4第四單元　自然界的水-初中化學總復(fù)習精煉（帶答案）

第四單元自然界的水第1課時自然界的水姓名：________班級：________限時：______分鐘一、選擇題1．(·衡陽)自然界中的水都不是純水，通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化，下列凈化程度最高的是()A．沉淀 B．吸附 C．過濾 D．蒸餾2．(·鹽城)下列物質(zhì)屬于氧化物的是()A．純堿(Na2CO3) B．酒精(C2H5OH)C．干冰(CO2) D．苛性鈉(NaOH)3．(·平頂山二模)近年我市為創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明城市采取了一系列舉措，其中屬于保障飲用水水源達標的是()A．高頻使用“霧炮車” B．放置廢舊衣物回收箱C．加強水源地水質(zhì)檢測 D．強化節(jié)約用水管理4．(·河南)下列有關(guān)水的說法中正確的是()A．水與冰塊混合得到混合物B．水的蒸發(fā)和水通電分解都屬于物理變化C．硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水D．水沸騰時可沖起壺蓋，說明溫度升高分子會變大5．(2019·原創(chuàng)題)下列凈水的操作可有效降低水的硬度的是()A．煮沸B．吸附C．過濾D．消毒6．(2019·改編題)下列有關(guān)水的說法正確的是()A．地球上總水儲量很大，水資源不會短缺B．生活中常用蒸餾的方法降低水的硬度C．明礬可促進水中懸浮雜質(zhì)的沉降D．經(jīng)自來水廠凈化處理過的生活用水一定是軟水7．(·重慶A)水是生命之源，下列關(guān)于水的說法不正確的是()A．水是一種化學資源B．水是一種常用溶劑C．活性炭在凈水過程中起著吸附和消毒作用D．水在通電的條件下分解得到兩種單質(zhì)8．(·邵陽)“”“”表示兩種不同元素的原子，下圖表示化合物的是()9．(·開封一模)水是人類生命活動的必需物質(zhì)。下列說法或做法不正確的是()A．生活污水集中處理后再排放 B．用肥皂水可以鑒別硬水和軟水C．地球上的淡水資源是有限的 D．用活性炭可以將自來水變?yōu)榧儍羲?0．(·鄭州一模)水與我們的生活息息相關(guān)，下列關(guān)于水的敘述正確的是()A．硬水通過活性炭吸附后可變?yōu)檐浰瓸．過濾可除去水中的色素、懸浮的雜質(zhì)等C．如果將無色透明的水樣蒸干后有固體析出，則這種水樣中一定含有雜質(zhì)D．明礬凈水是因溶于水生成的膠狀物能吸附細菌、病毒等而起到殺菌作用11．(·吉林)關(guān)于電解水實驗的下列說法正確的是()A．從現(xiàn)象上判斷：正極產(chǎn)生的是氫氣B．從變化上分類：該變化屬于物理變化C．從宏觀上分析：水是由氫氣和氧氣組成的D．從微觀上分析：水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的12．(·臺州)下圖為自來水生產(chǎn)過程示意圖。下列說法正確的是()A．清水池中的水是溶液B．過濾池中主要發(fā)生化學變化C．消毒用的液氯是化合物D．供水系統(tǒng)流出的水是純凈物13．(2019·易錯題)如圖表示水電解的微觀過程，下列說法正確的是()A．1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成B．化學變化中，分子不可再分C．水中含有氫氣D．化學變化中，原子種類改變14．(2019·原創(chuàng)題)年3月22日是第26屆世界水日，也是第31個中國水周首日。夏津縣水務(wù)局結(jié)合世界水日主題“借自然之力，護綠水青山”，深入學校通過多種方式開展水法普及活動并舉行節(jié)水倡議簽名儀式。聰聰同學對水的組成產(chǎn)生了濃厚的興趣，做了如下實驗：下列有關(guān)描述不正確的是()A．正極連接的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氧氣，正負極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為1∶2B．實驗②的目的是檢驗氫氣中是否混有水蒸氣C．電解水和氫氣燃燒實驗都證明了水是由氫元素和氧元素組成的化合物D．水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的二、填空題15．