2024年小學教師春季學期工作總結8篇

2024年小學教師春季學期工作總結8篇

工作總結是對工作中的溝通和協(xié)調進行總結和改進的過程，優(yōu)秀的工作總結是對我們職業(yè)生

涯的一種自省，我今天就為您帶來了小學教師春季學期工作總結8篇，相信一定會對你有所幫

助。

小學教師春季學期工作總結篇1

時光飛逝，我們在感嘆時間過的如此之快之余不免回首過去一年與同事們度過的美好時光、

工作中出現(xiàn)的不足以及取得的成績。本學年接任了四年級七班的班主任工作、語文教學以及思品

教學工作，面對新的工作，我積極努力的學習，向身邊的經驗教師請教，從而較順利的完成了教

育教學任務，現(xiàn)將本學年的工作情況總結如下：

一、班級管理工作：

要想把班級管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通過從原任課老師處了解，以及兩周

的觀察首先確定了班里的小干部，并經常性的對其進行教育，使他們在班級中起到了表率帶頭作

用，也使整個班級的良好的班級風氣及學習風氣得以形成。此外，我還注重學生平日良好習慣的

養(yǎng)成，發(fā)現(xiàn)問題，及時開展班會進行討論，我還積極組織學生參加學校組織的各項活動。通過師

生的共同努力，我班的?？

日常規(guī)進步很大。

二、教育、教學工作

語文、思品教學工作：在教學中，我積極向身邊有經驗的教師請教學習，抽時間就去聽課提

高，認真參加教研集體備課活動，從各方獲取知識提高自己。通過同事們的幫助和自己的努力，

這學期我在語文教學方面有了很大的進步。在學期中的推門課上受到了領導的肯定。慢慢的，在

學習中，我不斷用上了自己學的相關理念，不斷嘗試于我的教學，在實踐中用其所用，棄其所短，

使自己的教育教學水平有所提高，學生的自學能力以及朗讀能力也有了很大的提高。

在思品教學方面，我認真?zhèn)湔n，深刻領會課標，通過搜集資料來充實自己的課堂教學，使這

門課上的有趣，還對學生進行教育，發(fā)揮本課程的育人功能。

三、個人提高以及取得成績：

在本學期，在課余學習之余，有幸參加了學校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎，本人指

導的廖文昕同學也在學校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率89.5%、及

格率100%的好成績。

最后，我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀，但我要說在我的教學中，播撤了希望的種子，孩子

們也收獲了成功的喜悅，在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學期中，我付出著、收獲著、進

步著，在今后的工作中，我將更加努力，爭取更優(yōu)異的成績。

小學教師春季學期工作總結篇2

20xx年的11月1日，我作為一名剛剛走出大學校門不久的畢業(yè)生，滿懷著欣喜與熱情走

進了實驗小學的大門踏上了神圣的教師崗位開始了自己經驗尚淺還不夠成熟的教育教學工作。

從11月份至1月份的3個月來，我的工作首先是觀課聽課，學習課標，參加學校對新教師

的培訓I。與此同時，我還在學校的心理咨詢室辦公，從事心理咨詢和心理輔導方面的工作。另外，

當學校有語文教師請假時，我還負責去臨時看管這位教師所代班級的各種工作。在這些瑣碎細小

的工作中，我也很快隨得了成長。

11月份剛到學校時，立馬就感覺到了實驗小學作為一所名校的獨特環(huán)境：整潔干凈，嚴肅

活潑，積極向上。但與此同時，我也感到了自己工作的壓力，因為這是一所有口皆碑的名校，自

己作為這里的一名教師，一言一行都代表著學校，所以自己不但不能出錯，而且還要力求優(yōu)秀。

很快，學校就給我們分配下學習任務：聽公開課、學習課標。在學校，我一共聽了29節(jié)課，

其中既包括新上崗的年輕教師，也有老教師，有語文有數(shù)學，還有音體美，收獲和體會都很多。

對于我這種沒有任何教學經驗的新教師來說，這真的是一筆寶貴的財富，我學到了如何在課堂上

設問啟發(fā)學生，如何調動學生學習的積極性，如何將知識簡單明了地給學生。每一位教師上課都

有自己獨特的風格，課堂氣氛也各不相同，在教學上，聽這些教師的課真的讓我大開眼界，受益

匪淺。

除了聽課之外，我們這些年輕教師還定期去觀看新課標的解說錄像，平時抽空也翻閱學習課

標這位我今后的教學提供了大的方向和輪廓。學習課標是一名新教師必須具備的最基礎的素質，

最首要的任務。課標上的內容比較多，雖然我盡力去做了筆記，努力去吃透它，但我明白，必須

要結合今后的教學實踐來繼續(xù)學習，這項工作在我初入職的時間內將永遠伴隨著我，不能放棄。

學校對我們年輕教師的成長十分關心，不僅為我們提供了各種聽課和學習的機會，而且為了

全面提高我們作為一名語文教師的素質，還讓我們每周練習鋼筆字。作為一名語文教師，字就是

自己的臉面，不論板書還是平時給學生的評語，或者是呈現(xiàn)給家長的書面文字，者阿以體現(xiàn)出這

名教師的素質。所以，書寫很重要，學校領導將我們每周練習的鋼筆字收集起來，并為我們做了

認真細致的指導和評價，在張校長嚴謹入微的修改和點評下，我的鋼筆字獲得了很大的提高，這

進步明顯的成績令我十分欣喜。

作為心理咨詢室的工作人員，我深深明白心理輔導和心理教育對于當代未成年人的重要性。

我這一學期的主要任務是為學生建立心理健康電子檔案。抽空在每天下午下了二節(jié)課的刃呼個小

時的活動時間內找學生到心理咨詢室進行詢問談話，以獲得學生的現(xiàn)有人口學資料和當下內心狀

況，對學生現(xiàn)有的狀態(tài)做出初步的評估，并且日后還要進行跟蹤調查。因為這些學生都是各班班

主任推薦的一些比較特殊另類的學生，或者屬于學習上的后進生，或者是行為調皮搗蛋的孩子,

或者是沉默寡言內心孤僻的學生。僅憑一次的攝入性談話是不能斷定這名學生的心理健康水平的。

因為我在學校沒有代課，工作相對而言比較清閑，所以，我還有另一份工作，那就是當學校

班主任老師請假時，我去管理他所代的班級的教育教學工作。因為班主任教師的工作量比較大,

既要講課教學，還要上每天的晨會，管每天的課間操和值日放學，每周還要開班會。不僅要負責

教學，還要管理平時的班級日常生活，保證學生在校期間的安全。我主要替陳娟、路影、侯晉云

和苗霞等幾位老師代過課。在代班管理的過程中，我深入體會到了作為一名班主任教師的重大責

任。因為自己剛剛畢業(yè)沒有任何當班主任的經驗，所以在這個代班管理的工作中我收獲了許多。

我深入到了每一個班級中，見識了各種形形色色的學生，領略了各種各樣的班級評價制度，參與

了不同的活動和管理工作，還認真?zhèn)湔n和上課，做了很多工作。我所代理的這些老師都是十分優(yōu)

