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第1頁(共1頁)2025年小升初數(shù)學復習之小題狂練300題(選擇題):比和比例(10題)一.選擇題(共10小題)1.正方形的周長和它的邊長()A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例2.甲數(shù)比乙數(shù)少25%,甲數(shù)比乙數(shù)的最簡整數(shù)比是()A.1:4 B.4:1 C.3:4 D.4:33.601班男生人數(shù)占全班人數(shù)的,那么該班男、女生人數(shù)的比是()A.5:7 B.7:5 C.5:12 D.7:124.把10克鹽溶入100克的水中,鹽與鹽水的比是()A.1:10 B.1:11 C.1:95.甲走完一段路要0.25小時,乙走完這段路要25分鐘,甲與乙的速度比是()A.1:1 B.4:5 C.3:5 D.5:36.若將4:5的前項加4,要使比值不變,后項應()A.加4 B.乘4 C.加5 D.乘57.圓的周長和它的半徑()A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例8.下面四種說法中,()是錯誤的.A.等邊三角形的周長與邊長成正比例 B.看一本書,已看的頁數(shù)與剩下的頁數(shù)成反比例 C.比例尺一定,圖上距離與實際距離成正比例 D.平行四邊形的面積一定,底與對應的高成反比例9.如圖中,表示正比例圖象的是()A. B. C. D.10.()能與:組成比例.A.3:4 B.4:3 C.3: D.:
2025年小升初數(shù)學復習之小題狂練300題(選擇題):比和比例(10題)參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題)1.正方形的周長和它的邊長()A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例【考點】正比例.【答案】A【分析】判定兩種相關聯(lián)的量是否成正、反比例,要看這兩種量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定,如果是比值一定就成正比例;如果是乘積一定就成反比例.【解答】解:正方形的周長÷邊長=4(一定),是比值一定,所以正方形的周長和它的邊長成正比例;故選:A?!军c評】此題屬于根據(jù)正、反比例的意義,判斷兩種相關聯(lián)的量是成正比例還是成反比例,就看兩種量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定,再做出解答.2.甲數(shù)比乙數(shù)少25%,甲數(shù)比乙數(shù)的最簡整數(shù)比是()A.1:4 B.4:1 C.3:4 D.4:3【考點】求比值和化簡比;百分數(shù)的意義、讀寫及應用.【答案】C【分析】根據(jù)“甲數(shù)比乙數(shù)少25%”,把乙數(shù)看作單位“1”,甲數(shù)相當于乙數(shù)的(1﹣25%),進而寫出比并化簡比即可.【解答】解:甲數(shù):1﹣25%=75%,甲數(shù):乙數(shù)=75%:1=75:100=3:4.故選:C?!军c評】此題考查寫比并化簡比的方法:關鍵是把乙數(shù)看作“1”,先寫出甲數(shù)對應的分率,進而寫比并化簡比,化簡比的結果仍是一個比.3.601班男生人數(shù)占全班人數(shù)的,那么該班男、女生人數(shù)的比是()A.5:7 B.7:5 C.5:12 D.7:12【考點】比的意義.【答案】B【分析】把全班人數(shù)看作單位“1”,男生占全班人數(shù)的,則女生人數(shù)占全班人數(shù)的(1﹣),進而根據(jù)題意,用男生人數(shù)與女生人數(shù)相比即可.【解答】解::(1﹣),=:,=7:5;答:該班男、女生人數(shù)的比是7:5.故選:B.【點評】解答此題的關鍵:判斷出單位“1”,先求出女生占全班人數(shù)的幾分之幾,進而在同一單位“1”下進行比即可.4.把10克鹽溶入100克的水中,鹽與鹽水的比是()A.1:10 B.1:11 C.1:9【考點】比的意義.【答案】B【分析】求鹽和鹽水的比,首先求出鹽水有多少克,用10+100=110,然后利用比的意義用鹽:鹽水的數(shù)量比出來,最后進行化簡即可。【解答】解:10:(10+100)=10:110=1:11故選:B?!军c評】本題考查比的意義,再利用比的性質進行化簡。5.甲走完一段路要0.25小時,乙走完這段路要25分鐘,甲與乙的速度比是()A.1:1 B.4:5 C.3:5 D.5:3【考點】比的意義.【答案】D【分析】首先把0.25小時化成分鐘數(shù),用0.25乘進率60得15分,把這段路的總長看作單位“1”,先分別求出速度,進一步寫比并化簡比即可.【解答】解:0.25×60=15(分):=(×75):(×75)=5:3答:甲與乙的速度比是5:3.故選:D.【點評】本題的關鍵是根據(jù)“時間、路程、速度”三者之間的關系求出速度,再寫比,最后利用比的基本性質化成最簡比.6.若將4:5的前項加4,要使比值不變,后項應()A.加4 B.乘4 C.加5 D.乘5【考點】比的性質.【答案】C【分析】比的性質是指比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變;據(jù)此分析解答.【解答】解:在4:5中,如果前項加上4,由4變成8,相當于前項乘2,要使比值不變,后項也應乘2,由5變成10,相當于后項加上10﹣5=5;故選:C.【點評】此題主要利用比的性質解決問題,也可以認為前項加上前項的1倍,要使比值不變,后項也應加上后項的1倍.7.圓的周長和它的半徑()A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例【考點】正比例.【答案】A【分析】根據(jù)圓的周長公式C=2πr,可知半徑變大或變小,周長也會隨之變大或變?。窘獯稹拷猓簣A的周長公式:C=2πr;當r變大時,C也隨之變大;當r變小時,C也隨之變?。凰訡與r成正比例.答:圓的周長與它的半徑成正比例.故選:A?!军c評】此題主要考查的是圓的周長和它的半徑之間的比例關系.8.下面四種說法中,()是錯誤的.A.等邊三角形的周長與邊長成正比例 B.看一本書,已看的頁數(shù)與剩下的頁數(shù)成反比例 C.比例尺一定,圖上距離與實際距離成正比例 D.平行四邊形的面積一定,底與對應的高成反比例【考點】辨識成正比例的量與成反比例的量.【答案】B【分析】判斷兩個相關聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例;據(jù)此解答即可?!窘獯稹拷猓哼x項A:因為等邊三角形的周長=邊長×3,所以等邊三角形周長÷邊長=3(一定),比值一定,則等邊三角形的周長和邊長成正比例;故原題說法正確。選項B:已看的頁數(shù)+剩下的頁數(shù)=總頁數(shù)(一定),和一定,則已看的頁數(shù)和剩下的頁數(shù)不成比例關系;故原題說法錯誤。選項C:圖上距離÷實際距離=比例尺(一定),比值一定,所以圖上距離和實際距離成正比例關系;故原題說法正確。選項D:根據(jù)平行四邊形的底×高=平行四邊形面積(一定),乘積一定,則平行四邊形的底和對應的高成反比例關系;故原題說法正確。故選:B?!军c評】本題主要考查辨識成正比例的量和成反比例的量。9.如圖中,表示正比例圖象的是()A. B. C. D.【考點】正比例.【答案】B【分析】根據(jù)正比例的意義是:兩種相關聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量相對應的兩個數(shù)的比值(也就是商)一定,這兩種量就叫作成正比例的量,它們之間的關系就是正比例關系,由此可知,正比例的圖象是過原點的一條射線,據(jù)此解答?!窘獯稹拷?;根據(jù)正比例圖象的特點可知,圖B符合正比例圖象的特點,所以圖B是正比例圖象。故選:B?!军c評】此題考查的目的是理
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