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文檔簡介

三年級體育教案

班級:三年級人數(shù):任課教師:時間:一課時

教1、認知目標:通過本次課的學習,使學生了解鍛煉身體的好處,認真上好體育課。

2、技能目標:培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和基本活動的能力。

3、情感目標:培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學生的想象力、創(chuàng)造力等能力。

教(室內(nèi)課)1:引導(dǎo)課,體育常識,游戲場

學地教室

內(nèi)是兒童的良師益友。器

學課堂常規(guī)——講解本學期體育課的要求與任務(wù)-—游戲激趣——小結(jié)

負荷

順時

教學內(nèi)容教師活動學生活動次強

數(shù)度

準1、師生問好;1、教師語言要清

101小

學生坐在教室

2、宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù);晰。

部里按自己的座

分3、點名;2、講解課堂要求任

位坐好。

務(wù)。

一、講解本學期體育課的要求1、教室講解語言

前任務(wù)內(nèi)容。要清晰。

1小

20

二、游戲是兒童的良師益友。2、要求:學生坐在教室

激1、做游戲可以全面鍛煉身體。①、學生認真遵守里按自己的座

2、做游戲可以使大腦靈活C紀律。位坐好。

3

3、做游戲可以培養(yǎng)優(yōu)良品德。②、養(yǎng)成良好的坐

/

4小

4、做游戲可以使心情愉快C立行的正確姿態(tài)。6

5、做游戲可以調(diào)解腦力疲勞。③、能夠自覺做到1、學生認真聽

重點:對游戲好處的理解和認無故曠課,遲到,講游戲方法

識。有事要請假。和規(guī)則。

二、游戲:2、學生練習。

1、教師講解游戲

(抓手指)3、學生進行游

的方法和規(guī)

規(guī)則:戲。

則。

1、手放平。

2、教師做示范。

2、食指尖必須頂著手掌心。

3、學生練習和游

3、聽到教師口令后才能抓手

戲。

指。

結(jié)

一、總結(jié)本次課的情況。教師總結(jié)本次可的學生按教室的

41小

二、下課情況座位坐好。

課使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安

后全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

體育教案

班級:三年級人數(shù):任課教師:時間:一課時

學1、認知目標:通過本次課的學習,使學生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。

標2、技能目標:培養(yǎng)學生遵守課堂紀律,聽從指揮的習慣,明確個人和集體的關(guān)系。

3、情感目標:培養(yǎng)學生變向跑的能力和克服困難的精神。

教場籃球場

學地八個小木柱;

1、隊列隊形;2、游戲:穿過小樹林;

內(nèi)器四個標志物;

學課堂常規(guī)——隊列隊形——游戲——放松——小結(jié)

負荷

教學內(nèi)容教師活動學生活動次強

數(shù)度

1

一、課堂常規(guī):1、教師語言要清組織:

101

準1、體委整隊、師生問晰。XXXXX

備鐘2

好、報告人數(shù)、檢查服2、教師講解課堂XXXXX

部小

分裝。要求和任務(wù)?!?/p>

1

2、宣布課的內(nèi)容和任3、教師帶領(lǐng)學生

四列橫隊,體操隊型

務(wù)。一起做游戲。

1、學生站成四列橫隊。

二、準備活動:4、教師講解徒手

2、學生和教師一同做游

1、小游戲;操的動作和要

戲。

“抓人”求。

3、學生認真聽講看示范。

2、小型徒手操。師生一同練習

學生精神飽滿。

專項準備活動。

1、教師講動作方

法和要領(lǐng)。

3中

一、隊列隊形:18

驗/

2、教師做正確的1、學生認真聽動作方法

4

與1、集中注意力聯(lián)系;分

示范。和要領(lǐng)。

探(有效與無效)鐘

3、教師個別指2、學生練習。

2、快快集合;

導(dǎo)。3、分組練習。

3、稍息、立正、向右

4、找好學生做表動作一致,精神飽滿。

看齊;

演。

4、5、變換隊形;

順時負荷

教學內(nèi)容教師活動學生活動間次強

數(shù)度

102

本重點:動作自然,協(xié)凋1、教師講解游戲1、學生認真聽游戲方法

分/中

鐘3

部準確。方法和規(guī)則。和規(guī)則。

難點:重心前后穩(wěn)定,2、教師做正確示2、學生練習和比賽。

節(jié)奏一致。范。分組比賽。

二、游戲:教師做正確評定勝

穿過小樹林;負。

規(guī)則:

1、必須站在起跑線

后,拍手后才能起

跑。

不得碰到下樹,如碰到

扶起后才能其跑。

結(jié)

