專題01 認(rèn)識(shí)生物（選擇題50道）（解析版）

專題01認(rèn)識(shí)生物（選擇題50道）

1．短鼻家族象群一路北上又南下牽動(dòng)著大家的心，科研人員為了更好地勸返大象，使用無人機(jī)監(jiān)測

象群行蹤。這種研究方法屬于（）

A．調(diào)查法B．實(shí)驗(yàn)法C．比較法D．觀察法

【答案】D

【分析】觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對(duì)

客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。

【詳解】A．調(diào)查法一般是在自然的過程中進(jìn)行的，通過訪問、座談、問卷、測驗(yàn)和查閱書面材料

等方式去搜集反映研究對(duì)象的材料。“使用無人機(jī)監(jiān)測象群行蹤”過程中并沒有運(yùn)用調(diào)查法，A不符

合題意。

B．實(shí)驗(yàn)法就是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察，記錄、分析，發(fā)現(xiàn)

或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論?！笆褂脽o人機(jī)監(jiān)測象群行蹤”過程中并沒有進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，B不符合題意。

C．比較法是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對(duì)照，確定它們的相同和不同之處。

“使用無人機(jī)監(jiān)測象群行蹤”過程中并沒有運(yùn)用比較法，C不符合題意。

D．觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對(duì)客觀

事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。科研人員為了更好地了解短鼻象的回

家之路，使用無人機(jī)監(jiān)測象群行蹤。這種研究方法屬于觀察法，D符合題意。

故選D。

2．觀察是科學(xué)研究的重要方法之一，下列活動(dòng)主要運(yùn)用了觀察比較法的是（）

A．上網(wǎng)搜索關(guān)于藏羚羊的信息B．探究不同植被對(duì)空氣濕度的影響

C．用攝像機(jī)拍攝蜜蜂采蜜的過程D．研究某藥用植物所含的有效成分

【答案】C

【分析】觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對(duì)

客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論?？茖W(xué)觀察可以直接用肉眼，也可

以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時(shí)還需要測量?？茖W(xué)的

觀察要有明確的目的；觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是，并及時(shí)記錄下來；要有計(jì)劃、要耐心；要

積極思考，及時(shí)記錄；要交流看法、進(jìn)行討論。

【詳解】A．上網(wǎng)搜索關(guān)于藏羚羊的信息，主要是應(yīng)用了調(diào)查法，A錯(cuò)誤。

B．探究不同植被對(duì)空氣濕度的影響，應(yīng)用的是實(shí)驗(yàn)法，B錯(cuò)誤。

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C．用攝像機(jī)拍攝蜜蜂采蜜的過程是觀察法，C正確。

D．研究某藥用植物所含的有效成分應(yīng)用的是實(shí)驗(yàn)法，D錯(cuò)誤。

故選C。

3．研究動(dòng)物行為的主要方法是實(shí)驗(yàn)法和觀察法，其最本質(zhì)的區(qū)別是（）

A．研究者是否利用顯微鏡進(jìn)行觀察

B．研究者是否直接觀察被研究的動(dòng)物

C．研究者是否對(duì)被研究的動(dòng)物施加人為影響

D．以上說法都正確

【答案】C

【分析】研究動(dòng)物行為的方法主要是采用觀察法和實(shí)驗(yàn)法，以及這兩種方法的有機(jī)結(jié)合。

【詳解】研究動(dòng)物行為的方法主要有觀察法和實(shí)驗(yàn)法。觀察法就是在自然狀態(tài)下，實(shí)地觀察動(dòng)物的

各種行為。并且詳細(xì)、真實(shí)、客觀地做好觀察記錄。實(shí)驗(yàn)法是對(duì)發(fā)生行為的動(dòng)物或接受行為的動(dòng)物，

模擬或干擾它們之間使用的信號(hào)，然后進(jìn)一步分析刺激行為發(fā)生的主要因素。觀察法要求觀察者對(duì)

動(dòng)物不施加任何影響，真實(shí)觀察并記錄；實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對(duì)象的條件下進(jìn)行的觀察。實(shí)驗(yàn)法

強(qiáng)調(diào)根據(jù)研究目標(biāo)的需要而改變動(dòng)物的生活條件，在改變的環(huán)境下觀察動(dòng)物的行為反應(yīng)。因此二者

的區(qū)別是否對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象人為地施加外界影響。故C正確，ABD錯(cuò)誤。

故選C。

4．觀察法是生物學(xué)常用的研究方法之一。下列四項(xiàng)研究中，只利用觀察法即可完成的是（）

A．了解海棠葉片表面氣孔的大小

B．了解冬候鳥停留洋湖濕地的原因

C．了解學(xué)生吃早餐的品種和頻率

D．了解碘元素對(duì)人生長發(fā)育的影響

【答案】A

【分析】觀察是科學(xué)探究的一種基本方法?？茖W(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡、

