版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第二單元友誼的天空第五課交友的智慧(共2課時(shí))第1課時(shí)讓友誼之樹(shù)常青夯基知識(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)1建立友誼1(2022福建尤溪期中)小福成為七年級(jí)一名新生。面對(duì)新環(huán)境、新老師、新同學(xué),小福心情很激動(dòng),但是又有一些擔(dān)憂(yōu)。小福最好的選擇是()A.課余時(shí)間去找小學(xué)同學(xué)玩,對(duì)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)敬而遠(yuǎn)之B.能沉默時(shí)則保持沉默,等待新的同學(xué)主動(dòng)來(lái)找自己玩C.主動(dòng)介紹自己,敞開(kāi)自己的心扉,盡快融入新的班集體之中D.時(shí)刻保持警惕,提防同學(xué)取笑,不讓同學(xué)傷害到自己2經(jīng)典兒歌《找朋友》中唱道:“找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮,握握手,你是我的好朋友?!毕铝杏兄谖覀兘坏胶门笥训姆椒ㄓ孝僦鲃?dòng)和對(duì)方交往,對(duì)方不理自己就放棄②記住對(duì)方的名字()③真誠(chéng)夸贊他人④以禮相待,面帶微笑A.①②③B.①②④.②③④D.①③④3(2022獨(dú)家原創(chuàng))三顧茅廬的故事是說(shuō),劉備到隆中去請(qǐng)諸葛亮出山輔佐。第一次和第二次諸葛亮都不在,直到第三次拜訪時(shí),諸葛亮正在睡覺(jué)。劉備不敢驚動(dòng)他,一直站到諸葛亮自己醒來(lái)。諸葛亮見(jiàn)到劉備有志替國(guó)家做事,見(jiàn)劉備誠(chéng)心誠(chéng)意,便答應(yīng)與劉備共圖大業(yè)。三顧茅廬的故事啟發(fā)我們,建立友誼①在行動(dòng)前要有恰當(dāng)?shù)钠诖ǎ谝e極主動(dòng),表達(dá)自我③要有持續(xù)的行動(dòng),做到真誠(chéng)待人④一次嘗試不成功,就放棄A.①③④B.①②③.①②④D.②③④知識(shí)點(diǎn)2呵護(hù)友誼4(2022()A.要學(xué)會(huì)同所有人和睦相處,對(duì)所有人以誠(chéng)相待B.要正確對(duì)待交友中受到的傷害C.友誼需要精心養(yǎng)護(hù),經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、時(shí)間的磨礪D.要想友誼能夠長(zhǎng)久,就要對(duì)朋友毫無(wú)保留5(2022湖北武漢江漢區(qū)期中)女警齊艷艷在《我是演說(shuō)家》節(jié)目中演講《真正的友誼》時(shí)談道,“友誼的小船說(shuō)翻就翻”“有些孩子,就是因?yàn)樵谠摲臅r(shí)候沒(méi)有勇氣翻船,違反原則,而造成了終身的悔恨”。這警示我們()A.友誼不是一成不變的,不要與有缺點(diǎn)的人交朋友B.建立友誼,需要開(kāi)放自己,有持續(xù)的行動(dòng)C.呵護(hù)友誼,我們要學(xué)會(huì)正確處理沖突,寬容對(duì)方D.友誼不能沒(méi)有原則,要有果斷結(jié)束友誼的勇氣和智慧6七年級(jí)學(xué)生小健丟失了一本書(shū),誤會(huì)是好朋友小愷拿走的,小愷雖然很委屈,但考慮到小健的情緒有些激動(dòng),他一聲不響地離開(kāi)。后來(lái)事情水落石出,找到書(shū)的小健感到非常不好意思。要想友誼繼續(xù),小愷應(yīng)(①堅(jiān)持讓小健向自己道歉,否則就斷絕朋友關(guān)系②對(duì)小健的行為應(yīng)計(jì)較和追究)③要設(shè)身處地地理解朋友,原諒朋友的過(guò)失④理解和寬容小健A.①②B.②④D7班會(huì)課上,班主任老師設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)——“說(shuō)出你的煩心話(huà)”。每個(gè)人在統(tǒng)一發(fā)的紙條上匿名寫(xiě)出自己最煩心的話(huà),班長(zhǎng)收回宣讀,同學(xué)們一起“解憂(yōu)”。甲紙條上寫(xiě)道:在這里,我一個(gè)朋友也沒(méi)有,每當(dāng)看到其他同學(xué)在一起談笑風(fēng)生,自己卻無(wú)人理睬時(shí),我的內(nèi)心就感到十分孤獨(dú);乙紙條上這樣寫(xiě):友誼的小船,說(shuō)翻就假如你是這個(gè)班的同學(xué):()你認(rèn)為這兩個(gè)同學(xué)遇到什么“煩心事”()你打算如何為寫(xiě)甲紙條的同學(xué)“解憂(yōu)”?()如果為寫(xiě)乙紙條的同學(xué)“解憂(yōu),你有哪些錦囊妙計(jì)?提優(yōu)強(qiáng)化練習(xí)8(2021云南昆明中考,4“友誼的小船說(shuō)翻就翻”;也有人說(shuō),“友誼的小船該翻就翻。對(duì)這兩句話(huà),下列認(rèn)識(shí)正確的是()①友誼不是一成不變的③友誼不能沒(méi)有原則②要珍惜友誼,用心呵護(hù)友誼④真正的友誼在現(xiàn)實(shí)生活中是絕對(duì)不存在的A.