一、放松;1、教師總結(jié)本次1、認真聽講情緒飽滿。

部12小

二、小結(jié);課的情況。下課。

三、下課下課。

體育教案

班級:人數(shù):任課教師:時間:一課時

內(nèi)1、基本體操:第八套廣播體操(1-4)節(jié);場地籃球場

容2、游戲:守衛(wèi)紅旗;器材

課堂常規(guī)——隊列練習——廣播體操——游戲——放松——小結(jié)

1、技能目標:通過本次課的學習,進一步的鞏固廣播操的練習,對養(yǎng)成正確的身

體姿勢,促進身體的各器官的正常發(fā)育。

2、情感目標:培養(yǎng)學生集體主義精神,發(fā)展學生動作迅速能力和奔跑能力。

順教學內(nèi)容教師活動學生活動時負荷

序間次強

數(shù)度

組織:

XXXXX

一、課堂常規(guī):1、教師語言要清

準XX義XX

1、體委整隊、師生問晰。

備XXXXX

1

好、報告人數(shù)、檢查服2、教師講解課堂

部XXXXX1

裝。要求和任務(wù)。

1

分◎0

2、宣布課的內(nèi)容和任3、教師講解徒手小

四列橫隊,體操隊型分

2

務(wù)。操的動作和要

1、學生站成四列橫隊。鐘

二、準備活動:求。

1

2、學生認真聽隊列的要

1、隊列練習;4、師生一同練習。

求。

2、小型徒手操;

3、師生一同練習。

專項準備活動;

4、動作一致,精神飽滿。

1、教師講解動作

一、第八套廣播體操(113

基要求和方法。1、學生認真聽動作要領(lǐng)

-4)節(jié);8/中

本2、教師做完整的和方法

第一節(jié),伸展運動;分4

部正確的示范。2、學生練習。

第二節(jié),擴胸運動;鐘

分第三節(jié)、踢腿運動;3、教師個別指3、分組練習。

第四節(jié),體側(cè)運動;導(dǎo)。4、動作一致,精神飽滿。

4、找好學生做表

演。

順時負荷

教學內(nèi)容教師活動學生活動間次強

數(shù)度

102

重點:各節(jié)的動作要領(lǐng)及要1、教師講解游戲的1、學生認真聽

本分/

鐘3

束求。方法和規(guī)則。游戲的方法

難點:動作的準確性和優(yōu)美2、教師做正確的示和規(guī)則。

大方。范。2、學生練習。

教師正確評定勝負。3、分組比賽。

二、游戲;

守衛(wèi)紅旗

規(guī)則:

1、沒有被教導(dǎo)的人不得隨

意進入圈內(nèi)。

叫號時要清楚、響亮,松手

時紅旗必須豎直。

結(jié)

一、放松;1、教師總結(jié)本次課1、認真聽講情緒

部12小

的情況。飽滿。

二、小結(jié);

2、下課。2、下課。

三、下課

體肓課藏案

班級:人數(shù):任課教師:時間:一課時

內(nèi)容1、基本體操:第八套廣播體操(5-8)節(jié);2、游戲:報數(shù)比賽

1、通過本次課的學習,進一步的鞏固廣播操的練習,動作要領(lǐng)的掌握。

目標2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性能力。

3、培養(yǎng)學生遵守課堂紀律,聽從指揮的好作風和迅速排隊的能力。

教學場地

課堂常規(guī)一廣播操一游戲一放松活動一小結(jié)田徑場地

順序器材

負荷

順序教學內(nèi)容教師活動學生活動次強

數(shù)度

一、課堂常規(guī):組織:

1、體委整隊、1

1、教師語言要XXXXX

準師生問好、報告

清晰。XXXXX1

備人數(shù)、檢查服

2、教師講解課XXXXX01

部裝。小

堂要求和任XXXXX分

分2、宣布課的內(nèi)

務(wù)?!蜱?/p>

容和任務(wù)。2

3、教師講解徒四列橫隊,體操隊型

二、準備活動:

手操的動作1、學生站成四列橫隊。

1、隊列練習;1

和要求。2、學生認真聽隊列的要求。

2、小型徒手

4、師生一同練3、師生一同練習c

操;

專項準備習。4、動作一致,精神飽滿。

活動;

