北師大版九上英語期末復(fù)習(xí)-Units 1~7 重點(diǎn)語法歸納2

北師大版九年級(jí)上期末考點(diǎn)串講（二）Units1-Unit7目錄CONTENT語法精講：

情態(tài)動(dòng)詞語法精講：動(dòng)詞不定式

語法精講：原級(jí)、比較級(jí)與最高級(jí)231情態(tài)動(dòng)詞的定義與常見情態(tài)動(dòng)詞定義：情態(tài)動(dòng)詞是一種本身有一定的詞義，表示說話人的情緒、態(tài)度或語氣的動(dòng)詞，但不能單獨(dú)作謂語，

只能和其他動(dòng)詞原形構(gòu)成謂語。常見的情態(tài)動(dòng)詞有can、could、may、might、must、shall、should、will、would、need、dare等。情態(tài)動(dòng)詞的用法——can/could（一）用法：1.表示能力：can表示現(xiàn)在的能力，could表示過去的能力。典例：IcanspeakEnglish.（我會(huì)說英語。）Shecouldswimwhenshewasfive.（她五歲時(shí)就會(huì)游泳。）答案解析：第一句描述現(xiàn)在具備說英語的能力，用can；第二句提及過去五歲時(shí)的游泳能力，用could。2.表示請(qǐng)求和許可：could比can更委婉。典例：CanIuseyourpen?（我能用你的筆嗎？）Couldyoupleaseopenthewindow?（你能打開窗戶嗎？）答案解析：第一句用can直接詢問許可；第二句用could更顯禮貌委婉，表達(dá)請(qǐng)求。情態(tài)動(dòng)詞的用法——can/could（二）用法3.表示可能性：常用于否定句和疑問句中。典例：Itcan'tbetrue.（這不可能是真的。）Canitbesunnytomorrow?（明天會(huì)天晴嗎？）答案解析：第一句中can't表示否定推測(cè)，意為“不可能”；第二句在疑問句中用can表示可能性的詢問。情態(tài)動(dòng)詞的用法——may/might用法：1.表示許可：比can更正式。典例：MayIcomein?（我可以進(jìn)來嗎？）答案解析：此句用may詢問許可，語氣較為正式。2.表示可能性：might的可能性比may更小。典例：Hemaybeathome.（他可能在家。）Hemightgoshopping.（他或許會(huì)去購物。）答案解析：第一句中may表示有一定可能性在家；第二句might表示去購物的可能性相對(duì)較小。情態(tài)動(dòng)詞的用法——must用法：1.表示必須、一定得：強(qiáng)調(diào)義務(wù)和必要性。典例：Youmustfinishyourhomework.（你必須完成作業(yè)。）答案解析：must在此處表明完成作業(yè)是一種義務(wù)和要求。2.表示肯定推測(cè)：意為“一定”。典例：Hemustbetiredafterrunning.（他跑步后一定很累。）答案解析：根據(jù)跑步的情況，做出肯定推測(cè)他很累，用must。情態(tài)動(dòng)詞的用法——should/oughtto用法：1.表示應(yīng)該：指有責(zé)任、義務(wù)做某事。典例：Youshouldstudyharder.（你應(yīng)該更努力學(xué)習(xí)。）Yououghttohelpothers.（你應(yīng)該幫助他人。）答案解析：should和oughtto都表示有這樣做的責(zé)任或義務(wù)，oughtto語氣稍強(qiáng)。2.表示勸告、建議：典例：Youshouldseeadoctorifyouareill.（如果你生病了，你應(yīng)該去看醫(yī)生。）答案解析：此句是對(duì)生病時(shí)的一種勸告。情態(tài)動(dòng)詞的用法——情態(tài)動(dòng)詞的否定形式及含義用法：can't表示“不可能”；mustn't表示“禁止”；shouldn't表示“不應(yīng)該”；needn't表示“不必”。典例：Youmustn'tsmokehere.（你禁止在這里吸煙。）Youneedn'tcomeearlyifyoudon'twantto.（如果你不想，你不必早來。）答案解析：mustn't強(qiáng)調(diào)禁止某種行為；needn't表示不需要做某事，沒有義務(wù)。用情態(tài)動(dòng)詞can、could、may、might、must、should、oughtto、needn't填空。1.You______becarefulwhenyoucrosstheroad.(should)2.______Ihavealookatyournewbook?(May)答案解析：should表示應(yīng)該，過馬路時(shí)應(yīng)該小心。答案解析：May用于請(qǐng)求許可，詢問是否可以看新書。答案解析：根據(jù)后半句“他去了倫敦”，所以不可能是約翰，用can't表示否定推測(cè)。3.It______beJohn.HehasgonetoLondon.(can't)動(dòng)詞不定式的構(gòu)成與形式構(gòu)成：動(dòng)詞不定式由“to+動(dòng)詞原形”構(gòu)成，有時(shí)to可以省略。否定形式：其否定形式為“notto+動(dòng)詞原形”。動(dòng)詞不定式的用法——作主語