①②③9(2022山東臨沭期中,,★)進(jìn)入青春期后,小明渴望與其他同學(xué)交流心理困惑,但又擔(dān)心自己主動(dòng)和其他同學(xué)交往會(huì)遭到拒絕,使自己處境尷尬。對(duì)此,你給小明的交友秘訣是B.②③④.①③④D.①②④()①保持友誼,需要不斷給對(duì)方買(mǎi)禮物③開(kāi)放自己,就能獲得知心朋友②如果封閉自己,就會(huì)關(guān)閉友誼的大門(mén)④敞開(kāi)心扉,主動(dòng)表達(dá),這樣才不會(huì)錯(cuò)過(guò)友誼A.①②B.①④D(2022河南浙川期中,她覺(jué)得自己受到了欺騙,便疏遠(yuǎn)了小凡。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是①朋友之間一定要不分彼此、毫無(wú)保留()②要把握好朋友之間的界限和分寸③真正的朋友之間可以存在競(jìng)爭(zhēng)A.①②(2020福建中考,,★)小閩發(fā)覺(jué)好友情緒低落,便上前關(guān)心詢(xún)問(wèn),但好友不說(shuō),并不耐煩地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。小閩依然緊追不舍,想問(wèn)個(gè)明白。小閩的做法B.①③D()A.正確。應(yīng)真誠(chéng)對(duì)待朋友,好朋友之間要講義氣B.正確。朋友相處要敞開(kāi)心扉,相互應(yīng)毫無(wú)保留C.錯(cuò)誤。朋友的事不必在意,要給對(duì)方一些空間D.錯(cuò)誤。要尊重對(duì)方,把握好彼此的界限和分寸(2021貴州銅仁中考,·“投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也,永以為好也。友誼是真摯而美好的,同時(shí)也是需要精心呵護(hù)的。下列能夠使你和朋友的友誼更長(zhǎng)久的做法是()①與朋友坦誠(chéng)相待,就不能有自我空間③當(dāng)朋友有難時(shí),主動(dòng)關(guān)心和支持②與朋友沖突時(shí),保持冷靜地交流④若朋友違反原則,可以寬容原諒A.①②B.③④D(2020貴州黔西南州中考,朋友和友誼是人生永恒的話(huà)題。友誼十分可貴,交友須講智5素養(yǎng)能力培優(yōu)(2021廣東高州八中月考,積極交往)中學(xué)生活,給了我”許多收獲,也帶來(lái)了些許困擾。請(qǐng)你閱讀三段生活記錄,回答問(wèn)題。【記錄一】我和小美是同桌好友。最近,我想認(rèn)識(shí)些新朋友,和小玲走得近,小美很生氣,指責(zé)我背叛了友誼,要求我不要和小玲來(lái)往。學(xué)習(xí)上我擅長(zhǎng)英語(yǔ),小美向我請(qǐng)教語(yǔ)法我總是耐心解答。一次我數(shù)學(xué)考砸了,非常傷心和失落,向數(shù)學(xué)成績(jī)好的小美求助,她卻不愿意幫助我,還嘲諷地說(shuō):這么簡(jiǎn)單都不會(huì),你真笨!自己想!”我想和小美好好談?wù)劇ǎ┻\(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勎闹械摹啊睉?yīng)該向小美講清楚哪些道理呢?【記錄二】我和好朋友小山之間經(jīng)常因?yàn)閷?duì)同一事情的看法不同而起爭(zhēng)執(zhí),這會(huì)不會(huì)影響我們之間的友誼呢?有時(shí)候,我看見(jiàn)他在小測(cè)驗(yàn)時(shí),悄悄翻書(shū)找答案,但為了維護(hù)這份友誼,我對(duì)他的不當(dāng)行為假裝看不見(jiàn),對(duì)此我也很煩惱。()運(yùn)用所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你幫助“我解決煩惱?!居涗浫可现?,我和丹丹都去競(jìng)選班干部,丹丹選上而我落選了。我開(kāi)始疏遠(yuǎn)丹丹,覺(jué)得正是她的參選導(dǎo)致我落選了。丹丹沒(méi)有在同學(xué)面前指責(zé)我,而是用寫(xiě)信的方式告訴我她的感受,在信的末尾,她還表示她會(huì)忘記不開(kāi)心的事情,希望今后我們兩人仍然是好朋友。我看到信后知道自己錯(cuò)了,主動(dòng)向丹丹道歉,現(xiàn)在我們兩個(gè)還是好朋友。()材料中我和丹丹的故事告訴我們應(yīng)該如何呵護(hù)友誼?第2課時(shí)網(wǎng)上交友新時(shí)空夯基知識(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)1網(wǎng)上交友1(2022廣西賓陽(yáng)期中)現(xiàn)在,網(wǎng)上有很多興趣群如足球群、舞蹈群等。群里的成員一開(kāi)始的時(shí)候都是你不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)你,但大家為了共同的興趣愛(ài)好聚在一起。