二、第八套廣播1、教師講解動1、學生認真聽動作要領(lǐng)和

體操(5—8)節(jié):作要求和方方法

第五節(jié),體轉(zhuǎn)運法。2、學生練習。3

本18中

動;2、教師做完整3、分組練習?!?/p>

第六節(jié),全身運的正確的示4、動作一致,精神飽滿。4

動;范。

第七節(jié),跳躍運3、教師個別指

動,導(dǎo)。

第八節(jié),整理運4、找好學生做

動,表演。

順序教學內(nèi)容教師活動學生活動時負荷

間次強

數(shù)度

重點:各節(jié)的動

作要領(lǐng)及要求。

難點:動作的準

確性和優(yōu)美大2

基1、教師講解游1、學生認真聽游戲的方法10

方。/

本戲的方法和和規(guī)則。分

3

部一、游戲:規(guī)則。2、學生練習。鐘中

分報數(shù)比賽2、教師做正確3、分組比賽。

規(guī)則:的示范。

1、必須按教3、教師E確評

師的要求定勝負。

順序報數(shù)。

中間不得

有間隔。

報錯數(shù)時必須

改正報數(shù)才可

以接著下面報

數(shù)。

結(jié)一、放松;1、教師總結(jié)本次1、認真聽講情緒飽滿。

束課的情況。2、下課。21小

二、小結(jié);

部2、下課。

分三、下課

體IT課教案

班級:人數(shù):任課教師:時間:一課時

內(nèi)容1、基本體操:第八套廣播體操(1-8)節(jié);2、游戲:春種秋收

1、通過本次課的學習,進一步的鞏固廣播操的練習,動作要領(lǐng)的掌握。

目標2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。

3、發(fā)展學生快速奔跑的能力,培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。

教學場地小沙包一20個

課堂常規(guī)一廣播操一游戲一放松一小結(jié)

順序器材四個標志物

負荷

順序教學內(nèi)容教師活動學生活動次強

數(shù)度

一、課堂常規(guī):組織:

1、體委整隊、師XXXXX1

1、教師語言

準生問好、報告人XXXXX

要清晰。

備數(shù)、檢查服裝。XXXXX1

2、教師講解1

部2、宣布課的內(nèi)容XXXXX0小

課堂要求

分和任務(wù)?!蚍?/p>

和任務(wù)。

二、準備活動:四列橫隊,體操隊型鐘2

3、教師講解

1、隊列練習;1、學生站成四列橫隊。

徒手操的

2、小型徒手操;2、學生認真聽隊列的要求。1

3、專項準備活動作和要3、師生一同練習°

動;求C4、動作一致,精神飽滿。

4、師生一同

練習。

一、第八套廣播1、教師講解1、學生認真聽動作要領(lǐng)和

體操(1-8)節(jié):動作要求方法學生練習C

(全套練習)和方法。2、分組練習。13

本中

2、教師做完3、動作一致,精神飽滿。8/

重點:各節(jié)的動整的正確分4

作要領(lǐng)及要求。的示范。鐘

3、教師個別

指導(dǎo)。

4、找好學生

做表演。

順序教學內(nèi)容教師活動學生活動時負荷

間次強

數(shù)度

難點:動作的準

確性和優(yōu)美大

方。

基1、教師講解1、學生認真聽游戲的方法和1

2

本二、游戲游戲的方規(guī)則。0中

/

部(春種秋收)法和規(guī)2、學生練習。分

3

分規(guī)則:則C3、分組比賽。鐘

1、必須按教師的2、教師做正

要求去做,擊掌確的示

后第二個人才能范C

起跑。3、教師正確

2、交換物必須放評定勝

在圈內(nèi),如,滾負C

出圈外要拾回來

放好在繼續(xù)跑。

一、放松;1、教師總結(jié)1、認真聽講情緒飽滿。

結(jié)

本次課的情2、下課。21小

二、小結(jié);

況。

三、下課2、下課。

體膏謀教案

班級:人數(shù):任課教師:時間:一課時

內(nèi)容游戲課;1、穿稱門;2、加球接力;

1、發(fā)展學生速度素質(zhì),提高快速反映能力。

目標2、培養(yǎng)學生齊心協(xié)力的集體主義精神。

3、發(fā)展速度,提高身體的協(xié)調(diào)能力。

教學常規(guī)一準備活動一游戲一放松一四個小皮球

場地器材

順序小結(jié)四個標志物

負荷

順序教學內(nèi)容教師活動學生活動次強

數(shù)度

一、課堂常規(guī):

組織:

1、體委整隊、11

1、教師語言要XXXXX

準師生問好、報告

清晰。XXXXX

備人數(shù)、檢查服

2、教師講解課XXXXX101

部裝。小

堂要求和任XXXXX分

分2、宣布課的內(nèi)

務(wù)◎鐘2

容和任務(wù)。

3、教師講解徒四列橫隊,體操隊型

二、準備活動:

