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教師節(jié)中班教案范文教師節(jié)中班教案范文1目標:1、了解詩歌的內(nèi)容結(jié)構(gòu),初步學會朗誦詩歌的技巧。2、嘗試遷移句式,在自己制作的過程中仿編一段詩歌。3、激發(fā)幼兒熱愛自己的老師。準備:幼兒已有折紙、涅泥、繪畫和搭積木等經(jīng)驗,美工角展示老師的作品。重點:了解詩歌的內(nèi)容結(jié)構(gòu)難點:嘗試遷移句式仿編一段詩歌設(shè)計思路:老師在幼兒心目中是神圣的,老師的手很巧,孩子們喜歡模仿老師做事。時值教師節(jié)來臨之際,選用這首瑯瑯上口的詩歌來贊揚老師,并在教學中讓幼兒掌握詩歌的結(jié)構(gòu),為仿編作準備,提高幼兒的表達能力。流程:活動導(dǎo)入――學習朗誦――仿編詩歌過程:(一)活動導(dǎo)入1、展示老師的各種作品,大家一同欣賞。2、老師引導(dǎo)幼兒討論這些作品都是老師的手變出來的,老師的手很能干,很靈巧。(二)學習朗誦1、老師朗誦詩歌,幼兒傾聽。2、分段學習詩歌,了解每一段的句式。3、幼兒學習完整地朗誦詩歌。(三)仿編詩歌1、出示操作材料,提出仿編要求:老師能干的手還會叫什么呢?2、幼兒邊操作邊模仿,老師觀察指導(dǎo)。3、把幼兒編的詩歌用錄音機錄下來。教師節(jié)中班教案范文2【設(shè)計思路】在孩子們看來,老師是有性的人。教師節(jié)到來之際,通過這一主題活動,幫助幼兒了解老師的工作,感受老師工作的辛苦,激發(fā)幼兒用語言和行為表達自己熱愛老師的情感,從小樹立尊敬老師的觀念。【活動名稱】老師您辛苦了【重點領(lǐng)域】社會、語言、藝術(shù)。【活動目標】1、感受老師的濃濃愛意,體會老師工作的辛苦。2、能在大家面前大膽清楚地說出自己的想法。3、尊敬其他的老師(如保育員、炊事員、保健醫(yī)生),珍惜她們的勞動成果?!净顒訙蕚洹扛枨独蠋熇蠋熌阏婧谩贰净顒舆^程】(一)參觀幼兒園其他老師的工作。教師:小朋友們,今天要帶著你們?nèi)タ匆幌掠變簣@里面其他老師的工作,想去嗎?(激發(fā)幼兒的興趣,但你要還一同去看老師的工作)①教師提出參觀要求,注意安全。教師:看看老師們都在做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己看到的情況回答問題)②帶領(lǐng)幼兒一邊參觀,一邊提出問題。教師:保育員老師都為我們做什么呢?(折被子、掃地等)教師:還有在醫(yī)務(wù)室的老師平時也為我們做了什么呢?(不舒服的時候可以去找醫(yī)務(wù)室的老師)教師:她們的工作辛苦嗎?她們的工作重要嗎?我們應(yīng)該怎樣對待老師們的辛勤工作呢?(通過一系列的問題,讓幼兒更加深入了解其他老師們的工作)③教師小結(jié):我們要尊重老師,珍惜老師的勞動成果,每一個幼兒的成長,都離不開幼兒園里面老師的教育和奉獻。(二)欣賞歌曲《老師老師你真好》,感受老師的辛苦。教師:今天老師呀!還準備了一首關(guān)于老師的兒歌,我們一起來聽一聽吧!(教師播放音樂)引導(dǎo)幼兒在欣賞的過程中,進一步感受老師對自己濃濃的愛意和老師工作的辛苦。(網(wǎng)絡(luò)上輸入《老師老師你真好》都可以找到這首兒歌)(三)交流討論,了解每種職業(yè)都很重要。①提問:還有哪些人也在為我們服務(wù)?幼兒:我的媽媽是醫(yī)院的醫(yī)生,她每天都要很辛苦的為別人看病。幼兒:我的爸爸是一名警察,他會保護大家的。(鼓勵幼兒多說一說。重點讓幼兒了解她們父母的工作,并讓幼兒主動說一說父母的工作的辛苦,還要了解每種職業(yè)都很重要)②幼兒交流與討論。教師引導(dǎo)幼兒分小組來說一說自己父母的工作,以及工作主要是做些什么事情。③提問:如果小朋友們長大了,希望做什么工作呢?(四)情景表演:我來當小老師,感受老師工作的辛苦。教師組織幼兒來進行情景表演,選擇某一在幼兒園生活學習的板塊讓幼兒來進行表演。情景一:教師帶領(lǐng)孩子們做操。情景二:教師組織孩子們來學習本領(lǐng)。情景三:教師和孩子們玩游戲。通過情景表演,讓幼兒體會老師們的一天工作,感受老師工作的辛苦,從心里萌發(fā)愛老師、尊敬老師之情。(五)教師總結(jié)在幼兒園這個大家庭里面,有很多的老師在為了讓孩子們開心的生活和學習,而辛勤的工作。希望小朋友們能尊敬老師、珍惜老師們的老公成果,做個人見人愛的好孩子。教師節(jié)中班教案范文3活動來源:“每當我輕輕走過您窗前,老師的燈光仍然在亮……”這首歌曲每個人都會唱,它歌唱的就是人類心靈的工程師教師。有人說:老師是火種,點燃了學生的心靈之火;老師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登;一年一度的教師節(jié)即將到來,今年是第_個教師節(jié)。教師在每一個人心中都是非常神圣的,萬千學子都是在老師的沐浴下長大成才。為了引導(dǎo)孩子們了解身邊的老師,更加充分地知道教師職業(yè)的特點和功勞。懂得關(guān)愛老師,感受老師工作的辛勞。在教師節(jié)到來之際,開展“心目中的老師”主題活動,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛護老師的情感,愿意用自己的方式幫老師慶祝節(jié)日!活動目標:1、知道20_年9月10日是第_個教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2、能夠運用詩歌、調(diào)查、手工、角色互換等不同形式,感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。