1 中考作文寫作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（素材）

1中考作文寫作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（素材）中考作文寫作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)寫作的要求

1.寫作要有真情實(shí)感，力求表達(dá)出自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的感受、體驗(yàn)和思考。

2.多角度觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩，能抓住事物的特征，有自己的感受和認(rèn)識(shí)，表達(dá)力求有創(chuàng)意。

3.注重在寫作過程中搜集素材、構(gòu)思立意、列綱起草、修改加工等環(huán)節(jié)，提高獨(dú)立寫作的能力。

4.寫作時(shí)考慮不同的目的和對(duì)象。根據(jù)表達(dá)需要，圍繞表達(dá)中心，選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。合理安排內(nèi)容的先后和詳略，條理清楚地表達(dá)自己的意思。運(yùn)用聯(lián)想和想象，豐富表達(dá)的內(nèi)容。正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

5.寫記敘性文章，表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實(shí)；寫簡單的議論性文章，做到觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)；寫簡單的說明性文章，做到明白清楚。

6.能從文章中提取主要信息，進(jìn)行縮寫；能根據(jù)文章的基本內(nèi)容和自己的合理想象進(jìn)行擴(kuò)寫；能變換文章的文體或表達(dá)方式等，進(jìn)行改寫。

7.根據(jù)表達(dá)的需要，借助語感和語文常識(shí)，修改自己的作文，做到文從字順。能與他人交流寫作心得，互相評(píng)改作文，以分享感受，溝通見解。

8.作文每學(xué)年一般不少于14次，其他練筆不少于1萬字，45分鐘能完成不少于500字的習(xí)作。

二、中考作文分項(xiàng)分等評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

項(xiàng)目一等二等三等四等

內(nèi)容(25分)25～21分20～16分15～11分10～0分

切合題意、中心突出、內(nèi)容充實(shí)、情感真摯。符合題意、中心明確、內(nèi)容較充實(shí)、情感真實(shí)?；痉项}意、中心基本明確、內(nèi)容單薄、情感基本真實(shí)。偏離題意、中心不明確、內(nèi)容空泛、情感不真實(shí)。

語言(25分)25～21分20～16分15～11分10～0分

語言準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng)。語言準(zhǔn)確、通順。語言基本通順。語言不通順，語病多。

結(jié)構(gòu)(6分)6分5分4～3分2～0分

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰。結(jié)構(gòu)完整、條理較清晰。結(jié)構(gòu)基本完整、條理基本清晰。結(jié)構(gòu)不完整、條理不清晰。

書寫(4分)4分3分2分1～0分

卷面整潔、字體工整。卷面較整潔、字體端正。卷面基本整潔、字跡清楚。卷面不整潔、字跡難辨。

三、網(wǎng)上閱卷特點(diǎn)與要求

1.工作量大，易產(chǎn)生疲勞，不愿意仔細(xì)看。故主題不清、立意不明的，直接打入低分類；看得費(fèi)力，主題句沒找到的或不好找的，打低分。

要求：緊扣題意，主題鮮明。

2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是閱卷的唯一準(zhǔn)繩，其中內(nèi)容與語言是重點(diǎn)。

要求：重視審題，須逐字逐句審題。不可盲目、想當(dāng)然地立意作文。

3.閱卷時(shí)間不長，每篇作文最多兩分鐘，一般不會(huì)全篇看，只挑幾段看。

要求：精寫若干段。一般應(yīng)精寫開頭、結(jié)尾、中心段和過渡段，使閱卷者能根據(jù)這幾段把握文章的基本思路。不可三段式，密密麻麻，建議寫七段左右。

