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文檔簡(jiǎn)介
綠色上網(wǎng),你我同行
班會(huì)目的:旨在響應(yīng)國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的號(hào)召,進(jìn)一步培養(yǎng)青少年健康上網(wǎng)、依法上網(wǎng)、文明護(hù)網(wǎng)的意識(shí),引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念,養(yǎng)成文明上網(wǎng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做清朗網(wǎng)絡(luò)空間的共建者、共享者,共同營(yíng)造健康、積極的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。提到“防火墻”這三個(gè)字,我想同學(xué)們肯定不會(huì)陌生,你家的電腦安裝“防火墻”了嗎?你的QQ是幾號(hào)?你的夢(mèng)幻西游升了幾級(jí)?E-mail、BBS、博客等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們?nèi)粘5纳钪?,在網(wǎng)上沖浪成為了許多學(xué)生課余的一大愛(ài)好。是啊,網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了新的變化,有了網(wǎng)絡(luò),信息傳播更快了,人們的生活更豐富多采了??墒牵W(wǎng)絡(luò)在給我們帶來(lái)便利的同時(shí),也給帶來(lái)了許多問(wèn)題和困惑,給老師、家長(zhǎng)們帶來(lái)了許多的困擾和無(wú)奈。今天就讓我們以主題班會(huì)的形式,一起來(lái)探討網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍。據(jù)最新統(tǒng)計(jì),我國(guó)網(wǎng)民超過(guò)一億,其中青少年網(wǎng)民占80%,青少年上網(wǎng)大多以玩游戲和聊天為主,網(wǎng)絡(luò)成癮、網(wǎng)絡(luò)受騙、網(wǎng)絡(luò)犯罪等問(wèn)題日益突出。我國(guó)網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年高達(dá)250萬(wàn)人,14歲~24歲是網(wǎng)癮最高發(fā)的時(shí)期,占整個(gè)網(wǎng)癮青少年的90%。因?yàn)樯暇W(wǎng),全國(guó)的青少年犯罪率以每年10%的速度增長(zhǎng)。要善于上網(wǎng)學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息要誠(chéng)實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)不隨意約會(huì)網(wǎng)友要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空我在這里提出倡議:1、充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)吧對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)的危害,樹(shù)立文明上網(wǎng)意識(shí)。2、從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。3、積極勸說(shuō)身邊的同學(xué)、朋友遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。4、合理安排節(jié)假日時(shí)間,認(rèn)真完成假期作業(yè)。5、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的青春期?!拔拿魃暇W(wǎng)從你我做起”不僅是一句口號(hào),更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在這個(gè)信息化的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活的重要組成部分。作為學(xué)生,在享受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)便利的同時(shí),也應(yīng)該樹(shù)立文明上網(wǎng)的意識(shí),遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,共同營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,讓我們攜手共進(jìn),共同推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)邁向新的高度?!景咐?】少年沉迷上網(wǎng)下毒毒害家人
2013年2月2日,14歲少年(小強(qiáng))沉迷上網(wǎng),因遭到母親“再上網(wǎng)就挑斷你的手腳筋”的威脅,便在食物中下毒,導(dǎo)致父母及兄嫂中毒急救?!景咐?】學(xué)生為上網(wǎng)打死看門(mén)老人
2006年4月17日,三個(gè)12-14歲的學(xué)生因上網(wǎng)沒(méi)錢,將一個(gè)看大門(mén)的老人打死,搶走67.36元錢。作案后,回到網(wǎng)吧繼續(xù)上網(wǎng)。
【案例3】青年網(wǎng)癮大發(fā)殺害母親
沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害(1)降低能力,影響學(xué)業(yè)。
(2)心理病變--孤獨(dú)癥。
(3)晝夜泡吧,摧殘身體。
(4)網(wǎng)上交友,上當(dāng)受騙。
(5)吸取糟粕,走向墮落。上網(wǎng)帶來(lái)的便利資源:即時(shí)新聞資源、圖書(shū)資源、圖片資源等。
娛樂(lè):音樂(lè)、影視、放松身心的有益游戲等。
