英語六級聽力長對話短期突破秘籍

英語六級聽力長對話短期突破秘籍

導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《英語六級聽力長對話短期

突破秘籍》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：單就長對話而言，長對話作為六級聽

力改革后的新題型體現(xiàn)了命題組對于考試改革的訴求一一強調(diào)在實

際環(huán)境中的語言運用能力。涉及到的對話場景內(nèi)容非常廣泛，從校園

生活到生活中

單就長對話而言，長對話作為六級聽力改革后的新題型體現(xiàn)了命題組

對于考試改革的訴求一一強調(diào)在實際環(huán)境中的語言運用能力。涉及到

的對話場景內(nèi)容非常廣泛，從校園生活到生活中的各種場景。學(xué)生可

以通過抓住〃信號詞〃來判斷具體場景。經(jīng)常涉及到的場景有：旅游

（飛機、機場、出行準備等）、校園、工作面試、訪談等。我們分析一

篇文章。例題：2020年12月長對話1W:Right,well,inthestudio

thismorning,forourinterviewspotisPeterWilson【人名，

重要】.PeterworksforGreenPeace【特殊表達，文章主題詞】.

So,Peter,welcome0M:Thanksalot.Itsgoodtobehere。W:

Great!Now,Peter,perhapsyoucantellussomethingaboutGreen

Peaceandyourjobthere.【寒暄，為了迷惑考生，此處進入正題】

M:Sure.Well,IllstartbytellingyouroughlywhatGreenPeace

isallabout.IactuallyworkinLondonfortheGreenPeace

organization（人物職業(yè)，22題考點1）.Wevebeengoingforafew

decadesandwereanon-violent,non-politicalorganization.

Wereinvolvedinanti-nuclearactivity,conservationand

protectionofanimalsandprotectionandsupportofour

eco-system.ImtheactionorganizerandarrangeanyprotestSo

（人物職業(yè)重復(fù)，22題考點1）W:Right!Aprettyimportantrole,

Peter.Whatsortofprotestwouldyouorganize?M:Well,

recentlywevebeeninvolvedinanti-nuclearcampaigns.（問答

關(guān)系，23題考點2）I,personallyarrangedforthedemonstration

againstradioactivewastedumpingintheAtlanticOcean.Weve

gotafewsmallGreenPeaceboatsthatweharass（特殊詞匯，

首次出現(xiàn),24題考點2）thedumpingshipwithoW:Say?Holdon,

Peter.Ithoughtyousaidyourorganizationwasnon-violent.

Whatdoyoumeanby"harass"?（重復(fù)核心詞，也是問題所在。問答

關(guān)系。）M:Well,wecircleroundandroundtheshipsandgetin

thewaywhentheytrytodumpthedrumsofnuclearwasteinthe

sea。（針對問題harass的具體回答，24題考點3）Wetalktothemen

andtrytochange,youknow,yellatthemtostop.Wegenerally

makeourselvesasmuchofanuisanceaspossibleoM:Well,people

maythinkdifferentlyofyourmethods,buttheresnodoubtyoure

doingagreatjob。（轉(zhuǎn)折詞but+態(tài)度判斷詞great,25題考點4）Keep

itupandgoodluck（繼續(xù)態(tài)度判斷）.Andthanksfortalkingwith

usoW:Thanksforhavingme。Questions22to25arebasedon

theconversationyouhavejustheard022.Whatisthemanschief

responsibilityintheGreenPeaceorganization?A.Organising

protestsC.ActingasitsspokesmanoB.RecruitingmembersD.

Savingendangeredanimals。23.WhathasGreenPeacebeen

involvedinrecently?A.Anti-animal-abusedemonstrationsB.

Anti-nuclearcampaignsC.SurveyingtheAtlanticOceanfloorD.

