2024年粵教版必修1歷史上冊階段測試試卷585

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教版必修1歷史上冊階段測試試卷585考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、羅馬共和國時期，設(shè)立了外事裁判官法。它是外事裁判官在外事司法活動中，不依據(jù)市民法的固有規(guī)范，而依據(jù)“公平”“正義”的原則，專門調(diào)節(jié)羅馬公民與外邦人以及外邦人之間財產(chǎn)關(guān)系的法律規(guī)范。據(jù)此可知該法A.已取代了公民法等相關(guān)法律B.適應(yīng)了羅馬帝國擴張的需要C.推動了羅馬法不斷豐富發(fā)展D.利于消除羅馬自由民間矛盾2、1858年，在天津的談判中，時任欽差大臣的桂良等中方談判者對外國公使進駐北京一事耿耿于懷。但1877年后，清廷已經(jīng)在新加坡、美國舊金山、日本等地設(shè)立了領(lǐng)事館。這一變化反映了清政府（）A.閉關(guān)政策開始解除B.近代外交逐漸展開C.國際地位得到提高D.“天朝上國”觀念已根除3、孔子以平民作新史而成《春秋》，皆政治社會實事，不語怪力亂神自有孔子，而史學(xué)乃始與宗教、貴族二者脫離。這反映出（）A.私家修史已經(jīng)蔚然成風(fēng)B.人文主義的思想內(nèi)涵C.唯物思想成為社會主流D.平民社會已逐漸形成4、下表是某研究性學(xué)習(xí)小組摘取的部分清朝重大事件記錄。據(jù)此擬定一個主題，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。康熙二十二?1683)清軍大舉出兵臺灣，鄭氏首領(lǐng)請降。清朝在臺灣設(shè)府統(tǒng)治，隸屬于福建省，并駐軍鎮(zhèn)守。康熙二十八年(1689)中俄雙方簽訂《尼布楚條約》，從法律上確立兩國東段邊界線。雍正四年（1726)在明朝基礎(chǔ)上，云責(zé)總督鄂爾泰主持進行更大規(guī)模的改土歸流。乾隆二十七年(1762)清朝在新疆設(shè)立伊犁將軍，總領(lǐng)軍政事務(wù)。乾隆五十八年(1793)清政府頒布《欽定藏內(nèi)菩后章程》，以法律形式明確和落實了中央政府對西藏地方管轄權(quán)。

A.清朝君主專制的強化B.清朝國家疆域的奠定C.康乾盛世的鼎盛局面D.清朝國家版圖的開拓5、與漢唐時期相比；明清時期對外關(guān)系出現(xiàn)的新特點是。

①中國開始受到西方侵略勢力的騷擾②對外政策由開放走向保守。

③海上“絲綢之路”延伸到非洲④外來宗教傳入A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6、傳統(tǒng)基督教義認為世上只有兩種貸款:一種出于“基督徒的善心”，是為上帝之愛的緣故自愿借出的，另一-種出于貪婪之心一對貸款收利息無異于盜竊。但1520年，教皇卻宣布貸款利息只要不違反高利貸法，即屬合法。這種變化A.推動了宗教改革運動的順利開展B.消除了資本主義發(fā)展的精神枷鎖C.是人文主義初步勝利的外在表現(xiàn)D.表明理性已成為社會的普遍訴求7、1672年和1692年英國政府先后頒布《航海條例》，到1849年廢除了大部分《航海條例》；1854年，外國的商船被準(zhǔn)許從亊英國沿海的貿(mào)易，完全取消了《航海條例》。這表明英國A.逐漸放松了對世界市場的控制B.海上霸主地位開始動搖C.經(jīng)濟政策受到經(jīng)濟實力的影響D.對外貿(mào)易政策反復(fù)無常8、公元前221年，秦王嬴政統(tǒng)一六國，建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建王朝，定都于A.長安B.建康C.咸陽D.洛陽評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、根據(jù)美國1787年憲法，________掌握立法權(quán)；________掌握行政大權(quán)；________掌握司法權(quán)。10、農(nóng)業(yè)新品種引入：隨著新航路的開辟，明朝后期____________在中國推廣種植；11、________年，劉裕奪取皇位，改國號宋。此后170年南方先后經(jīng)歷了________、________、________、________四個王朝，合稱南朝。四個王朝均定都________，加上先前在此定都的________和________，統(tǒng)稱為________12、五代十國：

（1）____年，_____廢唐稱帝，國號_________，史稱_________。

（2）此后50年間，黃河流域先后經(jīng)歷_________、_________、_________、_________、_________五個王朝，稱為“________”。