這說(shuō)明()①網(wǎng)絡(luò)能把天涯海角、素不相識(shí)的人連在一起4②網(wǎng)絡(luò)超越時(shí)空限制,開(kāi)辟了人際交往新通道③網(wǎng)絡(luò)讓我們有更多機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)新伙伴,拓展交往圈④網(wǎng)上交往已經(jīng)成為人們最主要的交往方式A.①②③B.②③④.①②④D.①③④2漫畫(huà)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)交往具有的特點(diǎn)。()A.平等性B.自主性.真實(shí)性D.虛擬性3(2022北京海淀區(qū)期末)視頻聊天、微信拜年,網(wǎng)絡(luò)讓人與人之間的交往變得更加方便、快捷。但也有人感慨說(shuō),網(wǎng)絡(luò)使人更加“疏遠(yuǎn)”了。這是因?yàn)椋ǎ〢.網(wǎng)絡(luò)交往都是虛假的,毫無(wú)真實(shí)性可言.網(wǎng)絡(luò)交往日益普及,完全取代了現(xiàn)實(shí)交往C.網(wǎng)絡(luò)開(kāi)辟了交往新通道,擴(kuò)大了交往范圍D.網(wǎng)絡(luò)有時(shí)關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門(mén)知識(shí)點(diǎn)2慎重結(jié)交網(wǎng)友4(2022陜西西安蓮湖區(qū)期中)圖中的數(shù)據(jù)提醒中學(xué)生要()A.敞開(kāi)心扉,言無(wú)不盡C.遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),專(zhuān)注學(xué)習(xí).加強(qiáng)防范,不交網(wǎng)友D.提高警惕,學(xué)會(huì)自護(hù)5(2022甘肅鎮(zhèn)原期中)網(wǎng)絡(luò)上無(wú)話(huà)不談的好友,相約見(jiàn)面后,都發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的一些缺點(diǎn),后來(lái),彼此之間在網(wǎng)上的交流慢慢變少了。這說(shuō)明A.還是現(xiàn)實(shí)中的朋友好().網(wǎng)友見(jiàn)面后一定會(huì)變成陌生人D.將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友要慎重C.對(duì)于網(wǎng)友的邀請(qǐng),要堅(jiān)決拒絕6(2022河南洛陽(yáng)洛龍區(qū)期中)在網(wǎng)絡(luò)世界,七年級(jí)學(xué)生小美經(jīng)常通過(guò)微信和朋友聊天,有多個(gè)網(wǎng)名,喜歡發(fā)帖。對(duì)此,我們要提醒她()A.互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了交友平臺(tái),它無(wú)所不能5B.要相信網(wǎng)友,以免傷害彼此的感情C.虛擬世界的交往有許多不確定因素,要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)D.不能只駐足虛擬世界,要注重現(xiàn)實(shí)中的交往7(2021遼寧昌圖期末)根據(jù)漫畫(huà),回答下列問(wèn)題:()這幅漫畫(huà)反映了網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象有何特點(diǎn)?()假如你也遇上了這樣的邀請(qǐng),你會(huì)赴約嗎?為什么?()為了能享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往,請(qǐng)你給“學(xué)生網(wǎng)民提幾條合理化建議。提優(yōu)強(qiáng)化練習(xí)8(2021遼寧營(yíng)口中考,1()6A.網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性,我們應(yīng)拒絕使用網(wǎng)絡(luò)B.參與網(wǎng)絡(luò)生活需要理性辨別、慎重選擇C.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,我們沒(méi)必要說(shuō)真話(huà)D.只要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),就能避免自己上當(dāng)受騙9(2022山西襄汾部分學(xué)校期中,我每天放學(xué)回家,爸爸媽媽都沒(méi)有下班,我一個(gè)人在家真是有點(diǎn)太孤獨(dú)了!我寫(xiě)完作業(yè)以后就在QQ和微信上聊天,理性地與網(wǎng)絡(luò)朋友傾訴心聲,有了網(wǎng)絡(luò)我再也不覺(jué)得孤獨(dú)了?!毙∶乐圆辉俟陋?dú),是因?yàn)棰倬W(wǎng)絡(luò)開(kāi)啟了通往世界的又一個(gè)窗口,拓展了我們的朋友圈②網(wǎng)絡(luò)為我們提供了一個(gè)與人交往、建立友誼的平臺(tái)()③網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,容易使我們上當(dāng)受騙④我們要正確使用互聯(lián)網(wǎng),慎重結(jié)交網(wǎng)友A.