念師情感師恩教師節(jié)主題班會-課件-

【師恩似海感懷師恩】教/師/節(jié)/主/題/班/會念師情，謝師恩念師情，謝師恩七年級目錄目錄1、敬師小故事2、換位悟師情3、感人好教師4、致敬筑夢人教師節(jié)，旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻。在中國近現代史上有多個日期曾作為教師節(jié)。敬師小故事敬師小故事第一章名人敬師故事“程門立雪”這一成語家喻戶曉。它出自北宋著名理學家楊時求學的故事。

楊時，將樂縣人，四歲入村學習，七歲就能寫詩，八歲就能作賦，人稱神童。他十五歲時攻讀經史，熙寧九年登進士榜。有一年，楊時赴瀏陽縣令途中，不辭勞苦，繞道洛陽，拜著名理學家、教育家程頤為師。

時值冬季的一天，楊時因與學友游酢在對某問題有不同看法，為求正解而一起到老師家請教。他們頂著凜冽寒風來到程頤家時，適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時二人不敢驚動打擾老師，就恭恭敬敬侍立在門外，等候先生醒來。

過了良久，程頤一覺醒來，從窗口發(fā)現侍立在風雪中的楊時和游酢，只見他們通身披雪，腳下的積雪已一尺多厚了，趕忙起身迎他倆進屋。此后，“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。名人敬師故事

周恩來不忘師恩1952年2月，南開大學老校長張伯岑突患腦血栓逝世，周參加了治喪委員會并送了花圈，挽聯(lián)上寫著：“張伯岑老師千古，學生周恩來敬挽?！?/p>

張伯岑病故后，周恩來一直惦記著張家的生活，自然災害時期，周恩來把自己的購物證給張伯岑夫人，還派人給張夫人送去500元，并囑咐交際處對張夫人及其子女的生活要倍加關照。名人敬師故事

魯迅，中國文學家、思想家、評論家、革命家，偉人毛澤東稱之為“中國文化革命的主將”。魯迅十二歲時到三味書屋師從壽鏡吾先生讀書。

魯迅對壽鏡吾老師一直很尊敬。他18歲到南京讀書，每當放假回紹興時，總要抽空去看望壽老先生，1902年至1909年，魯迅出國留學。

這8年間，魯迅經常寫信向壽老師匯報自己在異國的學習情況。1906年6月，魯迅從日本回紹興與朱安女士結婚，在紹興只停留了短短的4天，但他仍專程探望了年逾花甲的壽老先生。教師節(jié)，旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻。在中國近現代史上有多個日期曾作為教師節(jié)。換位悟師情換位悟師情第二章超級模仿秀【活動內容】每組選取一個情景，討論“如果你是一個熱愛學生，對他負責的老師，你會怎么做？”并上臺進行模擬表演！1盡管老師多次提醒，小A上課時總是會睡著，看著小A犯困的樣子，你心里很著急，于是...2小B做值日，打掃衛(wèi)生時不認真，還經常會先走，一起打掃的同學都有意見，于是你...3小C沉迷于手機游戲，一次假期后他偷偷把手機藏到自己屋里，每天熬夜玩手機，你發(fā)現了，于是...4小D自習課時愛跟別人講話，玩小動作，就是不愛做作業(yè)，每次要交了就抄點上去，于是你...教師節(jié)，旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻。在中國近現代史上有多個日期曾作為教師節(jié)。感人好教師感人好教師第三章感人好教師張桂梅2002年，在云南兒童之家工作的張桂梅看到了很多農村貧困家庭的不幸，她希望創(chuàng)辦一所免費女子高中，徹底解決山區(qū)貧困問題。她四處奔波籌集資金，努力了五年也才籌集到1萬元。經多方努力，2008年，華坪女子高級中學成立，這是全國唯一一所免費女高，專門供貧困家庭的女孩讀書。建校12年來，已有1804名大山里的女孩從這里走進大學完成學業(yè)，在各行各業(yè)做貢獻。感人好教師張玉滾

張玉滾大學畢業(yè)后，放棄在城市的工作機會，回到家鄉(xiāng)，從一名每月拿30元錢補助、年底再分100斤糧食的民辦教師干起，一干就是17年。學校地處偏僻，路沒修好時，他靠一根扁擔，一挑就是5年，把學生的課本、文具挑進了大山。他是這里的全能教師，手執(zhí)教鞭能上課，掂起勺子能做飯，握起剪刀能裁縫，打開藥箱能治病。由于常年操勞，“80后”的他鬢角斑白、臉上布滿皺紋。感人好教師支月英1980年，江西省奉新縣邊遠山村教師奇缺，時年只有十九歲的南昌市進賢縣姑娘支月英不顧家人反對，遠離家鄉(xiāng)，只身來到離家兩百多公里，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小學，成了一名深山女教師。36年來支月英堅守在偏遠的山村講臺，從“支姐姐”到“支媽媽”，教育了大山深處的兩代人。支老師感動了大山，感動了中國，贏得了人們的尊重?！拘〗M交流】說一說你身邊，感動你的教師事跡。各組推選一位代表分享交流。感人好教師教師節(jié)，旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻。在中國近現代史上有多個日期曾作為教師節(jié)。致敬筑夢人致敬筑夢人第四章致敬筑夢人【小組交流】根據以上活動，小組交流為何要感謝老師？1.百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教師做的是傳播知識、傳播思想、傳播真理的工作，是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。2.教師以德修身、以德育人，以高尚的道德情操和人格魅力照亮學生心靈，引導青少年立大志、明大德，成大才、擔大任，3.教師用真情、真心、真誠對待每一個孩子，讓每一個學生都能健康快樂地成長。致敬筑夢人在學習生活中，我們可以怎么表達對老師的感謝和尊敬？小組交流致敬筑夢人1遇到老師主動問好2傾聽老師教導3與老師溝通交流4集中注意聽課5積極參與課堂致敬筑夢人送老師一張賀卡，在上面寫上你對老師的感謝和祝福！我手寫我情致敬筑夢人溫馨課間

有序走廊1.教室內做到“三輕一靜”。說話輕、走路輕、輕拿輕放、保持安靜；鼓勵討論問題、小組提問背誦。2.課前三分鐘準備好“四本一文具”，提前預習、復習，不交頭接耳，不來回走動。3.進出教室要求前門進、后門出。4.樓梯、走廊內靠右行，整齊有序無并排，無打鬧；見到老師主動問好。5.室內外穿好校服，拉好拉鏈，保持校服干凈整潔。6.上下樓腳步放輕，不喧嘩、不追跑、不跳樓梯、不推搡爭搶，不以“跑”代步。7.衛(wèi)生間內保持安靜有序、不聚集、不喧嘩，不擁擠、不打鬧，完成后立即回教室，不在洗手間逗留