望遠(yuǎn)鏡等儀器，或利用照相機(jī)、攝像機(jī)、錄音機(jī)等工具，有時(shí)還需要測量。

【詳解】A．了解海棠葉片表面氣孔的大小，需要用顯微鏡觀察，故A正確。

B．了解冬候鳥停留洋湖濕地的原因，需要用觀察法和實(shí)驗(yàn)法，故B錯(cuò)誤。

C．了解學(xué)生吃早餐的品種和頻率，需要用調(diào)查法，故C錯(cuò)誤。

D．了解碘元素對(duì)人生長發(fā)育的影響，需要用實(shí)驗(yàn)法，故D錯(cuò)誤。

故選A。

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5．若想要了解兔子的身體結(jié)構(gòu)，可以采用的科學(xué)方法是（）

A．推測法B．調(diào)查法C．比較法D．觀察法

【答案】D

【分析】科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等。

【詳解】A．科學(xué)的推測需要有確鑿的證據(jù)，憑空想像是站不住腳的；還需要有嚴(yán)密的邏輯；也需

要有豐富的聯(lián)想和想像，A不符合題意。

B．調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，制訂合理的調(diào)查方案。

調(diào)查過程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本。調(diào)查過程中要如實(shí)記錄。

對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，B不符合題意。

C．比較法是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對(duì)照，確定它們的相同和不同之處。

通過對(duì)各個(gè)事物特征的比較，可以把握事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，C不符合題意。

D．觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對(duì)客觀

事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，想了解兔子的形態(tài)結(jié)構(gòu)，就可以用觀

察，D符合題意。

故選D。

6．在觀察周邊環(huán)境生物種類的活動(dòng)中，下列行為正確的是（）

A．只記錄自己喜歡的生物的名稱

B．觀察到的有害生物統(tǒng)統(tǒng)殺死

C．將奇特的植物帶回家研究

D．對(duì)觀察到的生物進(jìn)行真實(shí)客觀的記錄

【答案】D

【分析】調(diào)查是科學(xué)探究的基本方法之一；調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，制定合理的調(diào)

查方案；如果調(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本；調(diào)查過程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)

查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

【詳解】A．觀察是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)工作。對(duì)你所看到的生物，不管你是否喜歡它，都要認(rèn)真觀察，

如實(shí)記錄。不能僅憑個(gè)人好惡取舍，A錯(cuò)誤。

B．將觀察到的有害生物統(tǒng)統(tǒng)殺死不符合觀察的要求，B錯(cuò)誤。

C．不要傷害動(dòng)植物和破壞生物的生存環(huán)境，特別是要保護(hù)珍稀物種，C錯(cuò)誤。

D．觀察時(shí)對(duì)觀察到的生物進(jìn)行真實(shí)客觀的記錄，D正確。

故選D。

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7．下列實(shí)驗(yàn)使用的觀察工具與其他三個(gè)不同的是（）

A．觀察根毛B．觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)

C．觀察葫蘆蘚D．觀察葉片的結(jié)構(gòu)

【答案】D

【分析】有時(shí)觀察需要用到觀察工具，觀察微小的玻片標(biāo)本、細(xì)胞、細(xì)菌等用顯微鏡，觀察較小的

物體需要用到放大鏡。

【詳解】根毛、菜豆種子和葫蘆蘚屬于較小物體，需要用放大鏡觀察；用顯微鏡觀察葉的橫切玻片

標(biāo)本，來認(rèn)識(shí)葉片的結(jié)構(gòu)，D符合題意，ABC不符合題意。

故選D。

8．手機(jī)給人們的生活帶來了很大的便利，如家人朋友實(shí)現(xiàn)語音通話視頻聊天，以及利用手機(jī)掃碼支

付、學(xué)習(xí)娛樂、瀏覽新聞，但如果手機(jī)使用不當(dāng)，也會(huì)帶來很多的危害。某校老師想了解同學(xué)們周

末在家使用手機(jī)的情況，采取最合適的方法是（）

A．觀察法B．調(diào)查法C．實(shí)驗(yàn)法D．推測法

【答案】B

【分析】為了達(dá)到設(shè)想的目的，制定某一計(jì)劃全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各

種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，就是調(diào)查法。

【詳解】A．觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的肉眼，也可以借助

放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考

察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論的科學(xué)方法，A不符合題意。

B．調(diào)查法是為了達(dá)到設(shè)想的目的，制定某一計(jì)劃全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的

各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，某校老師想了解同學(xué)們周末在家使用手

機(jī)的情況，采取最合適的方法是調(diào)查法，B符合題意。

C．實(shí)驗(yàn)法是需要發(fā)現(xiàn)并提出問題，收集與問題相關(guān)的信息，作出假設(shè)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)施實(shí)驗(yàn)并

記錄，分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論，C不符合題意。

D．推測是根據(jù)已知的事物，通過思維活動(dòng)，對(duì)未知事物的真相提出一定的看法，D不符合題意。

故選B。

9．觀察法是科學(xué)探究的基本方法。以下說法中錯(cuò)誤的是

A．科學(xué)觀察要有明確的目的

B．科學(xué)觀察要有計(jì)劃和耐心

C．觀察要全面、細(xì)致和實(shí)事求是

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D．觀察不可以直接用肉眼，要借助放大鏡

【答案】D

【詳解】試題分析：觀察是科學(xué)探究的一種基本方法，科學(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大

鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時(shí)還需要測量?？茖W(xué)的觀察要有明

確的目的；觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是，并及時(shí)記錄下來；要有計(jì)劃、要耐心；要積極思考，

及時(shí)記錄；要交流看法、進(jìn)行討論。觀察包括肉眼觀察和運(yùn)用器具觀察，視覺有時(shí)會(huì)出現(xiàn)誤差，精

確的觀察需要一定的工具。

考點(diǎn)：本題考查的是科學(xué)探究的基本方法

10．下列有關(guān)科學(xué)觀察的敘述中不正確的是（）

A．觀察后直接記錄結(jié)果就可以，不需要同別人進(jìn)行交流

B．觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡等儀器

C．對(duì)需要較長時(shí)間的觀察，要有計(jì)劃和耐心

D．觀察是科學(xué)探究的一種基本方法

【答案】A

【分析】觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對(duì)

客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。

【詳解】A．觀察后要認(rèn)真記錄結(jié)果，并要相互交流看法、進(jìn)行討論。故A錯(cuò)誤。

B．科學(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)

等工具，有時(shí)還需要測量。故B正確。

C．觀察要有明確的目的；觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是，并及時(shí)記錄下來；對(duì)需要較長時(shí)間的觀

察要有計(jì)劃、要耐心。故C正確。

D．科學(xué)探究的基本方法有實(shí)驗(yàn)法、觀察法、調(diào)查法、收集和分析資料等，因此觀察是科學(xué)探究的

一種基本方法。故D正確。

故選A。

11．下列選項(xiàng)中，不能作為生物與非生物判斷依據(jù)的是（）

A．能運(yùn)動(dòng)和由小變大

B．能遺傳和變異

C．能吸收營養(yǎng)和排出廢物

D．能生長和繁殖

【答案】A

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【分析】生物具有以下特征：（1）生物的生活需要營養(yǎng)；（2）生物能夠進(jìn)行呼吸；（3）生物能排

出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；（4）生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；（5）生物能夠生長和繁殖；（6）生物能

遺傳變異，（7）除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】A．植物也是生物，但植物不能運(yùn)動(dòng)。汽車、火車等交通工具都能運(yùn)動(dòng)，鐘乳石也能由小

變大，但這些物體都不屬于生物，A符合題意。

BCD．能遺傳和變異、能吸收營養(yǎng)和排出廢物、能生長和繁殖，這些都是屬于生物的共同特征，BCD

不符合題意。

故選A。

12．下列詩句中，沒有描述生命現(xiàn)象的是

A．白毛浮綠水，紅掌撥清波B．鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土

C．蟬吟秋色樹，鴉噪夕陽沙D．夜徑云俱黑，江船火獨(dú)明

【答案】D

【分析】生物具有一下特征：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能夠進(jìn)行呼吸；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢

物；4生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；生物能夠生長和繁殖；除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】A.白毛浮綠水，紅掌撥清波描寫的是鵝，白鵝具有生物的特征包含生命現(xiàn)象，A不符合題

意。

B.鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，人和禾苗屬于生物，具有生命現(xiàn)象，B不符合題意。

C.蟬、樹、鴉，屬于生物，具有生命現(xiàn)象，C不符合題意。

D.夜徑云俱黑，江船火獨(dú)明，描繪的是自然景象，不是生命現(xiàn)象，D符合題意。

故選D。

【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知生物的特征。

13．下列各項(xiàng)不屬于生物的是（）

A．奧密克戎病毒B．蘑菇C．蝴蝶D．禮花

【答案】D

【分析】生物的特征有：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能夠進(jìn)行呼吸；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；

生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；生物能夠生長和繁殖；除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】奧密克戎病毒，蘑菇、蝴蝶都具有生物的特征，屬于生物；禮花不具有生物的特征，不屬

于生物。

故選D。

14．下列語句最能說明生物有遺傳特性的是（）

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A．種瓜得瓜，種豆得豆B．一樹結(jié)果，酸甜各異

C．螳螂捕蟬，黃雀在后D．朵朵葵花向太陽

【答案】A

【分析】生物體都有遺傳和變異的特性，遺傳是指親子間的相似性即具有相同的性狀，變異是指親

子間和子代個(gè)體間的差異即性狀的差異。

【詳解】A．種瓜得瓜，種豆得豆，體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象，A正確。

B．一樹結(jié)果，酸甜各異，體現(xiàn)了生物的變異現(xiàn)象，B錯(cuò)誤。

C．螳螂捕蟬，黃雀在后，體現(xiàn)了生物間的捕食關(guān)系，表明生物的生活需要營養(yǎng)，C錯(cuò)誤。

D．朵朵葵花向太陽，是生物對(duì)環(huán)境光的刺激做出的一種反應(yīng)，D錯(cuò)誤。

故選A。

15．生物具有區(qū)別于非生物的特征，下列不屬于生物共同特征的是（）

A．能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物B．能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

C．都能自由運(yùn)動(dòng)D．有遺傳和變異的特性

【答案】C

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)

生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦

除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】A．生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，屬于生物的特征，不符合題意。

B．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，屬于生物的特征，不符合題意。

C．動(dòng)物一般能運(yùn)動(dòng)，植物一般不能運(yùn)動(dòng)，不屬于生物的特征，符合題意。

D．生物都有遺傳和變異的特性，屬于生物的特征，不符合題意。

故選C。

16．下列關(guān)于生物的共同特征的敘述正確的是：（）

A．生物都能進(jìn)行光合作用

B．生物都由細(xì)胞構(gòu)成

C．生物呼吸都需要吸入氧氣呼出二氧化碳

D．生物都能遺傳和變異

【答案】D

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)

生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦

第7頁共22頁.

