吉林省長(zhǎng)春市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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吉林省長(zhǎng)春市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).“端午時(shí)節(jié),梔子花含笑綻放,清幽的花香醉人。”這里的“綻”字用音查字法,我先查音序______,再查音節(jié)______;用部首查字法,我先查_(kāi)_____部。在加引號(hào)的句子中“綻”字的意思是____________。2).把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

技高一(

)

暴露無(wú)(

)

全神(

)注

自(

)自受

大步(

)星

斬釘(

)鐵3).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

fèngxì

jīngyíng

qínxián

línɡlì

shòuxuē

(

)(

)

(

)(

)(

)

dǒupéng

píjuàn

níngshì

kāng

kǎi

da

(

)(

)

(

)(

)(

)

4).讀一讀下面的句子,在“()”里加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

太陽(yáng)曬著地面()有些地區(qū)吸收的熱量多()那里的空氣就比較熱()有些地區(qū)吸收的熱量少()那里的空氣就比較冷()空氣有冷有熱()才能流動(dòng)成為風(fēng)()5).把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選用其中一個(gè)詞寫(xiě)句子。

天籟______

妙筆______

畫(huà)龍______

栩栩______

巧奪______

行云______

______:______評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語(yǔ)字形全對(duì)的一項(xiàng)是

)A.飽經(jīng)風(fēng)霜

理直氣壯

奄奄一息

滄海一栗B.輕歌曼舞

自做自受

擲地有聲

虎視耽耽C.徒然起立

小心翼翼

余音繞梁

心如刀絞D.囫圇吞棗

波濤洶涌

迥然不同

顧影自憐2).下面說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(

)A.《三門(mén)記》是元代書(shū)法家趙孟頰楷書(shū)的代表作之一。B.文天祥曾說(shuō):“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青?!盋.遇到不懂的問(wèn)題,我們可以通過(guò)讀書(shū)、查資料、向別人請(qǐng)教來(lái)解決。D.“為是其智弗若與”“孰為汝多知乎”中“為”的意思都是“因?yàn)椤薄?).下面這個(gè)詞語(yǔ)中的四個(gè)字在字典中出現(xiàn)的先后順序是()

恒A.持恒之以B.恒持之以C.持恒以之D.持之恒以評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).路邊的小楊樹(shù)在風(fēng)中發(fā)出陣陣響聲。(改為擬人句)

_____________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將節(jié)日與對(duì)應(yīng)的詩(shī)句連一連。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

端午節(jié)

千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。

重陽(yáng)節(jié)

遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

春節(jié)

家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬(wàn)條。

清明節(jié)

五色新絲纏角粽,金盤(pán)送。

七夕節(jié)2).根據(jù)內(nèi)容連線,并按要求作答。

勝日尋芳泗水濱

兩山排闥送青來(lái)

一水護(hù)田將綠繞

鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰

少小離家老大回

烏蒙磅礴走泥丸

五嶺逶迤騰細(xì)浪

無(wú)邊光景一時(shí)新

爸爸經(jīng)常教育李明:“一個(gè)人即使身份低微,也要心中有國(guó)家,常懷憂(yōu)國(guó)優(yōu)民之心?!卑职值脑?huà)可以用陸游的名句“___________________________”概括。評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列排列錯(cuò)亂的句子連成一段通順的話(huà),把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()這里到處是花,紅的、紫的、白的、黃的,五彩繽紛,美麗極了。

()西雙版納是花的海洋。

()它早上是白色,中午變成藍(lán)色,到晚上又變成紫色了。

()有帶紅斑的鳳凰花,樣子就像傳說(shuō)中的鳳凰。

()不但有芍藥、美人蕉、紫羅蘭,還有許多奇花異草。

()還有一種圓形的小花,傣族人民叫它“洛主飄”。意思是說(shuō)它一日三變。2).把下列句子排成一段通順的話(huà)。

(

)叔叔看到這些可愛(ài)的不速之客,非常高興,趕緊為它們讓出地方。

(

)有一天,海島上的解放軍叔叔正在看電視。

(

)一直到電視節(jié)目播完了,猴子才依依不舍地離去。

(

)沒(méi)想到,這些淘氣的猴子在老猴王的帶領(lǐng)下老老實(shí)實(shí)地看起了電視節(jié)目。

(

)突然,猴王帶著一群猴子大大方方地來(lái)到了電視機(jī)前。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).回憶作品內(nèi)容,判斷下列說(shuō)法正誤。(對(duì)的畫(huà)√,錯(cuò)的畫(huà)×)

1.“每到春來(lái);伏案時(shí)抬頭便看見(jiàn)檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來(lái);香氣直透毫端。”這兩句話(huà)中的分號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。()

2.“伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者?!边@句話(huà)讓我們感受到伯牙的演奏技藝高超,樂(lè)曲高妙。()

3.《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說(shuō)。小說(shuō)以孩子的視角講述故事,故事的主人公是脾氣暴躁的外祖母。(

)

4.“地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒(méi)有熄,食具在擱板上內(nèi)閃發(fā)亮。”《窮人》中這一環(huán)境描寫(xiě)對(duì)于刻畫(huà)桑娜這個(gè)人物很有作用。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),并回答問(wèn)題。十五夜望月[唐]王建

,

。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。1.將古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2.“不知秋思落誰(shuí)家”表達(dá)了游子的______之情。表達(dá)類(lèi)似情感的詩(shī)還有《______》。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文。

“有你,真好”是一句讓你感到溫暖的話(huà)。凝視著它,那人、那事、那場(chǎng)景……慢慢地就會(huì)浮現(xiàn)在眼前??吹健坝心?,真好”這句話(huà),你想到了誰(shuí)?為什么覺(jué)得他(她)真好?哪件事或哪幾件事給你印象比較深?當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是怎樣的?拿起筆,表達(dá)你真摯的情感吧。不少于500字,文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課文《十六年前的回憶》片段,回答后面的問(wèn)題。在法庭上,我們跟父親見(jiàn)了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒(méi)戴眼鏡。我看了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉?!暗 蔽胰滩蛔『俺雎晛?lái)。母親哭了,妹妹也跟著哭起來(lái)了。“不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。父親瞅了瞅我們,沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。他的神情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。1.選文中畫(huà)橫線的句子是對(duì)父親的①_________和②_________描寫(xiě),其中“沒(méi)戴眼鏡”和“亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)”說(shuō)明③__________;“④_______”一詞說(shuō)明父親經(jīng)歷殘酷的折磨后依舊很堅(jiān)強(qiáng);“⑤______________”一詞充分體現(xiàn)了父親對(duì)親人的愛(ài)。

2.“父親瞅了瞅我們,沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)?!崩畲筢摃?huì)在心里對(duì)孩子們說(shuō)什么?想一想,寫(xiě)下來(lái)。

_______________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).紅船更是一種精神,他代表的是(

)的首創(chuàng)精神,(

)的奮斗精神,()的奉獻(xiàn)精神。

A.堅(jiān)定理想、百折不撓

B.立黨為公、忠誠(chéng)為民

C.開(kāi)天辟地、敢為人先2).下面的句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法?請(qǐng)把相應(yīng)答案的字母填入括號(hào)里。

A.外貌描寫(xiě)

B.動(dòng)作描寫(xiě)

C.語(yǔ)言描寫(xiě)

D.神態(tài)描寫(xiě)

(1)他臉上的表情非常安定,非常沉著。(

)

(2)“連長(zhǎng),我掩護(hù)!”戰(zhàn)友致順義也懇切地說(shuō)。(

)

(3)他用力地?fù)]舞著手臂,游

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