期末基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練-2024-2025學(xué)年語文三年級(jí)上冊(cè)

期末基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練語文三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版一．選擇題（共12小題）1．（2023秋?三亞期末）下列詞語中加點(diǎn)字讀音相同的一組是（）A．圓圈羊圈 B．答應(yīng)回答 C．中彈中獎(jiǎng) D．晃眼晃動(dòng)2．（2023秋?三亞期末）下列詞語書寫全部正確的一組是（）A．糊涂臘燭 B．猶豫資態(tài) C．遼闊風(fēng)凰 D．胸脯迅速3．（2023秋?新安縣期末）下面依次填入橫線上的詞語，正確的一項(xiàng)是（）已經(jīng)______幾天高溫了，小伙伴們______來游泳館游泳啦！我休息了一會(huì)兒，準(zhǔn)備______和小伙伴們比賽游泳。A．連續(xù)繼續(xù)陸續(xù) B．連續(xù)陸續(xù)繼續(xù) C．陸續(xù)繼續(xù)連續(xù) D．陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)4．（2023秋?壽光市期末）下面是三（1）班給社團(tuán)取的名字，你認(rèn)為不合適的一項(xiàng)是（）A．靜候佳音（主持社團(tuán)） B．紙藝飛揚(yáng)（剪紙社團(tuán)） C．悅耳動(dòng)聽（舞蹈社團(tuán)） D．妙筆生花（習(xí)作社團(tuán)）5．（2023秋?文登區(qū)期末）“經(jīng)過激烈的辯論，大家終于懂得了真正的道理?！迸c這句話最相符的俗語是（）A．人心齊，泰山移。 B．燈不撥不亮，理不辯不明 C．有理走遍天下，無理寸步難行。 D．三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。6．（2023秋?從化區(qū)期末）下面句子中的加點(diǎn)詞是朗讀重音，說法錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)？（）A．書里是什么意思，他一點(diǎn)兒也不懂。（重讀強(qiáng)調(diào)什么也不懂） B．孫中山讀了幾遍，就背下來了。（重讀強(qiáng)調(diào)孫中山讀書很辛苦） C．這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著。（慢讀強(qiáng)調(diào)程度，相當(dāng)于“非?！保?D．白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。（慢讀強(qiáng)調(diào)工作時(shí)間長）7．（2023秋?壽光市期末）下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．因?yàn)楦械胶懿缓靡馑迹∪A低著頭站在那里，面紅耳赤，一言不發(fā)。 B．正當(dāng)我因迷路而忐忑不安的時(shí)候，一位警察叔叔及時(shí)出現(xiàn)，把我送到了想去的地方。 C．白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。 D．孫中山來到學(xué)校，和往常一樣，破例把書放到先生面前，流利地背出昨天所學(xué)的功課。8．（2023秋?湖里區(qū)期末）給下列句子選擇合適的詞語填空，最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)（）??跟著課本去旅行，這學(xué)期我們游覽了_____的天門山；_____的西沙群島；一年四季_____的小興安嶺；_____的海濱小城。①美麗富饒②景色誘人③氣勢雄偉④美麗整潔A．③①②④ B．④③①② C．①③②④ D．②③①④9．（2023秋?壽光市期末）下列引號(hào)的使用不正確的一項(xiàng)是（）A．