河南省鄭州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

河南省鄭州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.抄寫(xiě)下面的句子，做到正確規(guī)范、端正整潔，力求美觀。

留意小說(shuō)中人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)，可以幫助我們深入地理解人物形象。

______________________________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。①wànxiànggēngxīn_________②jiànwēizhīzhù_________③xiōngyǒngpéngpài_________④páishāndǎohǎi_________⑤diēdiēzhuàngzhuàng_________⑥fānxiāngdǎoguì_________⑦wúdúyǒuǒu_________⑧duànduànxùxù_________根據(jù)要求選詞填空。

（1）與“舞文弄墨”構(gòu)詞方式一致的是_____號(hào)詞、_____號(hào)詞。

（2）根據(jù)左表義右表聲的形聲字規(guī)律，可以判斷讀音理解詞義的是_____號(hào)詞。

（3）形容人在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)慌亂中的逃跑和說(shuō)話情景的，用_____號(hào)詞、_____號(hào)詞更具表現(xiàn)力。2）.運(yùn)用名著積累，補(bǔ)充歇后語(yǔ)。

（1）梁山泊的軍師——__________

（2）________借東風(fēng)——巧用天時(shí)

（3）________照鏡子——里外不是人

（4）_______打_______——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨

（5）_______進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)3）.看拼音，寫(xiě)漢字。

生活中不fá_____有無(wú)liáo

_____時(shí)刻，不要被寂mò_____捆bǎng_____。成長(zhǎng)的路上無(wú)jù_____qī_____風(fēng)冷雨，終將迎來(lái)明mèi_____的陽(yáng)光。我們不再cuì_____弱，我們要盡情zhàn

_____放，吐露出花ruǐ_____的芬芳。4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）“這種境界，既_________，又叫人舒服，既愿_______，又想坐下__________。這句話出自_____________的《草原》。

（2）通過(guò)學(xué)習(xí)課文《狼牙山五壯士》，我了解了寫(xiě)人記事的一些寫(xiě)作方法，比如本文是按________的順序來(lái)記敘的。先寫(xiě)接受任務(wù)，再寫(xiě)_____、_______、_______，最后寫(xiě)英勇跳崖，條理清楚。

（3）《花之歌》的作者是黎巴嫩的__________，在這首充滿哲理的散文詩(shī)中，作者以第_______人稱塑造了花向往光明，與萬(wàn)物和諧共處的鮮明形象。5）.讀句子，看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）校園里幾株丁香樹(shù)上小小的、紫色的huālěi(

)zhuìmǎn(

)枝頭，空氣中彌漫著淡淡的yōuyǎ(

)的甜香。

（2）五位壯士轉(zhuǎn)身攀上x(chóng)uányá()，他們lūn()起胳膊將shǒuliúdàn(

)狠狠地扔問(wèn)敵人，敵人紛紛滾落shānjiàn(

)。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.小王子居住的星球有一種非?？膳碌姆N子是（）種子。A．猴面包樹(shù)B．玫瑰C．向日葵2）.下列注音、字形、加點(diǎn)字解釋全對(duì)的一組是(

)A．俠客(xá

kè)

惡劣

泥漿

竊竊私語(yǔ)(暗地里)B．子彈(zǐ

dàn)

乞盼

陣亡

震耳欲聾(將要)C．畜生(chù

sheng)

濫用

挽聯(lián)

張冠李戴(帽子)D．扁舟(piān

zhōu)

節(jié)治

圣潔

失聲痛哭(悲傷)3）.下列加點(diǎn)字的讀音及詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是（）A．勾勒（lèi）

迂回（yū）

笨拙（zhuò）

愁怨（yuàn）B．蒙古（méng）

參差（cēn）

坦克（tǎn）

逶迤（yǐ）C．花苞（bāo）

蒼穹（qóng）

度河（dù）

沸騰（fèi）D．搖曳（yè）

冠冕（miǎn）繃著臉（běng）點(diǎn)綴（zhuì）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，把句子換個(gè)說(shuō)法，不改變句子的意思。

例：這潮濕冰冷的地面鋪上稻草能睡。

這潮濕冰冷的地面鋪上稻草怎么不能睡睡呢？

這幅畫(huà)線條流暢，色彩鮮艷，一定會(huì)獲得最高獎(jiǎng)。

_______________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列現(xiàn)象與動(dòng)物的行為連線。

孔雀開(kāi)屏

社群行為

兩只雄海象在搏斗

防御行為

蜥蜴遇到敵害斷尾

爭(zhēng)斗行為

獵豹追捕一只羚羊

覓食行為

群居生活的螞蟻分工合作

繁殖行為2）.將下面上下兩行字中能組成詞語(yǔ)的連起來(lái)，寫(xiě)在橫線上。

寧蜷陰糟撕

糕破靜縮冷

________評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.我會(huì)按課文內(nèi)容，把下面句子的正確順序?qū)懺陬}后橫線上。

A．貝多芬走進(jìn)茅屋，琴聲忽然停了，屋子里有人在談話。

B．姑娘說(shuō)：“哥哥，你別難過(guò)，我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了?！?/p>

