(gè)故事讓我明白了(3分)十一、看圖寫話。(15分)提示:圖上畫的是什么地方?有些什么人?在干什么?請用一段3.自生自滅不哭不鬧4.金燦燦氣沖沖六、1.蔥綠2.贊揚(yáng)3.留意4.開心細(xì)長的、細(xì)長的、兇狠的火紅的、草坪公主列車胡須魔王太陽裝上歡呼筑起編織/圍墻童話飛機(jī)火藥勝利食物3.忙著做飯4.回到家開始寫作業(yè)得可開心了。九、1.,:“!?”2.B二年級語文(下)第五單元測試卷【新教材】半晌(xiǎng磨坊(fāngfáng)羊圈(quānjuàn)阻擋(dàng嚴(yán)肅(sùshù)二、比一比,再組詞。(8分)丟()愿()狠()三、選詞填空。(5分)嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)厲1.他打碎了花瓶,受到媽媽()的批評。2.執(zhí)法者對自己要求不(),怎么能公正執(zhí)法?3.老師的神情變得()了。筋疲力盡沒精打采4.他從中午一直忙到太陽落山,弄得()。5.昨晚上看電視看得太晚了,今天上課我總是()的。四、根據(jù)句意,給多義字“白''選擇正確義項(xiàng)。(8分)(導(dǎo)學(xué)號:72780020)1.他回到家里,一邊喘氣一邊說:“今天可把我累壞了!力氣總算沒白費(fèi),五、按要求寫四字詞語。(6分)2.出自寓言故事:3.含“笑”字:六、用下列加點(diǎn)詞寫句子。(6分)2.原來河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。3.那么河水到底是深還是淺呢?七、照樣子,在括號中填上恰當(dāng)?shù)脑~語,使句子更具體。(10分)例:他在田邊(焦急地)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。1.小馬()說:“怎么不能?我很愿意幫您做事。2.小馬馱起口袋,()往磨坊跑去。3.我()看楊桃,()畫楊桃。八、照樣子,改寫句子。(4分)(72780021)1.冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?2.老師的教誨怎能不讓我終生難忘昵?九、閱讀短文,回答問題。(30分)(一)揠苗助長(節(jié)選)(10分)1.文中哪些詞語表現(xiàn)了人物焦急的心情?(2分)2.文中加點(diǎn)詞“好像”能不能去掉?為什么?(3分)(外貌心理語言行為)。(2分)4.“我得想個(gè)辦法幫它們長?!睆慕Y(jié)果看,這個(gè)人的做法用俗語說就是“幫 "。(3分)(二)狼與狗(20分)一只骨瘦如柴的狼,因?yàn)楣房偸歉^不去,好久沒有找到一口吃的了。這天,狼遇到了一只高大威猛但正巧迷了路的狗,它真恨不得撲上去把狗撕成碎片,但又尋思自己不是狗的對手。于是狼滿臉堆笑,向狗討教生活之道,話中充滿了恭維,諸如“仁兄保養(yǎng)得好,顯得很年輕,真令人羨慕”云云。狗神氣地說:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,()。你要想過我這樣的生活,就必須離開森林。你瞧瞧你那些同伙,都像你一樣臟兮兮,如餓死鬼一樣,生活沒有一點(diǎn)保障,為了一口吃的都要與別人拼命。學(xué)我吧,包你不愁吃喝?!薄澳俏铱梢宰鲂┦裁茨?”狼疑惑地眨巴著眼睛問?!澳闶裁炊疾挥米觯灰獡u尾乞憐,討好主人,把討吃要飯的人追咬得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,你就可以享用美味的殘羹(gēng)剩飯,還能夠得到主人的許多額卦獎(jiǎng)賞?!崩浅两谶@種幸福的體會(huì)中,不覺眼圈都濕潤了,于是它跟著狗興沖沖地上了路。路上,它發(fā)現(xiàn)狗脖子上有一圈皮上沒有毛,就納悶地問:“這是怎么弄的?”0“真的沒有什么?”