Removingindustrialwaste024.HowdoesGreenPeacetrytostop

peoplefromdumpingnuclearwaste?A.Byharassingthem.C.By

takinglegalaction。B.ByappealingtothepublicD.By

resortingtoforce。25.Whatisthewomansattitudetowardsthe

GreenPeacescampaigns?A.DoubtfulC.IndifferentoB.Reserved

D.Supportive解析：針對文章本身，我們秉承一貫的解析傳統(tǒng)，將

原文和考點的出處以及正確答案分別作了標注，考生可以一一對應(yīng)，

自行找出字里行間的考點。做題的時候一定要和短文一樣對題目的出

題位置有明確的把握，位置感很重要。一般而言，對話時，開頭的客

套以及問候與結(jié)尾的道別結(jié)束語很少出題，而對話中段往往才是重

點。從重點劃線部分我們發(fā)現(xiàn)長對話和短文題目做題有著驚人的相

似！問答式的考點(一問一答中Question針對問題發(fā)問，回答是正確

答案考點)，分層次的考察(Top-DownLevel),建議請求的運用。特

別明顯的是對話的開頭部分一直在糾纏GreenPeace如何以及Peter

怎么樣，所以只考察了一道題目，第二道題目直到對話的中部才出現(xiàn),

因為兩個人直到那時才從GreenPeace的基本介紹轉(zhuǎn)到Peter的工作

和日常事務(wù)這個話題上來。此外，這則對話還秉承了passage的一個

重要的考察方式，就是在對話的開頭部分一定會出題目。這一點的考

察利用的是考生往往很難在一個段落剛開始的時候集中注意力，所以

這時候考察的題目難度就顯得很高。另外，24題的考法是長對話中

最典型的一種，就是針對動作行為進行發(fā)問，考點在于考生需要聽明

白人物發(fā)出的動作是什么，原文的動詞harass和選項的harass是一

摸一樣，屬于最簡單的考法，而且原文重復(fù)兩次，因此考生對此即便

是不知道harass是什么意思也能選對。25題的考法是一貫的長對話

結(jié)尾題，往往以態(tài)度判斷和結(jié)論作為考察對象，此題選項均為態(tài)度詞,

很容易判斷，另外，注意到選項呈現(xiàn)〃三負一正〃的格局，因此答案是

顯然的。綜上所述，長對話并不可怕，它結(jié)合了短對話對問答句式，

態(tài)度判斷和關(guān)鍵場景賜予的考察和短文部分對文章層次和理解能力

的要求。所以做這樣的題目往往需要具備綜合的素質(zhì)，既要注意其中

的細節(jié)，又要注意整體的把握，還要能夠應(yīng)付二篇文章中一共7道題

目的題量，對于綜合能力的要求是顯著提高了。建議考生在練習(xí)的時

候可以先把短對話和長段子兩部分分別練好，再尋找一些長對話題目

進行綜合練習(xí)。我們熟悉的雅思考試和托?？荚嚨恼骖}中都有大量的

長對話題目可供大家參考。做題建議：1.提前瀏覽，有備而聽對于任

何一種考試來說，題目本身其實也是線索，只要運用得當，勢必獲益

非淺。所以，考試時在聽力考試錄音開始之前要盡可能抽時間瀏覽所

有選項，以便預(yù)測對話的主題和相關(guān)細節(jié)內(nèi)容。當然，從錄音材料看

來，通過instruction我們知道，短對話和長對話之間幾乎沒有什么

時間間隔，所以不能等到短對話結(jié)束時再來瀏覽長對話選項，而應(yīng)在

放SectionA的Direction時就開始。為了顧全長短對話，我們的策

略是：考生可以先迅速瀏覽前四個短對話的選項，用以備聽做題，而

從第五個對話開始，每個短對話之間都有15秒左右的時間間隔，考

生可利用這段時間來預(yù)讀下一題的選項。當讀完前四個短對話的選項

后，考生應(yīng)在Directions結(jié)束前，迅速瀏覽第一個長對話的所有選

項，盡可能找出相關(guān)線索。根據(jù)樣卷錄音，SectionA的Directions

大約持續(xù)一分20秒左右的時間，如果加上考場試音的時間則更長。

這足可以讓考生預(yù)讀前四個短對話的選項和第一個長對話的所有選

項。2.分析選項，預(yù)測內(nèi)容選項的預(yù)讀是對考生閱讀能力的考核，能

不能在40秒左右的時間內(nèi)看完第一個長對話后的4題12個選項將是

制勝的關(guān)鍵因素之一。這需要考生在考前經(jīng)過專門的快速閱讀的訓(xùn)

練，并加以合理的應(yīng)試技巧，方能臨場奏效。在分析選項的部分，希

望考生能針對如下三個關(guān)鍵部分進行快速判斷：Ao人物關(guān)系

（Relationship,鄰居？夫妻？同學(xué)？師生？同事等，能夠為后面做

題判斷人物身份起到良好的鋪墊）。B。動