（3）同時，南方各地先后出現(xiàn)吳越、南唐等九個割據(jù)政權(quán)，連同五代末期在山西建立的______，稱為“________”。

（4）五代十國后期，_________世宗柴榮努力清除五代的弊政，為________結(jié)束五代十國分裂局面奠定了基礎(chǔ)。13、條約影響：《辛丑條約》是中國近代史上________、賠款數(shù)目最龐大的不平等條約。巨額賠款加劇了中國的貧困；外國軍隊駐扎于中國戰(zhàn)略要地，嚴(yán)重破壞了中國的________；在北京設(shè)立的“使館界”，實際成為________?！缎脸髼l約》的簽訂，標(biāo)志著中國________半殖民地半封建社會的深淵評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、一戰(zhàn)期間，歐洲列強暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略，中國民族資本主義得到初步發(fā)展A.正確B.錯誤15、秦王嬴政建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的、封建專制主義中央集權(quán)的國家。A.正確B.錯誤16、唐朝景德鎮(zhèn)窯成為“瓷都”，燒制出白地藍花的青花瓷。A.正確B.錯誤17、連線。

（1）秦始皇A.正確B.錯誤18、中國的近代化就是要實現(xiàn)工業(yè)化。A.正確B.錯誤19、如圖所反映的歷史事件中；青年學(xué)生成為主力軍。

A.正確B.錯誤20、1954年，第一屆全國人大通過了《中華人民共和國憲法》，規(guī)定全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)；這就以國家大法的形式確定了人民代表大會制度。A.正確B.錯誤21、“大躍進”運動超越了歷史發(fā)展階段，人民公社化運動違背了經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律，導(dǎo)致國民經(jīng)濟出現(xiàn)混亂。A.正確B.錯誤22、史實：1871年建立巴黎公社。

推論：是建立無產(chǎn)階級政權(quán)的第一次偉大嘗試。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共3題，共30分)23、閱讀材料；完成下列要求。

材料一隋煬帝開始設(shè)置進士科，以試策取士，經(jīng)過唐代的發(fā)展，使科舉考試作為一項重要制度確立起來。這樣，士人可以不經(jīng)薦舉，直接報名考試，由官府擇優(yōu)錄取，再由吏部試以“言、身、書、判”，然后授以官職?？婆e選士制度雖然得以確立，但它并不是唯一的入仕途徑。當(dāng)時還保存著其他一些選官的途徑，諸如恩蔭、從軍、流外銓、薦舉、捐納等選官方式依然占有相當(dāng)?shù)谋戎?。隋唐五代宋時期雖然確立了科舉入仕制度，但它并不能取代其他以地位、權(quán)勢、功勛、金錢為依據(jù)的入仕門徑?！幾皂f慶遠《中國政治制度史》材料二君主立憲制確立后，政府管理事務(wù)增加，機構(gòu)人員屢屢增添。國王和權(quán)貴借機行使帶有封建特權(quán)色彩的職薪恩賜權(quán)（patronage），在政府中安插售賣親近，力圖以此影響控制下院。議會一再抗議，并借通過《王位繼承法》《任職法案》之機作出專門規(guī)定，禁止領(lǐng)受職薪者進入議會，參加政治活動。漸漸地，政府官員大致歸為兩類：一類是高級官員；一類為中低級官吏即文官，專事政策貫徹和行政官吏。至此，文官制略具雛形。1881—1914年間，文官總數(shù)增加了5倍多；二戰(zhàn)期間增加了30余萬人。二戰(zhàn)后，文官隊伍龐大、辦事效率低下、通才和專才的矛盾等問題突出。據(jù)此，文官事務(wù)調(diào)查委員會提出針對性很強的改革報告，要求：壓縮高級文官編制，確定兩類文官比例；強化公開競爭考試；二類文官增加外語和速記兩種考試科目。報告得到政府重視，取得了明顯效果?！幾蚤愓障椤队沃贫仁贰罚?）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識；指出隋唐以來中國古代選官制度的變化，并對其進行簡要評價。

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析英國文官制度確立的背景，并概括二戰(zhàn)后文官制度改革的特點。24、思想解放是社會變革的先導(dǎo)；社會變革是對思想理論的實踐。

材料一思想市場指的是思想有自由表達的環(huán)境；百家爭鳴。執(zhí)政者不但不禁錮思想，反而著力創(chuàng)造思想自由的氛圍，鼓勵思想論爭，自己則對救時主張擇善而從。我國歷史上曾兩次出現(xiàn)了思想市場——春秋戰(zhàn)國時代和民國初年五四時期。

——北京大學(xué)教授袁剛《思想市場會使中國更有前途》材料二“孔教”本失靈之偶像；過去之化石妄欲建設(shè)西洋式之新國家，組織西洋式之新社會，以求迄今世之生存，則根本問題，不可不首先輸入西洋式社會國家之基礎(chǔ)，所謂平等人權(quán)之新信仰，對于與此新社會新國家新信仰不可相容之孔教，不可不有徹底之覺悟，猛勇之決心，否則不塞不流，不止不行！

——陳獨秀《憲法與孔教》（1916年）材料三民國建立后的種種現(xiàn)象；使知識分子于失望之余，繼續(xù)探求救國之道，終于獲得了新的覺悟，深感必須滌蕩違背時代的；保守的舊觀念、舊信仰、舊人生觀簡言之，必須摒棄傳統(tǒng)，致力于新思潮。