交流:打開(kāi)內(nèi)心世界,與同學(xué)、朋友、家人、老師對(duì)話,與世界交流等。
平臺(tái):展示自我、分享的平臺(tái),增強(qiáng)自信心的途徑。
教育:教育網(wǎng)、校園網(wǎng)、班級(jí)群、家校聯(lián)系等?!景咐?】3歲會(huì)裝系統(tǒng)6歲學(xué)習(xí)編程小男孩“享譽(yù)”南寧IT界3歲會(huì)安裝Windows98和WindowsXP電腦系統(tǒng)軟件;4歲學(xué)會(huì)DOS命令、安裝各種電腦驅(qū)動(dòng)和下載一些游戲軟件;5歲學(xué)會(huì)安裝電腦硬件;6歲半開(kāi)始學(xué)習(xí)大學(xué)VB.6.0(visualbasic6.0)編程語(yǔ)言課程……【案例5】陳星:從“網(wǎng)癮少年”到世界計(jì)算機(jī)大賽冠軍啟發(fā)思考面對(duì)上網(wǎng)的利與弊,我們能為孩子做些什么?我們家長(zhǎng)做到對(duì)孩子的“用網(wǎng)安全”敏感了嗎?堵疏+導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)孩子上網(wǎng)的一些看法說(shuō)句心里話我對(duì)小孩上網(wǎng)是很擔(dān)憂的。網(wǎng)絡(luò)是一扇窗,總有蒼蠅蚊子要飛進(jìn)來(lái)。再說(shuō)小孩要是上網(wǎng)上得廢寢忘食,還怎么健康發(fā)展?可現(xiàn)在,做家長(zhǎng)的不能壓制小孩呀。采取的辦法就是始終比小孩高明。電腦知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)要學(xué)在小孩前面,操作水平要超過(guò)小孩。只有這樣才能不讓小孩玩花樣呀。一旦小孩在網(wǎng)上做些危險(xiǎn)的事情我們就能及時(shí)發(fā)覺(jué)了。--黃小姐公司職員大家現(xiàn)在都上網(wǎng)了,所以,我和兒子也來(lái)參與參與。關(guān)于兒子上網(wǎng)我還從來(lái)沒(méi)有擔(dān)心過(guò),小孩現(xiàn)在才小學(xué)四年級(jí),咱們家上網(wǎng)也才半年,他“涉網(wǎng)”還不深,也不可能沉迷其中。在網(wǎng)上,他也就是玩玩游戲,其他的網(wǎng)絡(luò)技能跟我一樣不熟練,玩不了什么大名堂的。--李先生現(xiàn)在的孩子挺幸福的,能夠從小了解、接觸現(xiàn)代化的技術(shù)。既然環(huán)境這么有利,為什么要人為地限制太多呢?網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該成為孩子們展示自己的舞臺(tái)和彼此交流的中介。--陳媽媽孩子要上網(wǎng),你堵也堵不牢,家里不上網(wǎng),他會(huì)去網(wǎng)吧的。所以我還是申請(qǐng)了互聯(lián)網(wǎng)。假期里,白天送他去英語(yǔ)班、興趣班,晚上回家,看著他上網(wǎng),這樣比讓他一個(gè)人泡在“網(wǎng)吧”要放心。--蘇先生孩子心里是怎么想的?【心理輔導(dǎo)案例】
阿榮的接受能力很強(qiáng),小腦袋里裝的東西蠻多,見(jiàn)多識(shí)廣,性格比較活潑,愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng)??上司壊缓?,經(jīng)常會(huì)有人報(bào)告說(shuō)他罵人,打人。俗話說(shuō)物以類聚,人以群分,他的朋友不多,但卻是摯友。
讓老師和家長(zhǎng)頭疼的是阿榮,迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。為此他可沒(méi)有少挨打,家里父母也因此砸壞了兩臺(tái)電腦,可是阿榮卻依然故我。
在阿榮的父母眼中,這個(gè)孩子幾乎不可救藥了。他們對(duì)他簡(jiǎn)直萬(wàn)念俱灰。他們好多次都想沖到網(wǎng)吧里,把人家的電腦砸個(gè)稀巴爛。電腦、網(wǎng)絡(luò)真的那么可怕嗎?難道他們是魔鬼嗎?引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng)的方法將一些優(yōu)秀的教育網(wǎng)站介紹給學(xué)生。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)意識(shí),提高信息辨別能力。關(guān)注孩子的興趣和愛(ài)好。給電腦裝上具有屏蔽過(guò)濾功能的綠色軟件。提出明確的要求:①小學(xué)生要想上網(wǎng)的前提條件是圓滿完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。②小學(xué)生上網(wǎng)必須要在家長(zhǎng)和老師的督促下進(jìn)行,同時(shí)家長(zhǎng)和老師做好指導(dǎo)工作,防止小學(xué)生瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè)。③控制小學(xué)生的上網(wǎng)時(shí)間。
小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用“家規(guī)”確定網(wǎng)絡(luò)的使用規(guī)則,包括:可以瀏覽哪些網(wǎng)站,上網(wǎng)時(shí)可以做哪些事,哪些時(shí)間可以上網(wǎng),每天可以上網(wǎng)多久;未經(jīng)父母同意,不要在網(wǎng)絡(luò)公布自己的個(gè)人資料,包括家庭住址、家里的號(hào)碼、父母公司的地址和號(hào)碼、信用卡號(hào)碼、孩子就讀的學(xué)校和地點(diǎn);沒(méi)得到父母的同意,絕不與網(wǎng)友見(jiàn)面;不把自己的照片或家庭成員的照片,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或郵件寄給別人;未經(jīng)父母允許,不要在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行需要花費(fèi)金錢的活動(dòng);上網(wǎng)時(shí)不要做出可能傷害
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