班會心得體會范文

班會心得體會范文班會心得體會范文1人生會面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。為了讓同學(xué)們更好地了解法律，學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)法制意識和維權(quán)意識,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說是一場及時(shí)雨，青少年違法犯罪的問題不僅是學(xué)校、公安局的事情，更是全社會的事情，很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余我們更清醒地認(rèn)識到他們是法律的無知者，在法律面前沒有敬畏之心，只憑一時(shí)沖動而鑄成大錯。我們要從小樹立法律意識.遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會上的好公民。“要慎重交友，無論處于何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情”，這是一個(gè)處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟.他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的’我們.這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。這節(jié)課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學(xué)會做人,我們會一直受用!青春的美好的，但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛，用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益，掌好人生之船的舵。班會心得體會范文2為配合學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣教活動，普及消防安全知識，xx月xx日，海南省消防總隊(duì)消防安全知識宣傳中心的警官到我校進(jìn)行消防安全知識講解，我有機(jī)會去聽了這次講座，收益頗多，下面是我的心得體會：火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難，給國家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，雷擊起火等都會引起火災(zāi)，帶來禍害。為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場所，任何情況都不能玩火柴，打火機(jī)，更不能點(diǎn)火玩耍。在家里，學(xué)?；蛞巴庥没?，要有人守在旁邊，注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用后要關(guān)緊閥門，以免引起火災(zāi)。遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬不要大亂章法，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。我來向大家談?wù)勅绾巫跃劝桑√幵跓熁鹬械?，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻多數(shù)不是被燒死的’，而是吸入過多的有毒煙霧而死）如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援。如遇山林火災(zāi)，要朝逆風(fēng)的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐。如果樓房發(fā)生火災(zāi)，可以把濕棉被，毯子等披在身上，順樓梯逃生，不到迫不得已千萬不要跳樓。如果樓梯口被封住，可以通過窗口，陽臺逃生，用繩子或把撕開的布條連接起來，栓在窗口，陽臺上，順著繩子或布條望下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑，在底層的人可以用竹竿逃生，如果不能逃離樓房，應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時(shí)熄滅火焰，如果火勢太大，衛(wèi)生間和廚房也能安身，確實(shí)需要跳樓逃生，千萬不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴大人，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊(duì)來救火，在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。幫助消防隊(duì)更多地掌握火場情況，盡快到達(dá)火場。只要我們了解消防安全知識，在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張，我們便能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命。班會心得體會范文3我們班在--年XX月7日晚召開了關(guān)于安全教育的主題班會，該活動極其有教育意義。由于此次班會召開緊急，準(zhǔn)備有些倉促，但它的活動內(nèi)容卻一點(diǎn)也不枯燥，不乏味。這個(gè)主題班會分為四個(gè)部分，每一部分的內(nèi)容都很豐富精彩。首先，由我們的文娛委員畢月宣讀假期注意事項(xiàng)和假期安全教育倡議。她的普通話很標(biāo)準(zhǔn)，聲音優(yōu)美動聽，極其有感染力。每個(gè)同學(xué)都聽得非常認(rèn)真。不但是因?yàn)樗x的內(nèi)容重要，而且是因?yàn)樗穆曇魳O具親和力，讓同學(xué)們很不自覺地陷入進(jìn)去，好像每個(gè)人都很享受此時(shí)的宣讀的文字，很是美妙。其次，由我們的班主任王石林生老師演講。他的語言風(fēng)趣幽默，很是生動。他用自身身邊的真實(shí)故事講明了安全的重要性。雖然那些故事我們經(jīng)?？吹筋愃频膱?bào)道，有些接觸，但經(jīng)過老師的生趣的描述，我們更加懂得了其中的道理。了解到不注意安全給家人和朋友帶來的傷害，明白了假期注意安全的重要性。這真是讓我們受益匪淺呀!!!再次，由我們的.師兄和師姐發(fā)言，又一次強(qiáng)調(diào)安全的重要性。師兄師姐的講述樸實(shí)平凡，卻一樣的讓人聽得津津有味。雖然他們所說的內(nèi)容大致相同，但卻有另一番風(fēng)味，讓人能不厭棄煩，真是很了不起。，令人佩服。最后，由我們班的班委總結(jié)本班的各方面情況，并再一次說明假期注意安全的利害性。在總結(jié)時(shí)，班委點(diǎn)出了本班本學(xué)期取得的來之不易的輝煌成績，但同時(shí)也指出了本班的存在的不足之處。班上的輝煌成績讓人興奮，驕傲;而不足，則讓同學(xué)們更加明白了還要更加努力才能讓班級建設(shè)的更加團(tuán)結(jié)，更加美好。