北師大版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第9單元2農(nóng)家小院課件

九

除

法2

農(nóng)家小院1.通過經(jīng)歷提出問題、解決問題的過程，進(jìn)一步鞏固除法的

意義。（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)2.能自主分析和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，培養(yǎng)分析和解決問題

的能力。（難點(diǎn)）回顧復(fù)習(xí)算一算。36÷6=48÷6=63÷9=56÷8=42÷7=24÷8=28÷7=64÷8=6877634854÷9=42÷6=18÷9=36÷9=6724回顧復(fù)習(xí)想一想，說一說：怎樣用乘法口訣求商？先看除數(shù)，確定用哪個(gè)數(shù)的乘法口訣。再看被除數(shù)，確定用哪一句乘法口訣生活中有哪些問題是用乘法解決呢？今天我們來學(xué)習(xí)用除法解決生活中的問題。探索新知今年結(jié)了20個(gè)南瓜……我身高7厘米。我身高35厘米。摘了54個(gè)柿子，每盒裝6個(gè)……每筐能裝4個(gè)南瓜……探索新知說一說，你能提出哪些可以用乘法或除法解決的問題？(教材P93例1)墻上掛著多少根玉米？探索新知54個(gè)柿子，每盒裝6個(gè)，需要裝幾盒？說一說，你能提出哪些可以用乘法或除法解決的問題？(教材P93例1)摘了54個(gè)柿子，每盒裝6個(gè)……探索新知算一算。(教材P93例2)墻上掛著多少根玉米？一共用6串，每串8根。6×8=48(根)求6個(gè)8是多少，用乘法計(jì)算。探索新知算一算。(教材P93例2)需要幾個(gè)盒子？54÷6=9(個(gè))54個(gè)柿子每盒裝6個(gè)求54里有幾個(gè)6，用除法計(jì)算。探索新知算一算。(教材P93例2)平均每個(gè)籠子住幾只兔子？12÷4=3(只)一共有12只兔子。有4個(gè)籠子。把12平均分成4份，求一份是多少用除法計(jì)算。探索新知算一算。(教材P93例2)需要裝幾筐？20÷4=5(筐)一共有20個(gè)南瓜。每筐裝4個(gè)求20里有幾個(gè)4，用除法計(jì)算。探索新知黃瓜的高度是青椒的幾倍？(教材P93例3)我身高7厘米。我身高35厘米。35÷7=5求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。探索新知找找生活中可以用乘法或除法解決的問題，并嘗試解答。(教材P93例4)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)說一說。探索新知想一想，說一說：哪些問題可以用除法解決？求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。平均分求每份是多少。平均分求能分成幾份。探索新知先看除數(shù)，確定用哪個(gè)數(shù)的乘法口訣。用乘法口訣求商：再看被除數(shù)，確定用哪一句乘法口訣。42÷6=7想：六(

)四十二42÷7=6想：(

)七四十二探索新知用乘法解決的問題：求幾個(gè)幾是多少。求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少。用乘法解決的問題：求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)。求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。平均分問題，求每份是多少或分成了幾份。當(dāng)堂檢測(cè)我們組有6人，平均分54張紙。我們組4人折了20顆星星。我們組要組裝7輛車，每輛車需要8個(gè)輪子。你能提出哪些用乘法或除法解決的數(shù)學(xué)問題？說一說，算一算。第2組第3組第1組第1組平均每人分到多少張紙？54÷6=9(張)當(dāng)堂檢測(cè)我們組有6人，平均分54張紙。我們組4人折了20顆星星。我們組要組裝7輛車，每輛車需要8個(gè)輪子。你能提出哪些用乘法或除法解決的數(shù)學(xué)問題？說一說，算一算。第2組第3組第1組第2組平均每人折了多少顆星星？20÷4=5(顆)當(dāng)堂檢測(cè)我們組有6人，平均分54張紙。我們組4人折了20顆星星。我們組要組裝7輛車，每輛車需要8個(gè)輪子。你能提出哪些用乘法或除法解決的數(shù)學(xué)問題？說一說，算一算。第2組第3組第1組第3組一共需要多少個(gè)輪子？7×8=56(個(gè))當(dāng)堂檢測(cè)2.送信。(教材P94練一練第3題)7的倍數(shù)8的倍數(shù)213214281635406349484264當(dāng)堂檢測(cè)3.括號(hào)里最大能填幾？(教材P95練習(xí)七第3題)5×(

)<368×(

)<399×(

)<60(

)×9<83(

)×7<55(

)×5<46746979×=×=×=當(dāng)堂檢測(cè)4.填一填。(教材P96練習(xí)七第5題)24888666633333333÷=÷=÷=643883643883當(dāng)堂檢測(cè)5.(1)買3個(gè)杯子，要花多少元？9元8元6元(2)小宇買了同一種商品，正好花了24元，他可能買了

什么？3×9=27(元)想：三八二十四四六二十四他可能買了皮球或漢堡。學(xué)習(xí)完本節(jié)課，你有什么