①②.B.②③D(2020江蘇南京中考,響。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交友,下列說(shuō)法正確的是A.網(wǎng)絡(luò)交友和現(xiàn)實(shí)交友可相互補(bǔ)充C.互聯(lián)網(wǎng)是我們學(xué)習(xí)和生活的工具().互聯(lián)網(wǎng)無(wú)所不能,能結(jié)交很多網(wǎng)友D.網(wǎng)絡(luò)交往過(guò)程中,要結(jié)交所有網(wǎng)友(2022江蘇建湖期中,“網(wǎng)癮與非網(wǎng)癮青少年人際關(guān)系不和諧比例數(shù)據(jù)對(duì)比。對(duì)此,你的感()①遇到投緣”的網(wǎng)友就都可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友②網(wǎng)友是完全不可信的,不要將網(wǎng)友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)朋友③友誼需要信任和忠誠(chéng),網(wǎng)友見(jiàn)面要理性辨別、慎重選擇④沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)疏遠(yuǎn)人際關(guān)系,要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中交往A.①②B.②④D(2021山東泰安中考,()7①提高防范意識(shí)②不要輕信網(wǎng)上的信息④拒絕手機(jī)上網(wǎng).234③不點(diǎn)來(lái)源不明的鏈接A.①②③B.①②④D.①③④受新冠肺炎疫情影響,各地學(xué)校紛紛延遲開(kāi)學(xué)?!巴Un不停學(xué)”“”成為今年的熱詞,與此同時(shí),一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、長(zhǎng)時(shí)間使用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致的身體健康問(wèn)題以及沉迷網(wǎng)絡(luò)交友的現(xiàn)象也成為家長(zhǎng)們的擔(dān)心。對(duì)此,請(qǐng)你回答下題。(2020湖南株洲中考,①只要不跟網(wǎng)友見(jiàn)面,透漏個(gè)人信息沒(méi)什么關(guān)系②要有自我保護(hù)意識(shí),遇到問(wèn)題學(xué)會(huì)求助()③遇到投緣”的網(wǎng)友就可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友④對(duì)于陌生人的邀請(qǐng),不輕易接受A.12B.①③D(2022山西呂梁期中,自從有了智能手機(jī)后,七年級(jí)學(xué)生王寧覺(jué)得生活方便多了:想看新聞了,打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)就能看到;遇到難題,搜索一下就有解決辦法;疲勞了,可以在網(wǎng)上聽(tīng)支輕松的歌或看搞笑的視頻;想聊天了,找個(gè)網(wǎng)友就能聊……由于過(guò)分依賴(lài)網(wǎng)絡(luò),王寧不愿理睬生活中的親朋好友。他與朋友們漸漸疏遠(yuǎn),與家人的感情也受到了影結(jié)合網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn),談?wù)勀銓?duì)王寧同學(xué)“享受”網(wǎng)絡(luò)時(shí)空的看法。素養(yǎng)能力培優(yōu)(2022獨(dú)家原創(chuàng),信息意識(shí))材料-2021年7月20日,共青團(tuán)中央維護(hù)青少年權(quán)益部、中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)·守護(hù)成長(zhǎng)”主題研討會(huì),發(fā)布《2020更為明顯。8材料二2021年8月27日,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)發(fā)布第48次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展2021年6月,我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10億,互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)71.6%。其中,619歲網(wǎng)民規(guī)模達(dá)1.58億,占網(wǎng)民整體的15.。()請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析未成年人使用互聯(lián)網(wǎng)的原因有哪些。()有的同學(xué)認(rèn)為:網(wǎng)上交往具有隱蔽性,網(wǎng)上交友有許多“弊端。對(duì)此你是如何認(rèn)識(shí)的?