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整理與復(fù)習(xí)(1)1.明確連加、連減和加減混合運算的運算順序,能正確的運用豎式計算并解決實際問題。學(xué)習(xí)目標2.認識人民幣,學(xué)會付錢、找錢,體驗付錢方式的多樣性?;仡檹?fù)習(xí)算一算。34+225656+177313422+1773134+22+17=或回顧復(fù)習(xí)按照從左往右的順序計算。分步計算,先算前兩個數(shù)的和,再加上第三個數(shù)。想一想,說一說:怎樣計算100以內(nèi)的連加算式?列豎式計算,可以列兩個豎式,也可以合起來列一個?;仡檹?fù)習(xí)1.按照從左往右的順序依次計算。100以內(nèi)數(shù)連加的計算方法:16+4+9=2920先算前兩個數(shù)的和,再加上第三個數(shù)。回顧復(fù)習(xí)2.列豎式計算時,可以列兩個豎式,也可以列一個豎式。100以內(nèi)數(shù)連加的計算方法:相同數(shù)位對齊,從個位算起,個位滿幾十,就向十位進幾。15+274242+367811527+3678115+27+36=或回顧復(fù)習(xí)算一算。93-26-15=6793-266752-15回顧復(fù)習(xí)按照從左往右的順序計算。想一想,說一說:怎樣計算100以內(nèi)的連減算式?列兩個豎式,分步計算。不夠減的從前一位借1?;仡檹?fù)習(xí)1.按照從左往右的順序依次計算。100以內(nèi)數(shù)連減的計算方法:也可以先求出20+15=35,再計算40-35=540-20-15=520回顧復(fù)習(xí)2.列豎式計算時,列兩個豎式分步計算。100以內(nèi)數(shù)連減的計算方法:相同數(shù)位對齊,從個位算起,個位不夠減時,從十位借1。51-28-14=92351-28239-14回顧復(fù)習(xí)算一算。39-27+15=1239-271227+1537+26-18=6337+266345-181回顧復(fù)習(xí)按照從左往右的順序計算。想一想,說一說:怎樣計算100以內(nèi)的加減混合運算?列兩個豎式,分步計算。分別按照加減法的計算方法計算?;仡檹?fù)習(xí)1.按照從左往右的順序依次計算。100以內(nèi)數(shù)加減混合運算的計算方法:2.列豎式計算時,列兩個豎式分步計算。3.解決實際問題時,可以先求出變化量?;仡檹?fù)習(xí)人民幣的認識:100元10元50元5元20元1元2元回顧復(fù)習(xí)人民幣的認識:5角1角1元5分2分1分5角2角1角回顧復(fù)習(xí)
說一說:我們學(xué)習(xí)認識了哪些人民幣?5元、2元、1元、5角、2角、1角1元、5角、1角、5分、2分、1分硬幣還有100元、50元、20元、10元回顧復(fù)習(xí)我們國家使用的貨幣叫人民幣。認識人民幣:人民幣的單位:元、角、分。1元=10角計算和換算:1角=10分回顧復(fù)習(xí)計算錢數(shù)時,相同單位的錢數(shù)可以直接相加。人民幣知識的應(yīng)用:求一共付多少錢,就是把幾樣物品的價格合在一起,用加法計算。求應(yīng)找回多少錢,就是用支付的總錢數(shù)減去所買物品的價格。當堂檢測1.家庭跳繩比賽。(教材P46鞏固復(fù)習(xí)第1題)第一次第二次第三次總數(shù)爸爸25下28下36下媽媽17下25下86下淘氣24下30下78下24下89下44下你能把表格補充完整嗎?當堂檢測2.醫(yī)院對進出車輛進行檢查,小汽車有31輛,大巴車
比小汽車少12輛。醫(yī)院一共檢查了多少輛車?大巴車:31-12=19(輛)一共:19+31=50(輛)綜合算式:31-12+31=50(輛)當堂檢測3.這隊小朋友一共有多少人?我前面有11人。我后面有21人?!?/p>
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○……11人21人當堂檢測3.這隊小朋友一共有多少人?我前面有11人。我后面有21人。11+2+21=34(人)當堂檢測4.看圖回答問題。(教材P46鞏固復(fù)習(xí)第4題)35元16+28=44(元)16元28元9元(1)
買1支
和1副
,需要多少元?你會怎樣付錢?付2張20元和4張1元。當堂檢測4.看圖回答問題。(教材P46鞏固復(fù)習(xí)第4題)35元50-35=15(元)16元28元9元(2)
李阿姨買1盞
,付了50元,應(yīng)找回多少元?當堂檢測5.填一填。(教材P47鞏固應(yīng)用第5題)(1)
1張
可以換
張
。5元=50角=50張1角(2)
張
和
張
合起來是1張
。45321學(xué)習(xí)完本節(jié)課,你有什么收獲?課堂小結(jié)本節(jié)課,我
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