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文檔簡介
2024-2025學年蒼梧縣三年級數(shù)學第一學期期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會選。1.一個書桌的價錢是355元,一把椅子的價錢是249元。如果兩種都買,大約帶()元就足夠了。A.600 B.650 C.5502.□83×2的積是三位數(shù),□里最大填().A.3 B.4 C.53.一位數(shù)(0除外)乘三位數(shù)的積(
).A.是三位數(shù) B.是四位數(shù) C.可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)4.某城市的人口約為80萬,實際人口數(shù)可能是()A.79999 B.802300 C.7490005.林芳在算11×5時,不小心把11抄成了1.那么,她的計算結(jié)果和正確結(jié)果相差().A.1個1 B.5個1 C.5個100二、認真辨析,我會判。6.小東的一支圓珠筆大約長1厘米。(________)7.95÷4的商是二十多._____8.淘氣是1998年2月29日出生的。(________)9.2005年里有52個星期零1天。(___________)10.鐘表上分針走1個大格,秒針走60個小格._____三、仔細觀察,我會填。11.一盒純牛奶3元錢,買6盒送1盒,給42名學生每人買一盒純牛奶,要花________錢。12.圖中陰影部分用分數(shù)表示是(________)。13.一張長方形紙,長9厘米,寬6厘米。如果剪下一個最大的正方形,正方形的邊長是________厘米。剩下的長方形的周長是________厘米。14.一根長36厘米的鐵絲,圍成一個最大的正方形,正方形的邊長是_____。15.980米=________千米
3千克40克=________千克1.36米=________厘米
7元8分=________元.16.八分之五寫作(______),讀作(________)。17.看圖回答問題.(1)一共調(diào)查了(___)人.(2)喜歡籃球的有(___)人,只喜歡足球的有(___)人,兩種球都喜歡的有(___)人.18.看一本90頁的課外書,第一天看了,第二天從第(________________)頁看起.四、認真細致,我會算。19.直接寫出得數(shù)。50×5=49+35=900×9=700+600=12×3=206×3=840-240=20.列豎式計算。①209-78=②326+277=③243+278=④805×6=⑤260×7=⑥620-438=21.先算一算,再照樣子寫一組算式。__________________五、動手操作,我能行。22.把相等的連起來。23.小猴子回家.24.觀察物體,連一連。
六、生活問題,我會解。25.張老師和王老師到文具店買了同樣的文具盒,張老師買了12個,王老師買了19個,王老師比張老師多用了98元,每個文具盒多少元?26.學校把最新培育的500盆鮮花分給各班同學保養(yǎng)。6年級分得195盆,其余的平均分給1~5年級。1~5年級平均每個年級分得多少盆?27.買1把紫茶壺和4個茶杯一共需要多少錢?28.淘氣和笑笑一共有357.5元,如果把淘氣的錢數(shù)的小數(shù)點向右移動一位就和笑笑一樣多,笑笑和淘氣分別有多少元?29.李叔叔買2件一樣的西服花了680元。(1)買8件同樣的西服需要多少錢?(2)2000元能買這樣的西服幾件?
參考答案一、用心思考,我會選。1、B【分析】根據(jù)整數(shù)估算方法,因為要帶夠足夠的錢,所以盡量向高處估,把355元估作400元,249元估作250元,400+250=650(元),所以大約帶650元就足夠了?!驹斀狻?55+249≈400+250=650(元)故答案為:B【點睛】此題考查整數(shù)加法的估算,在估算時,把兩個加數(shù)都看做和它們相接近的整十數(shù)或整百數(shù)來計算。2、B【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)的積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù),如果三位數(shù)的最高位數(shù)字與一位數(shù)相乘的積滿十,乘積就是四位數(shù);如果不滿十,乘積就是三位數(shù).【詳解】要使積是三位數(shù),□里可以填1、2、3、1,最大填1.故答案為B.3、C【詳解】略4、B【詳解】某城市的人口約為80萬,實際人口數(shù)最小可能是795000,最大可能是804999,本題中可能是1.故選B.5、C【詳解】略二、認真辨析,我會判。6、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量一支圓珠筆的長度用“分米”作單位。【詳解】小東的一支圓珠筆大約長1分米。故答案為:×?!军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。7、√【分析】求95÷4的商,再判斷其商是不是二十多.【詳解】95÷4=23……3商是23,是二十多,原題說法正確.故答案為:√.【點睛】解決本題關鍵是正確的計算出算式的結(jié)果,從而解決問題.8、×【詳解】略9、√【詳解】略10、×【詳解】鐘表上分針走1個大格,即5小格,分針走1小格,秒針走60個小格,因此,鐘表上分針走1個大格,秒針走60×5=300(個)小格.原題說法錯誤.故答案為:×.【點睛】此題是考查鐘表的認識.