狼狼:“到底是怎么回事?你給我說說。”“很可能……是拴我的皮圈把脖子上的毛磨掉了?!惫贰笆裁?難道你是被主人拴著生活的,沒有一點(diǎn)自由了嗎?”狼狗:“只要生活好,拴不拴又有什么關(guān)系呢?”一座金礦我也不王?!闭f完這話,狼扭頭便跑了。1.在括號里填上合適的詞語。(2分)2.根據(jù)解釋,從文中找出相應(yīng)的詞語。(2分)3.請你在文中括號里填出諺語的下半句。(3分)神情、語氣等描寫)(6分)5.仔細(xì)閱讀文中畫波浪線的句子,分別說說你對狗和狼的印象。(4分)6.讀完這則寓言,你獲得的啟示是()。(3分)①只要搖尾乞憐,討好主人,就能過上吃穿不愁的生活。②如果你不是別人的對手,就要虛心地去討教生活之道。③自由比優(yōu)越的生活重要,寧愿挨餓也要活得有尊嚴(yán)。注意要把故事內(nèi)容寫得生動(dòng)有趣哦!(20分)附加題。(10分)1.早有()立上頭。2.草長()飛二月天。3.兒童急走追黃()。4.牧童騎黃(),歌聲振林樾。5.兩岸()聲啼不住。三、1.嚴(yán)厲2.嚴(yán)格3.嚴(yán)肅4.筋疲力盡五、1.老老實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真馬馬虎虎2.亡羊補(bǔ)牢刻舟求劍畫蛇添足3.哈哈大笑眉開眼笑捧腹大笑3.認(rèn)認(rèn)真真地老老實(shí)實(shí)地4.難為情地4.倒忙(二)1.骨瘦如柴疑惑高大威猛興沖沖2.(1)骨瘦如柴(2)搖尾乞憐4.示例:避開了狼的目光半信半疑搪塞地停下腳步,認(rèn)真地問有些支支吾吾驚叫起來漲紅了驗(yàn),辯解道冷笑若說二年級語文(下)(部編版)第六單元測試卷【新教材】(滿分:100分時(shí)間:40分鐘)積累運(yùn)用(68分)一、將帶點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。(8分)二、寫出下面生字的音序和部首。(6分)三、讀拼音,寫詞語。(12分)zhǐdǎo四、辨一辨,再組詞。(8分)窮(窮(飯()朱()何()五、讀一讀,連線。(5分)2.想觀看體育比賽可以去六、讀句子,找出反義詞。(4分)戶(A診所七、我會(huì)按要求寫句子。(10分)(1)要是你能認(rèn)出它,就不會(huì)在黑夜里亂闖。(2)即使把杯子倒過來,水也不會(huì)往下流。(3)人稍一用力碰到艙體就會(huì)飄到半空中。(1)春天種下一粒種子,到了秋天就可以收獲很多糧食。(2)那密密的荷葉鋪展開來,與藍(lán)天相接,碧綠的顏色一眼望不到八、背一背,填一填。(10分)03.雨停了。出來了。一條掛在天空。蟬九、我來露一手。(5分)學(xué)習(xí)了第17課,我們知道了太陽、北極星、大樹、積雪都是天然的指南針,你還知道哪些天然的指南針?請說一說。讀寫天地(32分)十、課內(nèi)閱讀。(10分)雨越下越大。往窗外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。1.照樣子仿寫。(4分)越來越亮嘩,嘩,嘩情景,描寫了雨中3.你見過什么樣子的雨,是怎樣的情景?說一說。(3分)十一、課外閱讀。(7分)小螞蟻找到了一粒豆子,它急急忙忙往家里趕。只見小螞蟻用它頭上的觸角碰一碰在它旁邊的螞蟻,這只螞蟻也用觸角點(diǎn)了點(diǎn),表示知道了。它又用觸角碰碰后面的螞蟻。這樣,一只碰一只,大伙兒都知道了。螞蟻馬上排好隊(duì),由發(fā)現(xiàn)豆子的小螞蟻領(lǐng)著,到了放豆子的地方,大家齊心合力地將豆子搬回家去了。原來,小螞蟻是用觸角來1.在文中找出下面詞語的近義詞。(3分)2.仿寫詞語。(2分)3.讀了短文,我知道了小螞蟻是用來傳遞消息的。(2分)十二、看圖寫話。