2024年中考數(shù)學(xué)二輪題型突破題型10 閱讀理解及定義型問題(復(fù)習(xí)講義)(學(xué)生版)_第1頁
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文檔簡介

題型十閱讀理解及定義型問題(復(fù)習(xí)講義)【考點(diǎn)總結(jié)|典例分析】考點(diǎn)01新定義型閱讀理解題常見的兩種類型1.新定義概念型閱讀題:解新定義概念型閱讀題,要把握新概念的現(xiàn)實(shí)模型,理解新概念的形成過程,以便于正確應(yīng)用新概念進(jìn)行分析、解決問題.2.新定義運(yùn)算型閱讀題:把新定義運(yùn)算轉(zhuǎn)化為一般的實(shí)數(shù)運(yùn)算是解這類閱讀理解題的關(guān)鍵.【特別提醒】(1)正確理解新定義運(yùn)算的含義,認(rèn)真分析題目中的定義,嚴(yán)格按照新定義的運(yùn)算順序進(jìn)行運(yùn)算求解,切記不可脫離題目要求.(2)在新定義的算式中,若遇有括號的也要先算括號里面的.(3)材料中的新概念、新運(yùn)算與我們已學(xué)過的概念、運(yùn)算有著密切的聯(lián)系,注意“新”“舊”知識之間的聯(lián)系與轉(zhuǎn)化.考點(diǎn)02新公式應(yīng)用型閱讀題新公式應(yīng)用型閱讀題常見的三種類型1.新數(shù)學(xué)公式型:通過閱讀材料,給出新的數(shù)學(xué)公式,根據(jù)新的數(shù)學(xué)公式解決所給問題.2.新變換法則型:通過閱讀材料,給出新的數(shù)學(xué)變換法則,根據(jù)新的變換法則解決所給問題.3.新規(guī)定型:通過閱讀材料,給出新的規(guī)定,根據(jù)新規(guī)定解決所給問題.【知識歸納】新公式應(yīng)用型閱讀題的解題策略1.通過對所給材料的閱讀,從中獲得新的數(shù)學(xué)公式或某種新的變換法則.2.分析新公式的結(jié)構(gòu)特征及適用范圍.3.將新公式轉(zhuǎn)化為已學(xué)知識,尋找解決問題的突破口,進(jìn)而利用新公式解決問題.解一元一次不等式的注意事項(xiàng)解一元一次不等式的步驟與解一元一次方程的步驟基本類似,只是注意在不等式的兩邊同乘或同除一個(gè)負(fù)數(shù)時(shí),不等號的方向要發(fā)生改變.在數(shù)軸上表示不等式的解集時(shí),要注意“分界點(diǎn)”和“方向”,大于向右畫,小于向左畫,含等于號的畫成實(shí)心點(diǎn),不含等于號的要畫成空心圓圈.考點(diǎn)03新解題方法型閱讀題新解題方法型閱讀題常見的兩種類型1.以例題的形式給出新方法:材料中首先給出一道例題及其解題方法,然后仿照新的解題方法解決與例題類似的問題.這類新方法型閱讀題在中考中最為常見,值得關(guān)注.2.以新知識的形式給出新方法:先給出體現(xiàn)一個(gè)新解題方法的閱讀材料,通過閱讀體會(huì)新方法的實(shí)質(zhì),然后用新方法解決相關(guān)的問題.【特別提醒】(1)認(rèn)真閱讀題目,理解掌握新的解題方法是解決新問題的關(guān)鍵.(2)體會(huì)轉(zhuǎn)化思想在解新方法型閱讀題中的作用,理解新方法并進(jìn)行轉(zhuǎn)化,用我們熟悉的知識來解決新問題.【知識歸納】解答數(shù)字規(guī)律題的步驟(1)計(jì)算前幾項(xiàng),一般算出四五項(xiàng).(2)找出幾項(xiàng)的規(guī)律,這個(gè)規(guī)律或是循環(huán),或是成一定的數(shù)列規(guī)律如等差,等比等.(3)用代數(shù)式表示出規(guī)律或是得出循環(huán)節(jié)(即幾個(gè)數(shù)一個(gè)循環(huán)).(4)驗(yàn)證你得出的結(jié)論.考點(diǎn)04歸納概括型閱讀題歸納概括型閱讀題常見的三種類型1.等式型:通過對給出的幾個(gè)等式中數(shù)的變化,分析、類比、推斷、猜測,歸納出等式存在的一般性規(guī)律,再用含字母的等式表示一般規(guī)律.2.代數(shù)式型:通過對給出的幾個(gè)代數(shù)式中數(shù)和字母的變化,分析、類比、猜測,歸納出代數(shù)式存在的一般性規(guī)律,再用含字母的代數(shù)式表示一般規(guī)律.3.三角函數(shù)式型:通過對給出的幾個(gè)三角函數(shù)式中數(shù)或字母的變化,分析、類比、猜測,歸納出三角函數(shù)式存在的一般性規(guī)律,再用數(shù)或含字母的式子表示一般規(guī)律.1.(2023·湖北武漢·統(tǒng)考中考真題)皮克定理是格點(diǎn)幾何學(xué)中的一個(gè)重要定理,它揭示了以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的多邊形的面積,其中分別表示這個(gè)多邊形內(nèi)部與邊界上的格點(diǎn)個(gè)數(shù).在平面直角坐標(biāo)系中,橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)為格點(diǎn).已知,,則內(nèi)部的格點(diǎn)個(gè)數(shù)是(