4.卷面印象很重要，字跡模糊、掃描不清或難以辨識(shí)的，打低分。

要求：字要工整，好認(rèn)；卷面要清晰，少涂改；字不宜太小，要適中，以占小方格三分之二的空間為宜；字的力度要均勻，濃淡要適度。

5.作文閱卷者大多為中學(xué)教師，對(duì)仿寫和刻意創(chuàng)新反感。

要求：不可按上一年或前幾年的中考作文思路行文，閱卷者對(duì)前幾年的中考作文大都熟悉，如不懂靈活應(yīng)變，容易被認(rèn)為是仿寫。同時(shí)，不可在作文中大唱反調(diào)、玩弄花樣，寫陰暗面、扭曲語言。要著重在思想深刻、內(nèi)容豐富、情感真摯和現(xiàn)實(shí)感強(qiáng)上下功夫。

1.千萬不能跑題偏題，否則“下筆千言，離題萬里"。

2.沒有題目，字?jǐn)?shù)不夠，錯(cuò)別字較多，標(biāo)點(diǎn)不規(guī)范，犯了其中任意一條，都說明語言素養(yǎng)不高，作文就不可能得高分。

3.沒有結(jié)尾或結(jié)尾潦草的，不可能得高分；結(jié)尾應(yīng)照應(yīng)開頭，緊扣或升華主題。

4.機(jī)械套用考前作文或范文，最多進(jìn)入三等卷。

5.材料作文拋開試題所給的材料立意寫作，一般直接劃入四等卷。

6.如果寫作基礎(chǔ)不牢，不要盲目創(chuàng)新。

7.作文基礎(chǔ)好的同學(xué)力求不犯低級(jí)錯(cuò)誤：卷面潦草，低分；立意偏頗，低分；思想偏激，問題卷，低分；文意晦澀，低分。

8.不要忽視文體，文體要明確，不可記敘文、議論文兩不像。文體不明確，得分不會(huì)超過基準(zhǔn)分(40分)。

9.素材豐富，要善于從課文中找素材，并善于對(duì)課文中的素材做出具體或新穎的解讀。

10.作文基礎(chǔ)好的同學(xué)力求做到：題目能切合題意，以題目貫穿始終，形象具體，感情真摯，主題鮮明。

11.作文基礎(chǔ)不太好的同學(xué)力求做到：符合題意，文從字順，掌握技巧，制造一兩個(gè)亮點(diǎn)。

四、中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)解讀

1.點(diǎn)擊關(guān)鍵詞。

內(nèi)容是文章的血肉。中心突出、內(nèi)容充實(shí)的作文就如同畫家筆下絢麗多彩的畫卷，勢必讓閱卷老師贊嘆不已。全國各地中考作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)大多把內(nèi)容與中心看成一體，因?yàn)閮?nèi)容必須圍繞中心來寫。各地作文對(duì)“內(nèi)容”這個(gè)板塊的評(píng)定等級(jí)及要求大同小異，一般分為四等。

一等：切合題意、中心突出、內(nèi)容充實(shí)、情感真摯；

二等：符合題意、中心明確、內(nèi)容較充實(shí)、情感真實(shí)；

三等：基本符合題意、中心基本明確、內(nèi)容單薄、情感基本真實(shí)；

四等：偏離題意、中心不明確、內(nèi)容空泛、情感不真實(shí)。

2.標(biāo)準(zhǔn)解讀。

絕大多數(shù)省市都將“切合題意"作為中考作文的重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，并且對(duì)“切合”和“符合"進(jìn)行了區(qū)分?！扒泻项}意”是指在整體上圍繞主題行文，十分符合題意，而“符合題意"僅僅指能在整體上圍繞主題，“基本符合題意”是指對(duì)主題的理解和表達(dá)存在偏差，“偏離題意"指的是只有只言片語涉及主題或不合主題。

“中心突出”是指文章的中心思想或中心論點(diǎn)要集中和鮮明，它也是歷年來中考作文能夠評(píng)高分的另一重要標(biāo)準(zhǔn)。在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，“中心突出"指的是能緊緊圍繞主題構(gòu)思行文，“中心明確”指的是能夠圍繞主題構(gòu)思行文，“中心基本明確"指的是尚有中心但有部分材料游離于中心之外，而“中心不明確”則是指沒有明確的主題或脫離規(guī)定內(nèi)容和范圍選材立意。