材料三2021年10月16日,第八屆國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周青少年日主題示范活動(dòng)在陜西西安舉辦?;顒?dòng)圍繞增強(qiáng)青少年的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和安全防護(hù)技能,引導(dǎo)廣大青少年健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、合理用網(wǎng)。(()假如你所在的學(xué)校開(kāi)展“網(wǎng)上交友安全伴我行宣傳教育活動(dòng),請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。9【參考答案及解析】第五課交友的智慧第1課時(shí)讓友誼之樹(shù)常青夯基知識(shí)梳理1C本題考查建立友誼。題干中小福的正確做法是敞開(kāi)自己的心扉,主動(dòng)介紹自己,盡快融入新的班集體之中,C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)錯(cuò)誤,對(duì)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)也要主動(dòng)熱情;B項(xiàng)錯(cuò)誤,自己要主動(dòng)熱情、敞開(kāi)心扉;D項(xiàng)錯(cuò)誤,不利于自身發(fā)展。故選。2C本題考查建立友誼的方法。建立友誼,我們要敞開(kāi)心扉,主動(dòng)伸出友誼之手,熱情待人,記住對(duì)方的名字,真誠(chéng)夸贊他人,等。②③④符合題意。①錯(cuò)誤,建立友誼,需要持續(xù)的行動(dòng)。故選。3B本題考查建立友誼。分析三顧茅廬的故事可知,①②③的做法都是正確的,符合題意;④錯(cuò)誤,如果一次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠(chéng)待人,我們就有機(jī)會(huì)找到朋友。故選。4C本題考查呵護(hù)友誼。漫畫(huà)《陶器》給我們帶來(lái)的啟示是,友誼需要精心養(yǎng)護(hù),經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、時(shí)間的磨礪,C項(xiàng)正確;A“所有人”說(shuō)法太絕對(duì);B項(xiàng)排除,不符合題意;D項(xiàng)錯(cuò)誤,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,朋友之間需要坦誠(chéng)相待,但這并不意味著毫無(wú)保留。故選。5D本題考查呵護(hù)友誼。有些孩子在該翻船的時(shí)候沒(méi)有勇氣翻船,違反原則,這啟示我們要有果斷結(jié)束友誼的勇氣和智慧,D項(xiàng)正確,符合題意;A項(xiàng)錯(cuò)誤,沒(méi)有缺點(diǎn)的人是不存在的,我們要善交益友;、C兩項(xiàng)排除,材料未體現(xiàn)。故選D。6B本題考查呵護(hù)友誼。小愷應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,要設(shè)身處地地理解朋友,原諒朋友的過(guò)失,用心呵護(hù)友誼,③④符合題意;①②不利于友誼的呵護(hù)。故選。7【答案】1這兩個(gè)同學(xué)在交友方面遇到問(wèn)題了。①寫(xiě)甲紙條的同學(xué):與同學(xué)沒(méi)有建立起友誼。②寫(xiě)乙紙條的同學(xué):友誼出現(xiàn)破裂了。2①要與班里的同學(xué)建立友誼,成為好朋友。他需要放開(kāi)自己去和同學(xué)交流。②他需要有持續(xù)的行動(dòng),只要真誠(chéng)待人,就有機(jī)會(huì)找到朋友。3要學(xué)會(huì)用心去呵護(hù)與朋友之間的友誼:①呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對(duì)方。②呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。③呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。④呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害?!窘馕觥勘绢}考查建立與呵護(hù)友誼。第(1問(wèn),結(jié)合材料作答即可。第()問(wèn)考查建立友誼。結(jié)合所學(xué)知識(shí)答出建立友誼的做法即可。第()問(wèn)考查呵護(hù)友誼。結(jié)合所學(xué)知識(shí)答出呵護(hù)友誼的做法即可。提優(yōu)強(qiáng)化練習(xí)8A本題考查友誼的澄清和呵護(hù)友誼。題干中的兩句話(huà)說(shuō)明了友誼需要用心呵護(hù),否則容易破裂;說(shuō)明了友誼不是一成不變的,友誼不能沒(méi)有原則;啟示我們要珍惜友誼,用心呵護(hù)友誼。①②③正確,符合題意。④錯(cuò)誤,10世界上有真正的友誼。故選A。9D本題考查建立友誼。