(15分)仔細(xì)看圖,小猴和小熊還有小豬,它們各是用什么辦法在運(yùn)木頭的?為什么要運(yùn)木頭?想一想,編個(gè)小故事。2.觀看體育比賽可以去科技館3.生病了,看病要去派出所4.了解當(dāng)今高科技的產(chǎn)品要去博物館5.做了違法違紀(jì)的事,要進(jìn)體育館六、1.安靜——喧鬧2.快——慢北——南3.慌張——冷靜七、1.(1)要是你不知道這個(gè)字的意思,就去查字典吧。(2)即使我再努力,也不可能每次都考一百分。(3)我一回到家就去做家庭作業(yè)。2.(1)春種一粒粟,秋收萬顆子。(2)接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。八、1.西嶺千秋雪東吳萬里船2.西湖六月中風(fēng)光不與四時(shí)同2.雷雨時(shí)樹房子十一、1.知道馬上齊心合力2.開開心心明明白白3.觸角二年級語文(下)第七單元測試卷【新教材】(部編版)(滿分:100分時(shí)間:40分鐘)姓名:得分:扇風(fēng)()二、讀拼音,寫字詞。(6分),為自己牢固的繭屋。3.青蛙覺得把把1.大象(即使只要)把他的大耳朵一扇,(也就)能把他們趕跑。2.小毛蟲用(奇特新奇)的目光(打探打量)著周圍的一切。3.賣什么呢?就賣口罩吧,因?yàn)榭谡挚椘饋砗?簡便簡單)。4.老牛說:“這個(gè)水坑坑嘛,在里邊打打滾倒挺(舒適舒服)。”1.大象有一對大耳朵。(改為比喻句)2.蜘蛛織啊織,足足忙了不到一個(gè)星期,才織完那條長長的圍巾。(修改病3.只有它,這個(gè)可憐的小毛蟲,既不會(huì)唱,也不會(huì)跑,更不會(huì)飛。(用加點(diǎn)詞造句)七、連詞成句。(8分)八、根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(4分)1.野鴨沒有買泥塘,是覺得泥塘里的水太少了。()2.小毛蟲先織繭,然后破繭而出變成了蝴蝶。()3.大象聽了小兔子的話后,把耳朵豎了起來。()4.蜘蛛開了一家專門賣口罩的商店。()九、將《二十四節(jié)氣歌》補(bǔ)全,并填空。(5分) 驚春芒夏o 0十、閱讀理鼴。(22分)(一)青蛙賣泥塘(節(jié)選)(10分)小鳥飛來說,這里缺點(diǎn)兒樹;蝴蝶飛來說,這里缺點(diǎn)兒花;小兔跑來說,這里還缺條路;小猴跑來說,這兒應(yīng)該蓋所房子;小狐貍說……每次聽了小動(dòng)物的話,青蛙都想:對!對!要是那樣的話,泥塘準(zhǔn)能賣出去。于是青蛙就照著他們的話去做,栽了樹,種了花,修了路,還在泥塘旁邊蓋了房子。有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里……”青蛙1.小鳥說泥塘缺.蝴蝶說泥塘缺,小兔說泥塘缺,小2.經(jīng)青蛙一番修整后,泥塘最后變成了什么樣子?(3分)3.青蛙最后為什么不賣泥塘了呢?(3分)(二)騾子和鈴鐺(12分)一頭高大健壯的騾子,脖子上系著一個(gè)鈴鐺。鈴鐺制作精巧,響聲清脆,騾子每走動(dòng)一步,鈴鐺便發(fā)出“叮當(dāng)”的聲響,比鳥兒唱歌還悅耳動(dòng)聽。一天,騾子撞開了籬笆,走進(jìn)了菜園,白菜、韭菜一畦畦,鮮嫩又可口,騾耳中。他一個(gè)箭步?jīng)_出房門,揮動(dòng)竹枝趕到菜園,一邊抽打著騾子的屁股,一邊斥責(zé)道:“混賬東西,你胡嚼亂踩,把菜地弄得一團(tuán)糟;要不是鈴鐺叫我來,菜地準(zhǔn)被你糟蹋完??茨阆麓卧俑谊J進(jìn)菜園……”陣脆響,引得一些鄉(xiāng)親們豎起大拇指夸獎(jiǎng)道:“嗬,好一頭結(jié)實(shí)頂用的騾子,拖這么多貨物跑了一天,還那么精神抖擻的。聽,配上這清脆悅耳的鈴鐺聲,多有氣魄!”騾子了不起!”騾子聳起耳朵聽了這些話,滿心喜悅。