“內(nèi)容充實(shí)"就是言之有物、持之有據(jù)，用足夠的高質(zhì)量的材料突出文章的主題。在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，“內(nèi)容充實(shí)”指的是材料豐富，能夠充分表現(xiàn)主題，“內(nèi)容較充實(shí)"指的是所選材料基本能夠表達(dá)主題，而“內(nèi)容單薄”指的是雖有一些材料但不足以表現(xiàn)主題，“內(nèi)容空泛"則是指所選材料不能表現(xiàn)主題。

作文源于情感，好作文源于真摯的情感，“情感真摯”是最容易打動(dòng)閱卷老師的因素之一。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中也對(duì)作文蘊(yùn)含的情感做了明確的規(guī)定?！扒楦姓鎿?指的是行文真誠、懇切、感人，“情感真實(shí)”指的是行文樸實(shí)自然不造作，“情感基本真實(shí)"指的是行文有造作的痕跡但總體感覺自然，而“情感不真實(shí)”指矯揉造作、情感虛假。

值得注意的是，相對(duì)語言來說，中考作文對(duì)內(nèi)容更為重視。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里明確提出，在切合題意的前提下，中心、內(nèi)容或感情三項(xiàng)中有一項(xiàng)突出者就可以評(píng)為一等卷，無一項(xiàng)突出者則退至二等卷評(píng)分。

3.寫作支招。

如何使你的中考作文在內(nèi)容方面獨(dú)顯魅力，從眾多考生作文中脫穎而出呢？下面教你三招：

(1)選材要新。所謂“新”，就是在選材時(shí)力爭做到“人無我有，人有我新”，尋幽探微，巧出新意。

(2)角度要小。要善于通過細(xì)小的、人們常見的生活現(xiàn)象來揭示引人思索的深邃內(nèi)涵。從“小"處寫起容易將重心落在實(shí)處，讀起來回味無窮。

(3)挖掘要深。不能停留在表面現(xiàn)象上，要對(duì)選材往深處開掘，即對(duì)生活現(xiàn)象進(jìn)行深入的感受、領(lǐng)悟、思考，對(duì)其進(jìn)行“去偽存真，去粗取精，由表及里”的精細(xì)加工，力求在生活的“礦石"中，提煉出珍貴的人生之“金”。

1.點(diǎn)擊關(guān)鍵詞。

結(jié)構(gòu)是文章的骨骼。一篇文章要寫得條理清晰、層次分明、前后一致，就必須妥善安排結(jié)構(gòu)，并合理安排內(nèi)容的先后和詳略。在各地評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，對(duì)結(jié)構(gòu)或篇章以結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰作為一等卷的要求，具體分級(jí)如下。

一等：結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰；

二等：結(jié)構(gòu)完整、條理較清晰；

三等：結(jié)構(gòu)基本完整、條理基本清晰；

四等：結(jié)構(gòu)不完整、條理不清晰。

2.標(biāo)準(zhǔn)解讀。

“結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)”，就是要求我們用清晰的思路來組織安排寫作的內(nèi)容，是對(duì)作文形式的基本要求。在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，“結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)”指的是銜接緊湊、過渡自然、前后一致、首尾呼應(yīng)、段落劃分恰當(dāng)；“結(jié)構(gòu)完整"指的是有頭有尾、分段合理；“結(jié)構(gòu)基本完整”指段落劃分有一些欠缺；“結(jié)構(gòu)不完整"指段落劃分有嚴(yán)重缺陷。

“條理清晰”，就是作文思路的展開脈絡(luò)清晰，段落的劃分和安排合理，沒有顛三倒四、糾纏不清的毛病。在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，“條理清晰"指的是文章脈絡(luò)清楚，敘事、說理有層次；“條理較清晰”指的是文章脈絡(luò)較清楚，敘事、說理較有層次；“條理基本清晰"指的是文章脈絡(luò)有一些欠缺；“條理不清晰”指構(gòu)思混亂，脈絡(luò)有嚴(yán)重缺陷。

