班級(jí)活動(dòng)安排

班級(jí)活動(dòng)安排班級(jí)活動(dòng)安排篇一一、活動(dòng)目的：為豐富本班文化生活，給孩子們搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)班級(jí)的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，同事也讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，本班特舉行慶“六一”系列活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容：(一)小巴掌童話故事比賽1、目的：旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣，體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。2、比賽時(shí)間：5月30日下午3、參賽對(duì)象：學(xué)生自由報(bào)名4、比賽要求：(1)故事題材選自張秋生的《小巴掌童話》。(2)講故事過(guò)程中可適當(dāng)插入音樂(lè)、表演等內(nèi)容。(3)參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。超時(shí)者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分。(二)寫(xiě)字比賽1、目的：激發(fā)小學(xué)生對(duì)方塊漢字的審美情趣，激發(fā)學(xué)生對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)的興趣，培養(yǎng)從小養(yǎng)成寫(xiě)規(guī)范字的習(xí)慣。2、比賽時(shí)間：5月26日下午3、參賽對(duì)象：全體學(xué)生4、比賽要求：(1)要求用鉛筆書(shū)寫(xiě)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成；(2)由老師統(tǒng)一發(fā)放寫(xiě)字專用紙張；5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(1)漢字書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀、大方，規(guī)范漢字在田字格中的書(shū)寫(xiě)，體現(xiàn)漢字的優(yōu)美感。(2)格式正確，標(biāo)點(diǎn)無(wú)誤，行文流暢，無(wú)涂改痕跡。(3)注重學(xué)生書(shū)寫(xiě)漢字時(shí)的起筆、運(yùn)筆及收筆的過(guò)程，要求流暢，體現(xiàn)漢字的整體美。(三)六一表彰大會(huì)1、時(shí)間：6月1日上午2、地點(diǎn)：二(9)班教室3、參加人員：班主任、數(shù)學(xué)科任教室及全體學(xué)生班級(jí)活動(dòng)安排篇二一、班級(jí)口號(hào)給自己一個(gè)文明習(xí)慣，給八班一個(gè)和諧亮點(diǎn)。二、特色班級(jí)建設(shè)目標(biāo)1、通過(guò)教師和家長(zhǎng)共同教育，以及有針對(duì)性地訓(xùn)練，培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為習(xí)慣，并且養(yǎng)成優(yōu)秀的儀容儀表的好習(xí)慣。2、在家中和校園中形成良好的文明氛圍。3、通過(guò)老師和同學(xué)們的共同努力，爭(zhēng)取達(dá)到文明禮儀特色班級(jí)的目標(biāo)。三、具體措施1、利用家校通和家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí)的事情，共同督促檢查孩子的良好行為習(xí)慣。2、利用晨會(huì)課和班會(huì)課時(shí)間，教育及強(qiáng)調(diào)校內(nèi)外文明言行重要性。3、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，結(jié)合本班的實(shí)際積極開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，注重在儀表、考勤、紀(jì)律等方面下大力量檢查，最終形成自覺(jué)。4、發(fā)揮監(jiān)督機(jī)制，各項(xiàng)措施落實(shí)到人，如儀容儀表、教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生、作業(yè)、課堂紀(jì)律、宿舍等方面都有專人負(fù)責(zé)檢查。5、對(duì)同學(xué)們文明言行進(jìn)行階段性達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，給同學(xué)們自我表?yè)P(yáng)及自我檢討的機(jī)會(huì)，