)A.266 B.270 C.271 D.2852.(2023·重慶·統(tǒng)考中考真題)在多項(xiàng)式(其中中,對相鄰的兩個(gè)字母間任意添加絕對值符號,添加絕對值符號后仍只有減法運(yùn)算,然后進(jìn)行去絕對值運(yùn)算,稱此為“絕對操作”.例如:,,.下列說法:①存在“絕對操作”,使其運(yùn)算結(jié)果與原多項(xiàng)式相等;②不存在“絕對操作”,使其運(yùn)算結(jié)果與原多項(xiàng)式之和為0;③所有的“絕對操作”共有7種不同運(yùn)算結(jié)果.其中正確的個(gè)數(shù)是A.0 B.1 C.2 D.33.(2023·山東·統(tǒng)考中考真題)若一個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)是橫坐標(biāo)的3倍,則稱這個(gè)點(diǎn)為“三倍點(diǎn)”,如:等都是三倍點(diǎn)”,在的范圍內(nèi),若二次函數(shù)的圖象上至少存在一個(gè)“三倍點(diǎn)”,則c的取值范圍是(

)A. B. C. D.4.(2022·重慶)對多項(xiàng)式任意加括號后仍然只含減法運(yùn)算并將所得式子化簡,稱之為“加算操作”,例如:,,…,給出下列說法:①至少存在一種“加算操作”,使其結(jié)果與原多項(xiàng)式相等;②不存在任何“加算操作”,使其結(jié)果與原多項(xiàng)式之和為0;③所有的“加算操作”共有8種不同的結(jié)果.以上說法中正確的個(gè)數(shù)為(

)A.0 B.1 C.2 D.35.(2022·湖南常德)我們發(fā)現(xiàn):,,,…,,一般地,對于正整數(shù),,如果滿足時(shí),稱為一組完美方根數(shù)對.如上面是一組完美方根數(shù)對.則下面4個(gè)結(jié)論:①是完美方根數(shù)對;②是完美方根數(shù)對;③若是完美方根數(shù)對,則;④若是完美方根數(shù)對,則點(diǎn)在拋物線上.其中正確的結(jié)論有(

