2024年粵教滬科版九年級歷史上冊階段測試試卷535

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教滬科版九年級歷史上冊階段測試試卷535考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、如果要參觀中共“一大”舊址應(yīng)到下列哪個地方？（）A.北京B.上海C.廣州D.武漢2、人們稱贊他的畫“吳帶當(dāng)風(fēng)”。以下是他的作品是A.《游春圖》B.《大唐西域記》C.《金剛經(jīng)》D.《送子天王圖》3、8、把一個“300萬乞丐國家”變成“東歐消費者的天堂”的領(lǐng)導(dǎo)人是A.尼赫魯B.杜布切克C.卡達爾D.赫魯曉夫4、“自鴉片戰(zhàn)爭以來，中國就不斷有人做著各種各樣的西方夢：夢想有西方的新型工業(yè)，夢想有西方的民主制度”。下列派別在19世紀(jì)中后期的中國持“西方新型工業(yè)”夢想的是（）A.資產(chǎn)階級維新派B.地主階級頑固派C.地主階級洋務(wù)派D.資產(chǎn)階級革命派5、下列有關(guān)古代文明沖撞與融合的敘述，錯誤的是（）A.阿拉伯人充當(dāng)了東西方文明交流的使者B.古代戰(zhàn)爭在客觀上促進了不同地區(qū)文化的交流C.古代文明交往的方向單一，即西方向東方學(xué)習(xí)D.馬可·波羅是促進東西文化交流的杰出代表6、加強民族團結(jié)，增強民族凝聚力。下列關(guān)于我國古代民族關(guān)系的說法，不正確的一項是（）A.北魏孝文帝改革促進了民族融合B.文成公主入藏加強了漢藏兩族關(guān)系C.明朝時開始形成一個新的民族--回族D.滿族統(tǒng)治者采取恩威并重的措施鞏固了清朝疆域評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、1956年底____的完成標(biāo)志我國從此進入社會主義初級階段；1987年在黨的____（會議）上，提出了社會主義初級階段的基本路線．8、黨在社會主義初級階段的基本路線為“一個中心，兩個基本點”，即以____為中心，堅持____，堅持____．9、近代繪畫藝術(shù)不斷革新，荷蘭梵高的代表作是（），列寧稱（）為“俄國革命的鏡子”。10、1991年，美國組成多國部隊發(fā)動的戰(zhàn)爭是海灣戰(zhàn)爭。______。（判斷對錯）11、科舉制度在我國封建社會延續(xù)了一千多年，直到民國初年才被廢除。______（判斷對錯）12、學(xué)習(xí)完古羅馬的歷史后；同學(xué)們都為羅馬由最初的共和國成為地跨三洲的羅馬帝國的輝煌而慨嘆。一個同學(xué)整理了一段筆記，請你看一看有哪三處錯誤？并改正。

公元前509年；羅馬建立共和國，公元前3世紀(jì)至前2世紀(jì)，羅馬為了奪取地中海霸權(quán)，同地中海西部強國迦太基進行了三次戰(zhàn)爭，史稱羅迦戰(zhàn)爭，最終取得勝利，公元前2世紀(jì)，成為地中海霸主。公元前27年，愷撒奪取政權(quán)，成為實際上的皇帝，羅馬共和國被羅馬帝國所取代。公元1世紀(jì)，羅馬疆域達到最大，地中海成為它的內(nèi)湖。