此時(shí)，再一次說安全，讓同學(xué)們了解到了學(xué)校，老師和班委的用心良苦。這真是讓人欣慰。整一個(gè)班會始終都貫穿今次班會的主題————安全教育。讓同學(xué)們真正的明白這次班會的意義所在，真的是非常的成功。這次班會真正的讓我們加強(qiáng)了的安全意識，提升了保護(hù)自身安全的能力。這真的很好!班會心得體會范文4觀看學(xué)校消防安全公開課直播視頻，觀看視頻之后我感受很深。消防安全工作需做到安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事抓，消退火災(zāi)隱患的重要途徑之—是做好消防安全管理工作，始終把消防I作作為重要任務(wù)來抓?？晌覀儏s在日常工作中忽視火災(zāi)帶來的危害，往往要等到眼見著火災(zāi)發(fā)生才意識到其危害性。這就是沒有把防范火災(zāi)的工作在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高我們對這項(xiàng)工作的重視程度，學(xué)?？梢约訌?qiáng)消防安全學(xué)問培訓(xùn)，提高同學(xué)消防安全意識。貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作，履行安全職責(zé)，保障防安全。這次我們通過直播學(xué)習(xí)，把握基本的防火、滅火及自救逃命常識，學(xué)會”如何防火”、”如何滅火”、如何逃命”。防火工作做好了，災(zāi)的發(fā)生率就很小，災(zāi)發(fā)生了，假如能夠準(zhǔn)時(shí)把它撲滅，火勢就不會擴(kuò)散，把握一些基本逃命常識，在火災(zāi)現(xiàn)場就能順當(dāng)逃命。消防工作需要大家共同的關(guān)懷、理解、支持和參加，只要群策群力、齊心協(xié)力，徹底消退火災(zāi)等隱患，生命和財(cái)產(chǎn)才會得到有力的保障。火海無情，只有充分了解造成火災(zāi)的`緣由和火災(zāi)產(chǎn)生的嚴(yán)峻后果，我們才能更科學(xué)有效的防范火災(zāi)的發(fā)生！逃命自救：1、火災(zāi)襲來時(shí)要快速逃命，不要貪戀財(cái)物。2、家庭成員平常就要了解把握火災(zāi)逃命的基本方法，熟識幾條逃命路線。3、受到火勢威逼時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。4、穿過濃煙逃命時(shí)，要盡量使身愛護(hù)近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。5、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。6、遇火災(zāi)不行乘坐電梯，要向安全出口方向逃命。7、室外著火，門已發(fā)燙時(shí)，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。8、若全部逃命線路被大火封鎖，要馬上退回室內(nèi)，用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。9、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃命，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。班會心得體會范文5通過對兩位骨干教師的課堂的觀摩學(xué)習(xí)，我收益甚高。兩位老師理論基礎(chǔ)扎實(shí)，授課有條有理，通俗易懂。王老師授課時(shí)聲音洪亮，重點(diǎn)突出，分析絲絲入扣。張老師的課堂由淺入深，學(xué)生活動豐富，調(diào)動了學(xué)生的積極性，使學(xué)生沉浸在數(shù)學(xué)的世界中。通過觀摩課，我深深體會到教師的真正本領(lǐng)，主要不是在于講授知識，而在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動機(jī)，喚起學(xué)生的求知欲，讓他們主動地參與到教學(xué)全過程中。1、注重創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情景在張老師的《正弦函數(shù)的圖像》一課中，張老師先由三張生活中的圖片引入，讓學(xué)生在熟悉的情境中去學(xué)習(xí)，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。因此在教學(xué)中我們應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容的特點(diǎn)和需要，學(xué)會用生動形象的語言加圖片引入，引導(dǎo)學(xué)生置身于故事情景中，積極主動的參與教學(xué)活動。把理性的`傳授與聲、色、形等融為一體，形成生動、活潑、高效的課堂教學(xué)情境，這樣也能促進(jìn)學(xué)生潛能的發(fā)揮，從而達(dá)到事半功倍的效果。2、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法第二，教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變和課堂形式的多樣化。在這次觀摩課中，的一個(gè)特點(diǎn)就是教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，教師不在是單一的知識傳授者，而是突破了傳統(tǒng)的講授法和練習(xí)法為主的課堂教學(xué)，綜合運(yùn)用了觀察法、討論法、小組合作學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方法，培養(yǎng)了學(xué)生各個(gè)方面的思維能力和實(shí)踐操作能力，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高了課堂效果。在教學(xué)中，老師與學(xué)生真實(shí)的交流，不再是單純的教師教、學(xué)生學(xué)，而是一個(gè)統(tǒng)一體。3、注重學(xué)生的主體地位在課堂教學(xué)過程中，注重讓學(xué)生成為課堂的主人，師者僅僅起到穿針引線的作用，引導(dǎo)學(xué)生主動思考，合作探究。如此學(xué)生才能抒發(fā)己見，提高積極性，主動的表達(dá)。兩位老師在教學(xué)中都放手讓學(xué)生自主探究解決問題，都很有耐性的對學(xué)生進(jìn)行有效的引導(dǎo)，充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。4、鼓勵性評價(jià)及時(shí)到位在教學(xué)過程中，兩位老師都及時(shí)評價(jià)和激勵評價(jià)，對學(xué)生的鼓勵和贊揚(yáng)不斷，這些看似微不足道的評價(jià)語言，在學(xué)生的心里卻可以激起不小的情感波瀾，對于整個(gè)課堂的教學(xué)效果的提高也起到了相當(dāng)程度的積極影響。5、信息技術(shù)輔助教學(xué)多樣的信息技術(shù)為教學(xué)導(dǎo)航。