)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)7.對于實(shí)數(shù)a、b,定義一種新運(yùn)算“”為:,這里等式右邊是實(shí)數(shù)運(yùn)算.例如:.則方程的解是()A.x=4B.x=5C.x=6D.x=78.將關(guān)于x的一元二次方程變形為,就可以將表示為關(guān)于x的一次多項(xiàng)式,從而達(dá)到“降次”的目的,又如…,我們將這種方法稱為“降次法”,通過這種方法可以化簡次數(shù)較高的代數(shù)式.根據(jù)“降次法”,已知:,且x>0,則的值為()A.B.C.D.9.(2023·湖南常德·統(tǒng)考中考真題)沈括的《夢溪筆談》是中國古代科技史上的杰作,其中收錄了計(jì)算圓弧長度的“會(huì)圓術(shù)”,如圖.是以O(shè)為圓心,為半徑的圓弧,C是弦的中點(diǎn),D在上,.“會(huì)圓術(shù)”給出長l的近似值s計(jì)算公式:,當(dāng),時(shí),__________.(結(jié)果保留一位小數(shù))10.(2023·重慶·統(tǒng)考中考真題)對于一個(gè)四位自然數(shù)M,若它的千位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字多6,百位數(shù)字比十位數(shù)字多2,則稱M為“天真數(shù)”.如:四位數(shù)7311,∵,,∴7311是“天真數(shù)”;四位數(shù)8421,∵,∴8421不是“天真數(shù)”,則最小的“天真數(shù)”為________;一個(gè)“天真數(shù)”M的千位數(shù)字為a,百位數(shù)字為b,十位數(shù)字為c,個(gè)位數(shù)字為d,記,,若能被10整除,則滿足條件的M的最大值為________.11.(2022·四川眉山)將一組數(shù),2,,,…,,按下列方式進(jìn)行排列:,2,,;,,,4;…若2的位置記為,的位置記為,則的位置記為________.12.(2023·浙江紹興·統(tǒng)考中考真題)在平面直角坐標(biāo)系中,一個(gè)圖形上的點(diǎn)都在一邊平行于軸的矩形內(nèi)部(包括邊界),這些矩形中面積最小的矩形稱為該圖形的關(guān)聯(lián)矩形.例如:如圖,函數(shù)的圖象(拋物線中的實(shí)線部分),它的關(guān)聯(lián)矩形為矩形.若二次函數(shù)圖象的關(guān)聯(lián)矩形恰好也是矩形,則________.

13.對于任意兩個(gè)不相等的數(shù)a,b,定義一種新運(yùn)算“”如下:ab=,如:32==,那么124=______.14.定義一種新運(yùn)算:對于任意的非零實(shí)數(shù)a,b,.若,則x的值為___________.15.定義[,,]為函數(shù)=2+的特征數(shù),下面給出特征數(shù)為[2m,1﹣m,﹣1﹣m]的函數(shù)的一些結(jié)論:①當(dāng)m=﹣3時(shí),函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是();②當(dāng)m>0時(shí),函數(shù)圖象截軸所得的線段長度大于QUOTE;③當(dāng)m<0時(shí),函數(shù)在>QUOTE時(shí),隨的增大而減??;④當(dāng)m≠0時(shí),函數(shù)圖象經(jīng)過同一個(gè)點(diǎn).其中正確的結(jié)論有___________16.若記y=f(x)=,其中f(1)表示當(dāng)x=1時(shí)y的值,即f(1)==;f()表示當(dāng)x=時(shí)y的值,即f()=;…;則f(1)+f(2)+f()+f(3)+f()+…+f(2011)+f()= .17.(2023·內(nèi)蒙古通遼·統(tǒng)考中考真題)閱讀材料:材料1:關(guān)于x的一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根和系數(shù)a,b,c有如下關(guān)系:,.材料2:已知一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為m,n,求的值.解:∵m,n是一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,∴.則.根據(jù)上述材料,結(jié)合你所學(xué)的知識,完成下列問題:(1)應(yīng)用:一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為,則___________,___________;(2)類比:已知一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為m,n,求的值;(3)提升:已知實(shí)數(shù)s,t滿足且,求的值.18.(2022·重慶)若一個(gè)四位數(shù)的個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字的平方和恰好是去掉個(gè)位與十位數(shù)字后得到的兩位數(shù),則這個(gè)四位數(shù)為“勾股和數(shù)”.例如:,∵,∴2543是“勾股和數(shù)”;又如:,∵,,∴4325不是“勾股和數(shù)”.(1)判斷2022,5055是否是“勾股和數(shù)”,并說明理由;(2)一個(gè)“勾股和數(shù)”的千位數(shù)字為,百位數(shù)字為,十位數(shù)字為,個(gè)位數(shù)字為,記,.當(dāng),均是整數(shù)時(shí),求出所有滿足條件的.19.(2023·浙江寧波·統(tǒng)考中考真題)定義:有兩個(gè)相鄰的內(nèi)角是直角,并且有兩條鄰邊相等的四邊形稱為鄰等四邊形,相等兩鄰邊的夾角稱為鄰等角.