錯誤：____。改正：____。

錯誤：____。改正：____。

錯誤：____。改正：____。13、14世紀(jì)從意大利興起的文藝復(fù)興運動，倡導(dǎo)____主義，把人們的思想從封建神學(xué)的束縛下解放出來。15世紀(jì)末16世紀(jì)初的____開辟，促進世界開始由孤立、分散向整體方向發(fā)展。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、西歐封建時期最大的土地所有者是基督教會。____。（判斷對錯）15、殖民擴張和掠奪是英國最早成為資本主義工業(yè)強國的重要條件之一．____．（判斷對錯）16、第一次世界大戰(zhàn)后，形成了“凡爾賽體系”，建立起帝國主義國家在歐洲、東亞和非洲的統(tǒng)治新秩序。____（判斷對錯）17、史實：“到了4月30日那一天；（巴黎）和會消息傳出，關(guān)于山東方面的權(quán)利，皆付與日本消息一到，前此滿腔熱望，如此完全失望了!全國憤怒，莫能遏制，于是到了5月4曰那一天，學(xué)生界發(fā)起北京全體學(xué)生大會，開會以后，到處游行。自5月20日起，北京學(xué)校，一律罷課。在6月3號那一天，運動商界，一律罷市三天，并要求政府罷免曹；陸、章三人的職務(wù)（選自胡適《五四運動紀(jì)念》）

推論：這是一場由學(xué)生發(fā)起，波及全國的愛國運動。____（判斷對錯）18、巴黎公社是無產(chǎn)階級建立社會主義政權(quán)的第一次偉大嘗試．____（判斷對錯）19、奧斯卡獎是世界影響最大的電影獎．____（判斷對錯）評卷人得分四、列舉題(共4題，共20分)20、列舉新中國建國初期，鞏固人民民主政權(quán)的主要措施．21、利用示意圖來掌握歷史史實。寫出下列示意圖分別反映的史實。（1）________（2）________（3）________22、中國和俄羅斯都是世界上有影響的大國，中俄關(guān)系是世界上最重要的雙邊關(guān)系之一。（1）1689年，清朝____皇帝在位時期，中俄雙方簽訂第一個邊界條約____。（2）19世紀(jì)中葉，俄國進行了一次改革，走上了資本主義道路，領(lǐng)導(dǎo)改革的君主____。(3)20世紀(jì)初，俄國參與八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，強迫清政府簽訂了____。23、列舉題：Ⅰ文藝復(fù)興運動促使人們的思想得到了空前的解放。根據(jù)提示完成填空。（1）文藝復(fù)興的發(fā)源地是____。（2）文藝復(fù)興興起的經(jīng)濟根源是____。（3）文藝復(fù)興的核心思想是____。（4）文藝復(fù)興時期的代表人物-——————————。Ⅱ新航路的開辟使世界連成了一個整體。根據(jù)相關(guān)提示寫出航海家。（1）首次探尋新航路，發(fā)現(xiàn)好望角的航海家是____。（2）直接從歐洲到達東方印度的航海家是____。（3）做環(huán)球航行探險的航海家是____。Ⅲ列舉英、法、美資產(chǎn)階級革命革命頒布的重要法律文獻。（1）英國————————————————————（2）法國—————————————————————（3）美國—————————————————————評卷人得分五、辨析題(共2題，共16分)24、以下是九年級一班小李同學(xué)在學(xué)習(xí)了俄國（蘇俄；蘇聯(lián)）歷史知識后所寫的感想．請指出其中的幾處錯誤并加以改正．

19世紀(jì)中期；俄國面臨嚴(yán)重的農(nóng)奴制危機，彼得一世被迫實行廢除農(nóng)奴制的改革，客觀上幫助俄國走上了發(fā)展資本主義的道路．“一戰(zhàn)”后期，列寧領(lǐng)導(dǎo)了著名的二月革命，建立起世界上第一個社會主義國家--蘇俄．1921年，蘇俄開始實施戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，促進了國民經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展．1922年底，蘇聯(lián)成立，當(dāng)時加入蘇聯(lián)的有俄羅斯聯(lián)邦；外高加索、烏克蘭和烏茲別克．列寧逝世后，蘇聯(lián)在斯大林領(lǐng)導(dǎo)下，進行社會主義工業(yè)化建設(shè)．蘇聯(lián)第一、第二個五年計劃重點發(fā)展輕工業(yè)．這兩個五年計劃的完成，蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成強盛的工業(yè)國．