小明要敞開(kāi)心扉,主動(dòng)表達(dá),朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過(guò),②④符合題意;①錯(cuò)誤,不符合交友的原則;③錯(cuò)誤,開(kāi)放自己,就有可能獲得知心朋友。故選D。.B本題考查呵護(hù)友誼。小敏的做法說(shuō)明她沒(méi)有認(rèn)識(shí)到:呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方,把握好彼此的界限和分寸;需要用真誠(chéng)和理解去經(jīng)營(yíng)友誼,要理解、尊重朋友,②④正確。①錯(cuò)誤,要把握好彼此的界限和分寸,不能不分彼此、毫無(wú)保留;③不符合題意,材料與競(jìng)爭(zhēng)無(wú)關(guān)。故選。.D本題考查呵護(hù)友誼。小閩關(guān)心詢(xún)問(wèn)是正確的,但之后的緊追不舍是沒(méi)有把握好彼此的界限和分寸的表現(xiàn),D項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)錯(cuò)誤,小閩的做法不是待友真誠(chéng)的表現(xiàn);B項(xiàng)錯(cuò)誤,朋友之間需要坦誠(chéng)相待,但這并不意味著毫無(wú)保留;C“不必在意”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故選D。.B本題考查呵護(hù)友誼。我們要與朋友坦誠(chéng)相待,但是我們每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,每個(gè)人都應(yīng)該有自我空間,①錯(cuò)誤;朋友之間的友誼也應(yīng)該講原則,不能違背道德和法律,若朋友違反了原則,應(yīng)該及時(shí)制止,④錯(cuò)誤;②③是能讓友誼更長(zhǎng)久的正確做法,符合題意。故選?!敬鸢浮?1分)②需要持續(xù)的行動(dòng),要用心去關(guān)3分)說(shuō)明:以上四點(diǎn),答出一點(diǎn)給1分,給滿(mǎn)3分為止?!窘馕觥勘绢}考查建立友誼與呵護(hù)友誼。學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí),答出建立友誼的方法和呵護(hù)真摯的友誼的做法即可。素養(yǎng)能力培優(yōu)【答案】1①友誼是一種親密的關(guān)系,我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠(chéng)和信任、肯定和關(guān)心;友誼是平等的、雙向的,接受幫助,也要幫助對(duì)方。②呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對(duì)方,體會(huì)朋友的需要,朋友需要時(shí)以行動(dòng)表達(dá)關(guān)心和支持。③呵護(hù)友誼,要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,要給朋友一些空間,把握好彼此的界限和分寸。2①朋友之間對(duì)同一事情的看法不同是正常的,要正確處理友誼中的沖突。當(dāng)出現(xiàn)不同的觀點(diǎn)時(shí)應(yīng)多溝通交流,增進(jìn)理解,積極接納不同的合理看法,促進(jìn)自我成長(zhǎng)。②友誼不能沒(méi)有原則,好朋友之間應(yīng)該以誠(chéng)相待,對(duì)于好朋友的不當(dāng)行為,應(yīng)該勇敢而委婉地提出來(lái),勸導(dǎo)好朋友以后不要這樣做。3①“兩人競(jìng)選班干部導(dǎo)致關(guān)系疏遠(yuǎn),最后和好如初說(shuō)明呵護(hù)友誼,要正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。②“我看到信后知道自己錯(cuò)了,主動(dòng)向丹丹道歉”說(shuō)明呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。③丹丹沒(méi)有在同學(xué)面前指責(zé)我”說(shuō)明呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。【解析】本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,考查學(xué)生“積極交往”的核心素養(yǎng)。第(1問(wèn)考查友誼的特質(zhì)和呵護(hù)友誼等。結(jié)合材料信息,聯(lián)系課本知識(shí),可從友誼是一種親密的關(guān)系,友誼是平等的、雙向的,呵護(hù)友誼要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方等方面作答。第()問(wèn),結(jié)合材料信息,聯(lián)系課本知識(shí),可從正確處理友誼中的沖突、友誼不能沒(méi)有原則等方面作答。第3問(wèn)考查如何呵護(hù)友誼。結(jié)合材料信息,聯(lián)系課本知識(shí),可從正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)正確處理沖突、正確對(duì)待交友中受到的傷害等方面作答。