秀的教學經驗豐富的教師，在這些工作中,我向他們學習了很多教學管理方法，收獲頗豐。

現(xiàn)在，這一學期就要結束了。我這些瑣碎的工作也接近了尾聲，寒假就要來臨。開學以后,

我理所應當就要擔起更加重一些的擔子，從事任務重一些的工作。我一定會繼續(xù)努力，不論是從

事班主任工作還是一般的教學工作，或者一般的其他的工作，我都會牢記我的工作本質，滿懷信

心，認真細致地完成，不辜負領導、家長和學生對我的信任。

小學教師春季學期工作總結篇3

又一個學期的時光轉瞬即逝，展望過去一個學年的工作，在忙碌看中收獲充實，在辛苦中享

受快樂，在奔波中體驗幸福。在領導的關心幫助下，在各位老師的大力支持下，較好地完成了本

職工作，為了更好的完善和做好將來的工作，使自己取得更大的進步。特對上學期的工作進行總

結。

一、我的教學工作

從管理學的角度看，教師工作的實質，就是按照預定的目的，依據一定的原則、程序、方法、

手段，對班級中的人、事、物進行計劃和調控。古人云：”飛瀑之下，必有深潭。"這"深潭"

是“飛瀑"長年累月沖擊地面而成的。同樣，教學經驗和方法也是靠長時間積累起來的。在教學

中我注意對教材的知識進行分類、比較、歸納和提煉，總結了前期教學中的成功與失敗、經驗與

教訓，本學期更注重研究如何啟迪學生智慧，調動學生學習的積極性，真正做到揚長避短，比如

本班有誰在月考中語文成績不好，我就經常告誡他應利用課余時間應該寫寫生字，積極單詞。如

果本班英語平均分不理想，我就讓學生在早操前的十分鐘在教室里寫單詞，背句子。一步一個腳

印，踏踏實實讓每個孩子盡量做一支能夠平衡起飛的飛機，而不是斷翅膀的4鳴。

在對待數(shù)學這門功課我先從基本功入手，通過自身學習和探究，我把數(shù)學教學定位于如何讓

數(shù)學變得豐富多彩，通過實際的探索發(fā)現(xiàn)首先應該讓數(shù)學在生活中開花結果，讓生活走進教材，

從生活之中找到數(shù)學,把數(shù)學從教材中解放出來。通過梳理教材,讓教材回歸系統(tǒng),讓學生在頭

腦中進行整體建構，不難發(fā)現(xiàn)一學年的知識就是寥寥幾點，而學生為什么掌握不住，可能是因為

學生已經把數(shù)學當成了課本去死記便背，把它看成了書，而非日常生活中的情境。這樣學了后邊

忘了前邊，學了比例忘了比，知識出現(xiàn)做題時無法下手，考試不及格的現(xiàn)象。作為小學生來說，

從年齡和心理因素決定著教師應該圍繞學生的學習能力和學習習慣作為學習知識的主線用興趣

作為牽引，是數(shù)學在學生的心目中變得美麗。在教學中我在無形中向學生滲透高一年級的知識滲

透，有方程組、解方程組、利用乘法分配律合并有字母的同類項等等，有的應用題學生能夠用多

種方法解答應用題和利用方程組解答。的確教學工作是工作中的一條主線教無定法學無定法，

只要勤思、善學、多讀、好問，把教學中作做好也就不難。因為它是是我心中根本的目標，培養(yǎng)

學生成就理想也就是我最根本的愿望。我也將在以后的日子里，認真學習先進管理模式和教學理

念，開闊視野，更新觀念。

二、我的日常工作

1、狠抓習慣，努力創(chuàng)建氛圍

在學校的工作中，緊緊抓住小學生可塑性較強的特點，在宿舍養(yǎng)成的良好的就寢習慣，在教

室形成認真的學習習慣，在三操中樹立正確的行為習慣，在餐廳形成文明就餐習慣等，緊緊圍繞

學生的衣食住行形成一條主線，在開學初通過學生學習學校的學生一日常規(guī)和學校激勵懲罰措施，

首先在學生知道行為準則，明確做文明學生的要求。結合平時一系列的監(jiān)督檢杳機制對學生進行

跟蹤強化。例如在衛(wèi)生習慣中，我們每周三大掃除進行衛(wèi)生大檢杳后，在周四早操后，對于發(fā)現(xiàn)

的問題和不足提出批評，優(yōu)秀的現(xiàn)象進行記名式表揚，通過參觀學習制造良好的學習的氛圍。這

樣一個機制使學校的衛(wèi)生工作達到了一竹干凈凈的標準，不僅提升了學校的整體形象，有使學

生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。通過樹立拾金不昧獎的設立對學生形成德育教育的氛圍；樹立環(huán)境小

