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黔東南黎平縣2019年中小學(xué)體育教師招聘考試真題一、單選題1.從教學(xué)改革的角度看,本次課程改革的顯著特征和核心任務(wù)是()A.教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變B.教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變C.學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變D.教育教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變2.肩肘倒立——前滾翻成蹲立動(dòng)作,下列說法正確的是()A.仰臥開始,向后倒肩,舉腿、翻臀B.倒肩時(shí),先舉腿,再翻臀C.倒立時(shí),兩手撐腰的兩側(cè)D.后倒肩時(shí),同時(shí)舉腿、翻臀3.夏季奧運(yùn)會(huì)和冬季奧運(yùn)會(huì)都是每四年一屆,2016夏季奧運(yùn)會(huì)和2022年冬季奧運(yùn)會(huì)分別在哪個(gè)國(guó)家舉行?()A.中國(guó)、俄羅斯B.巴西、韓國(guó)C.中國(guó)、英國(guó)D.巴西、中國(guó)4.在投擲的技術(shù)環(huán)節(jié)中,最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)是()A.準(zhǔn)備階段B.預(yù)加速階段C.最后用力階段D.結(jié)束階段5.影響足球踢旋轉(zhuǎn)球效果的主要因素是()A.支撐腳的選位B.踢球腿的擺動(dòng)C.踢球后的隨前動(dòng)作D.腳觸球的部位6.在三分投籃時(shí),上升球被三分線上的防守隊(duì)員觸及中籃,判罰()A.進(jìn)攻方得2分B.進(jìn)攻方得3分C.防守隊(duì)員違例D.得分無效7.雙杠支撐擺動(dòng)后擺轉(zhuǎn)體180°成分腿坐時(shí),扭轉(zhuǎn)髖部的同時(shí),兩腿做的動(dòng)作為()A.翻轉(zhuǎn)B.剪絞C.交叉D.交換8.短跑教學(xué)中,步頻始終是難于提高的重要環(huán)節(jié),為了達(dá)到理想的步頻,常運(yùn)用的練習(xí)方法是()A.后蹬腿擺動(dòng)B.跑上坡C.起跑后的加速跑D.跑下坡9.鉛球投擲圈直徑為多少?()A.2.1mB.2.135mC.2.25mD.2.50m10.現(xiàn)代籃球興起于哪一年?()A.1889B.1890C.1891D.189611.血液的成分主要是什么?()A.血細(xì)胞和血漿B.紅細(xì)胞和白細(xì)胞C.紅細(xì)胞和血小板D.紅細(xì)胞和血清12.長(zhǎng)時(shí)間、小強(qiáng)度慢跑,主要是發(fā)展人體的()A.無氧耐力B.有氧耐力C.心肌功能D.有氧和無氧混合能力13.男子110米跨欄跑比賽中,欄高是()A.0.76mB.0.84mC.0.914mD.1.067m14.男子競(jìng)技體操項(xiàng)目是()A.四大項(xiàng)B.五大項(xiàng)C.六大項(xiàng)D.七大項(xiàng)15.身體或身體某部分在單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離稱為()A.練習(xí)頻率B.練習(xí)軌跡C.練習(xí)速度D.身體姿勢(shì)16.學(xué)校體育學(xué)的研究對(duì)象是()A.體育教學(xué)現(xiàn)象及規(guī)律B.體育現(xiàn)象及規(guī)律C.學(xué)校體育現(xiàn)象及規(guī)律D.體育課現(xiàn)象及規(guī)律17.動(dòng)作比較簡(jiǎn)單,學(xué)生可以直接模仿的動(dòng)作多采用()A.正面示范B.側(cè)面示范C.鏡面示范D.背面示范18.體育教師應(yīng)具備的特殊能力是指()A.運(yùn)動(dòng)能力B.思維能力C.記憶能力D.觀察能力19.三級(jí)跳遠(yuǎn)技術(shù)中的第二跳,又叫做()A.單腳跳B.雙腳跳C.跨步跳D.跳躍20.下列說法,錯(cuò)誤的是()A.路:學(xué)生前后重疊成一行叫路B.翼:指隊(duì)伍的兩端C.列:學(xué)生左右并列成一排叫列D.基準(zhǔn)學(xué)生:每一排的排頭稱為基準(zhǔn)學(xué)生二、多選題21.