C．一個(gè)姑娘說(shuō)：“這首曲子多難彈?。∥抑宦?tīng)別人彈過(guò)幾遍，總是記不住該怎樣彈。要是能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好啊！”

D．一個(gè)男的說(shuō)：“是啊，可是音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券大貴了，咱們又很窮?！?/p>

正確的順序是_______________2）.給句子排順序，組成一段話。

(

)過(guò)了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來(lái)了。

(

)秋天，向日葵成熟了，看著一個(gè)個(gè)金黃色的“小太陽(yáng)”，我們高興地笑了。

(

)小苗一天天的長(zhǎng)高了，綠油油的，真可愛(ài)。

(

)春天，我和幾個(gè)同學(xué)在教室門(mén)前的空地上，種上了向日葵。

(

)每天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲(chóng)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.神話傳說(shuō)中，天破了個(gè)大洞，女?huà)z用“五彩石”補(bǔ)天，“五彩石”就是黃、青、赤、白、黑。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。

絕句（唐）杜甫遲日①江山麗，春風(fēng)花草香。泥融②飛燕子，沙暖睡鴛鴦③。

【注釋】①遲日：指春日，因?yàn)榇禾旃庹諘r(shí)間長(zhǎng)，太陽(yáng)落山晚，所以說(shuō)遲日。②泥融：這里指泥土濕潤(rùn)。③鴛鴦：一種水鳥(niǎo)，雌雄成對(duì)生活在水邊。

1．填空。

①這首詩(shī)描寫(xiě)了________的景色，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)________之情，我們還學(xué)過(guò)他寫(xiě)的《________》和《________》。

②詩(shī)中寫(xiě)到的事物有________、________、________、________、________、________、________、鴛鴦。

2．請(qǐng)寫(xiě)出這首詩(shī)中后兩句詩(shī)的大體意思。

___________________

3．上面的詩(shī)句中寫(xiě)出了兩種動(dòng)物，下面的詩(shī)句中也寫(xiě)有動(dòng)物，你能填上嗎?

①兩個(gè)________鳴翠柳，一行________上青天。

②西塞山前________飛，桃花流水________肥。

③留連________時(shí)時(shí)舞，自在________恰恰啼。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上句號(hào)。在這六年中，你們從一個(gè)天真可愛(ài)的幼童成長(zhǎng)為了腹有詩(shī)書(shū)的少年。堅(jiān)持閱讀會(huì)讓你的夢(mèng)想成真，會(huì)讓你的人生輝煌。小學(xué)階段你一定讀了好多書(shū)，請(qǐng)把你認(rèn)為最值得推薦的一本書(shū)介紹給大家，注意把內(nèi)容寫(xiě)具體，題目自擬。字?jǐn)?shù)在600字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀①皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。②他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。③微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。④月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。⑤忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……⑦皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，月光照耀下的波濤洶涌的大海。1．文中第______句是兄妹倆的聯(lián)想和想象（填序號(hào)）

2．聽(tīng)著。貝多芬的琴聲，皮鞋匠腦海中浮現(xiàn)了三幅奇麗的畫(huà)面。請(qǐng)將與圖畫(huà)內(nèi)容對(duì)應(yīng)的句子的序號(hào)寫(xiě)在橫線上，再依次選擇合適的旋律填空。

________

_________

______

我仿佛聽(tīng)見(jiàn)《月光曲》時(shí)而________，時(shí)而_________，時(shí)而________。（填序號(hào)）

A．明朗輕快

B．高昂激越

C．悠揚(yáng)舒緩

3．下列詩(shī)句與選文意境相符的是（）A．月落烏啼霜滿天B．海上明月共潮生C．月黑雁飛高D．明月何時(shí)照我還評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，將序號(hào)用“√”標(biāo)出。

（1）A．興旺xīng

B．剝削xuē

C．棲息xī

D．焉知非福yān

（2）A．單調(diào)diào

B．依偎wèi

C．湯匙chí

D．翻箱倒柜dǎo

（3）A．爭(zhēng)執(zhí)zhì

B．分外fèn

C．驚惶huáng

D．見(jiàn)微知著zhù

（4）A．處境chǔ

B．侵襲qīn

C．徘徊huái

D．玲瓏剔透tì2）.把加點(diǎn)字的正確讀音用“√”標(biāo)出來(lái)。

正（A．zhēng

B．zhèng）月過(guò)后，我和姐姐一起到燕（A．yàn

B．yān）山游玩，一路上張燈結(jié)彩，火熾（A．zhìB．chì）而美麗。到達(dá)目的地后，我們看到了松柏在勁（A．jìnB．jìng）風(fēng)地吹拂下，傲然挺立；圍墻跟長(zhǎng)了些剛吐露新綠的藤蔓（A．màn

B．wàn）；一些圈養(yǎng)的山羊在悠閑地吃著食料?？吹竭@些，心中的惆悵（A．chàng

B．zhàng）頓時(shí)煙消云散……評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.句