使者對學生形成文明的行為習慣。

2、學校安全工作無小事，事事皆教育

學生在校時間較長，安全工作不容忽視，大到以夕防害，小到頭疼感冒都關系到學校的聲譽

和辦學質量。保障所有安全隱患的發(fā)生，預防顯得尤為重要，除了在學校中開展安全演練和自救

逃生意識的訓練外對于平時的流行性疾病做到早發(fā)現(xiàn)早預防的原則把疾病隔離在學校之外，

同時做好自身的安全防護工作。

3、開展活動，形成多彩的校園文化

學校對于學生來說是人生中的另一個家他呆在這個大家里的時間遠遠超過了他的第一個家，

對于學生來說，這個家的家庭生活決定著他能否喜歡留在這里，對于學校的發(fā)展有著不可低估的

作用。選修課、廣播操、拔河比賽、軍訓演習、生活自理、升旗儀式等活動的開展不但培養(yǎng)了學

生做人做事的能力，而且陶冶了學生的身心。為了把選修課真正落實到學校工作中去，讓選修課

成為豐富學生課外生活的一部分，依據以往選修課的經驗，本學期選修課從開始就認真落實貫徹

選修課的主導思想，讓學生通過選修課達到既增加一種課業(yè)的目的，又能夠使調節(jié)學生的在校生

活。開設前召開了選修課和班主任老師會議，要求所有到壬主任加強本學期選修課的工作，對選修

課全體任課教師要求自主設計教學內容、教學過程、教學目標等，做到認真?zhèn)湔n、上課，且學期

末統(tǒng)一組織考核驗收，驗收內容包括三項：其一有無備課；其二是平時抽查選修課開設情況；其

三是學期末統(tǒng)一驗收進行評比。一個學期以來，開設的一類和二類選修課上課秩序井然，教學過

程踏實有效，學生真正能夠通過選修課達到了掌握一種課業(yè)的目的。其中一類的寫字有8名左

右的毛筆字爰好者利用中午時間堅持兩個學期練習毛筆字，另有絕大部分學生做到從不曠課、早

退、請假等，硬筆書法也達到了較好的效果；乒乓球和象棋根據教具少學生多的現(xiàn)象，進行分組

教學，現(xiàn)在進行全校范圍內的比賽，評比出年級組冠軍、亞軍和季軍；剪紙的作品在家長會上展

示了大條幅的作品，這些作品都是學生平時自己的作品，讓家長對學校的認識提高了品位。最后

就是舞蹈成為慶六一的主流節(jié)目。為了激勵學生上好選修課，教師更好的組織教學，我們對于一

類的五項選修課進行評先樹優(yōu)，依據有章可循的形式進行評價，讓學生從心理上對于選修課有一

個正確的認識，便于下學期工作的開展。

總之，找準自己的位置，做好當前、當今的事情是工作的基礎，善始善終是做好事情的奠基

石，本著讓學生在?？炜鞓窐返纳钍枪ぷ鞯谋Ｕ?。我仍將以認真、踏實、嚴謹、負責的心態(tài)，

珍惜自己作為教師這份職業(yè)的情結。炎熱的夏季聚集了播種的希冀，耕耘的辛勤，它回顧著一度

的綻放、繁茂和輝煌，以后的時光我將去爭取又一個全新的開始。

小學教師春季學期工作總結篇4

作為教師，既應有高水平的思想政治素質、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質，也應該不斷地學習和

接受培訓。這一學期我要立足崗位，以集體備課、業(yè)務學習和課堂教學研究為業(yè)務學習載體，通

過自主學習來滿足教育教學的需要，全面提高自身素質和教學質量。

一、教育理論方面

新課程的理念就是改變傳統(tǒng)教學中的灌輸式的教學方式，給學生更多的思考空間，在教學過

程多方面的能力，比如學生動手能力、學生獨立思考問題的能力，更多的注重學生能力的培養(yǎng)，

而不是將學生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才。要做到這些方面，必須要我們學習相關的教育

知識和本學科的知識，從而將新課改的理念融入到本學科中來。所以自己經常閱讀相關的報刊雜

志、通過上網瀏覽最新的教育理念，用新的教學理念和新的教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮

的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松，學有所得，真正成為了學生心目中學習的引

甥。

二、道德修養(yǎng)方面

作為一名老師不僅僅是學生學習知識的引導者，更是學生人品學習的楷模。做到尊重學生，

不對學生偏見，重視他們提出的意見，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對學生

的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學的進行。在教學過程的知識水平，同時也

要注重學生道德修養(yǎng)的提高，所以，我自己先學會怎樣快樂的學習、生活，從我做起，而不是說

一套做另一套，嚴格要求自己的行為，這樣，學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時，自

己也時時刻刻關心國家大事，了解時事，擁護黨的各項方針和政策，盡力做好自己的本職工作。

三、教學能力方面

在教學中，立足于學生，從學生出發(fā)，成為學生學習過程中的指導者、推動者、引導者，努

力發(fā)展學生學習的主動性。注重對自身教育行為的反思和實踐，提高教學質量，做一個有思想的

新形勢下的教師。

1、加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格，有T頁進取的心。要熱愛學生，對學生有博爰

之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。

2、在教學過程中認真研究教材，立足于學生的角度來研究教材，積極備課，認真上好每一

堂課，及時做好課后反思，總結出自己教學中的不足之處并加以改正。

3、在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法，掌握生活化情境化的課堂教學風

格。從而豐富教學方式，激發(fā)學生的學習興趣。

4、堅持教學相長，在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本"的管理原則，增強自己的管

理能力。

5、多聽教師公開課，通過對比，發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點，加以吸收融入到自己的教學中;

同時也通過集體備課、交流學習等形式，來提高教師的'業(yè)務水平。

6、繼續(xù)學習新課程理論，充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣，重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)，

在整個教學過程中，要注重對每節(jié)課的教學經驗進行總結。努力做到三個反思：教學前反思，教

學中反思，教學后反思。定期總結教育教學過程，努力做到有所改進，有所沉淀，為以后的教育

教學活動積累經驗。

一個學期的學習很快就結束了我會在以后的教學工作中不斷學習，以適應現(xiàn)在教學的需要,

讓孩子們學到更全面的知識。

小學教師春季學期工作總結篇5

本學期我校教學以"深入推進教師隊伍建設工程、理想課堂建設工程和書香校園建設工程”

牢固樹立向課堂教學要質量的意識切實抓好教學改革，注重開展教育科研力艮抓教學常規(guī)管理，

樹名師、鑄團隊，開創(chuàng)了二小教學工作新局面，現(xiàn)總結如下：

一、教師隊伍建設創(chuàng)新優(yōu)勢

1、學科知識構建。充分利用各年級組的集體備課、上級的學科培訓|、網絡教研等多種形式，

搞好學科知識建構活動。增強教師準確把握教材、提高課堂效益的能力，增強學生自我學習、自

我建構的能力，增強學生可持續(xù)自我發(fā)展的能力。

2、青年教師培養(yǎng)。深化我區(qū)"青年教師青藍工程"，讓學校的骨干教師有針對性地指導培

養(yǎng)一名年輕教師，學期初確定指導對象，制定指導計劃，落實培養(yǎng)措施，實施專項評價，定期開

展活動，讓年輕教師盡快成長起來促進年輕教師成長，讓他們盡快成為學校教學的中堅力量。

3、教師教學業(yè)務檔案建設。各個老師要在前期教學業(yè)務檔案建設的基礎上，繼續(xù)完善自己

的教學業(yè)務檔案內容，促進自我完善、不斷提高。

4、基本功訓練。本學期學校在開展常規(guī)基本功訓練的同時，用活動來促教師自身素質和教

學水平的提高。將開展以“教案、課件和說課”為內容的“新三項"基本功訓練;34名立標教師

理想課堂"三課型"練課達標活動；"年輕教師課堂教學大比武”系列活動;開展"說課比賽"掀

起解讀教材和打磨精品課堂;用"三字一話一制作"（"三字"指鋼筆字、粉筆字和打字，"一話"