——郭廷以《近代中國史綱》（1）據(jù)材料一及所學(xué)知識；指出我國歷史上兩次“思想市場”中的“救時主張”。

（2）結(jié)合所學(xué)知識；分析民國初年五四時期“思想市場”出現(xiàn)的原因。

（3）據(jù)材料二；概括陳獨秀對“孔教”的基本態(tài)度。結(jié)合所學(xué)知識，指出陳獨秀這種思想態(tài)度形成的背景。

（4）依據(jù)材料三和所學(xué)知識，寫出“摒棄傳統(tǒng)，致力于新思潮”的四位代表人物，并概述“新的覺悟”的基本內(nèi)容。25、歷史不會因時代變遷而改變；事實也不會因巧舌抵賴而消失。閱讀下列材料，回答問題。

（揭穿謊言）

材料一日本右翼勢力宣稱：“在支那事變（指1937～1945年日本侵華戰(zhàn)爭）發(fā)展的過程中；日軍并沒有掠奪領(lǐng)土的性質(zhì)。最重要的是，日本方面并沒有掠奪領(lǐng)土的意圖?！?/p>

材料二日本右翼勢力胡說：“南京大屠殺是20世紀(jì)最大的謊言?！?/p>

（誓死抗戰(zhàn)）

材料三日本軍國主義者發(fā)動對華侵略；最致命的錯誤是大大低估了中國民眾內(nèi)部深深蘊藏著的那種無窮無盡的力量，特別是當(dāng)中華民族處于生死關(guān)頭時那種萬眾一心的民族凝聚力。

——金沖及《二十世紀(jì)中國史綱》材料四1940年5月；張自忠在宜城壯烈犧牲。張自忠犧牲前給將士們寫下了鼓舞士氣的抗戰(zhàn)家書：“為國家民族死之決心，海不清，石不爛，決不半點改變?！?/p>

（守住良知）

材料五外交部長王毅回答記者提問時說：“加害者越不忘加害于人的責(zé)任；受害者才越有可能平復(fù)曾經(jīng)受到的傷害。70年前日本輸?shù)袅藨?zhàn)爭，70年后日本不應(yīng)再輸?shù)袅贾??！?/p>

（1）結(jié)合有關(guān)史實；批駁材料一；二中日本右翼分子的謊言。

（2）七七事變爆發(fā)前；中國民眾是怎樣抵抗日本侵略的？材料三中的“民族凝聚力”在政治上的主要表現(xiàn)是什么？

（3）材料四中張自忠的抗戰(zhàn)家書體現(xiàn)了怎樣的民族精神？

（4）根據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)知識，你認為日本怎樣做才不“輸?shù)袅贾?？評卷人得分五、論述題(共4題，共20分)26、閱讀材料；回答下列問題。

材料。

結(jié)合材料與中國現(xiàn)代史的相關(guān)知識，圍繞“中國與世界”自行擬定一個論題，并就所擬論題進行簡要論述。（要求：論題明確，史論結(jié)合，條理清晰）27、閱讀材料，完成下列要求。材料《儒林外史》是清代吳敬梓創(chuàng)作的杰出的長篇諷刺小說，成書于乾隆年間，主要描寫了明清時期的社會圖景。下表節(jié)選了部分章回情節(jié)。。章回情節(jié)備注第18回（杭州）文瀚樓店主人道：“目今我和一個朋友合本，要刻一部考卷賣，要費先生的心替我批一批合共三百多篇文章，不知要多少日子就可以批得出來，我如今扣著日子，好發(fā)與山東、河南客人帶去賣?！睍杏涊d了一種職業(yè)叫“時文（科舉時代應(yīng)試的文章）選家”。書坊為編選時文集，會聘請熟悉科舉考試規(guī)則，卻屢試不第的文人住在書坊樓上，供應(yīng)食宿，并付給酬勞。第30回“安慶季葦蕭、天長杜慎卿，擇于五月初三日，莫愁湖湖亭大會。通省梨園子弟各班愿與者，書名畫知，屆期齊集湖亭，各演雜劇。每位代轎馬五星，荷包、詩扇、汗巾三件?！睍忻鑼戇^多次在南京、杭州和湖州等地的文人聚會，這是南京莫愁湖會之前杜慎卿發(fā)出的知單，通知全省戲班愿意參與的旦角赴會。第48回他向女兒道：“我兒，你既如此，這是青史上留名的事，我難道反攔阻你，你竟是這樣做罷?！睅讉€人來打門，報道“三姑娘餓了八日，在今日午時去世了?！彼鎏齑笮Φ溃骸八赖暮?！死的好！”徽州一個叫王玉輝的老秀才，其女婿去世后女兒要守節(jié)自殺。他與女兒的對話和女兒自殺后的表現(xiàn)。

結(jié)合中國古代史所學(xué)知識，從上述章回情節(jié)中提取一個情節(jié)，指出它所反映的古代史上的重大歷史現(xiàn)象，并概述和評價該歷史現(xiàn)象。（要求：簡要寫出所提取的章回小說情節(jié)及歷史現(xiàn)象，對歷史現(xiàn)象的概述和評價準(zhǔn)確全面。）28、閱讀材料；完成下列要求。

