七年級(jí)生物第一次月考卷02（A4考試版）【測(cè)試范圍：第1-2章】（人教版2024）

2024-2025學(xué)年七年級(jí)生物上學(xué)期第一次月考卷02

（考試時(shí)間：60分鐘試卷滿分：100分）

注意事項(xiàng)：

1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證

號(hào)填寫在答題卡上。

2．回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡

皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。

3．回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

4．測(cè)試范圍：人教版2024七上前2章。

5.難度系數(shù)：0.8

6．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題：本題共25個(gè)小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。

1．下列四種蓋蓋玻片的方法中，最不容易出現(xiàn)氣泡的是（）

A．B．

C．D．

2．下列詩句中體現(xiàn)出生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物這一生物特征的是（）

A．穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛

B．鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土

C．日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)

D．紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝

3．某同學(xué)在顯微鏡下觀察到甲、乙兩個(gè)視野，如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

第1頁共8頁.

A．與甲相比，乙圖放大倍數(shù)減小

B．與甲相比，乙視野觀察范圍增大

C．甲、乙視野中看到的是細(xì)胞膜

D．在甲、乙視野中能看見細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核

4．下列屬于生物的是（）

A．孔子鳥化石B．珊瑚C．機(jī)器人D．蘑菇

5．與詩句“早秋驚葉落，飄零似客心”中描述的生物特征相同的是（）

A．朵朵葵花向太陽B．人的排汗、排尿、呼出氣體

C．陽光下生長(zhǎng)的小麥D．蜻蜓點(diǎn)水

6．葡萄被制成葡萄干后，我們吃葡萄干時(shí)仍會(huì)感到有甜味，說明葡萄細(xì)胞中的糖類物質(zhì)并沒有隨水分到

達(dá)細(xì)胞外。細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是（）

A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞核

7．“映日荷花別樣紅”，與“紅”相關(guān)的色素存在于花瓣細(xì)胞中的（）

A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．液泡D．細(xì)胞核

8．在使用顯微鏡觀察細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)時(shí)，小凱記錄了部分同學(xué)的操作步驟，你認(rèn)為正確的操作順序應(yīng)是

（）

A．①→②→③→④B．①→③→②→④

C．③→①→②→④D．③→①→④→②

9．下列能說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的是（）

A．仙人掌適應(yīng)在沙漠中生長(zhǎng)B．小貓不斷長(zhǎng)大

C．松鼠貯藏、攝取食物D．向日葵的幼嫩花盤跟著太陽轉(zhuǎn)

10．小紅制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。下圖中甲和乙是制作臨時(shí)裝片過程中的兩個(gè)步驟。甲

和乙步驟中滴加的液體分別是（）

第2頁共8頁.

A．碘液、生理鹽水B．清水、碘液C．碘液、清水D．生理鹽水、清水

11．螳螂捕蟬黃雀在后，體現(xiàn)的是生物的哪種基本特征？

A．繁殖后代B．遺傳變異C．需要營(yíng)養(yǎng)D．進(jìn)行呼吸

12．利用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，我們想將放大倍數(shù)設(shè)定為100倍，應(yīng)怎樣選取目鏡和物鏡？（）

A．選用10倍目鏡和90倍物鏡B．選用100倍的目鏡

C．選用100倍物鏡選D．用10倍目鏡和10倍物鏡

13．一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本三次，每次僅調(diào)整物鏡和準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到如圖各圖。下列說法正確的

是（）

A．視野②比視野①使用的物鏡要長(zhǎng)

B．正常的觀察順序是①→②→③

C．視野轉(zhuǎn)換成③圖時(shí)要調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

D．要將污點(diǎn)A移出視野應(yīng)把玻片往左下方移動(dòng)

14．下圖是四種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是（）

A．1是細(xì)胞核，含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息

第3頁共8頁.

B．切西瓜時(shí)流出的紅色汁液來自2中

C．3是細(xì)胞壁，具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用

D．4是葉綠體，它是光合作用的場(chǎng)所

15．“洋蔥的鱗片葉表皮細(xì)胞是扁平的，動(dòng)物的肌肉細(xì)胞是細(xì)長(zhǎng)紡錘形的，神經(jīng)細(xì)胞則有許多突起?！?/p>

對(duì)這句話的合理概括是（）

A．不同的細(xì)胞大小不同B．不同的細(xì)胞形狀不同

C．不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)各不相同D．所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

16．“一母生九子,連母十個(gè)樣”“螳螂捕蟬,黃雀在后”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物的基本特征分別是

①生物能生長(zhǎng)②生物都有變異現(xiàn)象③生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

A．①②B．①③②C．②③D．③④

17．如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，下列描述錯(cuò)誤的是（）

A．我們可以使用紗布擦拭目鏡和物鏡

B．當(dāng)周圍光線比較亮?xí)r，可使用⑦的平面鏡對(duì)光

C．①鏡筒越長(zhǎng)放大倍數(shù)就越小

D．④和⑤分別是轉(zhuǎn)換器和物鏡

18．以下是顯微鏡中觀察到的幾幅圖像，屬于洋蔥鱗片葉的表皮的一幅是

A．B．C．D．

19．下列不屬于生命現(xiàn)象的是

A．葵花向陽B．機(jī)器人彈鋼琴C．母雞下蛋D．雨后春筍

第4頁共8頁.