在結(jié)構(gòu)方面，容易犯的錯(cuò)誤有：一是沒有標(biāo)題；二是沒有結(jié)尾或字?jǐn)?shù)不足；三是結(jié)構(gòu)混亂。這些都是硬傷，必須引起高度重視。

3.寫作支招。

結(jié)構(gòu)水平的高低是反映作文水平高低的重要標(biāo)志，我們不可等閑視之，一般可采取以下策略。

(1)學(xué)會(huì)編寫提綱。擬定題目后即確定了所要表達(dá)的中心，這時(shí)需先編列提綱。如果動(dòng)筆之前有了一個(gè)提綱，它可以作為我們的寫作向?qū)?，幫助我們把思路理清，這樣寫作時(shí)就能有所依據(jù)、順理成章。

(2)分解段落和層次。文章主旨確立以后，就應(yīng)該恰當(dāng)?shù)胤纸舛温浜蛯哟?，使之?gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體，形成一篇完整的文章。有的文章可以采用擬小標(biāo)題的方法標(biāo)明層次，吸引眼球。

(3)注意過渡和照應(yīng)。過渡，是指段內(nèi)及段與段之間的銜接。一篇文章在段與段之間的內(nèi)容跳躍性很強(qiáng)，就需要用一兩句話過渡一下，這樣文章的思路就會(huì)很順暢，沒有斷裂、不銜接的缺陷。照應(yīng)，是指開頭與結(jié)尾的照應(yīng)，前后文內(nèi)部的照應(yīng)，各部分與題目之間的照應(yīng)。如果文章缺少照應(yīng)，就會(huì)給人一種不完整或是偏離主題的感覺。在寫作時(shí)，必須注意到過渡和照應(yīng)的問題，這樣寫出來的文章才是結(jié)構(gòu)完整的。

(4)努力寫好結(jié)尾。結(jié)尾是文章中至關(guān)重要的一部分，既不能虎頭蛇尾，也不能畫蛇添足。結(jié)尾是全文主旨展開的最后完成部分，也是主旨的深化部分，決不可忽視。文章結(jié)尾沒有一個(gè)固定的模式，而應(yīng)該依據(jù)文章本身的內(nèi)容、形式特點(diǎn)，因勢而下，一脈貫通。結(jié)尾寫得不好，會(huì)使文章結(jié)構(gòu)松弛，黯然失色；結(jié)尾寫得好，會(huì)使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)縝密，大添異彩。

1.點(diǎn)擊關(guān)鍵詞。

作文是一門語言藝術(shù)，語言表達(dá)的完美與否將直接決定中考作文等級(jí)的高低及得分的多少。這一點(diǎn)在各地評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中均有突出的體現(xiàn)，有的則明確指出“文從字順，語言生動(dòng)準(zhǔn)確"的作文可被評(píng)為一等卷，而存在不同程度語言表達(dá)問題特別是有語病的作文則會(huì)被做降級(jí)處理，具體分級(jí)如下。

一等：語言準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng)；

二等：語言準(zhǔn)確、通順；

三等：語言基本通順；

四等：語言不通順，語病多。

2.標(biāo)準(zhǔn)解讀。

“語言準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng)”是對(duì)作文語言最基本的要求，就是要求語言運(yùn)用規(guī)范、準(zhǔn)確、連貫、得體，讀起來文從字順。其次是要有文采，即生動(dòng)、形象，這是在“語言通順"的基礎(chǔ)上提出的高一層次的語言標(biāo)準(zhǔn)。在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，“語言準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng)”指的是用語正確，句與句之間銜接自然合理，句意準(zhǔn)確連貫，句式選擇得當(dāng)，且語言充滿活力，能感動(dòng)人；“語言準(zhǔn)確、通順"指的是用語正確，文從字順，有三四處語病但不影響全文語意表達(dá)；“語言基本通順”指的是有五處以上語病，但對(duì)全文語意表達(dá)并無很大的影響；“語言不通順，語病多"指語病連篇，影響了語意的表達(dá)，讓人抓不著頭緒。

