高校校園綠化帶養(yǎng)護招投標(biāo)流程

高校校園綠化帶養(yǎng)護招投標(biāo)流程合同編號：__________甲方：__________（甲方名稱）地址：__________聯(lián)系人：__________聯(lián)系電話：__________乙方：__________（乙方名稱）地址：__________聯(lián)系人：__________聯(lián)系電話：__________一、養(yǎng)護范圍及內(nèi)容：1.甲方校園綠化帶總面積為__________平方米，乙方負(fù)責(zé)全面養(yǎng)護。2.養(yǎng)護內(nèi)容包括但不限于綠化帶的修剪、澆水、施肥、病蟲害防治、綠化設(shè)施維護等。二、養(yǎng)護期限：1.乙方應(yīng)自合同簽訂之日起__________日內(nèi)完成養(yǎng)護工作。2.養(yǎng)護期滿后，甲方有權(quán)對乙方養(yǎng)護效果進行評估，如乙方養(yǎng)護質(zhì)量達到甲方要求，甲方將延長合同期限。三、養(yǎng)護質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：1.綠化帶植物生長健康，無病蟲害。2.綠化帶整潔美觀，設(shè)施完好。3.乙方應(yīng)按照甲方提供的養(yǎng)護方案進行養(yǎng)護，確保綠化帶質(zhì)量。四、投標(biāo)費用：1.乙方應(yīng)向甲方支付投標(biāo)保證金，金額為__________元。2.乙方在投標(biāo)過程中產(chǎn)生的其他費用自理。五、評標(biāo)辦法：1.甲方組成評審小組，對乙方提交的投標(biāo)文件進行評審。2.評審小組將根據(jù)投標(biāo)文件的完整性、養(yǎng)護方案的可行性、報價合理性等因素進行綜合評分。3.得分最高的乙方為中標(biāo)方。六、合同價款及支付方式：1.合同價款為__________元。2.甲方在驗收合格后__________日內(nèi)，向乙方支付合同價款的__________%。3.剩余合同價款在合同期滿后，甲方根據(jù)乙方養(yǎng)護質(zhì)量進行評估，如達到約定標(biāo)準(zhǔn)，則支付剩余款項。七、違約責(zé)任：1.乙方如未按約定完成養(yǎng)護工作，應(yīng)向甲方支付違約金，違約金金額為合同價款的__________%。2.甲方如未按約定支付合同價款，應(yīng)向乙方支付滯納金，滯納金利率為__________%。八、爭議解決：1.雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決。2.如協(xié)商不成，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。九、其他約定：1.本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。甲方（蓋章）：__________乙方（蓋章）：__________簽訂日期：__________年__________月__________日一、附件列表：1.投標(biāo)文件2.養(yǎng)護方案3.投標(biāo)保證金收據(jù)4.合同價款支付憑證5.驗收報告6.違約金計算公式7.法律文件二、違約行為及認(rèn)定：1.乙方未按約定完成養(yǎng)護工作，包括修剪、澆水、施肥、病蟲害防治等。2.乙方養(yǎng)護的綠化帶植物生長不健康，存在病蟲害。3.乙方未按照甲方提供的養(yǎng)護方案進行養(yǎng)護。4.甲方未按約定支付合同價款。5.甲方未按約定支付違約金或滯納金。三、法律名詞及解釋：1.養(yǎng)護范圍：指甲方校園綠化帶總面積，包括修剪、澆水、施肥、病蟲害防治等。2.養(yǎng)護期限：指乙方完成養(yǎng)護工作的時間限制。3.養(yǎng)護質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：指綠化帶植物生長健康，無病蟲害，整潔美觀等要求。4.投標(biāo)保證金：指乙方為保證投標(biāo)誠信向甲方支付的保證金。5.評審小組：指甲方組成的對乙方投標(biāo)文件進行評審的團隊。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.乙方無法按約定完成養(yǎng)護工作：提前與甲方溝通，調(diào)整養(yǎng)護計劃，確保養(yǎng)護工作順利進行。2.甲方未按約定支付合同價款：及時與甲方溝通，催促支付，如甲方仍不支付，可依法采取訴訟等措施。3.乙方養(yǎng)護的綠化帶植物生長不健康，存在病蟲害：乙方應(yīng)立即進行整改，如仍不符合要求，甲方有權(quán)解除合同。4.乙方未按照甲方提供的養(yǎng)護方案進行養(yǎng)護：甲方有權(quán)要求乙方按照養(yǎng)護方案進行整改，如仍不整改，甲方有權(quán)解除合同。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為提高校園綠化水平，優(yōu)化校園環(huán)境，決定對校園綠化帶進行養(yǎng)護。2.乙方具備相關(guān)養(yǎng)護能力，自愿參與競標(biāo)。3.甲方對乙方提交的投標(biāo)文件進行評審，確定中標(biāo)方。4.雙方簽訂