(1)如圖1,在四邊形中,,對角線平分.求證:四邊形為鄰等四邊形.(2)如圖2,在6×5的方格紙中,A,B,C三點(diǎn)均在格點(diǎn)上,若四邊形是鄰等四邊形,請畫出所有符合條件的格點(diǎn)D.(3)如圖3,四邊形是鄰等四邊形,,為鄰等角,連接,過B作交的延長線于點(diǎn)E.若,求四邊形的周長.20.請你閱讀引例及其分析解答,希望能給你以啟示,然后完成對探究一和探究二的解答.引例:設(shè)a,b,c為非負(fù)實(shí)數(shù),求證:eq\r(a2+b2)+eq\r(b2+c2)+eq\r(c2+a2)≥eq\r(2)(a+b+c),分析:考慮不等式中各式的幾何意義,我們可以試構(gòu)造一個(gè)邊長為a+b+c的正方形來研究.解:如圖①,設(shè)正方形的邊長為a+b+c,則AB=eq\r(a2+b2),BC=eq\r(b2+c2),CD=eq\r(a2+c2),顯然AB+BC+CD≥AD,∴eq\r(a2+b2)+eq\r(b2+c2)+eq\r(c2+a2)≥eq\r(2)(a+b+c).探究一:已知兩個(gè)正數(shù)x,y,滿足x+y=12,求eq\r(x2+4)+eq\r(y2+9)的最小值(圖②僅供參考);探究二:若a,b為正數(shù),求以eq\r(a2+b2),eq\r(4a2+b2),eq\r(a2+4b2)為邊的三角形的面積.21.(2022·重慶)對于一個(gè)各數(shù)位上的數(shù)字均不為0的三位自然數(shù)N,若N能被它的各數(shù)位上的數(shù)字之和m整除,則稱N是m的“和倍數(shù)”.例如:∵,∴247是13的“和倍數(shù)”.又如:∵,∴214不是“和倍數(shù)”.(1)判斷357,441是否是“和倍數(shù)”?說明理由;(2)三位數(shù)A是12的“和倍數(shù)”,a,b,c分別是數(shù)A其中一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字,且.在a,b,c中任選兩個(gè)組成兩位數(shù),其中最大的兩位數(shù)記為,最小的兩位數(shù)記為,若為整數(shù),求出滿足條件的所有數(shù)A.22.(2023·河北·統(tǒng)考中考真題)在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)計(jì)了點(diǎn)的兩種移動(dòng)方式:從點(diǎn)移動(dòng)到點(diǎn)稱為一次甲方式:從點(diǎn)移動(dòng)到點(diǎn)稱為一次乙方式.點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā)連續(xù)移動(dòng)2次;若都按甲方式,最終移動(dòng)到點(diǎn);若都按乙方式,最終移動(dòng)到點(diǎn);若按1次甲方式和1次乙方式,最終移動(dòng)到點(diǎn).