（1）錯誤：____改正：____

（2）錯誤：____改正：____

（3）錯誤：____改正：____

（4）錯誤：____改正：____

（5）錯誤：____改正：____．25、（2015.福建省龍巖市）關(guān)于洋務(wù)運動的性質(zhì)；小歷；小史有不同認(rèn)識（如下圖）

小歷小史。

你同意他們倆誰的意見？為什么？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】本題考查中共一大的相關(guān)知識．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知；1921年7月23日中共一大在上海召開，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的誕生，中國共產(chǎn)黨的成立是中國歷史上開天辟地的大事，自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新了．所以，要參觀中共“一大”舊址應(yīng)到上海．

故選B．2、D【分析】本題主要考查吳道子的畫作。根據(jù)題干：人們稱贊他的畫“吳帶當(dāng)風(fēng)”，結(jié)合所學(xué)知識可知，此畫家是吳道子。其代表作為《送子天王圖》?！洞筇莆饔蛴洝泛汀督饎偨?jīng)》不是繪畫作品，排除BC；《游春圖》的作者是展子虔，也不合題意，排除A，故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、C【分析】本題考查匈牙利改革的史實。由所學(xué)可知，1956年，匈牙利在卡達爾的領(lǐng)導(dǎo)下推行全面經(jīng)濟體制改革，使經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展，政局穩(wěn)定，成為“東歐消費者的天堂”。尼赫魯是印度的國家領(lǐng)導(dǎo)人；杜布切克是捷克斯洛伐克的領(lǐng)導(dǎo)人；赫魯曉夫是前蘇聯(lián)國家領(lǐng)導(dǎo)人。故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾4、C【分析】洋務(wù)派發(fā)動的洋務(wù)運動；引進西方的先進生產(chǎn)技術(shù)，創(chuàng)辦了中國第一批近代化的工業(yè)企業(yè)，是中國近代化的開端。符合“西方新型工業(yè)夢想”。所以C選項符合題意。

故選C。

本題以“自鴉片戰(zhàn)爭以來；中國就不斷有人做著各種各樣的西方夢：夢想有西方的新型工業(yè)，夢想有西方的民主制度”為切入點，考查的是洋務(wù)運動的相關(guān)知識點。

本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握洋務(wù)運動的有關(guān)內(nèi)容?！窘馕觥緾5、C【分析】試題分析：本題考查的是古代文明沖撞與融合的相關(guān)內(nèi)容。古代文明交往的方向是雙向的，有東方文明向西方傳播，如阿拉伯人將中國的四大發(fā)明、古印度的阿拉伯?dāng)?shù)字傳播到西方。也有西方文明向東方的傳播，如亞歷山大東征，使希臘文明與古代東方文明發(fā)生了一次沖撞與交融。ABD項的表述均正確，故選C?？键c：北師大版八年級下冊·古代文明的沖撞與文化成就·文明的沖撞與交融【解析】【答案】C6、C【分析】【分析】本題主要考查回族的形成．【解析】【解答】元朝時；有許多信仰伊斯蘭教的波斯人；阿拉伯人遷入中國，他們同漢、蒙等族互相融合，形成一個新的民族，即回族．回族不是明朝時開始形成．

故選C．二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】【分析】本題考查學(xué)生對三大改造和中共十三大的認(rèn)識．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知；1956年底三大改造的完成，標(biāo)志著我國初步建立起社會主義基本制度，從此，進入社會主義初級階段；1987年，在中共十三大上，鄧小平闡明了社會主義初級階段理論，提出了黨在社會主義初級階段的基本路線．

故答案為：

三大改造；中共十三大．8、略

【分析】【分析】本題考查的是黨在社會主義初級階段的基本路線．【解析】【解答】黨在社會主義初級階段的基本路線；主要內(nèi)容是：“領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強；民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗．”，概括為“一個中心，兩個基本點．”．

