期末復習專練 專題04：病句的辨析與修改 五年級語文上學期期末復習題型專練 （統(tǒng)編版）

五年級語文上學期期末復習題型專練專題04：病句的辨析與修改單選題1．下列句子中，沒有語病的一項是（）A．全班同學都贊成這個觀點，只有玲玲一人持反對意見。B．疫情期間，大家養(yǎng)成了勤洗手、戴口罩。C．我們要靈活變通，不要機械地按老方法辦事。D．父母處心積慮地陪伴我們成長，我們應該懂得感恩。2．下列句子沒有語病的一項是（）A．讀文學書籍或看影視作品時，我們常常會被其中的一些人物形象所吸引。B．隨地吐痰的人是一種不文明的行為。C．我愛看《小蜜蜂》《小溪流》《小學生學習報》等課外書。D．戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的道路繼續(xù)前進。3．下列語句中沒有語病的是（）A．老師耐心地糾正并指出了我這次作業(yè)中的錯誤。B．讀了冰心的《憶讀書》，我的心情久久不能平靜。C．她披著一件紅色風衣，一頂黑色帽子。D．《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說完美地塑造了一個普通士兵的光輝事跡。4．下列句子中沒有語病的一項是（）A．同學們要厲行節(jié)約，杜絕不浪費水電等行為。B．能否徹底治理酒后駕車的亂象，關鍵在于有關部門嚴格執(zhí)法。C．保護我們的傳統(tǒng)文化，是每個中國人義不容辭的責任。D．在各級保障部門的通力協(xié)作下，使2022北京冬奧會的籌辦進行得緊張有序。5．下列各項中對病句病因的分析或修改意見有誤的一項是（）A．我班同學討論并聽取了校長關于培養(yǎng)良好行為習慣的講話。（語序不當，“聽取”和“討論”互換）B．通過這次野外學習，使我對自然科學的興趣更大了。（缺主語，刪掉“使”字）C．近年來，中國人民的生活水平不斷改革。（主謂不搭配，“改革”換為“提高”）D．昨天下午，他們整整開了一天的會。（用詞不當，將“整整”改為“足足”。）6．下列句子沒有語病的是（）。A．最后一天的游覽是最有趣的一天。B．通過復習，同學們普遍的成績提高了。C．孩子犯了錯誤，做父母的不應袒護他，而應該對他進行批評教育。D．下課鈴響了，爭先恐后的同學們來到操場。7．下列句子中沒有語病的一項是（）A．夏天的鳳凰山，真是人們避暑納涼、休閑娛樂的好季節(jié)。B．我們一定要發(fā)揚和繼承精誠團結、共謀發(fā)展的精神。C．通過這次社區(qū)勞動，使他更喜歡參加青年志愿者活動了。D．我們要引導青少年用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界。8．下列表示增補的修改符號是（）A． B． C． D．9．下列句子中有語病的一項是（）A．即使到2023年，雷鋒叔叔的精神依然是值得我們學習的榜樣。B．躺在床上一個小時左右，孩子就又開始哭鬧了。C．在我家的小院里，種著兩種花：牽?；ê驮录?。D．黃果樹瀑布是我最喜歡的景點。10．下面的句子沒有語病的是（）。A．網(wǎng)課期間，老師們處心積慮，想盡各種辦法讓我們按時進入課堂。B．央視《超級工程》系列節(jié)目，引發(fā)大家對科學家和技術工人們勇挑重擔精神的熱烈討論和思考。C．太陽既然離我們那么遠，它和我們的關系就很密切。D．松鼠搭的窩既舒適又安全。11．下列句子沒有語病的一項是（）A．《慈母情深》的作者是梁曉聲寫的。B．能否提高學生學習成績的關鍵是上課認真聽講。C．央視舉辦的《漢字聽寫大賽》，大大激發(fā)了同學們對漢字書寫的興趣。D．我想我沒有權利用那錢再買任何別的東西，因為為我自己還是為母親。12．下列句子中有語病的一項是（）A．只有走好人生的每一步，我們才能真正擁有一個燦爛的明天。B．圓明園的毀滅怎能不是中國文化史上不可估量的損失呢？C．一個人能否成為真正的讀者，關鍵在于他青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習慣。D．在愛的鼓舞下，我努力地向前駛去。13．下列句子沒有語病的一項是（）A．展覽室的桌子上放著厚厚的一疊植物標本。B．他辦事武斷，我們都很佩服他。C．歐陽詢是初唐著名的書法家。D．同學們要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生交通事故。14．下列句子沒有語病的一項是（）A．同學們要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生交通事故。B．學習了《落花生》一文后，懂得了做人的道理。C．獵豹奔跑的最大速度可達110千米每小時左右。D．大家聽取并討論了校長的報告。15．下列句子沒有語病的一項是（）A．中國人民正努力為建設一個現(xiàn)代化的社會主義強國。B．我們的生活水平在不斷改善。C．面對新冠疫情，我們不能掉以輕心，也不要談虎色變。D．我們小學生要養(yǎng)成事事關心。16．下列各句中沒有語病的一項是（）A．經(jīng)過大家的幫助，使我的學習進步很大。B．我們不僅要在課堂上閱讀，還要在課外大量閱讀。C．能否取得良好的成績，關鍵是具備良好的心理素質。D．我們聽著小鳥的歡叫和小草的芳香，感受著陽光的溫暖。17．下面四句話中沒有語病的是。A．在列車長粗暴干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。B．他拖著沉重的腳步迅速地往前走去。