兩位老師的準(zhǔn)備了生動、精美的多媒體課件，制作水平高，使用效果好，無論從課題材料的搜集上還是從視聽效果上，都非常富有創(chuàng)意，其中張老師的課堂還運(yùn)用了投影及微課多種多媒體手段相結(jié)合，活躍了課堂氣氛，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。通過這次觀摩活動，讓我找到了自己與優(yōu)秀教師之間的差距，找到了自己課堂上存在的問題，我會努力的鉆研教學(xué)理論，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師而更加努力班會心得體會范文64月16日下午，19級動物科學(xué)全體同學(xué)在二教樓召開以“我的大學(xué)、我的專業(yè)、我的夢想”為主題的班會。本次班會目的在于讓同學(xué)們充分融入班集體，深入認(rèn)識，了解大學(xué)生活，加深對本專業(yè)的認(rèn)識，從而盡快明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，建立職業(yè)理想，規(guī)劃好大學(xué)四年的生活。班會的內(nèi)容豐富多彩，從各方面深入剖析大學(xué)生活，讓同學(xué)們認(rèn)識到大學(xué)生活的精彩和專業(yè)的寬闊前景，給同學(xué)們一種煥然一新的感覺，贏得了一片片熱烈的掌聲，班會的內(nèi)容主要包括以下三個(gè)方面：一、了解大學(xué)生活，規(guī)劃大學(xué)生活大學(xué)，是夢想起航的地方，這里需要同學(xué)們帶著“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌”的’信念踏上征程。做主自己的大學(xué)生活需要做到以下幾點(diǎn)：第一，確立目標(biāo)和建立計(jì)劃。著需要有堅(jiān)持的毅力，前進(jìn)的過程總是辛苦的。第二，要放遠(yuǎn)眼光，即不被暫時(shí)的情緒影響導(dǎo)致思想沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。第三，樹立就業(yè)危機(jī)感。目前就業(yè)形勢異常嚴(yán)峻，我們的出路就是擁有才能。第四，實(shí)現(xiàn)知識于能力并舉。同時(shí)，要博學(xué)，多看些立志和有思想內(nèi)涵的書籍，從而了解社會動態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞。二、了解本專業(yè)知識，專業(yè)前途，專業(yè)學(xué)習(xí)和就業(yè)定位。班會讓同學(xué)們進(jìn)一步明確本專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，動物科學(xué)專業(yè)可以培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神，讓同學(xué)們可以自主創(chuàng)業(yè)三、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)，確立職業(yè)目標(biāo)與理想大學(xué)需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊肷鐣?，大學(xué)要活得精彩，一定要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，確立各自的職業(yè)理想。目標(biāo)可以很粗略，只代表一個(gè)方向，朝著這個(gè)方向前進(jìn)，逐步完善自己的目標(biāo)，就算失敗了也要有所收獲。大學(xué)的生活要學(xué)會思考，只有經(jīng)過思考，才可以知道自己的不足，才可以充分利用時(shí)間。在大學(xué)要懂得時(shí)刻反思自己的行為，確立自己的目標(biāo)，才能在大學(xué)生活里有所收獲，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。大學(xué)是一生中儲備知識，性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。正如”人生因?yàn)橛袎?，才會有希?心若在，夢就在，就算失敗了，我們還可以重頭再來”。大學(xué)是人生奮斗中最美好的時(shí)光。我們應(yīng)該好好把握。本次班會還播放了以前師兄師姐們學(xué)習(xí)工作的PPT，同學(xué)們很多受之鼓勵。在一片熱烈的掌聲中結(jié)束了。通過本次班會，通過學(xué)們對大學(xué)生活有了深入的了解，對學(xué)習(xí)明確目標(biāo)，都表示要把握好時(shí)間努力奮斗，積極進(jìn)取，為以后的職業(yè)生涯鋪好康莊大道。班會心得體會范文7安全，是一個(gè)永恒的話題，也是一個(gè)老生常談的話題，但對于人類來說，安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題，無論是誰，都應(yīng)該愛惜生命，在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識。20xx年XX月14日晚，我們班會開展了以“宿舍安全，牽系大家”為主題的班會，這是一場有著教育意義的班會，首先由生活委宣布班會開始，接著請了班主任給大家舉了幾個(gè)這幾年某些高校發(fā)生的安全故事，這些事故導(dǎo)致了學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全受到了嚴(yán)重的威脅，使得同學(xué)們都為之震驚，沒想到平時(shí)的不注意引來這么嚴(yán)重的后果。然后班主任又給大家說了些預(yù)防措施，包含火災(zāi)、用電安全、個(gè)人安危、財(cái)產(chǎn)安全等。如：在火災(zāi)中，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進(jìn)，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開危險(xiǎn)地。最后大家看了一些圖片及相關(guān)的.視頻。經(jīng)過了這場活動，我們深刻了解到安全事故的嚴(yán)重性，它給我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全帶來了巨大威脅，隨時(shí)可能構(gòu)成驚心動魄的慘劇。事故無情，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消逝告訴我們：只有從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，讓悲劇遠(yuǎn)離我們。我覺得，學(xué)校要采取多種形式，大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度，使廣大學(xué)生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求，不但知其然，而且要知其因此然，逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章的習(xí)慣。