第2課時(shí)網(wǎng)上交友新時(shí)空11夯基知識(shí)梳理1A本題考查網(wǎng)絡(luò)交往。題干信息體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)交往的“”,①②③正確;④錯(cuò)誤,網(wǎng)絡(luò)交往是人們的交往方式之一,不是最主要的交往方式。故選A。2D本題考查網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)。分析漫畫(huà)可知,網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性的特點(diǎn),D項(xiàng)符合題意;A、C三項(xiàng)不符合題意。故選D。3D本題考查網(wǎng)絡(luò)交往的影響?;ヂ?lián)網(wǎng)開(kāi)啟了通往世界的又一個(gè)窗口,但是有時(shí)卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門(mén),D項(xiàng)正確;A項(xiàng)觀點(diǎn)太絕對(duì);B“完全”說(shuō)法不符合實(shí)際;項(xiàng)不符合題意。故選D。4D本題考查網(wǎng)絡(luò)交往要慎重。題干中的數(shù)據(jù)告訴我們要提高警惕,提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自護(hù),不輕易泄露個(gè)人資料,D項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)錯(cuò)誤,忽視了網(wǎng)絡(luò)交往的弊端,網(wǎng)上交友有利有弊;B項(xiàng)錯(cuò)誤,“網(wǎng)友”說(shuō)法太絕對(duì);C項(xiàng)錯(cuò)誤,信息時(shí)代不可能遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。故選D。5D本題考查慎重結(jié)交網(wǎng)友。題干信息體現(xiàn)了將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友要慎重,D項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)片面,網(wǎng)絡(luò)上也能交到好朋友;B項(xiàng)表述太絕對(duì);C項(xiàng)錯(cuò)誤,對(duì)于網(wǎng)友的邀請(qǐng),不一定都要拒絕。故選D。6D本題考查網(wǎng)絡(luò)交往要慎重。網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn),因此在網(wǎng)絡(luò)交往中,不能只駐足虛擬世界,要注重現(xiàn)實(shí)中的交往,D項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)中“無(wú)所不能”說(shuō)法太絕對(duì);B項(xiàng)錯(cuò)誤,要有自我保護(hù)意識(shí);C項(xiàng)錯(cuò)誤,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的積極影響。故選D。7【答案】1網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有虛擬性、間接性、隱蔽性的特點(diǎn)。2不會(huì)。網(wǎng)友在網(wǎng)上可能表現(xiàn)得溫柔體貼、善解人意,他或許出于真心,也可能故意偽裝起來(lái)騙取我們的信任。如果我們赴約,很可能會(huì)遇到壞人,受到傷害,后悔一世。3①學(xué)會(huì)自我保護(hù):提高自己的安全防范意識(shí),不輕易泄露個(gè)人的資料,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求;不斷提高自己的辨別覺(jué)察能力。②遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則:網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德,做到語(yǔ)言文明;上網(wǎng)要遵守法律、法規(guī)?!窘馕觥勘绢}考查網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)交往時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)。第(1問(wèn),分析漫畫(huà)可知,網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有虛擬性、間接性、隱蔽性的特點(diǎn)。第()問(wèn),依據(jù)教材知識(shí)可知,不可輕易會(huì)見(jiàn)網(wǎng)友,學(xué)生可從加強(qiáng)防范意識(shí)、進(jìn)行自我保護(hù)等方面作答。第3問(wèn)要求對(duì)“學(xué)生網(wǎng)民”提幾條合理化建議,可從提高安全意識(shí)、保護(hù)隱私、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律等方面作答。