突然,它望見了菜園,不禁感到一陣陣隱痛,立刻不高興地責(zé)問鈴鐺道:“你發(fā)出的是同一個(gè)聲音,為什么一時(shí)出賣我,一時(shí)又吹捧我?”你犯錯(cuò)誤時(shí),我發(fā)出警告,為的是挽救你,不讓你越陷越深;當(dāng)你干得對時(shí),我理所當(dāng)然地贊揚(yáng)你,為的是激勵(lì)你取得更大的成績啊!”個(gè)詞中的“暢”分別取哪個(gè)意思?(3分)歡暢()暢行無阻()暢所欲言()2.騾子進(jìn)菜園時(shí),鈴鐺響起是什么意思?(3分)3.騾子拉貨返回村里時(shí),鈴鐺又響起是什么意思?(3分)4.倒數(shù)第2自然段中,騾子望見菜園時(shí),為什么會(huì)感到一陣陣隱痛?(3十一、寫一種你熟悉的動(dòng)物。可以描寫它有趣的生活習(xí)性,也可以選一件自己與這個(gè)動(dòng)物之間發(fā)生的趣事寫下來。(20分)附加題。(10分)2.我國古代所說的文房四寶是 3.我國的四個(gè)直轄市是第七單元測試卷三、家條頭片綠茵茵溫暖輕盈色彩斑斕四、嬰虱擦砍采量織掛2.蜘蛛織啊織,足足忙了一個(gè)星期,才織完那條長長的圍巾。3.王雅多才多藝,既會(huì)跳舞,也會(huì)唱歌。2.最后,大象還是把他的耳朵放了下來。3.原來那位顧客競是一條四十二只腳的蜈蚣!4.于是青蛙在泥塘邊豎起一塊牌子。九、春雨清谷天夏滿暑相連寒霜降冬雪雪冬立夏小滿芒種夏至小暑大署十,(一)1.樹花路房子2.泥塘有樹,有花,有草,有房子、有水塘,還有通往城里的路。3.因?yàn)樗X得泥塘經(jīng)過修整后變成了一個(gè)好地方,自已住挺好,所以舍不得賣了。2.是在告誠騾子不要戰(zhàn)踏菜園,也是在提醒主人騾子進(jìn)了菜園。3.鈴鐺是在稱贊騾子結(jié)實(shí)頂用。4.因?yàn)樗肫鹆嗽诓藞@挨主人打的情形。附加題:1.水滸傳紅樓夢三國演義西游記第八單元測試卷【新教材】(滿分:100分時(shí)間:40分鐘)一、用“√”給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(3分)薔(qángqiáng)薇粗糙(cāochāo)秩(zhìchì)序二、看拼音,寫詞語。(8分)shìjiè三、按查字典的要求填空并完成練習(xí)。(7分)“望”用部首查字法先查部,再查畫,讀音為。“望”名望。請你為下列句中的“望”字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑肌?.那濃綠的樹蔭一望無邊,遮住了藍(lán)天。2.鄧小平爺爺是一位德高望重的老人。3.教師節(jié)到了,我們?nèi)タ赐诵莸耐趵蠋煛?.這場瑞雪像是給冬麥蓋了層棉被,明年小麥豐收有望了。四、照樣子,寫字組詞。(5分) (例土:{五、想一想,填一填。(4分)1.“補(bǔ)"“襪”“衫”,我發(fā)現(xiàn)這些字都帶有,意思多與有關(guān)。像這樣的字,我知道的還有(至少寫三個(gè))。六、在括號中填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。(4分)(導(dǎo)學(xué)號:72780028)()野果()蘑菇()野菜()松鼠七、寫出下列詞語的近義詞。(6分)八、根據(jù)示倒,補(bǔ)寫句子。(6分)1.那濃綠的樹蔭一望無邊,遮住了藍(lán)天。(改為“把”字句)2.它粗糙的聲音,把這個(gè)敏感的新世界嚇壞了。(縮句)4.人類的日子非常特別艱難。(修改病句)十、把下列句子排成一段順序的話。(5分)()我邊看邊想,突然,一拍腦門說:“是不是‘福到了'?”十一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)2.