手操的動作1

4、隊列練習;1、學生站成四列橫隊。

和要求。

5、小型徒手2、學生認真聽隊列的

4、師生一同練

操;要求。

習C

6、專項準備活3、師生一同練習。

動;4、動作一致,精神飽

滿。

一、游戲1、教師講解動1、學生認真聽動作要

(穿稱門):作要求和方領(lǐng)和方法學生練習。

基3

規(guī)則:法C2、分組練習。18

本/中

1、游戲者必須2、教師做完整3、動作一致,精神飽分

部4

成一路縱隊向的正確的示滿。鐘

前跑,否則判失范C

敗。3、教師個別指

2、游戲者進行導(dǎo)C

時游戲者之間4、找好學生做

不準松手。表演。

順序教學內(nèi)容教師活動學生活動數(shù)時強

3、城門不準隨

便移動,否則判

1、教師講解游

本隊失敗。1、學生認真聽游戲的

戲的方法和10

基方法和規(guī)則。2

二、游戲:規(guī)則。分中

本2、學生練習。/

(加球接力)2、教師做正確鐘

部3、分組比賽。3

的示范。

分規(guī)則:

3、教師正確評

1、球掉到地上

定勝負。

不允許用腳踢,

否則判失敗。

2、交接球時接

球人不得踩起

跑線,否則判失

敗。

1、教師總結(jié)本次1、認真聽講情緒飽滿。

結(jié)

一、放松;

課的情況。2、下課。21小

二、小結(jié);2、下課。

三、下課

體*課藏案

班級:人數(shù):任課教師:時間:一課時

內(nèi)容1、技巧:前滾翻起立,接球;2、游戲:障礙賽跑;

1、通過本次課的學習,使學生進一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù),發(fā)展

學生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力,培養(yǎng)學生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。

目標

2、通過練習,可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。

3、培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,

教學常規(guī)一廣播操一技巧一游戲一放松一小場地

田徑場地

順序結(jié)器材

順序教學內(nèi)容教師活動學生活動時負荷

間次強

數(shù)度

一、課堂常規(guī):組織:

1、教師語言

1、體委整隊、XXXXX1

要清晰。

師生問好、報告XXXXX

準人數(shù)、檢查服2、教師講解XXXXX1小

1

備裝。課堂要求和XXXXX0

部2、宣布課的內(nèi)任務(wù)?!蚍?/p>

分容和任務(wù)。四列橫隊,體操隊型鐘2

3、講解隊列

二、準備活動:1、學生站四列橫隊。

練習的要求。

1、隊列:立正、

2、學生認真聽講,注意關(guān)查。

稍息、集合、解4、師生一同

散、。練習。3、聽從指揮注意力集中。

2、廣播操。

4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。

3、專項準

備活動。

一、技巧:1、教師講解

1、學生認真聽講動作方法和

前滾翻起立,接動作方法

基要領(lǐng)。14中

球和要領(lǐng)。

本2、學生集體練習。8X

2、教師做分

部3、學生分組練習。分

重點:蹬地、低解和完整

分鐘8

頭、團身。動作示

廿

氾。

難點:動作連

3、教師給學

貫,協(xié)調(diào)

生個別指

導(dǎo)。

負荷

順序教學內(nèi)容教師活動學生活動次強

數(shù)度

4、找學生表演。4神飽滿動

二、游戲:作輕松整齊

(障礙賽跑)一致

規(guī)則:

本92/

1、游戲者應(yīng)在比賽中完1、教師講解游戲

部3中

成所規(guī)定的動作。要求和規(guī)則。

分1、學生認

2、由小裁判評定動作正2、學生練習比賽。

真聽講

確與否。3、教師做正確評

游戲規(guī)

3、每個隊員的比賽次數(shù)定勝負。

則。

相等。

2、學生練

習比賽。

3、分組比

賽。

結(jié)****、放松;1、總結(jié)本次課的情1、認真聽

束況3講,精神飽31小

二、小結(jié);

部2、下課。滿。

分、下課2、下課。

體膏謀教案

班級:人數(shù):任課教師:時間:一課時

內(nèi)容1、技巧:不同開始姿勢的前滾翻;2、復(fù)習:前滾翻起立,接球

1、通過本次課的學習,使學生學會前后的動作方法,掌握要領(lǐng)。

目標2、通過練習,可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。

3、鞏固前滾翻接球的技術(shù),培養(yǎng)學生勇敢機智和創(chuàng)新的精神。

教學場地

常規(guī)一隊列與廣播操一技巧一復(fù)習一小結(jié)田徑場地

順序器材

負荷

順序教學內(nèi)容教師活動學生活動次強

數(shù)度

一、課堂常組織:

1、教師話言要

規(guī):1

清晰。XXXXX

1、體委整隊、

XXXXX

準師生問好、報2、教師沸解課10小

XXXXX1

備告人數(shù)、檢查堂要求和任務(wù)。分

XXXXX

部服裝。鐘

3、講解隊列練◎

分2、宣布課的2

習的要求。四列橫隊,體操隊型

內(nèi)容

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