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文檔簡介
吉林省長春市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)語境,看拼音寫詞語。
六年的小學(xué)生活間就過去了。回想這一路走來,我們,可能有過,有過,有過和頹唐……但要相信,我們的所有困難都是歲月的。同學(xué)們,為了我們的,讓我們整理好行囊,吧!評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).補充杜牧《江南春》的詩句。注意行款整齊,布局合理。
______,水村山郭酒旗風。
______,多少樓臺煙雨中。2).結(jié)合材料一和材料四繪制一張故宮的平面示意圖,把空缺的部分補充完整。①________
②________
③________
④________
⑤________
⑥________3).辨析組詞。
瑩(
)
遭(
)
綜(
)
喧(
)喪sàng(
)
螢(
)
糟(
)
蹤(
)
宣(
)
sāng(
)4).《橋》《窮人》這兩篇文章的體裁都是________。5).整本書閱讀。
(1)《小英雄雨來》的作者是______,主人公雨來在抗日戰(zhàn)爭中除了掩護交通員,主要事跡還有______、______、______等。
(2)《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的______(體裁),書中有許多人物給我們留下了深刻的印象:那個總是得一等獎的孩子是班長,他的名字叫______;為了救一個小孩被車子扎傷的人物是______;可憐又堅強的鐵匠之子是______。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).愛我沂蒙,全民閱讀。在推廣全學(xué)科閱讀的過程中,下列加點成語運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.每當靜下心來走進文字的海洋,我都隨心所欲,想迫不及待體驗閱讀的快樂。B.全學(xué)科閱讀需要我們擁有鍥而不舍的精神,這樣才會取得長遠的發(fā)展。C.在臨沂這片廣袤的土地上,讓我們用閱讀繪就波瀾壯闊的壯美畫卷。D.下課了,同學(xué)們都爭先恐后地到班級圖書角去借書,好不熱鬧。2).下列名言警句中,(
)告訴人們遇事不必死鉆牛角,而應(yīng)該懂得變通、屈伸。A.窮則變,變則通,通則久。B.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。C.讀書須用意,一字值千金。D.書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。3).下列各句標點符號使用正確的一項是(
)A.你參加《翰墨飄香》主題書法大賽了嗎?獲得了第幾名?B.“今天好熱??!——你書讀得怎樣了?”媽媽擔心地問。C.“哼!你不認識?我可認識他。”偵探冷笑著,又吩咐他手下的那一伙:“看好,別讓他自殺,先把手槍奪過來。”D.這個青年二,三十歲。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).父親對我笑著說:“我給你看看表里是什么在響,只許看不許動。”(改為轉(zhuǎn)述句)
____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線
(1)天門中斷楚江開,碧水東流至此回。
A唐(杜甫)
(2)會當凌絕頂,一覽眾山小。
B唐(劉禹錫)
(3)如今直上銀河去,同到牽牛到織女家。
C唐(李白)2).將下列關(guān)于丁香結(jié)的詩詞句子連線。
芭蕉不展丁香結(jié)縱放繁枝散誕春
殷勤解卻丁香結(jié)腸斷丁香結(jié)
霜樹盡空枝同向春風各自愁評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按空間推移的順序給下面的句子重新排列。
(
)一聽到這熟悉的叫聲,我就猜準它一定生蛋了。
(
)我高興地把蛋揀在手里,還熱乎乎的呢。
(
)跨進屋門,果然,一個鵝蛋似的雙黃蛋躺在雞窩里。
(
)一天下午,我參加學(xué)習小組后回家,老遠就聽到我家的那只老母雞“咯咯噠”、“咯咯噠”地在房子里叫個不停。2).按照事情發(fā)展的順序,重新排列下面幾句話。
(
)我仔細一看,原來是一條蚯蚓。
(
)突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。
(
)爸爸說蚯蚓能松土是益蟲,我們要保護它。
(
)我和爸爸正在菜園里拔草。
(
)我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).下列說法對的打“√”,錯的打“×”。
(1)“火”字,整體上窄下寬,上收下放,書寫時左側(cè)點畫要小,右側(cè)撇畫較大,主體撇、捺向左右兩側(cè)舒展。(
)
(2)“需”(xū)與“綠”(lǜ)的韻母相同。(
)
(3)zi、ye、yin、wu、yuan都是整體認讀音節(jié)。(