有學(xué)者這樣論述“康乾盛世”：康雍乾三位皇帝對中國的歷史貢獻是有值得肯定的地方，如物產(chǎn)豐饒、國家穩(wěn)定，對分裂勢力不斷圍剿等。但政治上不開明，貪污腐敗上行下效，文化上也十分落后，科技更是一片黑暗，再無影響世界之發(fā)明。進而指出，康雍乾時期的政治穩(wěn)定是以犧牲中國發(fā)展機遇為代價的結(jié)果。所謂的繁榮也是停滯的繁榮，不是發(fā)展的繁榮?！幾灾芩荚础栋偌抑v壇》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，就材料信息擬定一個論題，并予以闡述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，中外關(guān)聯(lián)，論證充分，表達清晰，不得照搬原文表述。）29、觀察圖片；完成下列要求。

從上述圖片中選取三幅相互關(guān)聯(lián)的圖片并提煉出一個具體的論題，結(jié)合所學(xué)知識進行闡釋。（要求：明確寫出圖片名稱，觀點明確，史論結(jié)合，邏輯清晰。）參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【詳解】

外事裁判官法是對市民法有益的補充和完善，并非取代了市民法，排除A項。該法出現(xiàn)于羅馬共和國時期，排除B項。外事裁判官法屬于羅馬法重要組成部分，是對羅馬法的發(fā)展與完善，C項正確?！跋_馬自由民間矛盾”說法絕對，D排除。2、B【分析】【詳解】

材料“1877年后，清廷已經(jīng)在新加坡、美國舊金山、日本等地設(shè)立了領(lǐng)事館”體現(xiàn)的是清政府開始放棄“天朝上國”的觀念，近代外交逐漸展開，B正確；A是在鴉片戰(zhàn)爭后，排除；C說法不符合史實，排除；D錯在“根除”，排除。故選B。3、B【分析】【詳解】

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，孔子以平民的身份整理了《春秋》，內(nèi)容都是社會實事，而沒有收錄“怪力亂神”，這正是體現(xiàn)了對現(xiàn)實以及“人”的重視和關(guān)注，體現(xiàn)了人文主義的思想，B項正確；材料沒有數(shù)據(jù)表明當(dāng)時私家修史大量出現(xiàn)，排除A項；孔子修史“不語怪力亂神”，只是一家之言，并不能說明當(dāng)時社會唯物思想成為主流，而且僅憑這一件事情也無法判斷孔子的哲學(xué)思想，排除C項；孔子所處時代等級秩序依然普遍，“平民社會已逐漸形成”與史實不符，排除D項。故選B項。4、B【分析】【詳解】

根據(jù)材料可知，清朝通過武力征討、簽訂條約、設(shè)置機構(gòu)等措施，加強了對邊疆地區(qū)的統(tǒng)治，奠定了國家的疆域，B項正確；清朝君主專制的強化表現(xiàn)主要體現(xiàn)在南書房、軍機處等機構(gòu)的設(shè)置，材料未涉及，排除A項；康乾盛世主要體現(xiàn)在經(jīng)濟層面，材料與康乾盛世無關(guān)，排除C項；材料強調(diào)的是疆域的奠定，與國家版圖的開拓?zé)o關(guān)，排除D項。故選B項。5、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，外來宗教傳入是漢唐時期的對外關(guān)系的特點，如佛教、景教的傳入，④錯誤，BCD排除；①②③均是明清時期對外交往的特單，A正確。故選A。6、C【分析】【分析】

【詳解】

由材料傳統(tǒng)的基督教教義認為對貸款收利息無異于盜竊，可知在傳統(tǒng)基督教教義的束縛下正常的借貸行為是非法的，而1520年，教皇卻宣布貸款利息只要不違反高利貸法，即屬合法，結(jié)合時間并結(jié)合所學(xué)知識可知造成這種變化的主要原因是人文主義對傳統(tǒng)教義的沖擊造成的，故C項正確；材料與宗教改革的順利開展沒有必然的關(guān)系，故A項錯誤；B項說法過于絕對，故B項錯誤；D是啟蒙運動時期的主張，故D項錯誤。7、C【分析】【詳解】