我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊“謝廖沙！” B．“你要干什么？”“王子”在我面前哼哼時(shí)，我問它。 C．“你走快點(diǎn)，不然就要遲到了?！眿寢屢贿呑咭贿呎f。 D．“林子里有不少鳥，”父親呢喃著，“還有鳥味?！?0．（2023秋?成都期末）對(duì)下面故事的預(yù)測，不合理的一項(xiàng)是（）??有一只小豬，它想要逃出家門，就對(duì)媽媽說：“我要逃走啦！”媽媽說：“如果你逃走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑　盇．小豬變成了一條小魚，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。媽媽就變成了小溪，和它一起游。 B．小豬變成了一朵小花，躲在草叢里。媽媽就變成了大地，緊緊抱住它。 C．小豬變成了一棵大樹，長在森林里。媽媽就變成了雨露，澆灌著它。 D．小豬變成了一朵白云，飄在天空中。媽媽就變成了清風(fēng)，吹走了它。11．（2023秋?壽光市期末）關(guān)于預(yù)測的說法不正確的一項(xiàng)是（）A．一邊讀，一邊預(yù)測后面的內(nèi)容，可以幫助我們更好地理解文章的意思。 B．在圖書館找書時(shí)，我會(huì)根據(jù)書名或目錄先預(yù)測書的情節(jié)，再?zèng)Q定要不要看這本書。 C．我發(fā)現(xiàn)自己預(yù)測的內(nèi)容與原文不一致，所以就不再進(jìn)行預(yù)測了。 D．為了讓預(yù)測更準(zhǔn)確，我讀書更仔細(xì)了。12．（2023秋?文登區(qū)期末）下列關(guān)于童話的說法不正確的一項(xiàng)是（）A．灰姑娘和錫兵都是《格林童話》里的人物。 B．丑小鴨其實(shí)是一只天鵝。 C．《稻草人》的作者是葉圣陶。 D．拇指姑娘非常善良。二．填空題（共6小題）13．（2023秋?華龍區(qū)期末）讀拼音，寫詞語，看誰寫字最規(guī)范。zhuāngbànpáilièyánliàoyínpányóupiào14．（2023秋?新野縣期末）看拼音，把漢字規(guī)范、勻稱地寫在橫線上。吃bǎo可xīyǔ毛bǎoguìfúzhuāng危xiǎn溫róulǚ行huòzhěyánliào15．（2023秋?汝陽縣期末）選擇合適的詞語填空。填序號(hào)①持續(xù)②連續(xù)③陸續(xù)④繼續(xù)（1）大雨下了一天一夜，江里漲滿了水。據(jù)天氣預(yù)報(bào)說，這種糟糕的天氣還將一段時(shí)間。可是江水暴漲，眼看要決堤了。于是，大家走出家門，像以前那樣運(yùn)送沙袋加固河堤。①慢騰騰②懶洋洋③靜悄悄④興沖沖（2）動(dòng)物王國聯(lián)歡會(huì)就要開始了，猴子地趕到會(huì)場。沒想到會(huì)場的，主持人獅子先生還在地睡大覺。過了好一會(huì)兒，蝸牛小姐才地爬過來。16．（2023秋?九臺(tái)區(qū)期末）照樣子，填詞語。（1）鮮艷的（服裝）美麗的遼闊的（2）（吹）口笛翅膀問題（3）一（盒）顏料一汗水一紅心（4）累得直流汗熱得直急得直17．（2023秋?新安縣期末）根據(jù)句意，為下列加點(diǎn)字詞選擇合適的解釋。（填序號(hào)）搭：①支，架。②連接在一起。③乘，坐（車、船、飛機(jī)等）。（1）小明用積木搭起了一座小房子。（2）小軍很獨(dú)立，他每天自己搭公交車上學(xué)。明朗：①光線充足。②明顯，清晰。③光明磊落，開朗。（3）??！天放晴了，多么明朗的天空。（4）對(duì)于這道數(shù)學(xué)題，曉東百思不得其解，聽了劉老師的講解，他的思路一下子明朗了。18．（2023秋?伊川縣期末）根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（1）詩詞中的山水各有情味?！疤扉T中斷楚江開，“是山水搏擊的壯闊，“水光瀲滟晴方好，”是陰晴交錯(cuò)的柔美，“，潭面無風(fēng)鏡未磨”是水月相融的淡雅。（2）文字里有生活的智慧：生活中我們要爭做明理小標(biāo)兵“，無理寸步難行”；團(tuán)隊(duì)中，我們要做團(tuán)結(jié)小能手“，泰山移”；交談中，我們要做言語藝術(shù)家，“與人善言，深于矛戟”。