2025屆高考模擬作文“我們總是碌碌奔波催促我們行動的激情卻是那樣脆弱和渺小”寫作訓練_第1頁
2025屆高考模擬作文“我們總是碌碌奔波催促我們行動的激情卻是那樣脆弱和渺小”寫作訓練_第2頁
2025屆高考模擬作文“我們總是碌碌奔波催促我們行動的激情卻是那樣脆弱和渺小”寫作訓練_第3頁
2025屆高考模擬作文“我們總是碌碌奔波催促我們行動的激情卻是那樣脆弱和渺小”寫作訓練_第4頁
2025屆高考模擬作文“我們總是碌碌奔波催促我們行動的激情卻是那樣脆弱和渺小”寫作訓練_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025屆高考模擬作文“我們總是碌碌奔波,催促我們行動的激情卻是那樣脆弱和渺小”寫作訓練高考模擬作文“我們總是碌碌奔波,催促我們行動的激情卻是那樣脆弱和渺小"寫作訓練

文題

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

現(xiàn)代旅行,我們總祈盼乘坐的車輛眨眼之間就到達目的地,甚至因為短暫的誤點而焦躁??墒?,幾千年前,孔子和他的一群弟子就乘坐著一輛緩慢的牛車,在大地上往復(fù)奔走,為了自己的思想,為了自己的理念而不知疲倦,并終其一生。

我們總是碌碌奔波,催促我們行動的激情卻是那樣脆弱和渺小。

以上材料對我們頗具啟示意義。請結(jié)合村料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息:不少于800字。

寫作指導

考場上,學生審題很可愛,五花八門,第一眼看到的人物或者觀點,容易被他們確定成觀點,依此寫開,自說自話。

忽略材料的整體性,是破題大忌。那么如何才能精準破題?要冷靜細讀完整的材料后,站在三個角度思考,對自己的的“靈魂三問”:

1:整篇材料的核心是什么?(考察學生概括能力)

比如上題,關(guān)鍵核心是:

A:孔子往復(fù)奔走,為推行其思想,不知疲倦,終其一生。

B:緩慢的牛車,是行動的阻礙,但不受外界影響的人才能成大事。

C:和孔子的“慢"相比,今人做事“快”卻急躁,缺乏毅力。

2:命題者用這則材料的意圖是什么?(考察學生分析能力)

孔子及其弟子之例,旨在說明:

人要為理想奔走,堅守一生,靜心做好一件事。

材料中有“今人出行方式”,“今人做事急躁”,只是為和孔子時代對比,并不是要學生去批判今人出行方式太快,或者方向定為贊揚“慢生活"。如果孔子時代有高鐵飛機等便利條件,孔子肯定不會排斥。所以,此題關(guān)鍵不是歌頌“慢生活”。

3:命題人想要我做什么?(考察學生判斷力)

寫自己對當下人堅守理想的態(tài)度,對靜心前行的理解,對終其一生做成大事的深刻分析。磨刀不誤砍柴工?!办`魂三問"完畢,動筆就有方向,寫作就有思路。

佳作展示:

以緩慢行走之姿,堅定實現(xiàn)人生理想

樹木之根深植大地,方能枝葉繁茂;人生之理想,唯有高遠堅定,才能熠熠生輝。理想之路,并非一帆風順,但我堅信,它的價值不在于實現(xiàn)時匆忙的速度,而在于奔走中每一步扎實的深度。

穩(wěn)穩(wěn)行走,給我們留出思考與調(diào)整的時間,確保方向正確。在這個快速向前的社會,人們常常被生活的節(jié)奏帶動,容易忽視了內(nèi)心的聲音與當初確定的方向。航海者若失去星圖的指引,定會在汪洋中迷失。喬布斯在蘋果公司初創(chuàng)時期,曾因急功近利而偏離了創(chuàng)新初心,但經(jīng)過深刻的反思,他像一位熟練的登山者,帶領(lǐng)蘋果公司一步步攀上了科技頂峰。某日,我們緩慢行走,請相信,這份短暫的從容,讓我們在忙碌中得以駐足,審視自我,調(diào)整航向,確保此后的每一步都堅定地走在奔向理想的征途上。