(1)設(shè)直線經(jīng)過上例中的點(diǎn),求的解析式;并直接寫出將向上平移9個(gè)單位長度得到的直線的解析式;(2)點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā)連續(xù)移動(dòng)10次,每次移動(dòng)按甲方式或乙方式,最終移動(dòng)到點(diǎn).其中,按甲方式移動(dòng)了m次.①用含m的式子分別表示;②請說明:無論m怎樣變化,點(diǎn)Q都在一條確定的直線上.設(shè)這條直線為,在圖中直接畫出的圖象;(3)在(1)和(2)中的直線上分別有一個(gè)動(dòng)點(diǎn),橫坐標(biāo)依次為,若A,B,C三點(diǎn)始終在一條直線上,直接寫出此時(shí)a,b,c之間的關(guān)系式.23.閱讀材料:各類方程的解法求解一元一次方程,根據(jù)等式的基本性質(zhì),把方程轉(zhuǎn)化為x=a的形式,求解二元一次方程組,把它轉(zhuǎn)化為一元一次方程來解;類似的,求解三元一次方程組,把它轉(zhuǎn)化為解二元次方程組.求解一元二次方程,把它轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程來解.求解分式方程,把它轉(zhuǎn)化為整式方程來解,由于“去分母”可能產(chǎn)生增根,所以解分式方程必須檢驗(yàn).各類方程的解法不盡相同,但是它們有一個(gè)共同的基本數(shù)學(xué)思想一轉(zhuǎn)化,把未知轉(zhuǎn)化為已知.用“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想,我們]還可以解一些新的方程.例如,一元三次方程x3+x2-2x=0可以通過因式分解把它轉(zhuǎn)化為x(x2+x-2)=0,解方程x=0和x2+x-2=0,可得方程x3+x2-2x=0的解(1)問題:方程x3+x2-2x=0的解是x1=0,x2=______.x3=______.(2)拓展:用“轉(zhuǎn)化”思想求方程的解;(3)應(yīng)用:如圖,已知矩形草坪ABCD的長AD=8m,寬AB=3m,小華把一根長為10m的繩子的一端固定在點(diǎn)B,沿草坪邊沿BA、AD走到點(diǎn)P處,把長繩PB段拉直并固定在點(diǎn)P,然后沿草坪邊沿PD、DC走到點(diǎn)C處,把長繩剩下的一段拉直,長繩的另一端恰好落在點(diǎn)C.求AP的長.24.(2023·湖北荊州·統(tǒng)考中考真題)如圖1,點(diǎn)是線段上與點(diǎn),點(diǎn)不重合的任意一點(diǎn),在的同側(cè)分別以,,為頂點(diǎn)作,其中與的一邊分別是射線和射線,的兩邊不在直線上,我們規(guī)定這三個(gè)角互為等聯(lián)角,點(diǎn)為等聯(lián)點(diǎn),線段為等聯(lián)線.(1)如圖2,在個(gè)方格的紙上,小正方形的頂點(diǎn)為格點(diǎn)、邊長均為1,為端點(diǎn)在格點(diǎn)的已知線段.請用三種不同連接格點(diǎn)的方法,作出以線段為等聯(lián)線、某格點(diǎn)為等聯(lián)點(diǎn)的等聯(lián)角,并標(biāo)出等聯(lián)角,保留作圖痕跡;(2)如圖3,在中,,,延長至點(diǎn),使,作的等聯(lián)角和.將沿折疊,使點(diǎn)落在點(diǎn)處,得到,再延長交的延長線于,連接并延長交的延長線于,連接.①確定的形狀,并說明理由;②若,,求等聯(lián)線和線段的長(用含的式子表示).25.閱讀材料:三角形的

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