從材料“1651年英國政府頒布《航海條例》，到1849年廢除了《航海條例》的大部分規(guī)定”、“1854年完全取消了《航海條例》的限制”中可以看出，《航海條例》是英國需要保護自己的利益在重商主義思潮的影響下頒布的，而隨著工業(yè)革命的完成，英國成為“世界工廠”，取消《航海條例》說明自由主義取代重商主義而成為英國經(jīng)濟的指導(dǎo)思想，這一過程體現(xiàn)了國家實力影響著國家的經(jīng)濟政策，故C項正確，D項錯誤；A項錯誤，錯在“放松了”；工業(yè)革命后英國海上霸主地位越來越鞏固，B選項排除。8、C【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)，秦統(tǒng)一后的都城在咸陽，故C項正確；排除ABD三項。二、填空題(共5題，共10分)9、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識，在美國1787年憲法中規(guī)定，美國中央政府的權(quán)力構(gòu)建體現(xiàn)了三權(quán)分立的原則：國會掌握立法權(quán)；總統(tǒng)掌握行政大權(quán)；最高法院掌握司法權(quán)。體現(xiàn)了權(quán)力結(jié)構(gòu)中的“分權(quán)與制衡”原則，避免了權(quán)力的過于集中。據(jù)以上分析，題干的空依次應(yīng)填入：國會、總統(tǒng)、最高法院?！窘馕觥繃鴷偨y(tǒng)最高法院10、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】玉米、甘薯11、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識可知；420年，劉裕奪取皇位，改國號宋。此后170年南方先后經(jīng)歷了宋；齊、梁、陳四個王朝，合稱南朝。四個王朝均定都建康，加上先前在此定都的東晉和吳，統(tǒng)稱為六朝。

得出：①420年②宋③齊④梁⑤陳⑥建康⑦吳⑧東晉⑨六朝【解析】420年宋齊梁陳建康吳東晉六朝12、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識可知，907年，朱溫廢唐稱帝，國號梁，史稱后梁。唐朝滅亡，此后50多年間，黃河流域先后經(jīng)歷后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個短命王朝，稱為“五代”。同時，南方各地先后出現(xiàn)吳越、南唐等九個割據(jù)政權(quán)，連同五代末期在山西建立的北漢，稱為“十國”。到五代十國后期，后周世宗柴榮順應(yīng)當(dāng)時的形勢，努力清除五代的弊政，實力逐漸增強，為后來北宋結(jié)束五代十國分裂局面奠定了基礎(chǔ)。所以，①處為907年；②處為朱溫；③處為梁；④處為后梁；⑤處為后梁；⑥處為后唐；⑦處為后晉；⑧處為后漢；⑨處為后周；⑩處為五代；?處為北漢；?處為十國；?處為后周；?處為北宋?！窘馕觥?07年朱溫梁后梁后梁后唐后晉后漢后周五代北漢十國后周北宋13、略

【分析】【分析】

【詳解】

《辛丑條約》的影響：《辛丑條約》是中國近代史上主權(quán)喪失最嚴(yán)重、賠款數(shù)目最龐大的不平等條約。巨額賠款加劇了中國的貧困；外國軍隊駐扎于中國戰(zhàn)略要地，將清政府置于列強的武裝控制之下，嚴(yán)重破壞了中國的主權(quán)完整；在北京設(shè)立的“使館界”，實際成為“國中之國”，成為列強策劃侵略中國的大本營?！缎脸髼l約》的簽訂，標(biāo)志著清政府徹底淪為列強統(tǒng)治中國的工具，中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。【解析】主權(quán)喪失最嚴(yán)重主權(quán)完整國中之國完全陷入三、判斷題(共9題，共18分)14、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，一戰(zhàn)期間，中國民族資本主義的發(fā)展特征是短暫春天，故題干表述錯誤。15、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，秦相繼滅六國，統(tǒng)一文字，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來550多年的戰(zhàn)亂局面，創(chuàng)建了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建大帝國。秦朝中央集權(quán)制度特點：一是皇帝獨尊、皇權(quán)至上、皇位世襲；二是皇帝通過直接任免中央和地方的官吏而掌握了人事大權(quán)，所以題目是正確的。16、B【分析】【詳解】

景德鎮(zhèn)到元代發(fā)展為全國的制瓷中心，燒制出白地藍花的青花瓷，所以題目表述是錯誤的。17、B【分析】【詳解】

依據(jù)所學(xué)知識可知，秦始皇統(tǒng)一后，在全國推行郡縣制；漢武帝為了解決“王國問題”，實行了推恩令；唐玄宗曾經(jīng)設(shè)置了十個節(jié)度使；宋太祖為了避免藩鎮(zhèn)割據(jù)，任命文官為知州。故答案為（1）B，（2）A，（3）C，（4）E，（5）D。18、B【分析】【詳解】

近代化是指工業(yè)化以及與工業(yè)化相伴的政治、思想文化等方面的變化，它是人類社會由農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會的變遷過程，其核心是經(jīng)濟的工業(yè)化、政治的民主化、思想文化的多元化。19、B【分析】【詳解】

材料反映的是五四運動，青年學(xué)生是先鋒，工人是主力軍。故錯誤。20、A【分析】【詳解】

1954年，第一屆全國人民代表大會通過了《中華人民共和國憲法》，憲法規(guī)定，全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)，這就以國家根本大法的形式確定了人民代表大會制度，憲法體現(xiàn)了人民民主和社會主義兩大原則，是新中國第一部社會主義類型的憲法。故題干表述正確。21、B【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)，“大躍進”運動違背了經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律，人民公社化運動超越了歷史發(fā)展階段，導(dǎo)致國民經(jīng)濟出現(xiàn)混亂。故錯誤。22、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1871年巴黎公社運動中，建立巴黎公社，是建立無產(chǎn)階級政權(quán)的第一次偉大嘗試。推論符合史實，正確。四、材料分析題(共3題，共30分)23、略