抓好典型事故案例教育，嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度，認(rèn)真查處各類違紀(jì)事件。班會心得體會范文8道德是一個(gè)人的靈魂，也是一個(gè)民族的靈魂。對一個(gè)大學(xué)生來說具有較高的思想道德素質(zhì)，具備良好的道德品質(zhì)和道德信念是一種責(zé)任，更是一種崇高的“人格力量”。在社會發(fā)展的`今天，有較高的思想素質(zhì)，樹立“做誠信人、說誠信話、辦誠信事”的誠信觀對于大學(xué)生來說具有重要意義。班會首先解剖誠信的真實(shí)涵義，闡述“誠信史”，讓大家重溫誠信，領(lǐng)略其經(jīng)久不衰的內(nèi)在原因。然后列舉大量現(xiàn)實(shí)生活中誠信危機(jī)的事例，從政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)領(lǐng)域說明誠信的重要性，明確了誠信帶來得好處及不誠信帶了的惡果。聯(lián)系身邊的小事情，如學(xué)習(xí)中亂抄作業(yè)，竊取他人勞動成果，作弊現(xiàn)象，生活中惡意拖欠緩交學(xué)費(fèi)，工作中弄虛假材料求職等等。具體認(rèn)識誠信，讓誠信深入人心。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是華夏民族最崇尚的品質(zhì)，也是一個(gè)人的為人之道和立可能您收到這封信時(shí)，您的生日已經(jīng)過去很多天了，女兒把祝福送給您?！蓖瑢W(xué)們用這種“原始”的方式來和父親溝通，給了他們別樣的體驗(yàn)。“原來可能只會用短信在父親節(jié)發(fā)一句祝福，今天寫信竟然有寫不完的話，把自己從小到大想說的話全寫了出來?！爆F(xiàn)場寫信的一位男同學(xué)給父親的信寫了滿滿的兩頁信紙?；顒蝇F(xiàn)場還鼓勵學(xué)生當(dāng)場給父親打電話說出“爸爸，我愛你”。藝術(shù)設(shè)計(jì)系的學(xué)生賀添是太原人，周末剛剛從家返校，可真正對著電話講出“爸爸，您辛苦了，我愛你”時(shí)，卻潸然淚下?！鞍职謱ξ艺f，我在他心里是最優(yōu)秀的，要聽話，以后不要惹爸爸生氣了?！辟R添說上午還因?yàn)樾∈略陔娫捓锔职稚鷼饽?，一聽到爸爸這么說，頓時(shí)眼淚就忍不住了。舉辦這次活動不僅是為了獻(xiàn)禮父親節(jié)，也是為了增強(qiáng)90后大學(xué)生們的感恩意識。感恩教育一直是我們學(xué)院學(xué)生工作的重點(diǎn)，無論是新生入學(xué)教育還是社團(tuán)活動，我們都會將感恩教育滲透其中?！卑鄷牡皿w會范文91、加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流班會是學(xué)生和老師溝通的橋梁，讓同學(xué)們互相了解和交流，提高了彼此之間的感情。通過班會，每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)，大家一起探討問題，共同為班級發(fā)展出謀劃策。2、增強(qiáng)了班級凝聚力班會讓大家有了一個(gè)共同的目標(biāo)，增強(qiáng)了班級凝聚力。重要的節(jié)日和生日慶祝活動、團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動等，都在班會上進(jìn)行，讓全班同學(xué)在一起歡度美好時(shí)光。3、提高了自我管理的能力班會也是一個(gè)自我管理和自我約束的過程，要按時(shí)參加和管理好活動。各種崗位職責(zé)的分配和執(zhí)行，讓同學(xué)們學(xué)會了如何管理班級，培養(yǎng)了自己的管理能力。4、培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神班級中每個(gè)人的任務(wù)和責(zé)任都不同，需要大家一起協(xié)作完成各項(xiàng)工作。在班級活動中，同學(xué)們不斷接觸和溝通，學(xué)會了相互支持和配合，形成了良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。5、學(xué)習(xí)了如何領(lǐng)導(dǎo)通過擔(dān)任班委和班干等職位，同學(xué)們學(xué)會了如何領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)班級。在組織班級活動和處理班級事務(wù)中，同學(xué)們學(xué)會了有效溝通、制定計(jì)劃和解決問題的方法和技巧。6、增加了社交經(jīng)驗(yàn)參加班會可以增加同學(xué)之間的交流，也可以結(jié)交更多的新朋友。在班級活動中，同學(xué)們可以擴(kuò)大自己的社交圈，增加自己的社交經(jīng)驗(yàn)，為今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。7、豐富了校園生活在課余時(shí)間舉辦各種活動，豐富了同學(xué)們的’校園生活。班會的多樣化活動，不僅提高了同學(xué)們的生活品質(zhì)，同時(shí)也帶動了全校學(xué)生的積極參與。在大學(xué)里，班會是我們學(xué)習(xí)和成長的重要環(huán)節(jié)，它把同學(xué)們聚集在一起，推動著我們共同前進(jìn)。班級活動不僅加強(qiáng)了同學(xué)之間的感情，也為我們今后的發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。班會心得體會范文10左天有幸邀請到測控大四和測控研一、研二的學(xué)生給我們班測控大一的學(xué)生講自己在整個(gè)大學(xué)期間的心得體會，大家暢所欲言，受益匪淺。但是我在這次活動中，卻發(fā)現(xiàn)了我組織上的幾個(gè)很大的問題。首先，開座談會的時(shí)間沒有把握的很好，主要考慮了嘉賓和自己的時(shí)間，學(xué)生的時(shí)間沒有充分考慮，只是了解到他們晚上沒有課，但是他們下午后兩節(jié)有課，也就是知道6.30才下課，而上課地方還在距離食堂非常遠(yuǎn)的.中三，再加上吃完飯，趕到7點(diǎn)到文治書院會議室實(shí)在是很不容易，因?yàn)檫@點(diǎn)讓我們的嘉賓等待，我很過意不去，不過他們還都很體諒自己的學(xué)弟學(xué)妹，得了十多分鐘，非常感謝他們。還有就是學(xué)生對待這件事情剛開始不像我想象的那么熱心，本來主要是希望他們了解了解測控方面考研、保研、轉(zhuǎn)專業(yè)、就業(yè)，出國、以及科研方面等相關(guān)的事情，也好讓他們自己提前心理有個(gè)準(zhǔn)備，而且去除測控不如電氣的自卑感，可能有些學(xué)生覺得自己大一成績不好，有些人是國防生，覺得自己對工作、上研都不用愁，還有些人本身不是很認(rèn)真對待，也比較散漫，所以有很多人到了7點(diǎn)10分才慢慢悠悠的來了，我是強(qiáng)忍著怒火，開始了座談。