除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】A．通常植物能進(jìn)行光合作用；而動(dòng)物、細(xì)菌、真菌、病毒，細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，不能進(jìn)

行光合作用，A錯(cuò)誤。

B．病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)（核酸）組成，是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，B錯(cuò)誤。

C．絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳；而有些無氧呼吸的生物并不需要吸入氧氣，C錯(cuò)誤。

D．根據(jù)分析，生物都有遺傳和變異的特性，D正確。

故選D。

17．下列選項(xiàng)中全部屬于生物的是（）

A．落葉、豌豆、楊樹、鯊魚B．皂莢樹、仙人掌、海豹、乳酸菌

C．鸚鵡、珊瑚、牛肝菌、獅子D．金魚、機(jī)器狗、水杉、人

【答案】B

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)

生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦

除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】ACD．選項(xiàng)中的落葉、珊瑚、機(jī)器狗不具有生物的特征，不屬于生物，ACD錯(cuò)誤。

B．皂莢樹、仙人掌、海豹、乳酸菌都具有生物的特征，都屬于生物，B正確。

故選B。

18．下列選項(xiàng)中都屬于生物的一組是（）

A．蝴蝶、玫瑰、珊瑚、機(jī)器狗B．空調(diào)、桌椅、落葉、鐘乳石

C．富貴竹、浮萍、石頭、螞蟻D．海帶、柳樹、珊瑚蟲、仙人掌

【答案】D

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)

生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦

除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】A．珊瑚、機(jī)器狗不具有生物的特征，不屬于生物，A不符合題意。

B．空調(diào)、桌椅、落葉、鐘乳石都不具有生物的特征，不屬于生物，B不符合題意。

C．石頭不具有生物的特征，不屬于生物，C不符合題意。

D．海帶、柳樹、珊瑚蟲、仙人掌都具有生物的特征，都屬于生物，D符合題意。

故選D。

19．生物具有一定的生命特征。下列屬于生物的共同特征的是（）

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A．生物都能繁殖后代B．生物都能進(jìn)行光合作用

C．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D．生物都能運(yùn)動(dòng)

【答案】A

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)

生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦

除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】A．能繁殖后代，屬于生物的共同特征，A符合題意。

B．只有含葉綠體的植物能進(jìn)行光合作用，動(dòng)物不能進(jìn)行光合作用，進(jìn)行光合作用不屬于生物的共同

特征，B不符合題意。

C．病毒屬于生物，但不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，C不符合題意。

D．動(dòng)物會(huì)運(yùn)動(dòng)，植物一般不會(huì)運(yùn)動(dòng)，D不符合題意。

故選A。

20．到了寒冷的冬天，法國梧桐樹的葉紛紛落下，這是因?yàn)橹参镆ǎ?/p>

A．生長B．長出新的樹葉

C．貯存營養(yǎng)D．排出體內(nèi)的廢物

【答案】D

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)

生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦

除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】A．生長是指生物體由小長大，A不符合題意。

BCD．人體通過出汗、排尿等形式排出體內(nèi)的廢物，植物通過落葉的形式帶走體內(nèi)的廢物，因此到

了寒冷的冬天，法國梧桐樹的葉紛紛落下，這是因?yàn)橹参镆懦鲶w內(nèi)的廢物，而不是長出新的樹葉

和貯存營養(yǎng)，BC不符合題意，D符合題意。

故選D。

21．“龍生龍，鳳生鳳”和“一母生九子，連母十個(gè)樣”，形象而生動(dòng)地說明了生物（）

A．能由小長大B．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C．有遺傳和變異的特征D．能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

【答案】C

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)

生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦

第9頁共22頁.

除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】A．生物體能夠由小長大。例如種子萌發(fā)成幼苗，幼苗慢慢長大，屬于生長，A錯(cuò)誤。

B．生物能對(duì)刺激產(chǎn)生反應(yīng)。例如含羞草受到碰觸時(shí)展開的葉會(huì)合攏，B錯(cuò)誤。

C．生物都有遺傳和變異的特征。例如生物體子代與親代之間在很多方面表現(xiàn)出相同的特征，這屬于

遺傳現(xiàn)象；但也有不同的特征，這屬于變異現(xiàn)象。故“龍生龍，鳳生鳳”說明了生物有遺傳的特征，“一

母生九子，連母十個(gè)樣”說明了生物有變異的特征，C正確。

D．生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物。例如人可以通過排尿、出汗和呼出氣體將廢物排出體外，D

錯(cuò)誤。

故選C。

22．下列所描述的現(xiàn)象不是生命特征表現(xiàn)的是（）

A．大魚吃小魚，小魚吃蝦米

B．鐘乳石由小長大

C．幼嫩的向日葵向著太陽轉(zhuǎn)