C．那煙雨中的東錢湖，恰如一幅淡雅而雋永的水墨畫，展現(xiàn)出她別樣的風姿。D．我們要盡可能地節(jié)約不必要的開支和浪費。18．下列句子中沒有語病的一句是（）A．松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡。B．等到花生成熟了，也不能立刻馬上分辨出來它有沒有果實。C．聽了海力布的故事，非常感動。D．試卷發(fā)下來了，班上哀鴻遍野。19．下列語句沒有語病的是哪一項？（）A．通過改革開放，使我們的生活有了改善。B．他雖然犧牲了，但他永遠活在在我們心中。C．我的腦海里浮現(xiàn)出了兩年前剛剛發(fā)生的事。D．校園里種了松柏、海棠、梧桐等很多樹木。20．[判斷病句]下列句子中，沒有語病的一項是（）A．春天的蘇州是一年中最美的季節(jié)。B．今天的作業(yè)我基本上全部做完了。C．我們發(fā)現(xiàn)并解決了學習中存在的問題。D．讀了《革命烈士詩二首》后，受到了深刻的教育。21．[判斷病句]下列句子中，沒有語病的一項是（）A．我一定要改正不好的缺點。B．他完成了一次又一次艱巨的任務。C．商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨等水果。D．王老師講完故事，教室里響起了激烈的掌聲。22．下面這段文字，其中修改意見不正確的一項是（）①2018年10月24日，在浩瀚的大海上，雄偉壯闊的港珠澳大橋正式通車。②駕車從香港到珠海、澳門的時間大約1小時左右。③港珠澳大橋的美麗、漂亮，世人有目共睹，但它背后自強不息的故事，卻廣為人知。A．①句中“雄偉壯闊”改為“波瀾壯闊”B．②句中刪去“大約”或“左右”C．③句中“漂亮”改為“壯觀”D．③中句“廣為人知”改為“鮮為人知”23．下列句子中，沒有語病的一項是（）A．我愛打籃球和足球。B．我的作業(yè)基本全部完成了。C．如果明天不下雨，我們就去郊游。D．我們要認真改正并仔細檢查作業(yè)中的錯誤。24．下列句子中沒有語病的一項是（）A．學習了《落花生》一文后，懂得了做人的道理。B．這次考試，同學們普遍的成績提高了。C．在公共場合大聲喧嘩的人是一種不文明的行為。D．李華同學助人為樂，全校同學都在稱贊他。25．下列句子中沒有語病的一項是（）A．隨地吐痰的人，是一種不文明的習慣。B．一個人是否有理想和信念，是取得成功的關鍵。C．通過班主任老師的耐心幫助，使我改正了缺點。D．籃子里有青菜、蘿卜、西紅柿等蔬菜。26．下列句子中沒有語病的一項是（）。A．經(jīng)過治療，媽媽的病很快恢復了健康。B．我的試卷全都做完了，只有一道題沒有寫。C．讀了《少年中國說》這篇文章，使我受到了深刻的教育。D．濟南真是一座美麗的花園城市。27．下列各句沒有語病的一項是（）A．從這件小事中，卻說明了一個深刻的道理。B．秋天的北京是一年中最美好的季節(jié)。C．李老師給我留下了深刻的印象。D．他的胃病已經(jīng)恢復了。28．下列句子沒有語病的是哪一項？（）。A．同學們的眼睛一齊投向臺上的王老師。B．暑假快到了，我們已經(jīng)結束四年級的學習生活。C．氣象小組的同學每天都記錄并收聽當天的天氣預報。D．因為他明確了學習目的，端正了學習態(tài)度，所以成績慢慢提高了。29．下列句子中，沒有病句的一項是（）A．生活有多廣闊，語文就有多廣闊，不僅要在課堂上學語文，還要在生活中學語文。B．通過語文綜合性實踐活動，使我們開拓了視野，增強了能力。C．目前，不少群眾的法制觀念比較薄弱，確實需要大大提高。D．能否堅持不懈地朝著目標努力，是成功的標志之一。30．下列句子中，沒有語病的一句是（）A．讀了《憶讀書》，讓我的內心久久不能平靜。B．2018年12月23日，印度發(fā)生了海嘯，許多印度人受到了損害。C．平時沒見他用功，這次考試他果然考了第一名。D．戰(zhàn)士們穿過熊熊大火，沖進城去，和敵人展開了激烈的搏斗。31．下列句子中不是病句的是（）A．我穿上了潔凈的衣服，把臟衣服脫下來。B．我的抽屜里堆滿了許多獲獎證書。C．就算成績再好，你也不能驕傲。D．敵人的神機妙算被我們識破了。32．下面句子中沒有語病的一項是（）A．他是眾多死難者中唯一幸免的一個。B．趙老師親切地走過來對我說：“你要注意保護視力??！”C．從上小學三年級的第一天起，他就堅持每天寫日記。D．我們要積極響應“人人動手，綠化祖國”。33．下列句子中有語病的一項是（）A．經(jīng)過大家的共同努力，我們完成了制作班級網(wǎng)頁的任務。B．變色龍隨著周圍環(huán)境的變化而不斷變色，是出于生存的本能。C．一個人能否成為真正的讀者，關鍵在于他青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習慣。D．為了保護我們的家園，必須禁止任何組織或個人侵占或破壞自然資源。34．下列句子沒有語病的一項（）A．多讀書，可以豐富和提高我們的知識。B．我們討論并聽取了李經(jīng)理所做的工作報告。C．老師耐心地指出了我這次習作中存在的問題。D．老師布置的作業(yè)。我差不多都做完了。35．下面句子沒有語病的是（）A．讀著《圓明園的毀滅》，使我滿腔怒火涌上心頭。B．大家千方百計想盡一切辦法幫助他。C．《松鼠》這篇文章的作者是法國作家布封寫的。D．我唯一的法寶就是考試，從未落過榜。36．下面沒有語病的一句是（）A．全體教師和班主任和我們一起參加升旗儀式。B．我們認真討論并聽取了校長的建議。