當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候,每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。太陽開始學(xué) ,學(xué)著;月亮一直無法決定要不要學(xué)3.羿射九日的原因是,經(jīng)過是 ,結(jié)果是十二、閱讀。(21分)(一)羿射九日(節(jié)選)(9分)的修辭手法。請你再仿寫一句。(3分)2.為什么羿射了九個(gè)太陽就罷手了?(3分)3.羿留下最后一個(gè)太陽后,大地友生了哪些變化?(3分)(二)女媧補(bǔ)天(12分)女媧難過極了。她立刻去找雨神,求他下一場雨,把天火熄(xī)滅。又造不久,天火熄滅了,洪水中的人們被救上來了。可是,天上的大窟窿還在噴火。女媧決定冒著生命危險(xiǎn),把天補(bǔ)上。她跑到山上,去尋找補(bǔ)天用的五彩石,她原以為這種石頭很多,用不著費(fèi)多大力氣??傻缴缴弦豢?,全是一些零零星星的碎塊。她忙了幾天幾夜,找到了紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的石頭,還缺少一種純青石。于是,她又找啊找啊,終于在一眼清清的泉水中找到了。五彩石找齊了,女媧在地上挖個(gè)圓坑?把五彩石放在里面,用神火進(jìn)行冶煉。對準(zhǔn)那個(gè)大黑窟窿,往上一潑,只見金光四射,大窟窿立刻被補(bǔ)好了。現(xiàn)在,人們常常看見天邊五彩的云霞,傳說那就是女媧補(bǔ)天的地方。1.照樣子,寫詞語。(3分)轟隆隆2.用“”畫出描寫天塌下來后悲慘景象的句子。(2分)3.在文中用△畫出描寫女媧補(bǔ)天時(shí)的動(dòng)作的詞。(2分)4.讀了本文后,你覺得女媧是個(gè)怎樣的人?(2分)5.女媧好不容易補(bǔ)好了天上的窟窿,她此刻的心情是怎樣的呢?請你想象一下,寫一寫。(3分)十三、你看過的動(dòng)畫片中,哪一部給你留下的印象最深?這部動(dòng)畫片給你留下了怎樣的印象?向同學(xué)們推薦一下吧!(15分)附加題。(10分)我國有許多類似“后羿射日”這樣的神話故事,請你再寫出五個(gè)。源(根源)江(江河)五、1.米衣服襯、褲、被2.水(或液體)湖、泊、江八、1.連蹦帶跳地2.傷心極了慢慢地3.快活極了興高采烈地跑出了教室2.聲音把新世界嚇壞了。3.只要你再堅(jiān)持一會(huì)兒,就一定能跑到終點(diǎn)。4.人類的日子非常艱難。十一、1.原始森林3.十個(gè)太陽炙烤著大地,人類的日子很艱難羿射下了九個(gè)太陽,留下了最后一個(gè)大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī)十二、(一)1.擬人向日葵不斷地向太陽公公點(diǎn)頭致謝。附加題:夸父追日牛郎織女大禹治水盤古開天地二年級語文(下)期末測試卷(一)【新教材】(部編版)(滿分:100分時(shí)間:60分鐘)一、我會(huì)讀拼音,寫詞語。(8分)yóujú二、比一比,組詞。(8分)一座一對一條一株柳樹魔窟耳朵蟈蟈圍巾四、我會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(8分)1.李時(shí)珍不怕(),不怕(),走遍了()。2.這一天,(),()。4.這里的田園風(fēng)光讓人()。五、我會(huì)給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號)(4分)(導(dǎo)學(xué)號:72780043)1.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。()2.春天的郊外,景色異常美

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