指普通話，"一制作"指課件制）來夯實教師基本功。

二、理想課堂建深入推進

1、大力開展理想課堂"三課型”練課達標活動。進一步完善了“三課型”練課達標活動實

施方案，扎實開展立標、學標、達標驗收等工作，按照3:5:2的比例，分三年完成"三課型"

達標活動。為10月份全區(qū)"三課型"練課達標驗收活動打下了基礎。

先后組織理想課堂"三課型”練課達標活動的研討會、觀摩會、座談會;及時發(fā)現(xiàn)、培植"三

課型"練課達標活動的典型教師，并充分發(fā)揮“三課型”練課達標活動典型教師的帶動作用，

以點代面，促進全校課堂改革的均衡開展。

2、理想課堂建設與信息技術相結合，加強信息技術與學頻學的整合。通過信息技術在各

學科教學中有效地學習和使用，促進教學內容呈現(xiàn)方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互

動方式的變革，為學生的多樣化學習創(chuàng)造環(huán)境。同時將信息技術與學科教學整合列入評課指標，

規(guī)范引導教師有效使用信息技術，促進課堂教學改革的深入實施。部分教師參加了在金茵小學舉

的全區(qū)理想課堂建設與信息技術相結合研討會。

3、組織教師圍繞理想課堂建設將開展"好課大討論”活動。在活動中，我們采取“聽優(yōu)

質錄象課"、"組織青年教師上觀摩課"、"集體備課"、"請有經驗的教師評課”等不同方式,

幫助教師感受好課內涵，形成好課標準，以提高教師自身的教學水平。通過各種活動的學習，讓

教師在心中逐步形成自己的好課標準。

三、書香校園建設提升學生綜合素質

1、認真抓好書香校園建設。實施百種報刊進校園活動，進一步做好"五個一工程"，即每

班一個圖書角、每個學校至少一個師生閱覽室、每周堅持上好大閱讀課、扎實落實一個計劃

"周月季讀書計劃"，搞好閱讀學分制星級評價、持續(xù)舉辦好一個節(jié)一讀書節(jié)。認真

完成《詩書擷英》檔案本。

2、繼續(xù)抓好好古典詩文誦讀活動，利用學校課程，切實提高學生的人文素養(yǎng)。在大閱讀活

動開展過程中，“四個結合"：即抓好大閱讀與德育的有機結合，抓好大閱讀與學科課程的有機

結合，抓好大閱讀與研究性學習的有機結合，抓好大閱讀與齊文化教育的有機結合。

3、以學校文學社為活動主陣地，讓學生多讀、多寫。并積極對各硼艮刊投稿。

4、以鄉(xiāng)村少年宮為依托，做好藝體訓練及課外活動。努力培養(yǎng)學生的多樣藝術素質，組織

參加好各項比賽。抓好體育工作，堅持每天的大課間活動，認真組織好學校運動會，體育工作要

加強器材管理，各運動隊要加強訓練，力爭在上級的各種比賽中再創(chuàng)佳績。開展好棋藝、布藝、

十字繡、乒乓球、羽毛球、二胡、電子琴等訓練活動,在活動中培養(yǎng)學生多方面的素養(yǎng)，提高各

方面的能力，充分發(fā)揮學生的特長，彰顯他們的個性。

小學教師春季學期工作總結篇6

一、優(yōu)化育人環(huán)境

這學期，在上級領導的關心與指導下，學校加大力度，加大投入，在校園環(huán)境建設上開拓創(chuàng)