體育教師選擇教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)是()A.社會(huì)對(duì)體育的需求B.家長(zhǎng)對(duì)體育的需求C.學(xué)生的興趣愛好D.場(chǎng)地器材22.骨的發(fā)生方式包括()A.軟骨膜內(nèi)成骨B.軟骨膜外成骨C.軟骨內(nèi)成骨D.膜內(nèi)成骨23.決定跑速的主要因素是()A.爆發(fā)力B.步頻C.力量D.步長(zhǎng)24.學(xué)習(xí)體育的結(jié)構(gòu)主要包括()A.運(yùn)動(dòng)體育B.健康教育C.運(yùn)動(dòng)教育D.運(yùn)動(dòng)活動(dòng)和家庭中的體育25.課外體育活動(dòng)的組織形式有()A.班級(jí)活動(dòng)B.小組活動(dòng)C.全校性活動(dòng)和年級(jí)活動(dòng)D.俱樂部活動(dòng)三、判斷題26.兒童少年如果長(zhǎng)期不注意保持正確的身體姿勢(shì),則易發(fā)生脊柱后凸或側(cè)凸。()27.早晨鍛煉可安排一些劇烈的運(yùn)動(dòng)或比賽。()28.體育課結(jié)束部分應(yīng)安排一些輕緩的體育游戲,可使學(xué)生放松身心、消除疲勞。()29.迎面接力跑一般采用立棒式傳接法進(jìn)行傳接棒。()30.“齊步走”的動(dòng)令是“走”,應(yīng)先邁右腿。()31.蹲踞式跳遠(yuǎn)時(shí),在完成騰空步后下放擺動(dòng)腿。()32.教學(xué)單元就是單元教學(xué)。()33.山羊分腿騰越完整練習(xí)時(shí),保護(hù)與幫助者應(yīng)位于山羊的正前方。()34.籃球移動(dòng)技術(shù)是完成其各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作的基礎(chǔ)。()35.籃球的撤步技術(shù)是指后腳向前撤回的一種方法。()四、填空題36.一類肌肉收縮速度較慢,稱____。37.當(dāng)人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),呼吸和循環(huán)系統(tǒng)的功能____約經(jīng)歷1~2分鐘后達(dá)極限水平,稱此為____。38.高等學(xué)校體育是我國(guó)培養(yǎng)____高級(jí)專門人才的需要。39.在高等學(xué)校里,主要通過____、____、____和____這幾個(gè)方面對(duì)大學(xué)生進(jìn)行教育。40.體育教育能使大學(xué)生獲得____和____方面的知識(shí)及____,提高運(yùn)動(dòng)能力。41.體育課教學(xué)的類型包括____、____和____。42.坐位體前屈是反映人體____的測(cè)試項(xiàng)目。43.通過仰臥起坐的測(cè)試,可以促使學(xué)生在青少年時(shí)期積極地發(fā)展____的力量。44.認(rèn)知能力正常主要表現(xiàn)在____、____和____正常。45.1912年國(guó)際田聯(lián)在設(shè)立之際,把____的方向統(tǒng)一為“以左手為內(nèi)側(cè)”,即按____方向跑。五、名詞解釋46.課程標(biāo)準(zhǔn)47.體育課程48.體育課程資源49.運(yùn)動(dòng)猝死50.第二次呼吸六、簡(jiǎn)答題51.簡(jiǎn)述有利于人體生長(zhǎng)發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)素有哪些?并說出其中三種營(yíng)養(yǎng)素在人體中的主要作用。52.簡(jiǎn)述在體育與健康課程教學(xué)中,場(chǎng)地器材布置的幾點(diǎn)要求。七、論述題53.試述小學(xué)生體育鍛煉應(yīng)遵循的原則并說明如何貫徹這些原則。八、案例分析題54.王老師是某小學(xué)五年級(jí)的體育老師,他設(shè)計(jì)了5個(gè)課時(shí)的“跨越式跳高”單元教學(xué)計(jì)劃。第1課時(shí)學(xué)習(xí)各種形式的助跑動(dòng)作,第2課時(shí)學(xué)習(xí)過桿動(dòng)作,第3課時(shí)學(xué)習(xí)助跑、起跳動(dòng)作,第4課時(shí)學(xué)習(xí)完整的跨越式跳高技術(shù)動(dòng)作,第
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