值得注意的是，各地評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)錯(cuò)別字的容忍度不一，一般采取每2個(gè)或3個(gè)錯(cuò)別字扣1分的標(biāo)準(zhǔn)。

3.寫作支招。

要做到語言流暢不是一蹴而就的，我們在日常作文語言運(yùn)用的訓(xùn)練中，應(yīng)當(dāng)注意不斷地進(jìn)行自我反省，使自己的語言表達(dá)水平更上一層樓。

(1)語言規(guī)范。一是用詞時(shí)要體會(huì)詞義的輕重、詞語適用范圍的大小、詞語的感彩，不能隨自己心意生造詞語；二是句子不能有成分殘缺、搭配不當(dāng)和誤用關(guān)聯(lián)詞等毛?。蝗浅嗽谟洈⑿晕恼轮袨榱嗣鑼戯L(fēng)土人情的需要可以適當(dāng)使用方言、俚語，一般不使用方言、俚語。

(2)語言準(zhǔn)確。要符合語言準(zhǔn)確的要求，就要注意有些問題和看法，要表達(dá)得十分準(zhǔn)確才行。特別是在議論文中，“我認(rèn)為”“大家都這樣看"從全局看是好的”“我愿意這樣"等，是全稱還是特稱，一定要搞清楚，千萬不要以偏概全。有些說法還需要婉轉(zhuǎn)表達(dá)，才能將意思準(zhǔn)確地表達(dá)出來。

(3)語言連貫。一是文章中的每一段文字，都要統(tǒng)一于一個(gè)話題，圍繞著一個(gè)中心；二是一段話要按照各句與中心的關(guān)系以及各句之間的關(guān)系合理組織，可以根據(jù)人們認(rèn)識(shí)事物的客觀規(guī)律，根據(jù)句子的意思和思路的展開依次排列；三是句子之間要有語言和語氣上的聯(lián)系，如主語承前省略、利用代詞呼應(yīng)、使用關(guān)聯(lián)詞語、適當(dāng)重復(fù)上下文的內(nèi)容或語言等方法來確保語言呼應(yīng)；四是增添必要的過渡性語言，避免思維的跳躍現(xiàn)象。

(4)語言得體。一要注意表達(dá)對(duì)象：“心中要有讀者”是寫作的重要原則，只要試題中規(guī)定了寫作對(duì)象，語言的運(yùn)用就要考慮到這一條件。二要注意區(qū)分不同的文體：記敘性文體要以情動(dòng)人，以敘述、描寫為主，語言形象生動(dòng)；議論性文體要以理服人，以闡述、議論為主，語言嚴(yán)密、凝練。

1.點(diǎn)擊關(guān)鍵詞。

書寫工整是中考作文的一項(xiàng)基本要求。因?yàn)闀鴮懖还ふ麜?huì)造成閱讀上的困難并讓評(píng)卷老師產(chǎn)生厭惡感，所以即使一篇作文立意深刻、內(nèi)容精彩、表達(dá)新穎、語言生動(dòng)，一旦書寫不工整，往往會(huì)嚴(yán)重?fù)p傷作文的種種優(yōu)點(diǎn)，還怎么指望閱卷老師給一個(gè)理想的等級(jí)和較高的分?jǐn)?shù)呢？具體分級(jí)如下：

一等：卷面整潔、字體工整；

二等：卷面較整潔、字體端正；

三等：卷面基本整潔、字跡清楚；

四等：卷面不整潔、字跡難辨。

2.標(biāo)準(zhǔn)解讀。

卷面的好壞將在第一時(shí)間沖擊閱卷老師對(duì)作文的印象。所以，我們應(yīng)先想清楚后再動(dòng)筆，減少涂改幾率。在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，“卷面整潔"指的是卷面整齊清潔，偶有修改但沒有涂抹；“卷面較整潔”指的是卷面較整齊清潔，有修改，甚至偶有涂抹；“卷面基本整潔"指的是卷面基本整齊清潔，有多處修改或涂抹；“卷面不整潔