新,使學校環(huán)境煥然一新。

1、修理校舍房產。整改危房18間，修葺圍墻100余米，門窗重新油漆一遍，粉刷墻壁5000

余平方米。徹底消除了危房、危墻，消除了安全隱患，校園整齊劃一，煥然一新。

2、校園文化建設。學校充分利用利用每一米圍墻，每一段綠化帶，每一塊墻壁，每一個垃

圾箱，用文明禮儀歌、勵志語、警示語、標語等方式對學生進行教育，標語牌260余平方米，

標語墻100余米，小標語50余條，閱報欄20平方米。校園文化氛圍濃重，學生在舉手投足中

受到了教育，在時時處處受到了熏陶。

二、做好德育工作

1、狠抓行風建設，創(chuàng)設良好的德育氛圍。組織教師認真學習《中華人民共和國教師法》《中

4浮教師職業(yè)道德規(guī)范》，結合實際寫出了心得體會，思想覺悟的提高，涌現(xiàn)了許多師德標兵。

2、把德育貫穿于教育教學及管理的全過程，滲透到每一個環(huán)節(jié)。我們把培養(yǎng)學生養(yǎng)成教育

作為重點，從基本禮儀入手利用每一米圍墻每一E殳綠化帶，每一塊墻壁，每一個垃圾箱通過文明

禮儀歌等多種形式對學生進行教育是學生在舉手投足中受到教育，在時時處處受到熏陶。

3、學校成立了學生會，下設校風檢查、紀律、衛(wèi)生檢查小組、小站各一個,實現(xiàn)了學生的

自我我管理,自我完善、自我發(fā)展。

4、雛鷹展翅活動從形式到內容常搞常新，文明系列活動各年級各具特色;每周一次的升國旗

成為亮麗的風景，多方位切合學生地講話成為力量的召喚，是每一個班集體展示風貌的機會，更

是愛國主義主義教育的具體化。

5、在以人為本，以愛育人的教育理念指導下，廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、

民主的思想深入教師頭腦。班主任及各學科教師以身作則，關愛后進生，帶著微笑進課堂。帶給

學生鼓勵、自信，期末召開的班主任工作研討會上，精彩的教育案例感人肺腑，觀念前位，道理

深刻。用愛心演奏著一曲曲育人的贊歌。師生關系發(fā)生了深刻地變化。

6、本學年加強各種法律知識的宣傳，從〃煙立法制意識。學校定期出好普法專刊，開展有

關法律知識的活動，每班學習園地定期更換有關內容。增強意識從我做起。

三、扎實實施教改，提高教學質量

我校認真落實教改精神，探索新形勢下的教育新體制，推行先進的教學經驗，轉變思想，真

抓實干。

1、我校借鑒示范學校的經驗，向管理要質量，向科研要質量。依法治校，從嚴治校。認真

實施《小學教學常規(guī)管理暫行規(guī)定》，建立健全了各項規(guī)章制度，責任明確，分工到人。購進大

批先進設備，配備了多媒體教室、目教室、微機室、音樂室、美術室、舞蹈室等為教師創(chuàng)設了改

革創(chuàng)新的平臺。不斷提高教師的理論和業(yè)務水平，加深了對新課改的認識，加強教研教改，面向

全體，發(fā)揮我鎮(zhèn)中心〃浮的示范作用。

2、教研效果顯著。我校實施目標責任化，教師爭先創(chuàng)優(yōu)。重抓德、勤、業(yè)績，嚴格管理,

激活了教師的積極性。我校充分利用政治學習、業(yè)務學習、校性教研的時間，組織教師認真學習

有關文件精神，法律規(guī)定和有關教育教學的文件和經驗。學校撥出專項資金，鼓勵教師利用課余

時間研究總結教學經驗，撰寫教學論文，提高自身素質。本學期，我校有五名教師獲得了縣級優(yōu)

質課獎，四名教師被評為"縣級骨干教師"，一名教師獲得“市級骨干教師”稱號。

3、全面關心學生的成長，為學生全面發(fā)展創(chuàng)設良好的環(huán)境。學校堅持"兩操一課"，課外

活動盡量滿足學生的意愿,參與率達100%,學校舉行了隊列與廣播操比賽，跳繩比賽，踢腿子

比賽等系列活動，參與率100%,乒乓球活動也搞得轟轟烈烈。為學生全面體檢，體檢狀況好于

去年。

中小學文藝會中《感恩的心》獲得了優(yōu)異成績，并被評為先進集體;小大賽，我是小老師比

賽，演講比賽等各項活動的開展為學生創(chuàng)造了展示特長的機會。同時還組織教師觀看教學錄像,

探討新教法，學習先進的教學經驗，及時應用到本校實際教學當中去。

小學教師春季學期工作總結篇7

上半年以來，我一直嚴格要求自己，刻苦學習,努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四

個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個

優(yōu)秀教師應有的職責，受到上級、同行和學生的認可和好評。

一、努力學習，不斷提高自己的政治思想素質。

本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛

本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好

評。

二、努力提高業(yè)務水平，真正做到“學高為師"。

我努力提高自身的業(yè)務水平，參加了一系列的學習活動，能力提高很快，已經能較好的完成

各項工作任務，勝任本職工作。在此期間，我一是在教學基本功上了有了較大的提升，先后參加

了一系列教育教學技術和基本功培訓，并獲得相應的證書。

三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，努力勤奮地工作。

幾年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠

工、B廣課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。上半年，我擔任學校計算機課程教學任務和機房維護工作，

我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學教務工作也搞得有聲有色，多次受到上級主管部門和

業(yè)務部門的表彰，多次獲得校"先進工作者"稱號。

四、勤學習、勤研究、勤工作，努力創(chuàng)造佳績

擔任教師以來，我時時處處嚴格要求自己，在教學、教育等工作上取得了一定的成績。

當然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠,

三是業(yè)務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習,不斷提高，努

力工作，再創(chuàng)佳績，不負教師這個光榮稱號。

上半年，本人擔任初二級5個班、初一8個班的信息科教學。一學期來,本人自始至終以

認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。由于教學經驗尚淺。因此，我對

教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經過一個學期的努力，獲取了

很多寶貴的教學經驗。以下是我在上半年的教學情況總、結。

一、思想認識。

在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。一學期來，我還積極參加各類

政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們

做好校內外的各項工作。

二、教學工作。

教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。

因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候，我還

不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易接受。

教學中，備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備

得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說："備課備不好，倒不如不上課,

否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認

認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。

作為一名新的初中信息技術的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方

面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果，教學質量，本人除注重研究教材，把握好基

礎、重點難點外，還采用多媒體多樣形式教學。通過培養(yǎng)學生學習信息技術的興趣，調動學生學

習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。認真制定計劃，認真?zhèn)湔n和教

學，積極參加科組活動和備課組活動，上好匯報課，并能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，

取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以熱情、輕松、

認真的形象去面對學生。讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層

善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的網絡品德和高尚的人格。

通過一學期努力，能制定好復習計劃，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生,

幫助差生。但由于授課時間較短，同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高。無

B限顧及13個班面積較廣的差生，致使上半年教學成績未達所想。

在以后的教學工作中，要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個

別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！

本人于20一年任職以來，嚴格履行計算機工作的崗位職責，認真學習，努力工作，較好地

完成了本職工作和領導交給的個項任務,先將上半年的工作總結如下：

一、思想政治表現(xiàn)：能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護黨的領導，堅持

四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的思想素質和職業(yè)道德，能用"三個代表”的要

求來指導自己的行動。積極要求進步，團結友善，明禮誠信。

二、完成本職工作的質和量本人熟悉本專業(yè)領域的國內外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，具有豐富的計算

機理論知識和計算機在企業(yè)管理方面的經驗，具有較強的解決本專業(yè)實際問題的能力，能將本專

業(yè)與相關專業(yè)相互配合協(xié)調解決有關技術難題。任職期間較好的完成了單位下達的責任目標。

三、不斷加強理論學習，拓寬知識領域計算機行業(yè)是個飛速發(fā)展的行業(yè)，計算機技術更是發(fā)

展的日新月異，因此，不斷加強理論學習,拓展知識領域，進行知識更新，也是形勢所迫。為了

加強自身計算機水平的提高，為了掌握計算機更前沿的技術，充實自己的理論知識，不斷與前輩

和同事交流學習充實自我，不僅豐富了自己的理論知識，更加強了在計算機應用中的實際解決問

題的能力。

半年多的時間內，我在領導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步，但我深知自己還存

在一些缺點和不足，理論基礎還不扎實，業(yè)務知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作

中，我要努力做得更好，加強理論學習,積累項目經驗，做好20_下半年工作計劃，不斷調整

自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己、鍛煉自己，成為能在單位中能夠獨當一面的員

工。

延伸閱讀

青春匆匆流逝。不知不覺來在〃浮計算機崗工作半年了，按照校領導的通知，我們將要進行

f小學計算機教師上半年工作總結，總結是我們工作中非常重要的一環(huán)，那么4浮計算機教師

上半年工作總結應該怎么寫呢？工作總結之家我為此仔細地整理了以下內容《小學計算機室教學

工作總結小學計算機教師》，希望對您的工作和生活有所幫助。

在緊張忙碌中上半年的班主任工作也匆匆結束了，為了總線經驗，改進不足，虛心向他人學

習，現(xiàn)將上半年在班級管理方面所做的主要工作總結如下:

一、班級管理的措施和辦法。

（一）、想方設法，促進班級的融合。

開學后兩班合并，由我擔任班主任，當我走進教室的時候，看到原來計算機1班的部分學

生由于班主任更換，情緒非常低落.有的對新班還有一種排斥心理。因而我的首要任務是穩(wěn)定學

生的心理，讓班級盡快形成。當晚，我召開了收心動員班會，詳細說明了為什么要合班。這是學

校在教師緊張的情況下，為了優(yōu)先保證畢業(yè)班的師資力量做出的決策，是雖然合了班，但任課老

師沒有變，何老師仍然會關注我們的成長。我會向何老師一樣，平等的關心和對待每一名同學。

后來，在安排座位委任班干部和處理同學矛盾的時候，我都有意識的照顧原來1班的同學，我

的工作迅速得到了全體同學的認可。

（二）經常性與學生談心，幫助學生樹立信心。

我班學生各科基礎普遍較差，尤其是英語和數(shù)學底子很薄。大部分同學各科學習非常吃力，

因而學習信心嚴重不足，每當學習中遇到一些困難和挫折時，一些同學便放棄了努力，開始自暴

自棄。技能大賽結束后，一些學生沒有拿到獎，認為失去了僅有的優(yōu)勢，感到灰心喪氣甚至要輟

學回家，我耐心的給他們分析了，近五年來我校參加高考學生的基本情況，向他們說明，相比以

前，我們這一級同學是基礎最好，學校和老師最重視，高考復習起步最早的，別人能考上，我們

為什么考不上，不能為自己的不努刀找借口，使學生慢慢有了信心。有的同學上進心不強，學習

缺乏毅力，沒有吃苦精神，學習上總是一曝十寒，我反復和他們談話，讓他們認識到人生能有幾

回搏，此時不博何時博的道理，從而管理好自己的學習。

班級日常工作中。我把周記作為師生交流的平臺，每次周記，我都g認真閱讀，了解學生的

思想動態(tài)，記錄學生反映出的問題，并認真書寫批語與學生交流。鼓勵學生樹立信心，珍惜時間，

通過努力來實現(xiàn)自己的大學夢。

（三）、積極動員學生參加技能大賽

汲取往年一些項目準備不足的的經驗教訓，今年的技能大賽，各位指導老師著手較早，開學

初我在班里也進行了宣傳動員，要求學生重視平時的技能訓練，及早準備，十月份讓學生根據自

己的情況選報了參賽項目，在此基部上，我對各組的人員又做了調整，要求他們利用下午自習，

晚自習和課外活動的時間加緊訓練，特別強調必須做到學習和訓練兩不誤。在這些時間段，我經

常性的進行檢查督促，防止部分學生以訓練為名在外游蕩，或在指導教師不在時在實訓室玩游戲

和打鬧。保證訓練的有序開展。一分耕耘，一分收獲，在各位指導老師的辛勤努力下，今年的技

能大賽中我班獲得了多個一等獎和二，三等獎,為學生的升學奠定了良好的基礎，在此向各位指

導老師表示感謝。

（四）、順利完成高考報名和信息采集工作

今年的高考報名工作開始較早，在黨主任的指導下，我指導學生填寫表格，在系統(tǒng)內錄

入數(shù)據，并反復對信息進行核對指導戶籍不在本地的兩名學生完成的證明材料的準備工作,

現(xiàn)在報名材料準備齊全，并完成了照片信息的采集。

（五）、督促學生為充分利用好課內外的時間進行學習。

隨著高考的臨近，我班學生逐漸有了一定的壓力，學習風氣越來越濃，特別是學校召開畢業(yè)

生大會后，大部分學生思想的觸動很大，但我深知，許多學生自制力很差，又沒有吃苦精神，勤

奮學習只不過是三分鐘的熱潮。必須制定制度，加強督促和檢查，培養(yǎng)他們良好的學習習慣。著

我首先從出勤入手，要求全體學生及早進教室進行晨讀，班長7:30開始點名一我每天在7:

25左右進宿舍檢查，課外活動和午自習也經常性進教室檢查紀律，督促學生認真學習，有時利

用課外活動時間對他們進行集體輔導，晚自習前，我也盡可能的早進教室，檢查學生到校和學習

情況。通過批評教育，大部分學生能嚴格按照班級的要求，及時進教室學習。

（六）、通過主題班會，對學生進行思想教育。

我把班會作為教育學生的主陣地。每周根據班級存在的突出問題，和班級階段性的目標，確

定一個主題，班主任重點講解，然后讓班干部對一周存在問題做出講評，努力營造積極向上的班

風。如學生開學報到后進行收心動員，合班后兩班學生和諧相處的教育，技能大賽的動員，期中

考試后對前半學期進行總結，針對男女生的異常交往，進行青春期心理健康教育。針對部分學生

不思進取進行的理想前途教育等，取得了良好的教育效果。

（七）堅持不懈的進行安全教育。

為了避免安全事件的發(fā)生,每周開班會，我都會根據季節(jié)的特點，針對近期校園周邊發(fā)生的

一些事件、案例，提醒學生要注意交通，乘車安全，不駕駛電動車和機動車。住校生要保管好自

己的錢物，周末按時回家，注意人身安全。不到溝塘河壩游泳戲水。不參與血斗毆。不與校內

和社會上的不良人員來往。并加強了對特殊學生的在周末和節(jié)假日監(jiān)控，有效杜絕了安全事件的

發(fā)生。

二、存在的問題

1、學習風氣還不夠濃厚，一些學生各科撤出很差，對學習缺乏信心。還有部分學生學習態(tài)

度不端正，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、個別學生行為習慣較差。有的學生有吸煙的不良嗜好。