故事里有做人的道理：眾皆棄去，，水進(jìn)、兒得活。三．語言表達(dá)（共1小題）19．（2023秋?新安縣期末）口語交際。開學(xué)初，三（1）班進(jìn)行了新一輪的班干部選舉。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，做事一向認(rèn)真負(fù)責(zé)的欣欣同學(xué)被選為學(xué)習(xí)委員。可欣欣的媽媽卻說：“不能當(dāng)班干部，否則會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)得罪同學(xué)?！闭?qǐng)你幫欣欣想一想，該怎么說服她的媽媽。注意說話的語氣。欣欣地對(duì)媽媽說：“”。四．句子訓(xùn)練（共1小題）20．（2023秋?綦江區(qū)期末）按要求完成句子練習(xí)。（1）王老師急得直跺腳。（仿寫句子）媽媽累得。（2）小魚兒問：“荷葉，你可以當(dāng)我的傘嗎？”（按要求改寫句子）提示語在后面：提示語在中間：（3）李老師是我班的語文老師，一到夏天，她總喜歡穿一條白色的裙子，一頂太陽帽。李老師特別喜歡給我們講故事，她以經(jīng)給我們講了《西游記》《稻草人》《丑小鴨》等童話。（用修改符號(hào)修改病句）

期末基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練語文三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版參考答案與試題解析題號(hào)1234567891011答案CDBCBBDAADC題號(hào)12答案A一．選擇題（共12小題）1．（2023秋?三亞期末）下列詞語中加點(diǎn)字讀音相同的一組是（）A．圓圈羊圈 B．答應(yīng)回答 C．中彈中獎(jiǎng) D．晃眼晃動(dòng)【解答】A.不同。圈：讀“quān”時(shí)，意思是環(huán)形；環(huán)形的東西；畫環(huán)形以做記號(hào)；范圍或區(qū)域；劃定范圍；圍；量詞。讀“juàn”時(shí)，意思是飼養(yǎng)牲畜、禽獸的有柵欄的地方。故讀音依次為：quān、juàn。B.不同。答：讀“dá”時(shí)，意思是.應(yīng)允；同意；回答。讀“dā”時(shí)，專用于口語“答應(yīng)、答理”等詞。故讀音依次為：dā、dá。C.相同。中：讀“zhōng”時(shí)，意思是中間；跟四周、上下或兩端的距離相等的部位；在一定的范圍內(nèi)；里面；位置在兩端之間的；性質(zhì)、等級(jí)在兩端之間的；內(nèi)心；指中國。讀“zhòng”時(shí)，意思是正好對(duì)上；恰好符合；射中（目標(biāo)）；科舉時(shí)代指考取舉人、進(jìn)士等；遭受；受到。故讀音均為：zhòng。D.不同?；危鹤x“huàng”時(shí)，意思是搖動(dòng)；擺動(dòng)。讀“huǎng”時(shí)，意思是明亮；（光芒）照耀；很快地閃過。故“晃眼”的“晃”讀“huǎng”，“晃動(dòng)”的“晃”讀“huàng”。故選：C。2．（2023秋?三亞期末）下列詞語書寫全部正確的一組是（）A．糊涂臘燭 B．猶豫資態(tài) C．遼闊風(fēng)凰 D．胸脯迅速【解答】A.有誤，蠟燭：用蠟或其他油脂制成的供照明用的東西，多為圓柱形。故“臘燭”的“臘”錯(cuò)誤。B.有誤，姿態(tài)：姿勢；樣兒。故“資態(tài)”的“資”錯(cuò)誤。C.有誤，鳳凰：古代傳說中的百鳥之王，羽毛美麗，雄的叫鳳，雌的叫凰。常用來象征祥瑞。故“風(fēng)凰”的“風(fēng)”錯(cuò)誤。D.正確。故選：D。3．（2023秋?新安縣期末）下面依次填入橫線上的詞語，正確的一項(xiàng)是（）已經(jīng)______幾天高溫了，小伙伴們______來游泳館游泳啦！我休息了一會(huì)兒，準(zhǔn)備______和小伙伴們比賽游泳。A．連續(xù)繼續(xù)陸續(xù) B．連續(xù)陸續(xù)繼續(xù) C．