防止校園欺凌演講稿

防止校園欺凌演講稿防止校園欺凌演講稿1敬愛的老師，同學們：大家下午好！今天我演講的題目是《杜絕校園欺凌從我做起》，校園欺凌是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現(xiàn)形式有：索要錢物，不給就威逼利誘。以大欺小，以眾欺寡。為了一點小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格。同學們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強。在世界的各個國家，每天都會發(fā)生校園欺凌的事件，近年來我國性質惡劣的“校園欺凌”事件有：山東省蘭陵縣的8名中學女生對一位初一女生進行群毆，她們效仿網(wǎng)絡中的打人視頻，將打人過程拍攝下來并上傳網(wǎng)絡。南京一名初中生被高年級學生索要錢物，拒絕后遭到毆打，后被拉至廁所并被強迫吸食大便。還用手機拍下毆打和侮辱他的過程并發(fā)送給其他學生。這些同學的舉動令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲，良知已被埋沒，完全跨過了道德的底線，人人聞之而唾罵。任何形式的欺凌行為都是不可接受的，因為“校園欺凌”不但對“受害者”造成傷害，而對“欺凌者”自身同樣造成傷害?！捌哿枵摺庇捎陂L期欺負別人，內心得到極大滿足，以自我為中心，對同學缺少同情心，如不及時反省及改正，難免會誤入歧途。對“受害者”的傷害更不可小視，受欺凌的同學通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷，并且容易留下陰影，長期難以平復。所以，受“欺凌”的同學應該堅強勇敢，當受到欺凌時報告學校，讓學校來處理。告訴家長，讓家長來處理。使“欺凌者”受到相應的懲罰而改掉自己的`過錯。我們學校，有關心和關愛我們的老師，為我們的安全保駕護航，有樂于奉獻愛心的同學，為有困難的同學送來溫暖。不過“欺凌事件”也時有發(fā)生，多數(shù)已被學校的老師及時阻止和教育，事件的性質才沒有被惡化。我們都是祖國的花朵，自己這朵開得燦爛，也要讓周圍的花朵開得鮮艷，相互襯托，才能構成最美的風景。我的演講完畢，謝謝大家！防止校園欺凌演講稿2敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！我是404班XXX，今天我演講的題目是《對校園欺凌說“不”》。所謂校園欺凌就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱。有些同學總是惡語相向，出口成臟；有些同學總是橫行霸道，欺凌弱小；有些同學常常為雞毛蒜皮的小事大動干戈，用暴力解決問題。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了陰影，埋下了安全隱患。要知道，沒有和諧的校園，就沒有安寧的學習環(huán)境。沒有和諧的校園，就沒有和諧的社會。同學們從現(xiàn)在開始我們要堅決地對校園欺凌說“不”。有校園欺凌的學生首先要意識到欺凌行為是不道德的行為。欺凌行為是無能的表現(xiàn)；其次不要故意攻擊其他同學，無論是比你弱小，還是他做錯了事，還是你看不順眼，這些都不能成為你攻擊理由。要學會通過合理的方法解決問題，學會寬容。被欺凌的同學也要站出來說“不”，當你被其他同學欺負時，首先你自己要勇敢反擊，如果你還控制不住或者對方太強勢，要學會保護自己，然后尋求合理的幫助和解決問題，不要讓它蔓延，要讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。我們號召其他同學擁有正義感，見到有欺凌的現(xiàn)象站出來說“不”。同學們，人與人之間友好的相處，是我們終身要學習的一門最重要的功課。有人的地方就會有差異，就會有矛盾。同學們讓我們用我們的’理智與愛心，去化解這些矛盾。成為更加和諧的，積極向上的大家庭，互相幫助，互相促進，在這個家庭里少一些摩擦，把更多的精力投入到我們更有價值的學習和發(fā)展的活動中去！謝謝大家！防止校園欺凌演講稿3老師們，同學們：大家早上好！今天我國旗下演講的主題是：預防校園欺凌，共創(chuàng)有愛校園。校園是我們成長的地方，是我們學習的家園，是我們交友的起點。在這樣一個重要的環(huán)境，我們需要和諧友愛的氛圍，需要健康成長的空間。這就需要我們每一個人的努力付出。但是有人的地方，就會有矛盾。校園里偶爾有些不和諧的音符會出現(xiàn)：因為一個小小的誤會，有人惡語相加，糾纏不清；因為一次無意犯錯，就會引來不必要的麻煩，甚至有人揮起了拳頭打向弱者……這些現(xiàn)象在我們的校園埋下了危害生命安全的隱患。無論是暴力的傷害還是言語的脅迫都屬于“校園欺凌”。那么“校園欺凌”具體指什么呢？客觀來看，校園欺凌主要分為這幾點：1、語言暴力：指利用污言穢語對其他同學進行攻擊，激化矛盾；2、行為暴力：指借助人數(shù)、身體優(yōu)勢打擊較為弱小的同學；3、心理暴力：指不斷用語言，行為等給其他同學造成造成精神或心理上的壓力，使其出現(xiàn)不良表現(xiàn)。校園欺凌違背了中華民族傳統(tǒng)美德之一的“友善”，對于施暴者來說，校園欺凌可能會成為人生的一大污點，而對于受害者來說，校園欺凌則是心靈揮之不去的陰影。其實很多時候，校園欺凌的發(fā)生往往是因為受害者的怯于求助，任何形式的校園欺凌都是不可接受的.，那么當我們面對校園欺凌時，我們該采取怎樣的措施來保護自己，向欺凌說“不”呢？第一、遇到校園欺凌時，如果情況允許，第一時間向老師或同學尋求幫助，提高自我保護意識，采取靈活的的應急措施，不盲目與其爭執(zhí)，不激化矛盾，不激怒對方。第二、如果校園欺凌已經(jīng)發(fā)生，保持鎮(zhèn)定，不要驚慌，因為一旦慌張施暴者掌握了自己弱勢的心理，只會被施暴者變本加厲的予以欺凌。第三、如若受到傷害，及時向警察報案，千萬不要向黑惡勢力低頭，一味的縱容只會讓自己頻頻受害，最終陷入無盡的夢魘中。第四、發(fā)生校園欺凌后，學會策略性的來采取行為和進行溝通。比如說對方只有一兩個人，那就可以告知其此行為是違法的，將受到法律嚴厲的制裁，會為此付出慘痛的代價，或是大聲求救以此來擺脫困境。第五、平日中多交益友，多鍛煉