【分析】【詳解】

（1）變化：根據(jù)材料“這樣；士人可以不經(jīng)薦舉，直接報名考試，由官府擇優(yōu)錄取，再由吏部試以‘言；身、書、判’，然后授以官職”可知，由薦舉制度改為科舉取士。評價：根據(jù)材料“這樣，士人可以不經(jīng)薦舉，直接報名考試，由官府擇優(yōu)錄取”可知，糾正了魏晉以來世家大族壟斷仕途的局面，改變了按門第選官的標(biāo)準(zhǔn)；根據(jù)材料“再由吏部試以‘言、身、書、判’，然后授以官職”可知，將人才選拔權(quán)收歸中央，加強了中央集權(quán)；科舉制打破門第，使庶族地主可以通過考試進入統(tǒng)治集團，擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ)；科舉制重視官員文化素質(zhì)，提高了官員文化素質(zhì)；對于民間而言，科舉制有助于促進民間向?qū)W風(fēng)氣。

（2）背景：根據(jù)材料“君主立憲制確立后”可知，資產(chǎn)階級革命勝利，君主立憲制確立；根據(jù)材料“政府管理事務(wù)增加，機構(gòu)人員屢屢增添”可知，政府事務(wù)增加，機構(gòu)增員需要；根據(jù)材料“國王和權(quán)貴借機行使帶有封建特權(quán)色彩的職薪恩賜權(quán)（patronage），在政府中安插售賣親近禁止領(lǐng)受職薪者進入議會，參加政治活動”可知，國王、權(quán)貴擁有職薪恩賜權(quán)引起議會立法抗議；根據(jù)所學(xué)知識可知，經(jīng)濟發(fā)展需要專業(yè)管理人才。特點：根據(jù)材料主旨可知，政府重視改革；根據(jù)材料“文官事務(wù)調(diào)查委員會提出針對性很強的改革報告”可知，針對性強；根據(jù)材料可知，具有公開性，競爭性；根據(jù)材料“壓縮高級文官編制，確定兩類文官比例；強化公開競爭考試；二類文官增加外語和速記兩種考試科目。報告得到政府重視，取得了明顯效果”可知，增加考試科目，效果顯著?！窘馕觥浚?）變化：由薦舉制度改為科舉取士。評價：糾正了魏晉以來世家大族壟斷仕途的局面；改變了按門第選官的標(biāo)準(zhǔn)；將人才選拔權(quán)收歸中央，加強了中央集權(quán)；使庶族地主可以通過考試進入統(tǒng)治集團，擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ)；提高了官員文化素質(zhì)；促進了民間向?qū)W風(fēng)氣。

（2）背景：資產(chǎn)階級革命勝利；君主立憲制確立；政府事務(wù)增加，機構(gòu)增員需要；國王；權(quán)貴擁有職薪恩賜權(quán)引起議會立法抗議；經(jīng)濟發(fā)展需要專業(yè)管理人才。

特點：政府重視改革；針對性強；具有公開性，競爭性；增加考試科目；效果顯著。24、略

【分析】【詳解】

（1）春秋戰(zhàn)國時期：結(jié)合諸子百家主張可得出；孔子主張為政以德；法家主張實行法治；道家主張無為而治；墨家主張兼愛；非攻。民國初年五四時期：根據(jù)所學(xué)可得出，當(dāng)時有孫中山的三民主義（民主共和思想）；新文化運動中的民主與科學(xué)；新文化運動后期的馬克思主義；清末的實業(yè)救國思潮等。

（2）原因：根據(jù)“民國初年”可從政治；經(jīng)濟、思想等角度概括；主要有共和體制的建立；民族資本主義的發(fā)展；西方啟蒙思想的傳播；俄國十月革命的影響等。

（3）態(tài)度：根據(jù)“對于與此新社會新國家新信仰不可相容之孔教；不可不有徹底之覺悟，猛勇之決心，否則不塞不流，不止不行”可得出他否定儒學(xué)（孔教），主張以西方民主思想取代之。背景：結(jié)合所學(xué)，分析新文化運動興起的背景即可，主要有北洋軍閥妄圖復(fù)辟帝制，掀起尊孔復(fù)古逆流；辛亥革命民主共和思想的影響；西方啟蒙思想進一步傳播；民族資本主義的進一步發(fā)展。

（4）根據(jù)“摒棄傳統(tǒng)，致力于新思潮”可得出是指新文化運動，代表人物有李大釗、陳獨秀、胡適、魯迅等。根據(jù)所學(xué)可知，新文化運動的內(nèi)容有提倡科學(xué)與民主，反對愚昧與專制；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué)。【解析】（1）春秋戰(zhàn)國時期：為政以德；實行法治；無為而治；兼愛；非攻。