(2019·改編題)水是我們熟悉的物質(zhì)，回答下列與水有關(guān)的問題。(1)過濾操作能除去水中的________雜質(zhì)。(2)從分子的角度解釋通電分解水是化學變化__________________。(3)研究氫氣燃燒實驗使人們認識了水是由______________________組成的。16．(·河南說明與檢測)水是生活中不可或缺的物質(zhì)，常用________來區(qū)分硬水和軟水。水在通電條件下會分解，反應(yīng)的化學方程式為__________________________。洗滌劑能除掉油污是因為洗滌劑具有________________。17．(·淮安)水與我們密切相關(guān)，請回答：(1)自然界中的水屬于__________(填“純凈物”或“混合物”)。(2)日常生活中常用________的方法來降低水的硬度。(3)實驗室中常用水作溶劑，下列物質(zhì)分散在水中能形成溶液的是______(填序號)。A．泥土B．蔗糖C．食用油(4)工業(yè)上用水和甲烷(CH4)在一定條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣。該反應(yīng)的化學方程式為______________________________。18．(·綏化)十九大報告對于“精準扶貧”做出了總體安排。脫貧先治水，讓貧困地區(qū)喝上干凈安全的自來水是脫貧的基本要求。(1)自來水的生產(chǎn)過程中，常用活性炭去除水中異味，這是利用活性炭的________性。(2)有些村民用地下水作生活用水，人們常用__________檢驗地下水是硬水還是軟水，生活中可用__________的方法降低水的硬度。(3)下列做法會造成水體污染的是________(填序號)。①不向河中扔垃圾②生活污水直接排放③工業(yè)廢水直接排放④農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥19．(·連云港節(jié)選)水是由氫、氧兩種元素組成的化合物。這一結(jié)論是科學家們在大量實驗的基礎(chǔ)上得出的。(1)實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)來制備氫氣。請從下列裝置中選擇并組裝一套制取干燥氫氣的裝置，正確的連接順序為____________(用接口處字母填寫)。(2)研究氫氣的燃燒實驗是人們認識水組成的開始。①氫氣在點燃前一定要________；②氫氣在空氣中燃燒時，若在火焰上方罩一冷而干燥的小燒杯，可觀察到的現(xiàn)象是______________________。(3)科學家們又用“電解法”證明了水的組成(裝置如圖2所示，電極不與水及生成的氣體反應(yīng))。第19題圖2電解時，水中需加入少量的NaOH，其作用是______________。通電一段時間后，發(fā)現(xiàn)甲、乙兩量筒中收集的氣體體積比略小于1∶2，其原因可能是____________________________________(寫出一條即可)。(4)拉瓦錫還用另一實驗證明了水的組成。他讓水蒸氣通過一根燒紅的鐵質(zhì)槍管，結(jié)果得到了氫氣，同時槍管表面有黑色固體(磁鐵礦的主要成分)生成。該反應(yīng)的化學方程式為_________________________________。三、簡答題20．(2019·原創(chuàng)題)電解水實驗如圖所示。(1)寫出該反應(yīng)的化學方程式。(2)描述檢驗試管2中氣體的方法。(3)從微觀的角度解釋此反應(yīng)。(4)水能與許多物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)，寫出水與氧化鈣反應(yīng)的化學方程式。參考答案1．D2.C3.C4.C5.A6.C7.C8.C9.D10.C11．D12.A13.A14.A15．(1)不溶性(2)水分子分解成氧原子和氫原子(3)氫元素和氧元素16．肥皂水2H2Oeq\o(=,\s\up7(通電))2H2↑＋O2↑乳化作用17．(1)混合物(2)煮沸(3)B(4)CH4＋H2Oeq\o(=,\s\up7(一定條件))CO＋3H218．(1)吸附(2)肥皂水煮沸(3)②③19．(1)bcdg(2)①驗純②燒杯內(nèi)壁有水珠產(chǎn)生(3)增強導(dǎo)電性在相同條件下，氧氣比