我自己其實(shí)也很生自己的氣，因?yàn)闆]有提前問清楚那個(gè)會議室在當(dāng)天晚上的活動安排，導(dǎo)致我們的活動和書院其他活動時(shí)間上稍微有點(diǎn)重疊，我們是7點(diǎn)開始，下一個(gè)活動是8.30開始，所以我們的時(shí)間就略顯緊張，不過我們還是抓緊時(shí)間，就大家關(guān)心的考研等問題進(jìn)行了解析，因?yàn)榧钨e很專業(yè)，也很自信，而且很風(fēng)趣幽默，使我們學(xué)生仿佛已經(jīng)忘卻了疲憊，一個(gè)個(gè)非常的興奮，也很激動。當(dāng)然會場秩序就不是很好，稍顯有點(diǎn)亂，不過大家是因?yàn)榧?，希望這次活動給我們的學(xué)生心里增添點(diǎn)信心，讓他們今后的路平坦、輝煌!我的體會，辦會的幾個(gè)重要因素：時(shí)間、地點(diǎn)的選擇一定要確定好，而且要有利于你的活動，不管是對你的嘉賓還是你自己，還是參加會的學(xué)生，還有前期宣傳很重要，否則，會場上就會出現(xiàn)慢熱的情況，就猶如一些車子半天啟動不起來班會心得體會范文11xx班根據(jù)系黨總支關(guān)于對學(xué)生心理健康主題班會的具體要求以及相關(guān)指示，針對我們大三學(xué)生的現(xiàn)狀我班于20xx年05月15日至25日對全班學(xué)生的就業(yè)心理健康情況進(jìn)行了一次全面的調(diào)查。并于20xx年05月27日在思賢樓503教室開展了以我的青春我做主大學(xué)生就業(yè)就業(yè)為主要內(nèi)容的主題班會。此次班會由團(tuán)支部負(fù)責(zé)組織開展，班委會協(xié)助完成。在這次班會我們采用了播放視頻、圖片并由各學(xué)生代表發(fā)言等多種形式展開，取得了良好反應(yīng)。面對現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)務(wù)虛不務(wù)實(shí)、眼高手低、缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)等這些應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因，此次活動意在讓同學(xué)們更好的面對就，消除困惑，走出誤區(qū)，采用正確的態(tài)度，充滿自信的面對將來的就業(yè)問題。有關(guān)這次主題班會的具體內(nèi)容如下：一、由團(tuán)支書權(quán)飛飛主持宣布班會正式開始宣讀本次班會的主要內(nèi)容、目的、班會流程和班會紀(jì)律。二、本班心理聯(lián)絡(luò)員何瑞、楊慧分別發(fā)言：就大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題分別發(fā)表看法。他們的發(fā)言從大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀、存在問題、國家政策以及大學(xué)生就業(yè)應(yīng)該有的正確態(tài)度等幾個(gè)方面展開，引導(dǎo)同學(xué)們正確面對大學(xué)生就業(yè)問題。三、觀看相關(guān)視頻：在這次班會中我們選中的是新東方教育集團(tuán)有限公司董事長俞敏洪先生直擊當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)問題的視頻《大學(xué)生就業(yè)》這個(gè)視頻主題主要是大學(xué)生就業(yè)心態(tài)，從中我們深刻的明白了心態(tài)決定了結(jié)果，能夠放低自己的人，通常將來能夠走得更高并且對就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)這三個(gè)工作中的必要步驟有了一定認(rèn)識：就業(yè)可以是臨時(shí)的，職業(yè)則是一輩子的而事業(yè)是職業(yè)的更高境界。所以我們可以現(xiàn)就也在擇業(yè)，從不斷前進(jìn)的過程中實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢想與人生價(jià)值。四、調(diào)查同學(xué)有關(guān)就業(yè)發(fā)展方向以及就業(yè)準(zhǔn)備情況從表中可以看出90%以上的同學(xué)對自己以后發(fā)展方向都有很明確的打算與計(jì)劃，不到10%的同學(xué)至今發(fā)展方向不明確。針對這種情況我們應(yīng)該引導(dǎo)方向明確的同學(xué)堅(jiān)定的前進(jìn)，而那些方向不明確的同學(xué)更需要我們的關(guān)注給他們正確的指導(dǎo)希望他們早日確定方向并為之努力。并且我們也了解到了在大學(xué)3年里都在積極地為未來就業(yè)做著準(zhǔn)備，除了平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課以外還自學(xué)自考了多個(gè)方面的就業(yè)資格證書與能力證書，主要有人力資源助理師、計(jì)算機(jī)二級、會計(jì)資格從業(yè)證、高級辦公自動化、文秘等級證書等等，但是其中存在的問題是：男生擁有的各種資格證書比女生少很多，針對這一情況，我班團(tuán)支部聯(lián)合各個(gè)班委以及心理聯(lián)絡(luò)員鼓勵男生嚴(yán)格要求自己不斷發(fā)展前進(jìn)。五、由班長總結(jié)這次班會的主要內(nèi)容希望同學(xué)們能夠用正確的態(tài)度通過正確的方式實(shí)現(xiàn)自己的夢想。無論現(xiàn)實(shí)有多么現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持最初的夢想。我們現(xiàn)在需要做的就是做好一切準(zhǔn)備，及時(shí)轉(zhuǎn)換自我角色。對于大多數(shù)的學(xué)生來說，大學(xué)階段過的是一種單純而有保障的生活，學(xué)習(xí)、生活、交際都較有規(guī)律，這樣的生活方式與現(xiàn)實(shí)社會存在一定的距離。在大學(xué)生活結(jié)束之際，踏上崗位之前，最重要的就是能夠迅速完成自我角色轉(zhuǎn)換，做好就業(yè)心理準(zhǔn)備。在調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，有80%以上的大學(xué)畢業(yè)生不能夠及時(shí)完成角色轉(zhuǎn)換。深入了解自身就業(yè)前如何選擇職業(yè)，要根據(jù)自身的個(gè)性特征來決定。全面了解自己的心理特點(diǎn)是選擇職業(yè)的重要前提；興趣是愛好的推動者，愛好是興趣的實(shí)行者。人們對職業(yè)的選擇往往以自己的興趣愛好出發(fā)，這就更需要認(rèn)真分析自己的興趣愛好。對自己充分的了解，是每一個(gè)求職者進(jìn)行職場定位的依據(jù)與前提，/而大學(xué)生在面臨巨大的就業(yè)壓力時(shí)，往往很少能真正做到全面了解自己，這需要我們冷靜來思考。對自己充滿足夠自信要做好準(zhǔn)備在就業(yè)遇到各種困難，困難是只阻礙你成功的絆腳石，但他也是是陪伴你走向生命制高點(diǎn)的經(jīng)之路。