陸續(xù)繼續(xù)連續(xù) D．陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)【解答】連續(xù)：一個(gè)接一個(gè)地連續(xù)連續(xù)不斷。繼續(xù)：連下去；接著做，不間斷。陸續(xù)：表示先先后后，時(shí)斷時(shí)續(xù)的續(xù)的狀態(tài)。結(jié)合語境依次應(yīng)選：連續(xù)、陸續(xù)、繼續(xù)。故選：B。4．（2023秋?壽光市期末）下面是三（1）班給社團(tuán)取的名字，你認(rèn)為不合適的一項(xiàng)是（）A．靜候佳音（主持社團(tuán)） B．紙藝飛揚(yáng)（剪紙社團(tuán)） C．悅耳動(dòng)聽（舞蹈社團(tuán)） D．妙筆生花（習(xí)作社團(tuán)）【解答】A、B、D合適。C.不合適，“悅耳動(dòng)聽”可作為歌唱社團(tuán)的名字，舞蹈社團(tuán)可取名“輕舞飛揚(yáng)”。故選：C。5．（2023秋?文登區(qū)期末）“經(jīng)過激烈的辯論，大家終于懂得了真正的道理?！迸c這句話最相符的俗語是（）A．人心齊，泰山移。 B．燈不撥不亮，理不辯不明 C．有理走遍天下，無理寸步難行。 D．三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮?！窘獯稹緼.不相符?！叭诵凝R，泰山移”意思是，只要大家一心，就能發(fā)揮出極大的力量。B.相符。“燈不撥不亮，理不辯不明”意思是，油燈只有經(jīng)常撥動(dòng)燈芯才會(huì)亮，同樣道理只有在不斷辯論中才會(huì)越來越明晰。C.不相符?！坝欣碜弑樘煜拢瑹o理寸步難行”意思是，只要有道理，任何地方都行得通。D.不相符?！叭齻€(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”指的是三個(gè)副將的智慧能頂一個(gè)諸葛亮。故選：B。6．（2023秋?從化區(qū)期末）下面句子中的加點(diǎn)詞是朗讀重音，說法錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)？（）A．書里是什么意思，他一點(diǎn)兒也不懂。（重讀強(qiáng)調(diào)什么也不懂） B．孫中山讀了幾遍，就背下來了。（重讀強(qiáng)調(diào)孫中山讀書很辛苦） C．這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著。（慢讀強(qiáng)調(diào)程度，相當(dāng)于“非?！保?D．白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。（慢讀強(qiáng)調(diào)工作時(shí)間長）【解答】A、C、D正確。B.有誤，孫中山讀了幾遍，就背下來了。（這里的“就”重讀強(qiáng)調(diào)孫中山讀書很輕松）故選：B。7．（2023秋?壽光市期末）下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．因?yàn)楦械胶懿缓靡馑?，小華低著頭站在那里，面紅耳赤，一言不發(fā)。 B．正當(dāng)我因迷路而忐忑不安的時(shí)候，一位警察叔叔及時(shí)出現(xiàn)，把我送到了想去的地方。 C．白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。 D．孫中山來到學(xué)校，和往常一樣，破例把書放到先生面前，流利地背出昨天所學(xué)的功課?！窘獯稹緼.面紅耳赤：臉和耳朵都紅了。形容因激動(dòng)、用力、羞愧、焦急、發(fā)怒（爭吵）而臉色漲紅的樣子。符合語境。B.忐忑不安：心神極為不安。符合語境。C.連續(xù)：一個(gè)接一個(gè)。符合語境。D.破例：打破常例。不符合語境。故選：D。8．（2023秋?湖里區(qū)期末）給下列句子選擇合適的詞語填空，最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)（）??