3、個別男女生有早戀現(xiàn)象，需要加強教育和引導。

三、今后努力的方面

1、嚴格落實班級的各項制度，加強督促和檢查，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣

2、深入班級，經常性與學生交流。摸清學生的思想動態(tài)。有針對性召開主題班會，幫助學

生樹立信心，激發(fā)他們?yōu)榱俗约旱那巴径床膭恿鸵懔?，從而全身心的投入到高考備?zhàn)的復

習當中。

3、家校聯(lián)系，增強對特殊學生教育和轉化的實效。

一、基本情況

男，1970年出生，1990年于湖州師專數(shù)學教育專業(yè)畢業(yè)后，被分配到官堂中學，1996年

調動到西塘中學，至今已近20年教齡。參加工作頭6年擔任數(shù)學課教學，從1997年開始任教

信息技術課。20xx年我被評為中學一級教師，20xx年于杭州師范學院計算機科學與技術系本科

函授畢業(yè)。

自1997年，開始是數(shù)學課、信息技術課兩頭兼，后來逐步全部轉向信息技術。上半年，我

負責學校的信息技術課教學、學校電腦設備及網絡的管理工作，經歷了學校的信息技術教學的起

步、發(fā)展到目前全面普及、已成規(guī)模整個過程，對學校的信息技術教學、設備管理、網絡管理作

出了應有的貢獻。

二、政治思想和道德方面

多年來，我始終明確政治目標，注重品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原貝L堅持黨的教育方針，

忠于教育事業(yè)。認真貫徹教書育人的思想，履行教師工作職責，為人師表，愛護愛生。在工作中

具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)。熱愛本職工作，和全體教師團結協(xié)作,

共同關心培育學生，幫助學生樹立正確的人生觀，科學的世界觀。

服從學校安排，按學校要求做好各項工作計劃，不計個人得失，個人利益服從于集體利益,

具有奉獻精神。自參加工作以來，我擔任過數(shù)學教學、信息技術教學、信息技術和數(shù)學、思想政

治等混合兼課、班主任、網管等各項工作，只要是學校需要，我都是欣然接受，認真做好，從來

沒有怨言，更從來沒有向學校提要求，講條件。

我為人謙和，待人誠懇，生活和工作原則性強。平時和同事們和睦相處，對同事在處理電腦

故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助，深得大家的信任和好評。作為學校的電腦設備和

網絡管理，做到公私分明，嚴格把關，從1997年學校的第一批電腦到目前學校的各種電腦及相

關設備，它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚，為學校管理好電教設備，讓學校領導和

同事們放心。

三、日常教學、學生管理和學生輔導方面

作為一名信息技術教師，我深刻地認識到信息技術課教學的地位越來越重要，認識到信息技

術課教學是新課程改革順利實施的重要一環(huán)，認識到信息技術課教學是現(xiàn)代教育教學中培養(yǎng)創(chuàng)新

型人才的重要途徑。因此，我深知自己責任之重大，對自己嚴格要求，工作一絲不茍、精益求精，

每年都能圓滿地完成教學工作。雖然，初中信息技術課在成績考核和對學生升學影響等方面都相

對寬松，但是一直一來我都是把搞好課堂教學、提高教學質量放在工作的首位。

(1)歷年來，我任教的初三年級在信息技術等級考試方面，做到參考率高，合格率、優(yōu)良率

在全縣各校中總能位居前列。

(2)自1998年以來，我輔導的學生在參加學生電腦操作比賽、學生作品比賽中，基本都能

拿到縣級個人二等獎、三等獎和團體二等獎、三等獎的成績，在農村學校中一直屬成績不錯的。

(3)20xx上半年機器人競賽首次普及到農村學校,我輔導的兩名學生過關斬將，依次獲得縣

級一等獎、市級二等獎和省級二等獎的好成績。

上半年，我任教計算機應用基礎教學,同時兼任學校的、機房維護、德育等工作。在各位領

導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把

上半年的工作做簡要的匯報。

一、學校制度執(zhí)行情況

平時每個周五都會召開會議，認真學習學校下達的文件，和同事積極溝通，學生的動向和思

想狀況。搞好教學部思想建設維護工作。每周按時組織教研活動，并且認真做好筆記，從不缺勤。

工作上服從安排，人際關系融洽。

二、教育教學情況

1、潛心鉆研，認真?zhèn)湔n。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點。制定

符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點，強調重點。認真寫好教案，并不斷歸

納總結提高教學水平。

2、以生為本，微笑上課。上課時注重學生反饋，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，

從興趣出發(fā)，在教學中提高學生的思維素質。微笑行動,也是我對自己的教學的新的要求，學生

喜歡老師的笑臉，這樣能給學生自信。

3、虛心學習，堅持聽課。注意學習其他老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。

同時，認真總結經驗，取長補短。經過聽課，評課，上半年對自己的教學促進很大,我也在努力

提高自己的業(yè)務水平。

三、學習情況

積極學習，針對很多學生計算機基礎的普遍差學習意識淡薄的情況，我跟學生一起，尋找原

因，我也樂在其中。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。計算

機應用基礎是學習計算機專業(yè)的前提,知識零碎、廣泛，邏輯聯(lián)系不強，因此，除了注意課堂效

果之外，我還不厭其煩地讓學生練實際案例。為此，在上課結束時，我堅持利用課余時間了解情

況，苦口婆心地講道理，結合德育工作發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。比如指路標牌、流程圖等多種實際操

作和工作結合的方式告訴學生在校時間不多要珍惜，這樣同學都可以接受。

當然，我也看到了上半年的不足，比如說，對計算機專業(yè)知識的掌握，電子信息化時代，要

時時刻刻充電，以后還需多花時間去加強自身的專業(yè)理論與實踐操作技能；在教學方面，還應多

向老教師、優(yōu)秀教師學習以提高自已各方面的能力適應新學期的職業(yè)教育和學校發(fā)展的要求。

德育方面，上半年人手緊張，我也剛剛接手德育工作，理出頭緒。在下學期要開辟新思路。121

班已經分配到崗，剩下一個班的在校生，這樣可以緩解教學部門管理的壓力，應當轉念投入精力

招生，為學校的春招添磚獻瓦，為成龍學校的明天獻出自己應盡的一份力。

回顧上半年所從事的電腦教學工作，基本上是比較順利地完

成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收

獲我會用于下半年的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決，?現(xiàn)將上半年電腦室所做

的工作總結如下：

機房管理工作：機房的管理內容比較多，也是比較瑣碎的，具有重復性。比如：教學軟件的

選用及安裝，軟硬件的故障維修，衛(wèi)生工作的檢查及清潔，機房上機的課程安排，用電的安全保

障，機房的網絡聯(lián)接，機房內外部環(huán)境等等。機房的管理工作并不是想像的那么簡單：

1、計算機硬件的老化給我們的機房維護維修管理工作帶來了困難。F的情況是總會出現(xiàn)