在面對困難時(shí)只要我們能挺過來，那就是你又一次跨越了人生的另一個(gè)高峰。大學(xué)生就業(yè)雖然嚴(yán)峻，但我們也不用擔(dān)心，因?yàn)樯鐣遣粫蕴心芰Φ娜嗽诿鎸щy時(shí)我們不能失去自信，只有你充滿自信，你才能夠跨越這制高點(diǎn)。這次班會能夠順利成功的舉性事全班同學(xué)努力的結(jié)果，在以后的工作和學(xué)習(xí)中我們會繼續(xù)努力前進(jìn)。大學(xué)生心理健康主題班會心得體會二在這節(jié)主題班會上，我的心靈受到了的震顫，我也很想測試一下自己的心房有多寬。孩子們同樣也都在測試題中悟到心理健康的重要性，他們的心靈也受到了沖擊，可以看得出，他們的心與之得到了共鳴，也想起了自己只有保持心理健康，人格才能變得更美。我覺得這是這節(jié)心理健康課的成功之處，用測試題來牽動了44位學(xué)生的心，選材適當(dāng)，又別具風(fēng)格。但也覺得有幾個(gè)地方的設(shè)計(jì)可以再改一改，相信會得到更好的效果。1、一些學(xué)生答題后，班長進(jìn)行概括時(shí)，應(yīng)讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺芤幌?，讓學(xué)生們的心理有一個(gè)緩沖期，這樣再進(jìn)行下面的環(huán)節(jié)，會得到更好的理解和升華。而不會弄的教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行不下去，感到冷場的尷尬。2、教學(xué)環(huán)節(jié)中有一個(gè)環(huán)節(jié)是教師讓學(xué)生以小組的形式討論自己的平時(shí)的表現(xiàn)，這一步，我認(rèn)為有時(shí)候每個(gè)人都知道自己做了什么，但卻無法用言語來表達(dá)的，尤其是在這樣的場合，同學(xué)們會在心中想，但不會輕易說出來，所以這一步的教學(xué)顯得沒有生氣，學(xué)生之間幾乎沒有多少交流。在這一步的設(shè)計(jì)中，教師最好采用讓學(xué)生自己想，然后把想法寫下來的方式，相信會得到更好的效果。3、整堂課還讓幾個(gè)有代表性的學(xué)生上來表達(dá)自己所謂覺得心理健康應(yīng)從那開始，這樣可以提供更多的時(shí)間給學(xué)生來感受、思考、交流。學(xué)生能進(jìn)一步用別人的列子來反省自己，教師再做一下引導(dǎo)，效果很好，課堂氣氛也挺好的。4、僅從這節(jié)課來說，對學(xué)生的教育引導(dǎo)效果很好，但從整個(gè)心理健康教育來說，還需要進(jìn)一步的發(fā)掘，讓學(xué)生感受、理解出對自己的要求，做為孩子，我們應(yīng)怎樣引導(dǎo)他們，怎樣讓他們帶有健康的心理去努力學(xué)習(xí)，為他們爭光等。每一節(jié)優(yōu)秀的課，都是在不斷的學(xué)習(xí)改進(jìn)，再學(xué)習(xí)再改進(jìn)的.過程中產(chǎn)生的。做為心理健康教育課也一樣，需要我們教師投入百分之百的努力與思考，才能得到預(yù)期的效果。有不當(dāng)之處，還請同行們提出寶貴意見。本次班會因?yàn)橛辛顺浞值臏?zhǔn)備才使得班會能夠順利的開展。本次班會主要得與失：班會雖然結(jié)束了，但是留給我們的思考沒有結(jié)束。1、得本節(jié)主題班會構(gòu)思有創(chuàng)意，形式多樣，內(nèi)容緊扣主題，教育意義深刻，達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。并能夠與學(xué)生思想實(shí)際有機(jī)結(jié)合，針對性強(qiáng)。同學(xué)們發(fā)言、參與，尤其是發(fā)表自己對本身的看法時(shí)內(nèi)容充實(shí)，十分的成功。通過活動，學(xué)生更加深刻地認(rèn)識到自身的心里狀況，對學(xué)生保持和養(yǎng)成一個(gè)明朗的心情具有促進(jìn)作用。班會課上全班同學(xué)積極參與活動，形式豐富多樣，突出了學(xué)生的主體地位，鍛煉了學(xué)生各方面的能力，給他們留下了難忘的記憶。2、失回顧這次班會，有成功的地方，但還有許多不足之處。比如，有個(gè)別學(xué)生不積極參與，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)時(shí)細(xì)節(jié)考慮不周全，沒有很好的計(jì)劃參與者不明確自己的任務(wù)，導(dǎo)致參與時(shí)不知道應(yīng)該誰去。通過反思我明晰了組織好一次班會活動需要的是什么。首先要提前思考，設(shè)計(jì)出活動的方案；其次要考慮好細(xì)節(jié)，明確參與者的任務(wù)；最后是要給足學(xué)生時(shí)間排練，要與學(xué)生溝通、交流，讓學(xué)生主動參與，因?yàn)樗麄兪腔顒拥闹行模腔顒幼畲蟮闹С?。只有做好這些才能夠取得良好的效果。一個(gè)心理健康和人格完美的養(yǎng)成，而是需要一個(gè)長期的過程，這次班會給了我很好的學(xué)習(xí)和反思的機(jī)會，我了解到這只是一個(gè)開始，今后還需要不斷的努力，更加主動的參與其中。班會心得體會范文12為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并提高師生的紀(jì)律和安全意識，減少各類安全事故發(fā)生，我校于今年9月x日x—日舉行了為期5天的教育活動。有計(jì)劃有安排地完成了今年秋季學(xué)生開展入學(xué)教育活動，取得良好的成效?，F(xiàn)將我校開展秋季開學(xué)第一課活動總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極宣傳我校及時(shí)召集學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會議，及時(shí)出了《小學(xué)20xx年秋季學(xué)生入學(xué)安全教育活動方案》，分發(fā)到各班主任，并以學(xué)校為單位，召開全體教師會議，積極宣傳，懸掛橫幅，營造氛圍。二、內(nèi)容豐富，形式多樣我校以紀(jì)律教育、安全教育為主題，突出以下幾個(gè)專題：圍繞著游泳安全和預(yù)防溺水教育、交通安全教育、預(yù)防校園傷害、消防安全教育、學(xué)生心理健康教育。1、各班按要求認(rèn)真上好“安全教育第一課”主題班會課。各班級結(jié)合本班實(shí)際圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項(xiàng)”等內(nèi)容開展教育。2、學(xué)校利用晨會進(jìn)行國旗下紀(jì)律、安全教育。3、學(xué)校通過在校園內(nèi)懸掛、張貼安全知識掛圖，利用校園廣播播放安全知識，各班舉行安全教育知識競賽等多種形式廣泛開展教育，增強(qiáng)了教育活動的趣味性、參與性。4、邀請相關(guān)人員到校講座。20xx年9月x日上午，雖然天氣情況不太好，但并不能澆滅我校師生學(xué)習(xí)交通安全知識的熱情，指導(dǎo)員宣讀“中小學(xué)生交通安全知識”活動實(shí)施方案，xx校長帶領(lǐng)大家宣誓x交通安全我先行。