堅定的行走,才能深入學習與廣泛積累,才能為成功奠定堅實的基石。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土。偉大的成就離不開長期的積累與深耕。達爾文耗用十年,周游列國,搜集眾多生物樣本,才撰寫出《物種起源》,揭開了生物進化的神秘面紗。他的數(shù)十年如一日奔波,是對知識的崇敬,是對真相的不懈探求。在追逐理想的征途中,我們同樣需要這樣的緩慢行走,通過深入的學習與積累,不斷提升自我,為成功打下堅不可摧的根基。

不懈的行走,讓生活有厚重的質(zhì)感,讓理想之路更加多姿多彩。人生不僅是場比賽,更是一場旅行。日日行走,讓我們有機會欣賞沿途的風景,體驗生活的斑斕與美好。汪國真說:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程?!痹谶@風雨兼程中,我們偶爾放慢腳步,品一杯茶;我們幾十年行走,聽一首曲,讓心靈得到滋養(yǎng)。奔向理想之路,因為過程充實而體驗豐富。不懈行走,使我們的追求更接近現(xiàn)實,讓成功充滿期待。

在追求理想的道路上,我們不應(yīng)盲目疾行,要學會行走,帶著反思和調(diào)整,帶著積累與沉淀。在歲月的長河中,我們留下堅實的足跡,抵達心中夢想的彼岸,最終獲得屬于自己的輝煌與滿足。

慢生活,高品質(zhì)

在這個高速發(fā)展的社會中,我們的生活習慣于快。總想著快一點,再快一點,少有人注意到我們身后亂七八糟的爛攤子。我們不妨讓心慢下來,做出長遠的計劃,有張有弛,有始有終。

慢下來,你會看到更美的風景。因為要去美麗的網(wǎng)紅打卡地,如果車延誤到站,我就會十分著急,考慮到能否順利到達,我會焦慮不安。其實這時候,我可以坐到座位上,看路上的風景。坐過無數(shù)次同一趟列車,可每一回都有不同的感慨,更何況延誤后有大把時間供你安靜思考?!奥?是優(yōu)質(zhì)的代名詞,我們要有高品質(zhì)、高質(zhì)量的生活方式,就不能只顧及結(jié)果,善于總結(jié)過程意義,心靜下來,我們的生活也就有了沉淀。

慢下來,才會反思,才能有更大的進步和成果。袁隆平院士他為了讓人民不再饑餓,他一生的時光都用在田間勞作?!耙簧砟?,一片田地,一個禾下乘涼夢”是他的人生最真實的寫照。面對水稻生長,他從來沒有過著急。他日復(fù)一日、年復(fù)一年的觀察和研究,用一輩子的執(zhí)著,換取雜交水稻的高產(chǎn)量。一生都在研究青蒿素的屠呦呦,為了讓人類不再被瘧疾困擾,幾十年如一日,她在醫(yī)學研究。是心慢下來,是堅守初心靠實踐出真知。我們只看到她無數(shù)次重復(fù)一個實驗,卻不知道所有的堅持都有道理。

慢下來,我們會體驗生命的起伏。面對各種困難時,如果眼里只渴望結(jié)果,那定然只會去尋正確答案,更多過程中的歡愉會被忽略,生命的體驗也因此單薄。唯有冷靜下來,堅持初心,才有機會一次次做知識的創(chuàng)新。

“慢"這個詞,讓人感覺是拖拉,不干脆,可慢一點奔跑,我們才會記得自己要什么。

有遠大理想,駕行動之扁舟

蒼鷹苦熬拔羽之痛,蝴蝶歷經(jīng)破繭之苦。重生,蛻變,它們靠的是堅韌不拔的毅力,靠的是對未來的執(zhí)著向往。

行動力,是一個人前進的必要準備。行動是一切成功的開端,要實現(xiàn)理想,就要做到落實行動,不空談。有一位精通如何賺錢的思想家,每天給人們講致富的方法和路徑,宣揚賺錢方法,卻艱難度日。有一位百姓聽思想家講的致富經(jīng),付諸于行動,成為了當?shù)氐母蝗?。思想家衣食拮?jù),依舊每天講自己的財富觀,是不是很可笑?行動是成功的開山石。魯迅曾說:“世界上并非沒有為了奮斗者所開的活路?!蔽磥硎鞘裁礃?,要落實于行動。只有奮斗者知道,空談?wù)叩奈磥硎强罩袠情w。