跟著課本去旅行，這學(xué)期我們游覽了_____的天門山；_____的西沙群島；一年四季_____的小興安嶺；_____的海濱小城。①美麗富饒②景色誘人③氣勢雄偉④美麗整潔A．③①②④ B．④③①② C．①③②④ D．②③①④【解答】美麗富饒：地方風(fēng)景漂亮而且物產(chǎn)豐富，生活富裕。景色誘人：景色美麗，吸引人。氣勢雄偉：氣勢雄壯而偉大。美麗整潔：形容外貌或事物美麗、整潔。結(jié)合語境應(yīng)依次選“氣勢雄偉、美麗富饒、景色誘人、美麗整潔”。故選：A。9．（2023秋?壽光市期末）下列引號(hào)的使用不正確的一項(xiàng)是（）A．我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊“謝廖沙！” B．“你要干什么？”“王子”在我面前哼哼時(shí)，我問它。 C．“你走快點(diǎn)，不然就要遲到了?！眿寢屢贿呑咭贿呎f。 D．“林子里有不少鳥，”父親呢喃著，“還有鳥味?！薄窘獯稹緼.有誤，直接引用人物的語言時(shí)，應(yīng)該加上冒號(hào)，改為：我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”BCD.正確。故選：A。10．（2023秋?成都期末）對(duì)下面故事的預(yù)測，不合理的一項(xiàng)是（）??有一只小豬，它想要逃出家門，就對(duì)媽媽說：“我要逃走啦！”媽媽說：“如果你逃走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑　盇．小豬變成了一條小魚，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。媽媽就變成了小溪，和它一起游。 B．小豬變成了一朵小花，躲在草叢里。媽媽就變成了大地，緊緊抱住它。 C．小豬變成了一棵大樹，長在森林里。媽媽就變成了雨露，澆灌著它。 D．小豬變成了一朵白云，飄在天空中。媽媽就變成了清風(fēng)，吹走了它?！窘獯稹緼．合理，媽媽變成了小溪，追隨著小豬。B．合理，媽媽變成了大地，呵護(hù)著小豬。C．合理，媽媽變成了雨露，滋潤著小豬。D．不合理，根據(jù)“如果你跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌健钡贸鰦寢尯軔坌∝i。而“媽媽變成了清風(fēng)，吹走了它”不合理，媽媽是不會(huì)離開小豬的。故選：D。11．（2023秋?壽光市期末）關(guān)于預(yù)測的說法不正確的一項(xiàng)是（）A．一邊讀，一邊預(yù)測后面的內(nèi)容，可以幫助我們更好地理解文章的意思。 B．在圖書館找書時(shí)，我會(huì)根據(jù)書名或目錄先預(yù)測書的情節(jié)，再?zèng)Q定要不要看這本書。 C．我發(fā)現(xiàn)自己預(yù)測的內(nèi)容與原文不一致，所以就不再進(jìn)行預(yù)測了。 D．為了讓預(yù)測更準(zhǔn)確，我讀書更仔細(xì)了?！窘獯稹緼、B、D正確。C．不正確。預(yù)測的內(nèi)容與原文不一致，不應(yīng)該停止預(yù)測。預(yù)測本身不是為了完全準(zhǔn)確地猜中內(nèi)容，而是一種閱讀策略和思維活動(dòng)。不一致的情況反而能激發(fā)我們的好奇心和思考，促使我們進(jìn)一步分析為什么會(huì)不同。故選：C。12．（2023秋?文登區(qū)期末）下列關(guān)于童話的說法不正確的一項(xiàng)是（）A．灰姑娘和錫兵都是《格林童話》里的人物。 B．丑小鴨其實(shí)是一只天鵝。 C．《稻草人》的作者是葉圣陶。 D．拇指姑娘非常善良?！窘獯稹緼.有誤，錫兵是《安徒生童話》里的人物。B、C、D正確。故選：A。二．填空題（共6小題）13．（2023秋?華龍區(qū)期末）讀拼音，寫詞語，看誰寫字最規(guī)范。zhuāngbàn裝扮páiliè排列yánliào顏料yínpán銀盤yóupiào郵票【解答】故答案為：裝扮排列顏料銀盤郵票14．（2023秋?新野縣期末）看拼音，把漢字規(guī)范、勻稱地寫在橫線上。