D．鯨噴出霧狀水珠

【答案】B

【分析】生物的特征有：生物的生活需要營養(yǎng),生物能進(jìn)行呼吸,生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,生

物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),生物能生長和繁殖,生物能遺傳和變異,除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)

成的。

【詳解】A．大魚吃小魚，小魚吃蝦米體現(xiàn)生物的生活需要營養(yǎng)，A不符合題意。

B．鐘乳石不是生物，鐘乳石由小長大沒有體現(xiàn)生命的特征，B符合題意。

C．幼嫩的向日葵向著太陽轉(zhuǎn)體現(xiàn)生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，C不符合題意。

D．鯨噴出霧狀水珠體現(xiàn)生物需要進(jìn)行呼吸，D不符合題意。

故選B。

23．通過對(duì)生物的特征的學(xué)習(xí)，請(qǐng)判斷下列說法中正確的是（）

A．生物都能自由活動(dòng)

B．只有動(dòng)物才能對(duì)刺激做出反應(yīng)

C．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D．生物都要繁殖后代

【答案】D

【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)

第10頁共22頁.

生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦

除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；⑧生物都能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境，據(jù)此解答。

【詳解】A．生物都可以生長，運(yùn)動(dòng)不是生物的共同特征，如植物一般不能運(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)誤。

B．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)叫應(yīng)激性，有利于個(gè)體的生存，B錯(cuò)誤。

C．除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)（核酸）組成，是沒有細(xì)

胞結(jié)構(gòu)的生物，C錯(cuò)誤。

D．生物都可以生長繁殖，說明生物具有能生長和繁殖的基本特征，D正確。

故選D。

24．生物具有區(qū)別于非生物的特征，生物最基本的特征是（）

A．應(yīng)激性B．生長C．繁殖D．新陳代謝

【答案】D

【分析】生物的基本特征主要有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體

內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特

性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】A．應(yīng)激性是生物在遇到外界刺激時(shí)作出的規(guī)律性反應(yīng)，是生物具有的普遍特性，它能夠

使生物“趨利避害”，A不符合題意。

B．生長是生物普遍具有的一種特性，生物通過生長使體形增大，體重增加，B不符合題意。

C．生物產(chǎn)生后代的過程叫做繁殖，如蜻蜓點(diǎn)水、母雞生蛋等，C不符合題意。

D．新陳代謝是生物最基本的特征，在此基礎(chǔ)上生物才有生長、繁殖和應(yīng)激性等生命特征，D符合題

意。

故選D。

25．草長鶯飛，蛙鳴魚躍……多彩的大自然、奇妙的生物世界帶給我們難忘的童趣。下列選項(xiàng)不符

合生物特征的是

A．生石花開花B．東北虎捕食C．鐘乳石長大D．運(yùn)動(dòng)后出汗

【答案】C

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)

生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦

除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】A．生石花開花，體現(xiàn)了生物能夠繁殖，A不符合題意。

B．東北虎捕食，生物的生活需要營養(yǎng)，B不符合題意。

第11頁共22頁.

C．鐘乳石不是生物，而鐘乳石長大不能體現(xiàn)生物的特征，C符合題意。

D．排汗能夠排出尿素、多余的無機(jī)鹽、水分等廢物，故運(yùn)動(dòng)后出汗體現(xiàn)了生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生

的廢物，D不符合題意。

故選C。

【點(diǎn)睛】正確識(shí)記并理解生物的共同特征是解題的關(guān)鍵。

26．下列現(xiàn)象中，不能體現(xiàn)生物特征的是（）

A．種瓜得瓜，種豆得豆B．鐘乳石慢慢長大

C．螳螂捕蟬，黃雀在后D．海馬能繁殖后代

【答案】B

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)

生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦

除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】A．種瓜得瓜，種豆得豆，反應(yīng)了生物具有遺傳和變異的特性，A不符合題意。

B．鐘乳石慢慢長大，但這種長大與生物的生長是不同的，它是一些無機(jī)鹽慢慢堆積的結(jié)果，是自然

現(xiàn)象，鐘乳石不具有生物的特征，因此鐘乳石慢慢長不屬于生物現(xiàn)象，B符合題意。

C．螳螂捕蟬，黃雀在后，體現(xiàn)了動(dòng)物的捕食關(guān)系，生物的生活需要營養(yǎng)，C不符合題意。

D．海馬能繁殖后代說明生物能繁殖，D不符合題意。

故選B。

27．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）

A．含羞草葉片收到觸碰合攏

B．巖洞里的鐘乳石慢慢長大

C．腐爛的樹樁上長出蘑菇

D．啄木鳥在樹干上找蟲吃

【答案】B

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)

生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦

除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】A．含羞草葉片收到觸碰合攏，體現(xiàn)了生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)這一生物的特征，屬于

生命現(xiàn)象，A不符合題意。

B．鐘乳石不具有生物的特征，不屬于生物，鐘乳石長大不屬于生命現(xiàn)象，B符合題意。

第12頁共22頁.