顯示器或主機的原因導致不能正常啟用。

2、由于學校機房面對的是學生，有些學生有較強的動手能力，這些學生在上機的過程中會

更改桌面的配置，增刪系統(tǒng)文件，修改注冊表、瀏覽惡意網站或者下載安裝游戲，造成計算機感

染病毒，引起系統(tǒng)的不穩(wěn)定甚至崩潰，這些都會影響機房的正常運轉。

3、由于病毒具有傳染性、潛伏性、可觸發(fā)性、破壞性，一旦出現(xiàn)在網絡中，破壞性非常大。

病毒的侵襲對機房的計算機的危害性不可估量，是計算機房管理維護中的又一個新的課題、新的

迪

4、機房的環(huán)境對電腦設備的影響也是很大的，比如門窗的功能不僅僅是供我們行走或者是

通風透氣的，還要防止風雨進入室內危害設備設施，室內的光線不能太強也不能太弱。顯示器如

果長期受強烈光線的照射容易加速顯像管的老化，后果是會降低發(fā)光率，假如強光直射，對長時

間使用顯示器的學生的眼睛也會造成傷害。另外衛(wèi)生的管理工作也是機房管理的一個重要方面。

我們大家都知道計算機最大的敵人是灰塵。如果主板的插卡與主板的接觸處若是布滿灰塵，開機

時很容易燒壞板卡，機箱內的電源若是有大量積灰，開機時，內部元件容易發(fā)生短路，燒壞電源

另外溫度、濕度的過高過低對計算機的運行也是有影響的，電腦的很多部件都要在一定的溫度、

濕度內才能正常工作。

5、機房的安全管理問題有的是系統(tǒng)本身的問題，操作系統(tǒng)是一個支撐軟件，系統(tǒng)不可靠安

全性是系統(tǒng)開發(fā)設計時考慮不周而留下了破綻。由于系統(tǒng)結構體系的缺陷，如系統(tǒng)不能及時更新，

存在漏洞及計算機病毒，木馬病毒的入侵等等也會影響機器的正常運行。

6、計算機主機內部的元件價值高、體積小、易拆卸會導致配件丟失還有就是部分學生會

出現(xiàn)暴力操作現(xiàn)像，導致鍵盤、鼠標損壞。

7、自然損壞，由于計算機滿負荷的運行，機子在日常的使用過程中，自然而然的軟硬件會

出現(xiàn)各種各樣的故障。

上半年以來，我一直嚴格要求自己，刻苦學習,努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四

個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個

優(yōu)秀教師應有的職責，受到上級、同行和學生的認可和好評。

一、努力學習，不斷提高自己的政治思想素質。

本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛

本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱爰學生，真誠對待學生，受到學生的好

評。

二、努力提高業(yè)務水平，真正做到“學高為師"。

我努力提高自身的業(yè)務水平，參加了一系列的學習活動，能力提高很快，已經能較好的完成

各項工作任務，勝任本職工作。在此期間，我一是在教學基本功上了有了較大的提升，先后參加

了一系列教育教學技術和基本功培訓，并獲得相應的證書。

三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，努力勤奮地工作。

幾年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠

工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。上半年，我擔任學校計算機課程教學任務和機房維護工作，

我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學教務工作也搞得有聲有色，多次受到上級主管部門和

業(yè)務部門的表彰，多次獲得校"先進工作者"稱號。

四、勤學習、勤研究、勤工作，努力創(chuàng)造佳績

擔任教師以來，我時時處處嚴格要求自己，在教學、教育等工作上取得了一定的成績。

當然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在一是吃苗精神不夠,二是工作的主動性不夠,

三是業(yè)務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中，我將揚長避短,努力學習，不斷提高，努

力工作，再創(chuàng)佳績，不負教師這個光榮稱號。

尊敬的各位領導，各位老師：

大家好!我叫xx,20x年畢業(yè)于xxxxx,于20xx年9月參加工作，在這一年的時間里一直

擔任信息技術教學工作。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、

團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛

學生、人際關系和諧融洽從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的標準來規(guī)范自己的言行，

毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下

個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。

我將從以下幾方面匯報我的工作：

一、教學方面

Q)積極開展教研活動，努力搞好課改工作。嚴格按照學校要求，積極學習《新課程標準》

等內容，提高教改意識，認識教改意義。積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程

設計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)，提高學生獲取、處理信息能力。

(2)做到期初有計劃，有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現(xiàn)

一些突發(fā)事件，但由于教學計劃安排的比較好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在一定程度上

有利于教學工作的進行，使得大量理論知識得于傳授給學生。

(3)按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，備好教案，努力上好每一節(jié)課。一周十二課時，

從未丟過一節(jié)課，因為這對于學生來講是的很重要的一節(jié)課;曾有老師笑稱，我們啊沒有一個人

敢占你的課，學生還不反了啊。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料、尋找好的教學

資源、教學課件，學習、提煉、再加工為我所用。

(4)在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教班組教研活動外,我還

注意到要自學。從思想上，時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上，積極

參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學習，利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自

身信息技術素養(yǎng)、教學技能等，在生活上注意形象，為人師表。

二、綜合素質評價工作

作為教師教學工作是主要的但除了教學工作外我還承擔著學校學生綜合素質評價工作。

每次評價初都要對學生、教師進行培訓。指導學生、教師順利進行綜合素質評價。在綜合素質評

價進行的過程中，每天都要犧牲休息時間，陪著學生、教師進行評價，從旁指導，提高了綜合素

質評價的進度、效率。

三、學校打印工作

本學期學校要應對很多檢有，打印工作也^常艱巨，我能保質保量，按時完成，有時候為了

趕時間甚至加班加點，但我總能在完成教學工作的同時，也能把打印工作做好。

四、微機室管理工作

在本學年里，我的主要工作是進行微機教學，及微機室的管理工作。要保證學生在愉悅的氛

圍中學習，必須有一個良好的學習環(huán)境，所以我盡職盡責，保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，

保證微機的正常使用，無故障產生。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服

務，本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質的學生為輔助小教師，具體分工，連帶促進，使每個

班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫助，形成良好風氣，使學生的精神面貌及文化素養(yǎng)得

到改觀，增強集體觀念，培養(yǎng)學生的責任感、義務感、及主人翁意識。在學習時，要求了學生嚴

守微機室規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在本學期養(yǎng)成了較為良好的習慣，為以后

學習打下基礎。

我深深感到，信息技術教育教學工作只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好

學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術的教學工作,就能使我們的工