鐘面上時針走1大格是1小時,分針走1周,即60小格;分針走1個大格,秒針走300小格.三、仔細觀察,我會填。11、108【分析】先算出42名學生需要幾份“買6送1”的純牛奶,42盒里有6個7盒,需要買6份“買6送1”的純牛奶,6×6=36(盒),每盒3元,買36盒,也就是求36個3元是多少元,用乘法計算?!驹斀狻?2÷(6+1)=66×6=36(盒)36×3=108(元)答:需要花108元錢12、【詳解】略13、618【分析】當正方形的邊長與原長方形寬相等時,正方形為最大,即正方形的邊長為6厘米;原長方形的長-正方形的邊長=剩下長方形的寬,(剩下長方形的寬+原長方形的寬)×2=剩下長方形的周長,代入數(shù)據(jù)計算即可。【詳解】當正方形的邊長與原長方形寬相等時,正方形為最大,即正方形的邊長為6厘米;剩下長方形寬:9-6=3(厘米)周長:(6+3)×2=18(厘米)。故答案為:6;18?!军c睛】14、9厘米【分析】一根長36厘米的鐵絲,圍成一個最大的正方形,這個正方形的周長就是36厘米,用周長除以4即可求出邊長?!驹斀狻?6÷4=9(厘米),這個正方形的邊長是9厘米?!军c睛】此題主要考查正方形的周長公式的靈活運用。15、0.983.041367.1【解析】把980米換算為千米數(shù),用980除以進率1000;把3千克40克換算為千克,先把40千克換算為千克,用40除以進率1000,然后加上3;把1.36米換算為厘米數(shù),用1.36乘進率100;把7元8分化成元數(shù),用8除以進率100,得0.1,再把7,0.1加起來.【詳解】980米=0.98千米3千克40克=3.04千克1.36米=136厘米7元8分=7.1元;故答案為:0.98,3.04,136,7.1.16、五分之三【分析】讀分數(shù)時,先讀分母,再讀“分之”,最后讀分子。分數(shù)的寫法:先寫分數(shù)線,分數(shù)線下再寫分母,分數(shù)線上最后寫分子。【詳解】八分之五寫作(),讀作(五分之三)。【點睛】本題考查分數(shù)的讀寫能力,掌握分析中的讀寫方法是解題的關鍵。17、209151【分析】(1)把3部分人數(shù)相加就是一共調(diào)查的人數(shù);(2)喜歡籃球的有1+5=9人,只喜歡足球的有11+1=15人,兩種球都喜歡的有1人.【詳解】(1)11+1+5=20(人)答:一共調(diào)查了20人.(2)1+5=9(人)11+1=15(人)答:喜歡籃球的有9人,只喜歡足球的有15人,兩種球都喜歡的有1人.故答案為20,9,15,1.18、1【解析】首先根據(jù)題意,把這本書的頁數(shù)看作單位“1”,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,用這本書的頁數(shù)乘第一天看的占的分率,求出第一天看了多少頁;然后用它加上1,求出第二天從第幾頁看起即可.【詳解】90×+1=30+1=1(頁)答:第二天從第1頁看起.故答案為1.四、認真細致,我會算。19、250;84;8100;1300;36;;;618;1;600【詳解】略20、①131;②603;③521④4830;⑤1820;⑥182【詳解】①209-78=131②326+277=603③243+278=521④805×6=4830⑤260×7=1820⑥620-438=18221、144;144;840;840;50×3×4=600;50×12=600;【分析】乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積不變。觀察前兩組算式可以發(fā)現(xiàn),每組第二個算式的第二個因數(shù)等于第一個算式的后兩個因數(shù)的乘積,即第一個算式在運用了乘法結(jié)合律后得到了第二個算式。據(jù)此規(guī)律可以寫出第三組算式。【詳解】(1)24×3×2=24×(3×2)=24×6=14424×6=144;(2)105×2×4=105×(2×4)=105×8=840105×8=840;(3)50×3×4=50×(3×4)=50×12=60050×12=600;(答案不唯一)五、動手操作,我能行。22、見詳解【分析】因為1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的兩個量用線連起來即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學生對長度單位、質(zhì)量單位換算知識的掌握和靈活運用。23、【詳解】略24、見詳解?!痉治觥刻詺庹驹诖笙蟮恼婵吹降氖谴笙蟮哪?,亮亮站在大象的側(cè)面,看到的是大象的側(cè)身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。據(jù)此連線即可。【詳解】
【點睛】本題考查的是從不同位置觀察物體,鍛煉學生的空間想象能力。六、生活問題,我會解。25、14元【分析】用王老師比張老師多用的錢除以王老師比張老師多買的文具盒的個數(shù)即可解答?!驹斀狻?8÷(19-12)=98÷7=14(元)答:每個文具盒14元?!军c睛】王老師比張老師多用的錢就是王老師比張老師多買的文具盒的錢。26、61盆【詳解】500-195=305(盆)305÷5=61(盆)27、480元【分析】根據(jù)總價=單價×數(shù)量,分別求出購買1把紫茶壺和4個茶杯的錢數(shù)。再將兩個錢數(shù)加起來,即可求出一共花費的錢數(shù)?!驹斀狻?88+48×4=288+192=480
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