C．腐爛的樹樁上長出蘑菇，體現(xiàn)了生物能生長的特征，屬于生命現(xiàn)象，C不符合題意。

D．啄木鳥在樹干上找蟲吃，體現(xiàn)了生物的生活需要營養(yǎng)的特征，屬于生命現(xiàn)象，D不符合題意。

故選B。

28．久旱逢甘霖，沙漠一場大雨后，往往會(huì)萌發(fā)出許多小草，出現(xiàn)百花盛開的景象。這種現(xiàn)象說明

生物具有哪種特征？（）

A．生長和繁殖B．進(jìn)行呼吸

C．對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D．生活需要營養(yǎng)

【答案】A

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)

生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦

除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】大雨后，往往會(huì)萌發(fā)出許多小草說明植物能生長；植物開花是為了繁殖后代，久旱逢甘霖，

沙漠一場大雨后，往往會(huì)萌發(fā)出許多小草，出現(xiàn)百花盛開的景象。這種現(xiàn)象說明生物能生長和繁殖，

A符合題意，BCD不符合題意。

故選A。

29．以下生物除哪一種外都是由細(xì)胞構(gòu)成的（）

A．細(xì)菌B．海帶

C．蝸牛D．煙草花葉病毒

【答案】D

【分析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成的，其他生物都是由細(xì)胞構(gòu)成

的。

【詳解】A．細(xì)菌屬于單細(xì)胞生物，A錯(cuò)誤。

B．海帶屬于植物，是由細(xì)胞構(gòu)成的，B錯(cuò)誤。

C．蝸牛為動(dòng)物，是由細(xì)胞構(gòu)成的，C錯(cuò)誤。

D．煙草花葉病毒屬于病毒，是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，D正確。

故選D。

30．下列所述的生命現(xiàn)象，與其實(shí)例不相符的是（）

A．生物具有遺傳現(xiàn)象----龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞

B．生物能生長----小學(xué)生按時(shí)吃飯

C．生物的生命活動(dòng)需要營養(yǎng)----木耳從朽木中獲取有機(jī)物

第13頁共22頁.

D．生物需要排出體內(nèi)廢物----植物在秋天落葉

【答案】B

【分析】生物的特征有①生物的生活需要營養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢

物，④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病

毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】A．龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞，表現(xiàn)了親子之間性狀上的相似，說明生物具有遺

傳現(xiàn)象，A不符合題意。

B．小學(xué)生按時(shí)吃飯，說明人體的生命活動(dòng)需要營養(yǎng)物質(zhì)，B錯(cuò)誤。

C．木耳是真菌，屬于分解者，從朽木中獲取有機(jī)物，說明生物的生命活動(dòng)需要營養(yǎng)，C正確。

D．植物在秋天落葉，說明生物需要排出體內(nèi)廢物，更好地適應(yīng)環(huán)境的變化，D正確。

故選B。

31．小杰有一個(gè)能簡單對(duì)話、完成部分指令和會(huì)走動(dòng)的智能機(jī)器人，但他卻說機(jī)器人不是生物。下

列判斷機(jī)器人不是生物的理由，正確的是（）

A．能自主運(yùn)動(dòng)B．不需要營養(yǎng)C．按指令做事D．會(huì)發(fā)出聲音

【答案】B

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)

生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦

除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】智能機(jī)器人不具有生物的特征，如不能生長和繁殖、不需要營養(yǎng)物質(zhì)等，所以不是生物。

而運(yùn)動(dòng)、按指令做事、發(fā)出聲音都不屬于生物的共同特征，不能作為判斷機(jī)器人不是生物的理由，

因此ACD錯(cuò)誤，B正確。

故選B。

32．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）

A．蜻蜓點(diǎn)水B．母牛生下小牛

C．鐘乳石長大D．春樹吐綠

【答案】C

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)

生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦

除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】A．蜻蜓點(diǎn)水是在產(chǎn)卵，體現(xiàn)了生物能夠繁殖，屬于生命現(xiàn)象，A不符合題意。

第14頁共22頁.

B．母牛生下小牛體現(xiàn)了生物能夠繁殖，屬于生命現(xiàn)象，B不符合題意。

C．鐘乳石長大是由于水順勢(shì)向下滴落時(shí)溶解的氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)得到碳酸鈣，它附

著在巖體表面日積月累向下延伸形成的，不屬于生命現(xiàn)象，C符合題意。

D．春樹吐綠是樹木在生長，屬于生命現(xiàn)象，D不符合題意。

故選C。

33．下列古詩描述的現(xiàn)象中，不包含生命現(xiàn)象的是（）

A．種豆南山下，草盛豆苗稀B．離離原上草，一歲一枯榮

C．夜來風(fēng)雨聲，花落知多少D．明月照積雪，朔風(fēng)勁且哀

【答案】D

【分析】生物具有以下特征：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能夠進(jìn)行呼吸；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢

物；生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；生物能夠生長和繁殖；生物能遺傳和變異；除病毒外，生物都