故答案為：

經(jīng)濟建設(shè)；四項基本原則；改革開放．9、略

【分析】試題分析：荷蘭的梵高就是一位有世界影響的畫家?！断蛉湛肥氰蟾叩拇碜髦?。列夫托爾斯泰是俄國最偉大考點：世界近代史的文化杰作點評：本題考查了學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識的能力，屬基礎(chǔ)題，掌握與美國獨立戰(zhàn)爭的相關(guān)的知識點?！窘馕觥俊敬鸢浮肯蛉湛蟹蛲袪査固?0、略

【分析】1991年1月17日；以美國為首的多國部隊在聯(lián)合國安理會的授權(quán)下，為恢復(fù)科威特領(lǐng)土完整而向伊拉克發(fā)動了戰(zhàn)爭，它是美國企圖利用它作為世界上唯一的超級大國地位加緊推行霸權(quán)主義，實施自己稱霸世界的野心，最終實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)世界的全球戰(zhàn)略目標(biāo)的重要表現(xiàn)．

故答案為：

√．

本題考查的海灣戰(zhàn)爭．美國在海灣戰(zhàn)爭期間投擲的大量貧鈾彈；對自然環(huán)境和人民健康造成了嚴(yán)重破壞．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記海灣戰(zhàn)爭的時間．【解析】√11、略

【分析】科舉制度在我國封建社會延續(xù)了一千多年；直到清朝末年才被廢除。

故答案為：×。

本題考查科舉制；知道清朝末年廢除科舉制，不是民國初年。

本題考查科舉制，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識?！窘馕觥俊?2、羅迦戰(zhàn)爭布匿戰(zhàn)爭愷撒屋大維公元1世紀(jì)公元2世紀(jì)【分析】【分析】本題考查的是羅馬．【解析】【解答】公元前8世紀(jì)；在意大利半島的臺伯河畔，羅馬城逐步建立起來，公元前509年，羅馬建立奴隸制共和國．羅馬共和國建立后，逐步征服了意大利半島．公元前3世紀(jì)至前2世紀(jì)，為爭奪地中海霸權(quán)，羅馬共和國同地中海西部強國迦太基進行了三次布匿戰(zhàn)爭，最終擊敗迦太基，公元前2世紀(jì)后期，取得地中海霸權(quán)，成為強大的奴隸制國家．公元前1世紀(jì)，羅馬發(fā)生嚴(yán)重的社會危機，共和制無力統(tǒng)治，奴隸主企圖建立獨裁統(tǒng)治，以穩(wěn)固政權(quán)，公元前49年，凱撒奪取政權(quán)，后被羅馬元老貴族刺殺．公元前27年，屋大維獨攬國家大權(quán)，羅馬共和國被羅馬帝國取代．公元前27年以后，羅馬帝國在屋大維統(tǒng)治下，發(fā)動多次侵略戰(zhàn)爭，疆域不斷擴大，到公元2世紀(jì)達到最大規(guī)模，成為地跨歐亞非三洲的大帝國廣袤的地中海成為它的內(nèi)湖．

故答案為：

錯誤：羅迦戰(zhàn)爭．改正：布匿戰(zhàn)爭．

錯誤：愷撒．改正：屋大維．

錯誤：公元1世紀(jì)．改正：公元2世紀(jì)．13、人文新航路?！痉治觥俊痉治觥勘绢}考查的是資本主義時代的兩道曙光的知識；文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想是人文主義，也就是倡導(dǎo)人文主義；新航路開辟，促進世界開始由孤立；分散向整體方向發(fā)展，故答案是：人文；新航路。

【點評】人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·資本主義時代的曙光。三、判斷題(共6題，共12分)14、√【分析】【分析】本題考查了基督教會．【解析】【解答】在西歐封建社會時期；基督教會的羅馬教廷有至高無上的權(quán)力．經(jīng)濟上教皇和教會是西歐最大的土地所有者，擁有占據(jù)西歐的三分之一土地．在政治上，神權(quán)高于一切，可以和世俗王權(quán)分庭抗禮．在思想文化領(lǐng)域，形成一元壟斷，可謂是處于一種萬流歸宗的地位，是西歐封建制度的精神支柱．