3、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達和動手操作能力?;顒又黝}:心目中的老師活動內(nèi)容:一、各班活動詳情:1、語言:我的好老師主要以詩歌形式,引導(dǎo)幼兒了解自己的老師,感受老師的辛勞。2、綜合:老師大發(fā)現(xiàn)以調(diào)查表的形式,記錄自己喜愛老師的各種信息。3、音樂:每當我走到老師的窗前通過音樂,感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。4、綜合:我愛我的`老師引導(dǎo)幼兒了解教師節(jié)的由來,運用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂。5、手工:感謝老師開動腦筋運用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。二、集體活動每班根據(jù)班級特色制作一份《我愛老師》海報,形式如首映禮簽名版一樣。展示形式和時間:1、每班的教學活動內(nèi)容在周一下午六點之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。2、各班級制作的《我愛老師》海報,在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創(chuàng)設(shè)出整塊我愛老師的版面。人員分配:1、照片:各班級老師負責本班的相關(guān)教育教學活動拍攝。2、主題版面創(chuàng)設(shè):各班主任老師周一中午集合501班教師節(jié)中班教案范文4活動意圖:小班幼兒剛?cè)雽W,不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動,讓幼兒知道教師的節(jié)日在9與10日,也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師,喜歡上幼兒園。活動名稱:認識教師節(jié)活動目標:1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。2、能與家長主動完成親子禮物,并把禮物送給老師。3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感?;顒訙蕚洌鹤挚?月10日、教師在開學前加班布置教室的視頻和照片?;顒舆^程:一、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻1、幼兒觀看視頻。2、教師提問。師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?三、介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會學很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。四、請家長與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫五、作品完成后,請幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。教師節(jié)中班教案范文5活動目標:1、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節(jié)。2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動?;顒訙蕚洌?、各種紙、水彩筆、膠水。2、教學音帶《我為老師唱首歌》活動過程:1、播放歌曲錄音,引出教師節(jié)的話題。(1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?(2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂,因為有很多的人會祝福我們。2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。(1)老師平時都為你們做過什么?(2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達對老師的祝賀。3、播放教師平時工作的課件,幼兒認真觀看,了解老師的辛苦。4、幼兒制作禮物。(1)請幼兒討論:你想做什么禮物?(2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。(3)請幼兒介紹自己的禮物。5、幼兒送禮物。(1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話?;顒咏ㄗh與提示:1.將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。2.活動前可開展相關(guān)的社會活動,了解老師的辛苦。3.可鼓勵幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動,請幼兒表演節(jié)目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是
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