民國初年五四時期：三民主義（民主共和思想）；民主與科學(xué)；馬克思主義；實業(yè)救國。

（2）原因：共和體制的建立；民族資本主義的發(fā)展；西方啟蒙思想的傳播；俄國十月革命的影響。

（3）態(tài)度：否定儒學(xué)（孔教）；主張以西方民主思想取代之。

背景：北洋軍閥妄圖復(fù)辟帝制；掀起尊孔復(fù)古逆流；辛亥革命民主共和思想的影響；西方啟蒙思想進一步傳播；民族資本主義的進一步發(fā)展。

（4）李大釗、陳獨秀、胡適、魯迅等。提倡科學(xué)與民主，反對愚昧與專制；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué)。25、略

【分析】【詳解】

（1）“批駁材料一”；首先依據(jù)材料一信息“日軍并沒有掠奪領(lǐng)土的性質(zhì)。最重要的是，日本方面并沒有掠奪領(lǐng)土的意圖”得出觀點是：日本右翼分子堅稱沒有掠奪中國土地。然后結(jié)合所學(xué)知識從日本侵占中國東北；華北、華中和華南的大片領(lǐng)土的角度批駁?！芭g材料二”，首先依據(jù)材料二信息“南京大屠殺是20世紀(jì)最大的謊言”得出日本否認南京大屠殺的觀點。然后結(jié)合所學(xué)知識從戰(zhàn)后遠東國際軍事法庭統(tǒng)計、一些幸存者的口述、一些照片日記等材料的角度批駁。

（2）“怎樣抵抗”；依據(jù)所學(xué)知識從東北人民和未撤走的東北軍部隊以及中國共產(chǎn)黨組織的抗日聯(lián)軍抗日；長城抗戰(zhàn)、多倫抗戰(zhàn)等方面回答?！爸饕憩F(xiàn)”，依據(jù)所學(xué)知識得出：國共兩黨合作，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。

（3）“民族精神”；依據(jù)材料四信息“為國家民族死之決心，海不清，石不爛，決不半點改變”并結(jié)合所學(xué)知識從天下興亡；匹夫有責(zé)的愛國精神；百折不撓、愈挫愈奮的必勝信念；不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概；視死如歸、殺身成仁的崇高氣節(jié)等角度思考。

（4）“怎樣做”，依據(jù)所學(xué)知識從正視歷史，以史為鑒，反省戰(zhàn)爭罪行；信守和平承諾，做一個負責(zé)任的國家；真誠向受害國道歉，主動承擔(dān)歷史責(zé)任等方面回答?！窘馕觥浚?）批駁材料一觀點：日本在發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭前已經(jīng)侵占中國東北；全面侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)后；又占領(lǐng)中國華北；華中和華南的大片領(lǐng)土。批駁材料二觀點：據(jù)戰(zhàn)后遠東國際軍事法庭統(tǒng)計，日軍占領(lǐng)南京后六周之內(nèi)，屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵達三十萬人以上。

（2）九一八事變后；東北人民和未撤走的東北軍部隊，組織起抗日義勇軍，抵抗日軍的侵略；九一八事變后，中國共產(chǎn)黨派楊靖宇等在東北組織游擊隊，開展抗日游擊戰(zhàn)爭。主要表現(xiàn)：國共兩黨合作，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。

（3）天下興亡；匹夫有責(zé)的愛國精神；百折不撓、愈挫愈奮的必勝信念；不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概；視死如歸、殺身成仁的崇高氣節(jié)等。

（4）正視歷史，以史為鑒，反省戰(zhàn)爭罪行；信守和平承諾，做一個負責(zé)任的國家；真誠向受害國道歉，主動承擔(dān)歷史責(zé)任等。五、論述題(共4題，共20分)26、略

【分析】【詳解】

根據(jù)材料中國不斷融入世界；國際影響力不斷擴大，圍繞“中國與世界”可以擬定的論題有：中國在維護世界和平與發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。

此題屬于史實類的論述題；因此可以運用材料內(nèi)容。1971年中國恢復(fù)聯(lián)合國的合法席位，作為安理會常任理事國，中國積極參與以聯(lián)合國為中心的多邊活動，為世界的和平與發(fā)展貢獻中國的力量，其中如維和行動，國際救援等，充分說明中國的大國擔(dān)當(dāng)和國際影響力增強；1991年，中國加入亞太經(jīng)合組織，壯大了亞太經(jīng)合組織的力量；2001年，中國加入世貿(mào)，有力地推動了世界經(jīng)濟的繁榮與發(fā)展，推動了世界經(jīng)濟全球化的發(fā)展。

因此可以得出，中國的綜合國力不斷增強，國際影響力擴大，成為世界和平與發(fā)展的重要推動力量?！窘馕觥渴纠擃}1：中國在維護世界和平與發(fā)展中發(fā)揮重要作用論述：1971年；中華人民共和國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位，中國作為安理會常任理事國，積極參與以聯(lián)合國為中心的多邊活動，如維和行動；國際救援等，在維護世界和平中發(fā)揮重要作用；1991年，中國加入亞太經(jīng)合組織，為促進亞太地區(qū)的經(jīng)濟合作和繁榮發(fā)展作出重大貢獻，2001年，中國加入世界貿(mào)易組織，有力地推動世界經(jīng)濟的繁榮與發(fā)展。中國在維護世界和平與發(fā)展中成為更具有影響力的推動者。