故答案為：

√．15、√【分析】【分析】本題考查“日不落帝國”的建立，知道建立過程及影響．【解析】【解答】17世紀(jì)以后；英國走上了殖民爭奪的道路．它相繼打敗競爭對手西班牙；荷蘭和法國．到18世紀(jì)后半期，英國已經(jīng)成為世界上最強大的殖民國家，在世界各大洲建立了殖民地，號稱“日不落帝國”．英國通過在印度及其他地方的殖民侵略，掠奪了無數(shù)的財富，發(fā)展國內(nèi)經(jīng)濟；同時，這些殖民地也為英國工業(yè)生產(chǎn)提供了巨大的海外市場，進一步刺激了工業(yè)發(fā)展，促使英國迅速成長為資本主義工業(yè)強國．

故答案為：√．16、×【分析】【分析】本題考查凡爾賽體系．【解析】【解答】第一次世界大戰(zhàn)后形成的“凡爾賽體系”；確立了帝國主義國家在歐洲；西亞和非洲的統(tǒng)治新秩序．華盛頓體系確立了帝國主義在東亞和太平洋地區(qū)的統(tǒng)治新秩序．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】本題考查五四愛國運動．【解析】【解答】1919年5月4日；北京大學(xué)等校學(xué)生三千多人，在天安門前集會講演，隨后舉行游行示威，學(xué)生高呼“誓死力爭，還我青島”；“取消二十一條”、“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”等口號，提出罷免曹、陸、章等要求；6月初，上海工人舉行罷工，商人罷市，支持學(xué)生斗爭，各地工人也參加罷工，波及全國．五四運動是一場由學(xué)生和工人參加的徹底的反帝反封建的愛國運動，中國無產(chǎn)階級開始登上中國政治歷史舞臺，并發(fā)揮著重大作用，五四運動是中國新民主主義革命的開端．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】本題主要考查了巴黎公社的有關(guān)內(nèi)容．【解析】【解答】巴黎公社是世界上無產(chǎn)階級武裝暴力直接奪取城市政權(quán)的第一次嘗試．它豐富和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于階級斗爭和社會主義的學(xué)說；在國際共產(chǎn)主義運動上寫下了光輝；偉大而悲壯的一頁．十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命，建立了第一個無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家．

故答案為：

×．19、√【分析】【分析】本題考查奧斯卡獎的相關(guān)知識．【解析】【解答】奧斯卡獎是世界影響最大的電影獎；是目前世界電影界公認(rèn)的最權(quán)威，影響力最大的獎項，它的獎杯就是“奧斯卡小金人”．

故答案為：

√．四、列舉題(共4題，共20分)20、略

【分析】【分析】本題考查新中國建國初期，鞏固人民民主政權(quán)的主要措施．【解析】【解答】中華人民共和國成立后；中國共產(chǎn)黨面對國內(nèi)和國際的實際，采取了一系列鞏固人民民主政權(quán)的措施．對內(nèi)，1950年，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)開展土地改革運動，徹底廢除了兩千多年的封建土地剝削制度，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展，1950年進行了鎮(zhèn)壓反革命運動，從基本上肅清了國民黨殘留的反革命勢力，并清除了一批帝國主義間諜；對外，1950年，進行抗美援朝，鞏固了人民民主專政的國家政權(quán)，為即將進行的社會主義建設(shè)準(zhǔn)備了條件，提高了我國的國際威望．