是由細(xì)胞構(gòu)成的

【詳解】A．種豆南山下，草盛豆苗稀，體現(xiàn)了生物能夠生長和繁殖，A正確。

B．離離原上草，一歲一枯榮，體現(xiàn)了生物能夠生長和繁殖，B正確。

C．花落知多少，體現(xiàn)了生物的新陳代謝現(xiàn)象，C正確。

D．明月照積雪，朔風(fēng)勁且哀，是自然現(xiàn)象，不是生命現(xiàn)象，D錯(cuò)誤

故選D。

34．同學(xué)們平常吸入氧氣呼出二氧化碳、排出汗液、排出尿液等生命現(xiàn)象屬于（）

A．新陳代謝B．應(yīng)激性C．繁殖D．生長

【答案】A

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)

生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦

除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】A．新陳代謝是指生物后和能量的轉(zhuǎn)變過程，因此，綠色植物通過光合作用制造“食物”，動(dòng)

物吸入氧氣呼出二氧化碳、排出汗液和尿液，屬于新陳代謝，A符合題意。

B．應(yīng)激性是生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，B不符合題意。

C．繁殖是由生物長成成熟個(gè)體來繁殖后代，C不符合題意。

D．生長是生物由小長大，D不符合題意。

故選A。

35．所有生物都是有生命的物體。下列屬于生物的是（）

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A．水草B．鐘乳石

C．機(jī)器人D．行駛的汽車

【答案】A

【分析】生物的共同特征：1．生物的生活需要營養(yǎng)。2．生物能夠進(jìn)行呼吸。3．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)

生的廢物。4．生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5．生物能夠生長和繁殖。6．除病毒外，生物都是由

細(xì)胞構(gòu)成的。7．生物都能遺傳和變異的特征。

【詳解】A．水草具有呼吸、生長和繁殖等特征，屬于生物，A正確。

BCD．鐘乳石、機(jī)器人、行駛的汽車不具有呼吸、生長和繁殖等特征，不屬于生物，BCD錯(cuò)誤。

故選A。

36．生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。下列屬于生物的是（）

A．會(huì)奏樂的機(jī)器人B．不斷長大的鐘乳石

C．美麗的生石花D．不同地層中的生物化石

【答案】C

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)

生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦

除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】A．機(jī)器人不具有生長和繁殖、遺傳和變異等特性，不屬于生物，A錯(cuò)誤。

B．不斷長大的鐘乳石是碳酸鈣等化學(xué)物質(zhì)的積累，不符合能呼吸、需要營養(yǎng)等生物的特性，不屬于

生物，B錯(cuò)誤。

C．生石花屬于植物，既有生物的所有共同特征，屬于生物，C正確。

D．生物化石不具有需要營養(yǎng)、能進(jìn)行呼吸等特性，不屬于生物，D錯(cuò)誤。

故選C。

37．北京時(shí)間2023年6月4日6時(shí)33分，“神舟十五號(hào)”飛船返回艙在酒泉東風(fēng)著陸場成功著陸。

由中國科學(xué)院分子植物科學(xué)卓越創(chuàng)新中心負(fù)責(zé)進(jìn)行生長實(shí)驗(yàn)的植物—擬南芥隨飛船在太空經(jīng)過6周

的培養(yǎng)，少數(shù)植株表現(xiàn)為側(cè)枝倒垂生長，還有少數(shù)植株表現(xiàn)匍匐生長，與正常生長的擬南芥出現(xiàn)了

差異，這主要體現(xiàn)了生物的哪一特征（）

A．生長B．受到刺激作出反應(yīng)C．遺傳D．變異

【答案】D

【分析】生物的特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能夠進(jìn)行呼吸；③生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢

物；④生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；⑤生物能夠生長和繁殖；⑥除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成

第16頁共22頁.

的；⑦生物都能遺傳和變異。

【詳解】生物都能遺傳和變異。變異是指親代間和子代個(gè)體間的差異。根據(jù)變異是否可以遺傳，分

為可遺傳變異和不可遺傳變異。由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，能夠遺傳給后代的屬于可遺傳的變異；

僅由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，也不能夠遺傳給后代的變異屬于不可遺傳的變異。

植物南芥隨飛船在太空經(jīng)過6周的培養(yǎng)，少數(shù)植株表現(xiàn)為側(cè)枝倒垂生長，還有少數(shù)植株現(xiàn)匍匐生長，

與正常生長的擬南芥出現(xiàn)了差異，這主要體現(xiàn)了生物的變異現(xiàn)象。因此，D符合題意，ABC不符合

題意。

故選D。

38．生活在海洋中的烏賊遇到敵害時(shí)會(huì)噴出墨汁，染黑海水，乘機(jī)逃遁，這種現(xiàn)象說明生物（）

A．生活需要營養(yǎng)B．能排出身體產(chǎn)生的廢物C．能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)

D．能生長和繁殖

【答案】C

【分析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)；2、生物能夠進(jìn)行呼吸；3、生物能排出體內(nèi)

產(chǎn)生的廢物；4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；5、生物能夠生長和繁殖；6、除病毒外，生物都是

由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】生活在海洋中的烏賊遇到敵害時(shí)會(huì)噴出墨汁，將海水染黑，自己乘機(jī)逃逸，這種現(xiàn)象說明

生物體具有能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)的特性。

故選C。

39．絕大多數(shù)生物由細(xì)胞構(gòu)成。下列生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（）