最后做了全面總結(jié)。此次專題教育活動，同學(xué)學(xué)習(xí)了有關(guān)交通安全知識，增強(qiáng)了法律意識，加強(qiáng)了我校全體師生的安全觀念。5、出一期專題板報(bào)。各班辦一期黑板報(bào)，對同學(xué)們進(jìn)行安全常識的宣傳教育。三、開學(xué)典禮，激勵人心20xx年9月x日上午九時(shí)，我校在教學(xué)樓前隆重舉行20x—20xx年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生參加了大會。在會上xx校長發(fā)表了熱情洋溢的新學(xué)期寄語，激勵大家滿懷希望踏上新的征途。他對上學(xué)期學(xué)校的成績進(jìn)行總結(jié)，高度贊揚(yáng)了通過不懈努力為學(xué)校爭得榮譽(yù)的教師和同學(xué)，并對全體師生提出了殷切的希望，勉勵教師努力工作，鼓勵學(xué)生持之以恒，更快樂的學(xué)習(xí)和生活，取得更好的’成績。同時(shí)表示盡的可能為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，號召全體師生在新學(xué)期里共同努力，再創(chuàng)佳績。四、班會活動，扎實(shí)有效為將行為養(yǎng)成教育與文明素質(zhì)教育相結(jié)合，切實(shí)做好開學(xué)前的教育工作，根據(jù)學(xué)校的活動方案，我校各班班主任紛紛利用下午的班會課與本班學(xué)生共同學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)教育以及學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，增強(qiáng)了學(xué)生守規(guī)、守紀(jì)意識。通過以上一系列扎實(shí)有效的班會活動，使我校各班學(xué)生的法制觀念得到進(jìn)一步的加強(qiáng)，守規(guī)、守紀(jì)以及安全意識等都得到進(jìn)一步的提高?？傊?，本次入學(xué)教育活動激發(fā)了學(xué)生愛國、愛校的樸素情感，加強(qiáng)了學(xué)生在新學(xué)期里遵紀(jì)守規(guī)、勤奮學(xué)習(xí)的意識，在全校師生中引起了極大的反響，為同學(xué)們新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。班會心得體會范文13xx日，學(xué)校組織老師在二中學(xué)校聽了xx教授關(guān)于教育教學(xué)方面的講座感到受益頗深，我有感于朱教授談到的關(guān)于主題班會如何更好的開展，結(jié)合朱教授的指導(dǎo)談?wù)剮c(diǎn)想法。班會課是學(xué)校教育的一個(gè)重要陣地，是班級每周工作開展情況的一次反饋會，也是一個(gè)班級學(xué)生交流的時(shí)機(jī)，更是一個(gè)班級師生互動交流感情的機(jī)會。其主要功能有：教育、情感感染、凝聚、導(dǎo)向和激勵。就以前做過2年的班主任感到班會課中存在著諸多的問題。一、主題太大、泛泛而談許多主題班會盡管形式上熱熱鬧鬧，但活動實(shí)效卻總是平平，其重要的原因就在于班會的選題大、空、舊，針對性不強(qiáng),眉毛胡子一把抓。主題的確立要“小一點(diǎn)”，“小一點(diǎn)”指主題要小，不是要大家去抓瑣碎而無典型意義的事，而是小中見大，以一當(dāng)十，從大處著眼，小處著手。如關(guān)于《中國夢》這個(gè)大問題，可以把主題變小，變成《我的夢》，或者做一個(gè)月內(nèi)能實(shí)現(xiàn)的夢，或者開一個(gè)以節(jié)約為主題的班會。這樣通過一個(gè)一個(gè)小夢的實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生懂得了大道理。二、內(nèi)容太空、脫離實(shí)際主題班會的設(shè)計(jì)要“近一點(diǎn)”、“實(shí)一點(diǎn)”貼近學(xué)生，富有針對性。一是針對不同年齡學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，活動要貼近他們的年齡;二是活動要著眼于解決學(xué)生中的實(shí)際問題。設(shè)計(jì)要務(wù)本求實(shí)，針對實(shí)際問題，注重行為指導(dǎo)。惟有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容才能對學(xué)生的心靈受到觸動，才能真正解決學(xué)生中存在的問題。比如，—個(gè)以“青春期男女同學(xué)交往”為內(nèi)容的主題班會，可以擬如下的子題：什么是青春期?青春期會表現(xiàn)什么樣的心理、生理特征?家長們怎么看待進(jìn)入青春期的我們?同學(xué)們準(zhǔn)備的過程，就是一個(gè)受教育的過程。經(jīng)過這樣的過程，每個(gè)同學(xué).都會形成自己的觀點(diǎn)和看法，即使是錯誤的，也是自己思考的結(jié)果。這樣;就不會出現(xiàn)班會上內(nèi)容太空，學(xué)生感覺無味的狀態(tài)。三、形式主義嚴(yán)重，要放棄表演有些主題班會特別是班會比賽中，我們可以發(fā)現(xiàn)有的老師為了讓主題班會更加成功，在彩排方面花費(fèi)了很多時(shí)間，你會發(fā)現(xiàn)主題班會過程中無論是學(xué)生的表演，還是學(xué)生發(fā)言也好、或者是在這個(gè)過程當(dāng)中表達(dá)自己感覺也好，一點(diǎn)錯誤都沒有，可以說是天衣無縫。本來是一種很嚴(yán)肅的、讓人感到很有感觸的一個(gè)話題，一遍一遍的表演，大家就會對它產(chǎn)生另外一種情感體驗(yàn)，甚至?xí)钟|這樣一個(gè)過程。班會變成了表演，這樣的班會，不管形式上有多少花樣，也不可能出現(xiàn)思想上的碰撞、激蕩和交鋒，只有空洞、蒼白、枯燥的說教。策劃主題班會的`著力點(diǎn)是觸動同學(xué)們的思想靈魂，引導(dǎo)他們講真話，動真情，論真理。班主任不能滿足于做樣子給人看。感情的流露要真摯，這樣的班會，往往會出現(xiàn)我們事先想不到的結(jié)果，一切都是真實(shí)感人的四、放棄教師主導(dǎo)，讓主導(dǎo)回歸主題班會是學(xué)生自我教育的一條途徑。但有時(shí)，有意無意中，在召開主題班會時(shí)我們班主任越俎代庖，一手包辦，既充當(dāng)“導(dǎo)演”又充當(dāng)“主角”。而實(shí)際上，主題班會的特點(diǎn)之一是主體性，無論什么內(nèi)容，無論哪種形式的主題班會。班主任都不能搞一言堂，一定要樹立民主意識，正確把握指導(dǎo)性與主動性的關(guān)系，把學(xué)生推上第一線，發(fā)動班集體全體成員出謀劃策，共同參與。因此班主任要當(dāng)好“導(dǎo)演”，而不是“演員”。放手讓學(xué)生自己去組織、自己去準(zhǔn)備，讓他們在活動中充分施展自己的才華，鍛煉自己的才干。