故答案為：

抗美援朝；鎮(zhèn)壓反革命；土地改革．21、略

【分析】（1）本題考查的是西歐封建等級制度的相關(guān)知識點，考查學(xué)生的讀圖能力。依據(jù)圖示最上端是國王，其次是大貴族，在次是中等貴族，最次是騎士。結(jié)合所學(xué)知識可知西歐的封建土地制度，建立起以土地為紐帶的封建主與附庸之間的關(guān)系，加強了中小封建主階層，是西歐封建社會騎士制度的基礎(chǔ)。后來，國王以下各級封建主也紛紛效仿，層層分封，形成了不同等級的封建主。故填西歐封建等級制度。（2）本題考查的是三角貿(mào)易的相關(guān)知識點，考查學(xué)生的讀圖能力。新航路開辟以后，西方列強走上了殖民擴張的道路。在美洲，他們屠殺印第安人，導(dǎo)致勞動力缺乏。于是從非洲販賣黑人奴隸到美洲去。貿(mào)易路線是從歐洲出發(fā)，乘船到非洲；在非洲通過各種卑鄙的方式擄獲黑人后運王美洲，把黑奴賣給美洲的種植園主；然后，再把美洲的金銀和工業(yè)原料運回歐洲。因為貿(mào)易路線呈三角形，因此稱為“三角貿(mào)易”。故填三角貿(mào)易。（3）本題考查的是三國同盟和三國協(xié)約的相關(guān)知識點，考查學(xué)生的識記能力。依據(jù)圖片可知這是三國同盟和三國協(xié)約集團。帝國主義國家之間的矛盾十分尖銳。后起的帝國主義國家如德國要求重新瓜分世界，與英、法、俄等老牌帝國主義國家展開了激烈的爭奪。爭奪霸權(quán)的結(jié)果，形成了兩大敵對的帝國主義侵略集團--德國、奧匈帝國和意大利組成的三國同盟和英國、法國、俄國組成的三國協(xié)約。故填三國同盟、三國協(xié)約。【解析】（1）西歐封建等級制度（2）三角貿(mào)易（3）三國同盟和三國協(xié)約22、略

【分析】（1）本題考查《尼布楚條約》的相關(guān)知識。清初，沙俄侵略者侵入我國東北。后來，康熙帝組織了雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，打敗了沙俄侵略者。1689年，康熙帝在位期間，中俄雙方簽訂了第一個邊界條約《尼布楚條約》，從法律上肯定了黑龍江流域、烏蘇里江流域，包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)都是中國的領(lǐng)土。故填：《尼布楚條約》。（2）本題考查俄國1861年改革的相關(guān)知識。1861年，俄國沙皇亞歷山大二世進行了改革，宣布廢除農(nóng)奴制，農(nóng)奴獲得了自由，地主不得干涉農(nóng)奴的生活。1861年改革，是俄國歷史上的重大轉(zhuǎn)折，它促進了俄國資本主義的發(fā)展，使俄國走上了資本主義發(fā)展道路。故填：沙皇亞歷山大二世。（3）本題考查《辛丑條約》的相關(guān)知識。1900年，俄國伙同英、法、日等國組成八國聯(lián)軍，發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，清政府戰(zhàn)敗。1901年，清政府簽訂了嚴(yán)重損害中國主權(quán)的《辛丑條約》。從此，中國完全淪為半殖民地半封建社會。故填：《辛丑條約》?！窘馕觥浚?）康熙帝；《尼布楚條約》。（2）沙皇亞歷山大二世。（3）《辛丑條約》。23、略