20．如圖中①、②、③分別代表洋蔥根尖細(xì)胞、苦草葉肉細(xì)胞、人的肌肉細(xì)胞，則甲表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是

（）

A．葉綠體B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞壁D．細(xì)胞質(zhì)

21．“離離原上草，一歲一枯榮?！边@句詩體現(xiàn)了生物的基本特征是（）

A．生長(zhǎng)和發(fā)育B．呼吸作用C．遺傳和變異D．光合作用

22．《西游記》里的神話“拔一根毫毛，吹出猴萬個(gè)”即將成為可能。2017年底，世界上首例體細(xì)胞克

隆猴“中中”和“華華”先后在中國(guó)科學(xué)院誕生，開啟了靈長(zhǎng)類動(dòng)物體細(xì)胞克隆的新時(shí)代?！爸兄小焙?/p>

“華華”都與___________最相像（）

A．提供細(xì)胞核的猴B．提供去核卵母細(xì)胞的猴

23．練習(xí)使用顯微鏡后，有幾位同學(xué)發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，其中不正確的是（）

A．反光鏡能調(diào)節(jié)視野明暗B．轉(zhuǎn)動(dòng)鏡筒可以調(diào)換物鏡

C．視野中看到的像是倒像D．粗準(zhǔn)焦螺旋升降幅度較大

24．在顯微鏡下觀察小球藻，能看到以下哪項(xiàng)特征，可以作為判斷小球藻是生物的依據(jù)

A．呈球形B．能進(jìn)行繁殖C．個(gè)體微小D．呈綠色

25．八月桂花滿枝頭，白色桂花細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是（）

A．葉綠體B．線粒體C．葉綠體和線粒體D．葉綠體和細(xì)胞核

二、非選擇題：本題共5小題，每空1分，共50分。

第5頁共8頁.

26．（13分）顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。如圖分別為鏡頭、顯微鏡以及先后

在顯微鏡視野中看到的不同細(xì)胞圖像，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

(1)乙圖中顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)是（填數(shù)字），顯微鏡對(duì)光過程中，首先轉(zhuǎn)動(dòng)1使鏡筒上升，然后轉(zhuǎn)動(dòng)

［］，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；再轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，選擇較大的對(duì)準(zhǔn)通光孔。

(2)若想顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多，則選擇的甲圖中的鏡頭組合為（填數(shù)字）。

(3)使用顯微鏡觀察，鏡筒上升時(shí)眼睛要注視乙圖中的［］，直到發(fā)現(xiàn)物像為止。

(4)觀察時(shí)，要使視野由圖丙中的①變?yōu)棰?，?yīng)將裝片向方移動(dòng)；要使視野從②變?yōu)棰郏瑧?yīng)轉(zhuǎn)換為

（填“高”或“低”）倍物鏡；要使視野從③變?yōu)棰?，?yīng)調(diào)節(jié)［］。

(5)某同學(xué)在使用顯微鏡時(shí)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)視野中會(huì)有“污物”出現(xiàn)。該同學(xué)為了能正確快速判斷視野中“污物”

可能存在的位置，畫出了如圖所示的思維導(dǎo)圖。請(qǐng)你在圖中方框中填入合適的文字，將該思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。

①在上：②在上。

27．（9分）如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖，圖中在光學(xué)顯微鏡下不容易看清的結(jié)構(gòu)[]，其主要作用

第6頁共8頁.

是。

（2）種瓜得瓜，種豆得豆是生物的現(xiàn)象，它與圖中的[]有關(guān)。

（3）切洋蔥時(shí)常會(huì)流淚，原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì)，這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞中的[]。

28．（12分）生物的特征：

(1)生物的生活。如：植物從外界吸收、無機(jī)鹽和二氧化碳，通過作用制造有機(jī)物獲得營(yíng)養(yǎng)；

動(dòng)物通過捕食獲得營(yíng)養(yǎng)。

(2)生物能。如：鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱是在進(jìn)行呼吸。絕大多數(shù)生物需要獲取，排出。

(3)生物能。如：人可以通過出汗和排尿排出廢物；植物的落葉能帶走一部分廢物。

(4)生物能。如：獵豹追捕羚羊；含羞草受到碰撞會(huì)合攏。

(5)生物能。如：種子萌發(fā)；鱷產(chǎn)卵；虎、狼產(chǎn)仔；“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

(6)生物都具有和的特性。

(7)除病毒外，生物都是由構(gòu)成的。

29．（6分）根據(jù)所學(xué)知識(shí)解釋小羊多莉的身世。

小羊多莉有3位媽媽。小羊多莉與母羊1長(zhǎng)得幾乎一模一樣，這主要是因?yàn)槎嗬虻倪z傳物質(zhì)主要來自母羊1。由

此可以得出的結(jié)論是①細(xì)胞中的遺傳信息庫指的結(jié)構(gòu)是，它是細(xì)胞的中心，它控制著生物

的和遺傳。②細(xì)胞的生活是、和變化的統(tǒng)一。

30．（10分）小剛在2022年華安縣初中生物實(shí)驗(yàn)操作考試中抽到“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)，

如圖1表示制作過程中的部分步驟，請(qǐng)回答：

第7頁共8頁.

(1)圖1中，制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是（用圖中序號(hào)表示）

(2)在步驟②的操作過程中，小剛同學(xué)聞到刺激性氣味，含有該氣味的物質(zhì)主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的，

在用顯微鏡觀察的過程中發(fā)現(xiàn)此細(xì)胞與葉肉細(xì)胞相比缺少的結(jié)構(gòu)