吃bǎo飽可xī惜yǔ羽毛bǎoguì寶貴fúzhuāng服裝危xiǎn險(xiǎn)溫róu柔lǚ旅行huòzhě或者yánliào顏料【解答】故答案為：飽惜羽寶貴服裝險(xiǎn)柔旅或者顏料15．（2023秋?汝陽縣期末）選擇合適的詞語填空。填序號(hào)①持續(xù)②連續(xù)③陸續(xù)④繼續(xù)（1）大雨②下了一天一夜，江里漲滿了水。據(jù)天氣預(yù)報(bào)說，這種糟糕的天氣還將①一段時(shí)間?？墒墙q，眼看要決堤了。于是，大家③走出家門，④像以前那樣運(yùn)送沙袋加固河堤。①慢騰騰②懶洋洋③靜悄悄④興沖沖（2）動(dòng)物王國聯(lián)歡會(huì)就要開始了，猴子④地趕到會(huì)場。沒想到會(huì)場③的，主持人獅子先生還在②地睡大覺。過了好一會(huì)兒，蝸牛小姐才①地爬過來?！窘獯稹竣俪掷m(xù)：延續(xù)，繼續(xù)；無間隔，連續(xù)不斷。②連續(xù)：一個(gè)接一個(gè)地連續(xù)不斷③陸續(xù)：表示先先后后，時(shí)斷時(shí)續(xù)的狀態(tài)。④繼續(xù)：連續(xù)下去；不中斷進(jìn)程。（1）結(jié)合語境依次選擇“連續(xù)”“持續(xù)”“陸續(xù)”“繼續(xù)”。①慢騰騰：形容緩慢。②懶洋洋：沒精打采的樣子。③靜悄悄：形容很安靜與非常寂靜，沒有聲響形容非常安靜沒有聲響。④興沖沖：形容遇到開心的事情興致非常高漲。（2）結(jié)合語境依次選擇“興沖沖”“靜悄悄”“懶洋洋”“慢騰騰”。故答案為：（1）②①③④；（2）④③②①。16．（2023秋?九臺(tái)區(qū)期末）照樣子，填詞語。（1）鮮艷的（服裝）美麗的蝴蝶遼闊的草原（2）（吹）口笛拍翅膀提問題（3）一（盒）顏料一頭汗水一顆紅心（4）累得直流汗熱得直冒汗急得直跳【解答】（1）結(jié)合所給例子，在“的”后搭配合適的名詞。（2）結(jié)合所給例子，在名詞前搭配合適的動(dòng)詞。（3）結(jié)合所給例子，在空中填上合適的量詞。（4）結(jié)合所給例子，在空中補(bǔ)充表示事物狀態(tài)的內(nèi)容。故答案為：（1）蝴蝶草原；（2）拍提；（3）頭顆；（4）冒汗跳。17．（2023秋?新安縣期末）根據(jù)句意，為下列加點(diǎn)字詞選擇合適的解釋。（填序號(hào)）搭：①支，架。②連接在一起。③乘，坐（車、船、飛機(jī)等）。（1）小明用積木搭起了一座小房子。①（2）小軍很獨(dú)立，他每天自己搭公交車上學(xué)。③明朗：①光線充足。②明顯，清晰。③光明磊落，開朗。（3）??！天放晴了，多么明朗的天空。①（4）對(duì)于這道數(shù)學(xué)題，曉東百思不得其解，聽了劉老師的講解，他的思路一下子明朗了。②【解答】（1）結(jié)合語境，句意為：小明用積木架起了一座小房子。故選①。（2）結(jié)合語境，句意為：小軍獨(dú)立，每天可以自己乘坐公交車上學(xué)。故選③。（3）結(jié)合語境，句意為：天氣晴了，多么光線充足的天空。故選①。（4）結(jié)合語境，句意為：曉東對(duì)這道數(shù)學(xué)題找不到解答思路，聽了劉老師的講解，思路一下子清晰了。故選②。故答案為：（1）①；（2）③；（3）①；（4）②。18．（2023秋?伊川縣期末）根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（1）詩詞中的山水各有情味。“天門中斷楚江開，碧水東流至此回“是山水搏擊的壯闊，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”是陰晴交錯(cuò)的柔美，“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨”是水月相融的淡雅。（2）文字里有生活的智慧：生活中我們要爭做明理小標(biāo)兵“有理走遍天下，無理寸步難行”；團(tuán)隊(duì)中，我們要做團(tuán)結(jié)小能手“人心齊，泰山移”；交談中，我們要做言語藝術(shù)家，“與人善言暖于布帛；傷人以言，深于矛戟”。故事里有做人的道理：眾皆棄去，光持石擊甕破之，水進(jìn)、兒得活?！窘獯稹浚?）考查了古詩文默寫?！