行動需要有堅定的目標和方向,要持之以恒,堅持不懈。目標可以促使人們不斷進步,對成功的渴望會讓人產(chǎn)生源源不斷的動力。周恩來“為中華崛起而讀書"拍案而起,五·四青年,游行示威,勢要還中國一個公道。他們都有一個堅定的目標指引,為了實現(xiàn)理想的中國,幾代人不斷奮斗,不斷拼搏。當今中國的美好,就是無數(shù)人“往復(fù)奔走”“終其一生"的成果。我們不該漫無目的卻碌碌奔波。精彩的人生,要有堅定的目標和方向,并為之而不斷拼搏的毅力。

成長,難免會遇到挫折。挫折是短暫的,我們不必為了這些挫折而感到焦躁難過。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?辛棄疾豪邁時,寫“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,也會寫“驀然回首,尋那燈火闌珊”,這些都是人生體驗。李白豪邁時吟:長風破浪,直掛云帆;也有孤寂時寫:床前明月,花間獨酌。正因人生坎坷,孔子帶著弟子才往復(fù)奔走,李白有床前明月的孤寂,也才有長風破浪的豪邁。我們只有牢記使命,不斷奮斗拼搏,才能有一番作為!

沒有行動,人生就如同一張白紙,無論怎么描繪,都看不到色彩;沒有拼搏,行動就如同一枝枯藤,無論怎樣伸展,都看不到綠意;沒有拼搏,行動就如同一個枯井,無論怎么汲取,都看不到泉水。我愿以拼搏之姿態(tài),迎著晨光實干起來,我愿追隨孔子的腳步,像夸父一般努力前行。

日日新,日日好,心中有藍圖,行動的最佳時機正是現(xiàn)在!

以理想之燈,點亮人生旅途

理想,如同黑暗長廊盡頭的一盞明燈,指引我們前進;理想,是人生低谷時刻的一根繩子,拯救我們于彷徨;理想,更是人生旅途的一臺照相機,見證我們成長。

我們是平凡的十四億分之一,是理想,帶領(lǐng)每個人走向不一樣的分支。只有堅定的理想,才能帶領(lǐng)我們成就一棵大樹。孫穎莎,四歲訓練打乒乓球,天賦為她的墊上了一塊登上成功的臺階,真正讓她成功的是堅定的理想:要做一個有責任和擔當?shù)倪\動員,身前的國旗大于背后的名字。日復(fù)一日的枯燥的訓練并未讓她退縮,她心中常有為國爭光的種子,是熾熱的理想養(yǎng)育這顆種子,終于,它隨著頒獎臺上五星紅旗的升起而實現(xiàn)。孫穎莎,她的堅守理想,總有幾分千年之前孔子及其弟子的模樣!

人生不會一帆風順,多少人于塵世浮沉中碌碌無為過完一生,又有多少人為了實現(xiàn)理想,乘風破浪。少年周恩來說,要為中華之崛起而讀書,災(zāi)難中的舊中國成就了他,他成為“人民的好總理”;陳景潤為了證實哥德巴赫猜想,每日花十幾個小時研究,演算的草稿紙都裝了幾麻袋??粗槐M如人意的結(jié)果,是心底堅持邁向理想的信念喊著加油,他才繼續(xù)驗算。他上領(lǐng)獎臺的那一刻,所有稿子熠熠生輝。袁隆平曾經(jīng)有一個禾下乘涼夢,他盡力去實現(xiàn)它,即使實驗屢次失敗,研究成果被盜,他也未曾放棄,第一株秈型雜交水稻如愿誕生!人生,可怕的不是困難,而是在面對困難時怨天尤人,擺爛躺平的自暴自棄。心中無夢,人生蒼白?凡心所向,素履以往。我們能始終記得心中有夢要完成,便可在逆境中鼓足勇氣,勇往直前。