)
(4)“立春、驚蟄、雨水、清明、春分、谷雨、小滿”這些節(jié)氣的順序排列是正確的。(
)
(5)“卜算子”“清平樂”“浣溪沙”“江上漁者”都是詞牌名。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的文字,完成習題。夜雪①白居易已訝衾②枕冷,復(fù)見窗戶明。夜深知雪重,時聞?wù)壑衤?。【注】①這首五絕作于元和十一年(816年),白居易時年四十五歲,因上書論宰相遇刺事被貶江州,任江州司馬。②衾:被子。1.這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情。
__________________________________
2.本詩獨具一格,渾然天成,試任選一個角度進行賞析。
_________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).作文。
請以“我的新同學(xué)”為題,寫一篇不少于500字的記敘文。文中不能出現(xiàn)真實學(xué)校名稱與人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).8.吐“火”求生的噴火魚①入夜,月朗星稀,一般客輪行駛在風平浪靜的大西洋。忽然,客輪左側(cè)的洋面上火光閃閃??諢o一物的洋面怎么會有火光?一時,客輪上的旅客有人尖叫,亂作一團。經(jīng)驗豐富的船員趕緊安撫大家:“大家不要慌,這不是什么鬼怪,是一群噴火魚在為大家表演噴火?!雹隰~還能噴火?天方夜譚吧!其實,海洋里還真有噴火魚這種生物。噴火魚又叫天竺綱,喜歡吃介形蟲。噴火魚看起來也就是一條平平常常的小魚,但有時會玩“魔術(shù)”,先是全身透亮,接著嘴巴一張,一團藍色的火焰就噴了出來。③所謂水火不容,生活在水里的噴火魚“火”從何來?漁民說它是神的化身,所以無所不能??删W(wǎng)民卻有別的說法,網(wǎng)民說噴火魚平時從所吃的食物中提取一些含有磷的物質(zhì)貯存在體內(nèi),當遇到敵人時,就把這些東西吐出來,形成火焰,把敵人嚇跑。這兩種說法顯然都不靠譜。世上無神早就有了定論,漁民說噴火魚是神不過是他們心中的一種愿望罷了。而網(wǎng)民說噴火魚體內(nèi)存磷,更是無稽之談。磷燃燒是需要氧氣的,水中何來氧氣?如果磷自燃不需要氧氣,噴火魚體內(nèi)存磷無異于自殺。④那么,噴火魚噴火到底是怎么回事?人們經(jīng)過長期觀察,發(fā)現(xiàn)了噴火魚只有吞吃介形蟲時才會噴火。介形蟲是海洋里一種很小的有特異功能的甲殼類生物,它體內(nèi)有神奇腺體,能產(chǎn)生含熒光素和熒光素酶的兩種液體,這兩種液體一相遇,就會發(fā)出耀眼的藍光。介形蟲生命受到威脅或被別的動物吞下時,就會噴出這兩種“神液”,發(fā)出藍色的光,嚇壞敵人,趁機逃生。⑤于是,噴火魚為什么會噴火就真相大白了:噴火魚把介形蟲吃進去時,介形蟲就會噴出能發(fā)光的液體,把體長只有20厘米左右的噴火魚照得像個透明的藍色小燈籠。在海洋里,像噴火魚這樣的小家伙,很容易成為別的動物的美食。而當它自身被介形蟲“點亮”時,它便更容易引起天敵的注意,就不得不吐出到嘴的“肥肉”,以免“引火燒身”,成為被攻擊的目標。1.下列說法與原文意思相符的一項是()A.噴火魚能從食物中提取含有磷的物質(zhì)貯存在體內(nèi)。B.噴火魚噴的不是火,而是會發(fā)光的介形蟲。C.當噴火魚被介形蟲“點亮”時,它便不容易引起天敵的注意。D.介形蟲生命受到威脅或被別的動物吞下時會發(fā)出紫色的光。2.短文第④自然段中“人們經(jīng)過長期觀察”中的“長期”能否刪去?為什么?
_______________
3.第⑤自然段中畫
的句子運用了“______”的說明方法?分別有什么作用?
___________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇正確的詩句,把序號填在相應(yīng)的橫線上。
①采得百花成蜜后
②只留清氣滿乾坤
③露似真珠月似弓
④萬里長征人未還
⑤黃沙百戰(zhàn)穿金甲
⑥但悲不見九州同
⑦應(yīng)憐屐齒印蒼苔
⑧春色滿園關(guān)不住
⑨輕煙散入五侯家
⑩不知秋思落誰家
(1)可憐九月初三夜,_____。(暮江吟)
(2)秦時明月漢時關(guān),_____。(出塞)
(3)_____,為誰辛苦為誰甜?(蜂)
(4)不要人夸好顏色,_____。(墨梅)
(5)死去元知萬事空,_____。(示兒)
(6)_____,不破樓蘭終不還。(從軍行)
(7)日暮漢宮傳蠟燭,_____。(寒食)
(8)_____,一枝紅杏出墻來。(游園不值)2).下列每道小題中都有一個字的注音是錯的,請找出并改正。
(1)A.窺(kuī)視
B.參(cān)差
C.干涸(hé)
D.盔(kuī)甲
(2)A.隕(yǔn)石
B.菜畦(qí)
C.攙(cān)扶
D.盤踞(jù)
(3)A.馳騁(chěng)
B.瘦削(xiāo)
C.正(zhēng)月
D.演繹(
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