提優(yōu)強(qiáng)化練習(xí)8B本題考查網(wǎng)絡(luò)交友要慎重。漫畫(huà)中部分平臺(tái)、賬號(hào)利用虛假信息欺騙青少年,這警示我們參與網(wǎng)絡(luò)生活要理性辨別、慎重選擇,B項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)錯(cuò)誤,忽視了網(wǎng)絡(luò)的積極影響;C項(xiàng)說(shuō)法絕對(duì);D項(xiàng)錯(cuò)誤,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的積極影響。故選。9A本題考查網(wǎng)絡(luò)交友的影響。題干中的小美正確使用了網(wǎng)絡(luò),獲得了友誼,體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)交友的積極影響,①②正確,符合題意;③④排除,材料未體現(xiàn)。故選A。.A本題考查網(wǎng)絡(luò)交友。網(wǎng)絡(luò)交往可以把天涯海角、素不相識(shí)的人連在一起,拓展交往圈。但不管互聯(lián)網(wǎng)生活多么精彩,我們不可能只停留在虛擬世界中。我們要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往,增加,真實(shí)而貼近的感受,為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。網(wǎng)絡(luò)交友和現(xiàn)實(shí)交友可相互補(bǔ)充,要正確對(duì)待,A項(xiàng)正確;、D兩項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除;C項(xiàng)不符合題意,排除。故選A。12.D本題考查網(wǎng)絡(luò)交往要慎重。通過(guò)數(shù)據(jù)對(duì)比得知,網(wǎng)癮青少年人際關(guān)系不和諧比例高于非網(wǎng)癮青少年人際關(guān)系不和諧比例,這說(shuō)明了沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)疏遠(yuǎn)人際關(guān)系,我們要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中與同伴交往;啟示我們網(wǎng)友見(jiàn)面要理性辨別、慎重選擇,③④正確。①②錯(cuò)誤,“都可以”“完全表述過(guò)于絕對(duì)。故選D。.A本題考查網(wǎng)絡(luò)交友要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。漫畫(huà)《陷阱》警示我們,要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高防范意識(shí),掌握自我保護(hù)常識(shí),提高自我保護(hù)能力,注意防范網(wǎng)絡(luò)陷阱
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電力系統(tǒng)仿真課程設(shè)計(jì)
- 統(tǒng)計(jì)教學(xué)課程設(shè)計(jì)
- 短視頻推廣課程設(shè)計(jì)
- 星輪專(zhuān)用夾具課程設(shè)計(jì)
- 白芨種植課程設(shè)計(jì)
- 漂移培訓(xùn)游戲課程設(shè)計(jì)
- 2024建筑安全員B證考試題庫(kù)附答案
- 氯苯換熱器課程設(shè)計(jì)
- 粗細(xì)認(rèn)識(shí)早教課程設(shè)計(jì)
- 紙漿漂白課程設(shè)計(jì)
- 人教部編版小學(xué)語(yǔ)文六年上冊(cè)《習(xí)作:有你真好》說(shuō)課稿及教學(xué)反思共三篇
- 體外診斷試劑-C反應(yīng)蛋白(CRP)測(cè)定試劑盒(膠乳增強(qiáng)免疫比濁法)臨床評(píng)價(jià)報(bào)告-血清
- 人教版數(shù)學(xué)四上《大數(shù)的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿
- 10S507 建筑小區(qū)埋地塑料給水管道施工
- 2024年典型事故案例警示教育手冊(cè)15例
- DL∕T 1882-2018 驗(yàn)電器用工頻高壓發(fā)生器
- DL∕T 802.7-2023 電力電纜導(dǎo)管技術(shù)條件 第7部分:非開(kāi)挖用塑料電纜導(dǎo)管
- 品味化學(xué)電源發(fā)展史
- 《植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)》課件
- 河南省鄭州市鄭東新區(qū)2023-2024學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試卷
- 代收個(gè)人款項(xiàng)聲明書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論