A．柳樹B．小貓C．變形蟲D．新冠病毒

【答案】D

【解析】除病毒以外，細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位。

【詳解】新型冠狀病毒是病毒，其結(jié)構(gòu)簡單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)

組成。柳樹屬于多細(xì)胞植物，貓屬于多細(xì)胞動(dòng)物，變形蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物，其結(jié)構(gòu)和功能的單位是

細(xì)胞，說明均由細(xì)胞構(gòu)成。

故選D。

【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解生物的特征。

40．繼克隆猴“中中”“華華”后，中科院神經(jīng)科學(xué)研究所團(tuán)隊(duì)利用基因編輯方法，通過體細(xì)胞克隆技

術(shù)，獲得5只相同缺陷的克隆猴，解決了疾病模型猴構(gòu)建的難題。克隆猴結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

（）

第17頁共22頁.

A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

【答案】A

【分析】除病毒外，細(xì)胞既是生物生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)上的基本單位，又是功能上的基本單位。

【詳解】除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。生物體是由細(xì)胞分化形成組織，由組織構(gòu)

成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)（動(dòng)物體有系統(tǒng)，植物體無系統(tǒng)），生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜，可以保護(hù)細(xì)

胞，同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位；細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；

細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，使之從功能上成

為一個(gè)獨(dú)立的單位。因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看，構(gòu)成克隆猴的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

細(xì)胞。

故選A。

41．下面是在某小水塘中發(fā)現(xiàn)的物體，請(qǐng)選出全部是生物的一項(xiàng)（）

①水②泥沙③小魚④水草⑤青蛙⑥石塊⑦微生物⑧貝殼

A．①②⑥⑧B．①③④⑦C．③④⑤⑦D．③④⑤⑦⑧

【答案】C

【分析】生物具有以下特征：1．生物的生活需要營養(yǎng)；2．生物能夠進(jìn)行呼吸；3．生物能排出體內(nèi)

產(chǎn)生的廢物；4．生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；5．生物能夠生長和繁殖；6．除病毒外，生物都是

由細(xì)胞構(gòu)成的；7．生物體都有遺傳和變異的特性。

【詳解】③小魚、④水草、⑤青蛙、⑦微生物具有生物的特征，屬于生物。①水、②泥沙、⑥石塊、⑧

貝殼不具有生物的特征，不屬于生物。

故選C。

42．“更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”。該詩句描寫的生命現(xiàn)象是（）

A．生物的生長發(fā)育B．生物的遺傳變異

C．生物的應(yīng)激性D．新陳代謝

【答案】C

【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)

生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦

除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】詩句中的主要意思是“眼前沒有隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳絮，只有葵花朝著太陽開放。”說明的是葵花

向光性，體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绻獾拇碳ぷ鞒龇磻?yīng)，故C正確。而對(duì)于生物的生長發(fā)育、生物的遺

傳和變異、生物的新陳代謝，該詩句并沒有體現(xiàn)，故選C。

第18頁共22頁.

【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。

43．小紅同學(xué)在家附近的池塘中取一滴池塘水放在顯微鏡下觀察，下列哪項(xiàng)不能作為判斷所觀察的

物體是生物的依據(jù)（）

A．能吞食食物B．體小且綠色C．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)D．能對(duì)刺激作出反應(yīng)

【答案】B

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)

生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦

除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】根據(jù)生物的基本特征，體小且呈綠色不屬于生物的特征如綠色紙片。能吞食食物、具有細(xì)

胞結(jié)構(gòu)、能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，都能說明所觀察的物體屬于生物，都能作為判斷生物的依據(jù)。

故選B。

【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。

44．以下選項(xiàng)中不屬于生物的是（）

A．新冠病毒B．生石花C．木馬病毒D．珊瑚蟲

【答案】C

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)

生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦

除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】ABD．新冠病毒、生石花、珊瑚蟲都具有生命現(xiàn)象屬于生物，ABD正確。

C．木馬病毒不具有生物的特征，不屬于生物，C錯(cuò)誤。

故選C。

45．下列諺語或古詩與對(duì)應(yīng)的生命現(xiàn)象不相符的是（）

A．“春種一粒粟，秋收萬顆子”說明生物能夠繁殖后代

B．“朵朵葵花向太陽”說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C．“種瓜得瓜，種豆得豆”說明生物具有遺傳現(xiàn)象

D．“穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”說明生物能排出體內(nèi)的代謝廢物（）

【答案】D

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)

生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦

除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

第19頁共22頁.

【詳解】A．“春種一粒粟，秋收萬顆子”說明生物體發(fā)育到一定階段，就開始繁殖下一代，體現(xiàn)了生

物能夠繁殖后代，A正確。

B．“朵朵葵花向太陽”，體現(xiàn)了光對(duì)生物的影響，說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，B正確。

C．“種瓜得瓜，種豆得豆”說明生物親子間的相似性，體現(xiàn)了生物的遺傳特點(diǎn)，C正確。

D．“穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”是蜻蜓在產(chǎn)卵，屬于繁殖行為，說明生物能繁殖后代，D錯(cuò)

誤。

故選D。

46．所有生物都具有的特征是（）

A．能快速運(yùn)動(dòng)B．由細(xì)胞構(gòu)成