生于華夏也當報以華夏,我們要把個人理想融入祖國命運,在時代最需要的地方揮灑青春。抗日戰(zhàn)爭時期,毛澤東的理想便是建立新中國;國防力量衰微時,鄧稼先的理想是研究原子彈;瘧疾無可救之時,屠呦呦的理想是研制抗瘧藥物。他們的理想由國家所需誕生,他們也創(chuàng)建了美好的中國。個人的理想是沙礫,民族的理想是宏偉的城墻,城墻讓沙礫有了形狀,沙礫匯聚成城墻。

我們于黑暗中摸索,被失敗的藤蔓纏住腳踝,理想,就如同雅爾達的朝陽,它從二千多年前照到如今,溫暖依舊,是它讓我們看到活著的希望。

不懼歲月長,堅信逐日光

追求理想之路,任重而道遠。在人生的旅途中,我們總該做一些對人民,對國家有益的事。這些事若明燈火炬,終會指引我們成就自我。在這條路上,我們應(yīng)靜下心來,不畏懼前路。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。長路漫浩浩又如何?吾將終其一生,九死猶不悔。在追求理想的道路上,屈原展現(xiàn)出了驚人的毅力。少時求學修己,到死忠貞不渝。對于楚國,他的熱愛從未改變。一條路,讓他受盡苦楚,但那又如何?推此志也,與日月爭光可矣!千年的中國大地,能留下多少人的足跡?卻深深留下了孔子一行人的痕跡??鬃又苡翁煜?,游說諸侯,制禮作樂,推行仁義。多少次的尋覓,多少次的挫折,也無法磨滅他心中的光。由生到死,他都在追求光的道路上。長路漫漫,貴在堅持。日復(fù)一日,年復(fù)一年,理想已是星星之火,三千弟子之光可以燎原。我們要將時間用于所愛之事上,先賢為了理想,愿意用幾十年去耕耘,現(xiàn)在有些人還因為旅途中短暫的誤點而焦躁,何其悲哀?志向不夠遠大時,蠅頭小利足以讓人崩潰。

我們要尋找一個理想之燈塔,它可以渺小,可以微弱,但必須高遠長存。君不見,魯迅棄醫(yī)從文,用紙筆揭露人性的黑白和社會的悲哀,讓他堅持一生的是挽救國人的思想,讓他留名的正是他的剛直犀利。君不見,袁老一生埋頭于農(nóng)耕事業(yè),數(shù)次跌入低谷,而讓他能堅持的是解決人民的溫飽的初心。在奔向理想的長路上,若沒有永不熄滅的火,沒有明確方向的奔跑,又該如何堅持?

我們總是碌碌奔波,催促我們行動的激情卻是那樣的渺小與脆弱??杀?。切莫等,白了少年頭,空悲切!我們應(yīng)樹立遠大志向,用自己的一生去實現(xiàn)它,讓生命充實且豐厚!

處奔波之途,需要激情長存

究其一生,我等之人都要為生存奔波,在目前快節(jié)奏的生活之下,有多少人是有目標活著?感受過奔波之途中的美好呢?

靜下心來思考,在每天的忙碌中,可曾真正體驗生命之美?我們多是匆匆忙忙直奔想要完成的目標。人的一生那么短,又是那么的長,又為何不享受過程,能數(shù)十年如一日的向目標奮斗?高三的我,從小就是為完成一個個小目標:小升初,中考,高考。如果只是為了完成考試,那高考后生活就沒有意義了嗎?我等學子總期盼高考時如同一匹黑馬般馳騁,金榜題名。但是過程呢?十年寒窗的過程就不重要嗎?沒有經(jīng)歷過程怎么體會得償所愿的甘甜?沒有更遠大的目標,如何安放十年苦讀的心靈?

不論年長年少,人都期盼能很快到達目的地。我們希望乘車的過程是一眨眼,那樣能節(jié)省時間。我們每日每年在向一個又一個目的邁進,但過程經(jīng)歷了什么,記憶里模模糊糊。只有當下靜心有序,持之以恒,飽含熱情和激情去完成一個又一個目標,日子才有意義,明天才可期可盼。只有目標高遠,志向遠大的人,人生才能有用不完的勁,每天才有奮發(fā)努力的動力。學習永無止境,進步永不停歇的人,才能享生活之美好,這樣的人生回憶才有色彩!

二千年前,孔子同弟

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論