班主任在班會課中，還可以邀請學(xué)科教師參與主題班會，也可以聘請有特長的教師擔(dān)任本節(jié)班會課的指導(dǎo)教師進(jìn)行主題輔導(dǎo)，真正發(fā)揮教師的特長與優(yōu)勢;同時(shí)，我們也可以邀請家長教師走進(jìn)班會課。就象我們“家校共導(dǎo)”請家長到學(xué)校為孩子們講述自己創(chuàng)業(yè)史一樣，為孩子的教育形成合力。五、費(fèi)時(shí)費(fèi)力，強(qiáng)化生成“真正的教育是看不到教育痕跡的教育，一切都在不經(jīng)意中發(fā)生、發(fā)展，這才是好的教育?！庇械睦蠋煘榱俗屩黝}班會更加成功，師生都花費(fèi)了很多時(shí)間，但效果并不是很顯著，原因在于缺乏生成、延伸、落實(shí)和鞏固。班會結(jié)束時(shí)班主任要善于總結(jié)和提煉，并在總結(jié)中善于“借題發(fā)揮”，點(diǎn)到實(shí)質(zhì)，舉一反三，以教育多數(shù)學(xué)生。同時(shí)還要搞好“追蹤教育”，以深化主題和鞏固成果。班會結(jié)束后，班主任要組織同學(xué)們制定出具體的落實(shí)方案，并督促同學(xué)們落實(shí)。在精心策劃的班會中，氣氛會很熱烈，同學(xué)互相啟發(fā)，彼此點(diǎn)燃思想的火花，感動的話語，會激起同學(xué)們強(qiáng)烈的感情。班主任應(yīng)抓住這一時(shí)機(jī)，發(fā)動同學(xué)們在班會之后，將他們的體驗(yàn)和感受記錄下來，通過回味、反思和總結(jié)，使他們的思想和認(rèn)識得到升華?？傊?，班主任在班級管理中應(yīng)當(dāng)利用好主題班會這一載體，讓主題班會真正成為吸引學(xué)生、充滿魅力的課型之一，充分發(fā)揮班會課對學(xué)生的教育功能。班會心得體會范文14轉(zhuǎn)眼又到班會時(shí)，今天的主題是交通安全。說起這個(gè)主題，它與我們的生活息息相關(guān)，貼近群眾，貼近現(xiàn)實(shí)。回望近段時(shí)間的新聞報(bào)道，交通事故的無處不在，鐵路，公路等。在班會中，首先由班委對這次活動做個(gè)開場白。隨著班會的進(jìn)行，大家都積極踴躍發(fā)言，說出自己身邊的交通事情，帶動了班會的氣氛，將本次活動瞬間推向高潮。最后，通過對這個(gè)話題的激烈討論，引起了大家對這個(gè)問題的重視，讓大家深刻感受到遵守交通規(guī)則的重要性。同時(shí)，也體會到了生命的脆弱。人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木?。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通?guī)則，維護(hù)交通秩序。珍惜生命安全出行孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會的良好秩序的百年大計(jì)。新學(xué)期一開始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對校園內(nèi)交通安全教育和管理。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識，提高他們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。加強(qiáng)了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅(jiān)決取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。說了這么多，我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護(hù)生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧。上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。我想：如果人人都遵守交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈”、“走路要走人行道”、“車輛臨近時(shí)不要突然橫穿馬路”、“橫穿馬路時(shí)，要一停，二看，三通過，車輛行駛時(shí)不將頭，手伸出窗外”……很多車禍?zhǔn)峭耆梢员苊獾摹Ｒ粋€(gè)人的生命只有一次，我們要珍惜自己的生命，去做更多美好的事情。燦爛而美麗的人生中，平安就是財(cái)富。愿世界上的每一個(gè)人都平平安安！生命，不存在僥幸。昨天沒事，今天也湊巧，明天就說不定了。我們知道，沒什么比生命更珍貴，更值得珍惜的.東西了，因?yàn)樯菬o價(jià)的。不要靠僥幸來避免危險(xiǎn)，要意識到生命很寶貴，我們應(yīng)該保護(hù)自己的安危才是，請大家珍惜自己寶貴的生命，時(shí)刻遵守交通法規(guī)，做個(gè)“安全小衛(wèi)士”！通過本次的主題班會，我深刻意識到遵守交通規(guī)則的重要性，希望都能引起重視，為創(chuàng)造和諧的環(huán)境，我們需要共同努力。班會由班長劉先貴主持，班主任胡老師發(fā)表班會講話，眾多同學(xué)參與班會發(fā)言。首先，主持人劉先貴介紹班會背景及班會主題，并請班主任胡老師講話。胡老師講了許多他自己曾遇見過的交通安全事例以及大學(xué)生交通安全的含義及注意事項(xiàng)等，老師強(qiáng)調(diào)：①交通安全是指不發(fā)生交通事故或少發(fā)生交通事故的主觀條件，即指交通參與者要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，提高警惕，不因麻痹大意而發(fā)生交通事故。大學(xué)生交通安全是指大學(xué)生在校園內(nèi)和校園外的道路行走、乘坐交通工具時(shí)的人身安全。只要有行人、車輛、道路這三個(gè)交通安全要素存在，就有交通安全問題，也許只是一個(gè)小小的意外，就會造成嚴(yán)重后果，斷送美好的前程，甚至生命。②大學(xué)校園易發(fā)生交通事故的主要原因有：校園道路建設(shè)、校園交通管理滯后于高校的發(fā)展，校園道路都比較狹窄，交叉路口沒有信號燈管制，也沒有專職交通管理人員管理；校園內(nèi)人員居住集中，上、下課時(shí)容易形成人流高峰等等原因，致使高校的交通環(huán)境日益復(fù)雜，交通事故經(jīng)常發(fā)生。③大學(xué)生交通安全事故的主要表現(xiàn)形式主要是學(xué)生交通安全思想麻痹和安全意識淡薄。校園內(nèi)發(fā)生交通事故的主要原因就是注意力不集中。表現(xiàn)為行人在走路時(shí)邊走路邊看書邊聽音樂，或者左顧右盼、心不在焉。老師還強(qiáng)調(diào)了交通事故的預(yù)防及發(fā)生交通事故的處理辦法。如自覺遵守交通法規(guī)并提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識，自覺遵守交通法規(guī)。不要乘坐“黑巴”、“摩的”，因?yàn)檫@些車輛安全沒有保障。發(fā)生交通事故后應(yīng)該及時(shí)報(bào)案并保護(hù)保護(hù)現(xiàn)場，控制肇事者若肇事者想逃脫一定要設(shè)法控制，自己不能控制可以發(fā)動周