疤扉T中斷楚江開，碧水東流至此回”出自唐代李白的《望天門山》；“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”出自宋代詩人蘇軾的《飲湖上初晴后雨》；“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨”這句話出自唐代詩人劉禹錫的《望洞庭》。（2）考查了諺語、俗語及慣用語和名言警句?！坝欣碜弑樘煜?，無理寸步難行”的意思是：只要有理，走到什么地方都能行得通，無理無論走到哪里都站不住腳。“人心齊，泰山移”的意思是形容只要人們的心往一處，共同努力，就能移動(dòng)泰山。比喻只要大家一心，就能發(fā)揮出極大的力量?！芭c人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟?！钡囊馑际牵焊擞卸Y貌的說話，比較尊敬的講話，讓人感覺比布帛還要溫暖。跟別人講話尖酸刻薄，惡語傷人，會(huì)給對(duì)方的心理帶來很大的傷害，比用長矛利戟刺人還要嚴(yán)重。“眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活”的意思是：其他的人都離開了，只有司馬光拿起石頭砸開了缸，水流了出來，小孩子得救了。這句話出自《宋史?司馬光傳》。故答案為：（1）碧水東流至此回山色空蒙雨亦奇湖光秋月兩相和；（2）有理走遍天下人心齊暖于布帛；傷人以言光持石擊甕破之。三．語言表達(dá)（共1小題）19．（2023秋?新安縣期末）口語交際。開學(xué)初，三（1）班進(jìn)行了新一輪的班干部選舉。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，做事一向認(rèn)真負(fù)責(zé)的欣欣同學(xué)被選為學(xué)習(xí)委員?？尚佬赖膵寢寘s說：“不能當(dāng)班干部，否則會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)得罪同學(xué)?！闭?qǐng)你幫欣欣想一想，該怎么說服她的媽媽。注意說話的語氣。欣欣誠懇地對(duì)媽媽說：“媽媽，請(qǐng)相信我能夠平衡好學(xué)習(xí)和班干部工作的。作為學(xué)習(xí)委員，我會(huì)以身作則，帶動(dòng)大家一起進(jìn)步，這反而能激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)。請(qǐng)您答應(yīng)我吧”?！窘獯稹繌氖吕齺砜?，欣欣當(dāng)選班上的學(xué)習(xí)委員，媽媽卻不同意。媽媽的理由是：影響學(xué)習(xí)，還得罪同學(xué)。這樣的事情會(huì)發(fā)生嗎？首先，我們可以來分析欣欣同學(xué)的特點(diǎn)；學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，做事一向認(rèn)真負(fù)責(zé)。因此，我們應(yīng)該相信欣欣能勝任這一職務(wù)，不會(huì)因此而耽誤學(xué)習(xí)。其次，同學(xué)們選舉欣欣為學(xué)習(xí)委員，可見大家對(duì)她的信任?？梢詮倪@些角度去幫助欣欣說服她的媽媽，我們還要注意勸告態(tài)度要誠懇，用語要有禮貌，這也是口語交際的基本要求。如：欣欣誠懇地對(duì)媽媽說：“媽媽，請(qǐng)相信我能夠平衡好學(xué)習(xí)和班干部工作的。作為學(xué)習(xí)委員，我會(huì)以身作則，帶動(dòng)大家一起進(jìn)步，這反而能激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)。請(qǐng)您答應(yīng)我吧”故答案為：誠懇媽媽，請(qǐng)相信我能夠平衡好學(xué)習(xí)和班干部工作的。作為學(xué)習(xí)委員，我會(huì)以身作則，帶動(dòng)大家一起進(jìn)步，這反而能激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)。請(qǐng)您答應(yīng)我吧四．句子訓(xùn)練（共1小題）20．（2023秋?綦江區(qū)期