論題2：中國在處理國際事務(wù)中展現(xiàn)了大國擔(dān)當(dāng)?shù)娘L(fēng)范論述：1971年，中華人民共和國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位，中國作為安理會常任理事國，在反對霸權(quán)主義恐怖主義等國際事務(wù)中，發(fā)出中國聲音，貢獻中國智慧，扮演著不可或缺的角色2001年，在中國的積極推動下，上海合作組織正式成立，對于推動建立公平合理的國際政治經(jīng)濟新秩序具有重要現(xiàn)實意義。中國在全球治理體系中，提供了中國方案，體現(xiàn)出一個負責(zé)任的大國擔(dān)當(dāng)。27、略

【分析】【詳解】

第18回：根據(jù)材料“目今我和一個朋友合本，要刻一部考卷賣，要費先生的心替我批一批合共三百多篇文章”可得，明清時期的科舉考試逐漸固化，束縛人們的思想，將明清時期科舉制發(fā)展的特點進行闡釋。第30回：根據(jù)材料“屆期齊集湖亭，各演雜劇。每位代轎馬五星，荷包、詩扇、汗巾三件”可得，這體現(xiàn)出明清民間娛樂活動豐富多彩。48回：他向女兒道：“這是青史上留名的事，我難道反攔阻你，你竟是這樣做罷。”他仰天大笑道：“死的好！死的好！”歷史現(xiàn)象：清代程朱理學(xué)仍占主流地位，禁錮人們思想。注意不管選哪一個回合，都要提取一個情節(jié)，說出歷史現(xiàn)象，進行概述，最后進行評價。示例：情節(jié)：第48回：他向女兒道：“這是青史上留名的事，我難道反攔阻你，你竟是這樣做罷?！彼鎏齑笮Φ溃骸八赖暮?！死的好！”歷史現(xiàn)象：清代程朱理學(xué)仍占主流地位，禁錮人們思想。概述：徽州老秀才王玉輝對其女婿去世后女兒要守節(jié)自殺的態(tài)度是“這是青史上留名的事”“死的好”，表明王玉輝對女兒的行為表示贊賞。這體現(xiàn)當(dāng)時中國思想界以“存天理，滅人欲”為人生觀，固守倫理綱常，對女子的忠貞觀有較高要求。由此可知，該情節(jié)體現(xiàn)出程朱理學(xué)的主導(dǎo)地位以及對當(dāng)時人們思想的深刻影響。評價：清初為了加強滿洲人的專制統(tǒng)治，清廷強化倫理綱常，大興文字獄，加強思想禁錮。程朱理學(xué)仍占主流地位，對穩(wěn)定統(tǒng)治秩序，重視社會道德發(fā)揮了積極作用。但它束縛人民思想，不利于科技文化進步和社會創(chuàng)新，阻礙社會經(jīng)濟發(fā)展，也是導(dǎo)致明清中國落伍的一個重要因素?！窘馕觥渴纠?/p>

情節(jié)：第48回：他向女兒道：“這是青史上留名的事；我難道反攔阻你，你竟是這樣做罷?！彼鎏齑笮Φ溃骸八赖暮?！死的好！”

歷史現(xiàn)象：清代程朱理學(xué)仍占主流地位；禁錮人們思想。

概述：徽州老秀才王玉輝對其女婿去世后女兒要守節(jié)自殺的態(tài)度是“這是青史上留名的事”“死的好”；表明王玉輝對女兒的行為表示贊賞。這體現(xiàn)當(dāng)時中國思想界以“存天理，滅人欲”為人生觀，固守倫理綱常，對女子的忠貞觀有較高要求。由此可知，該情節(jié)體現(xiàn)出程朱理學(xué)的主導(dǎo)地位以及對當(dāng)時人們思想的深刻影響。

評價：清初為了加強滿洲人的專制統(tǒng)治，清廷強化倫理綱常，大興文字獄，加強思想禁錮。程朱理學(xué)仍占主流地位，對穩(wěn)定統(tǒng)治秩序，重視社會道德發(fā)揮了積極作用。但它束縛人民思想，不利于科技文化進步和社會創(chuàng)新，阻礙社會經(jīng)濟發(fā)展，也是導(dǎo)致明清中國落伍的一個重要因素。28、略

【分析】【詳解】

本題屬于開放性試題。首先，結(jié)合所學(xué)知識，對材料中學(xué)者關(guān)于“康乾盛世”的論述進行概括，根據(jù)“康雍乾三位皇帝對中國的歷史貢獻是有值得肯定的地方”“康雍乾時期的政治穩(wěn)定是以犧牲中國發(fā)展機遇為代價的結(jié)果。所謂的繁榮也是停滯的繁榮，不是發(fā)展的繁榮?！笨芍?，學(xué)者認為康乾時期有功有過，在此基礎(chǔ)上選取