【分析】（1）本題主要考查文藝復(fù)興的發(fā)源地，文藝復(fù)興在意大利興起，以后擴展到西歐各國，于16世紀(jì)在歐洲盛行的一場思想文化運動，帶來一段科學(xué)與藝術(shù)革命時期，揭開了近代歐洲歷史的序幕，被認(rèn)為是中古時代和近代的分界。故填：意大利。（2）本題主要考查文藝復(fù)興興起的經(jīng)濟根源。意大利最早出現(xiàn)了資本主義萌芽，資本主義萌芽的出現(xiàn)為文藝復(fù)興運動的興起提供了可能。中世紀(jì)的后期，資本主義萌芽在多種條件的促生下，于歐洲的意大利首先出現(xiàn)。資本主義萌芽是商品經(jīng)濟發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，商品經(jīng)濟是通過市場來運轉(zhuǎn)的，而市場上擇優(yōu)選購、討價還價、成交簽約，都是斟酌思量之后的自愿行為，這就是自由的體現(xiàn)，當(dāng)然要想有這些自由還要有生產(chǎn)資料所有制的自由，而所有這些自由的共同前提就是人的自由。此時意大利呼喚人的自由，陳腐的歐洲需要一場新的提倡人的自由的思想運動。（3）本題主要考查文藝復(fù)興的核心思想。文藝復(fù)興的核心思想（指導(dǎo)思想）是人文主義,其核心是《人乃萬物之本》,主張以個人作為衡量一切事物的尺度。人文主義者以“人性”反對“神性”，用“人權(quán)”反對“神權(quán)”。他們提出“我是人，人的一切特性我是無所不有”的口號。他們以人為中心，歌頌人的智慧和力量，贊美人性的完美與崇高，反對宗教的專橫統(tǒng)治和封建等級制度，主張個性解放和平等自由，要求現(xiàn)世幸福和人間歡樂，提倡科學(xué)文化知識。所以，人文主義的理念，其重點是“人”，是“人”的本能的發(fā)揮，是“人”追求真、善、美的動力。（4）本題主要考查文藝復(fù)興的代表人物。但丁,文藝復(fù)興的先驅(qū)，文藝復(fù)興運動起源于意大利北部，一般認(rèn)為第一個代表人物是但丁，其代表作為《神曲》，他的作品首先以含蓄的手法批評和揭露中世紀(jì)宗教統(tǒng)治的腐敗和愚蠢，以地方方言而不是作為中世紀(jì)歐洲正式文學(xué)語言的拉丁文進行創(chuàng)作。達·芬奇，意大利文藝復(fù)興時期最負盛名的美術(shù)家、雕塑家、建筑家、工程師、科學(xué)家、科學(xué)巨匠、文藝?yán)碚摷?、大哲學(xué)家、詩人、音樂家、和發(fā)明家。《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》是他的杰作。是達·芬奇為世界藝術(shù)寶庫留下的珍品中的珍品，是歐洲藝術(shù)的拱頂之石。（1）本題主要考查發(fā)現(xiàn)好望角的航海家。迪亞士,為葡萄牙著名的航海家。于1488年春天最早探險至非洲最南端好望角的莫塞爾灣，為后來另一位葡萄牙航海探險家瓦斯科·達·伽馬開辟通往印度的新航線奠定了堅實的基礎(chǔ)。（2）本題主要考查直接從歐洲到達東方印度的航海家。葡萄牙航海家達伽馬，從歐洲繞好望角于1498年到達印度。（3）本題主要考查環(huán)球航行探險的航海家。1519年9月，航海家麥哲倫率領(lǐng)一支200多人的探險船隊，分乘5艘帆船從西班牙出發(fā)，向西南穿越大西洋，繞過南美大陸南端的海峽，進入太平洋．向西穿過印度洋，繞過非洲南端的好望角，終于在1522年9月回到原出發(fā)地西班牙。麥哲倫船隊首次完成了繞地球一周的航行。（1）本題主要考查英國資產(chǎn)階級革命革命頒布的重要法律文獻。《權(quán)利法案》是英國資產(chǎn)階級革命中的重要法律文件，奠定了英國君主立憲政體的理論和法律基礎(chǔ)，確立了議會高于王權(quán)的原則，具有憲法的性質(zhì)，標(biāo)志著君主立憲制開始在英國建立，為英國資本主義的迅速發(fā)展掃清了道路。（2）本題主要考查法國資產(chǎn)階級革命革命頒布的重要法律文獻。1789年8月26日頒布的《人權(quán)宣言》，是在法國大革命時期頒布的綱領(lǐng)性文件。《人權(quán)宣言》宣布自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦不可剝奪的人權(quán)，肯定了言論、信仰、著作和出版自由，闡明了司法、行政、