用法：通常用it作形式主語，把真正的主語動(dòng)詞不定式后置。例如：ItisimportanttolearnEnglishwell.常用句型有：Itis+adj.+for/ofsb.+todosth.典例：Itiskindofyoutohelpme.（你幫助我真是太好了。）答案解析：此句中形容詞kind描述人的品質(zhì)，用of；如果形容詞是描述事物性質(zhì)，如important、easy等則用for。It作形式主語，真正主語是tohelpme。動(dòng)詞不定式的用法——作賓語

用法：常見的接動(dòng)詞不定式作賓語的動(dòng)詞有want、wish、like、decide等。典例：Shedecidestostudyabroad.（她決定出國(guó)留學(xué)。）Iwonderhowtosolvetheproblem.（我想知道如何解決這個(gè)問題。）答案解析：第一句中decide后接tostudyabroad作賓語，表示決定的動(dòng)作內(nèi)容；第二句中howtosolvetheproblem作wonder的賓語，疑問詞+不定式結(jié)構(gòu)相當(dāng)于一個(gè)賓語從句。動(dòng)詞不定式的用法——作賓語補(bǔ)足語

用法：常見的動(dòng)詞有ask、tell、want等，其后接帶to的動(dòng)詞不定式作賓補(bǔ)。例如：Theteachertoldustocleantheclassroom.使役動(dòng)詞和感官動(dòng)詞后作賓補(bǔ)的動(dòng)詞不定式不帶to，但變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)時(shí)要加上to，如：Isawhimentertheroom.Hewasseentoentertheroom.典例：Mymotherwantsmetobeadoctor.（我媽媽想讓我成為一名醫(yī)生。）Thebossmadetheworkersworklonghours.（老板讓工人長(zhǎng)時(shí)間工作。）Theworkersweremadetoworklonghours.（工人們被要求長(zhǎng)時(shí)間工作。）答案解析：第一句中wantsb.todosth.結(jié)構(gòu)，tobeadoctor作賓補(bǔ)；第二句中make是使役動(dòng)詞，主動(dòng)句中不帶to；第三句變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)，要加上to。動(dòng)詞不定式的用法——作定語

用法：動(dòng)詞不定式作定語時(shí)，通常放在被修飾的名詞或代詞之后，與被修飾詞之間存在邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系。例如：Ihavealotofhomeworktodo.（我有很多作業(yè)要做。）典例：Thereisnothingtoworryabout.（沒有什么可擔(dān)心的。）答案解析：toworryabout修飾nothing，邏輯上是worryaboutnothing，存在動(dòng)賓關(guān)系。動(dòng)詞不定式的用法——作狀語

用法：可表示目的、原因、結(jié)果等。例如：Hecametoseemeyesterday.（他昨天來看我。目的）I'mgladtohearthat.（聽到那個(gè)我很高興。原因）Heistooyoungtogotoschool.（他太小了以至于不能上學(xué)。結(jié)果）典例：Togetgoodgrades,hestudieshard.（為了取得好成績(jī)，他努力學(xué)習(xí)。目的）答案解析：Togetgoodgrades表示目的，在句首作目的狀語。動(dòng)詞不定式的練習(xí)1.Thebestway______(learn)Englishistouseit.(tolearn)2.Sheaskedme______(notopen)thewindow.(nottoopen)

答案解析：此處用tolearn作后置定語修飾way，表示“學(xué)習(xí)英語的最好方式”。答案解析：asksb.nottodosth.要求某人不要做某事，所以填nottoopen。用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空形容詞副詞比較等級(jí)的構(gòu)成1.單音節(jié)和部分雙音節(jié)形容詞/副詞2.一般情況：在詞尾加-er（比較級(jí)）或-est（最高級(jí)）。3.以e結(jié)尾的詞：在詞尾加-r（比較級(jí)）或-st（最高級(jí)）。4.以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，且末尾只有一個(gè)輔音字母的詞：先雙寫這個(gè)輔音字母，再加-er（比較級(jí)）或-est（最高級(jí)）。5.以“輔音字母+y”結(jié)尾的詞：先把y變?yōu)閕，再加-er（比較級(jí)）或-est（最高級(jí)）。6.多音節(jié)和部分雙音節(jié)形容詞/副詞：在原級(jí)前加more（比較級(jí)）或most（最高級(jí)）。形容詞副詞比較等級(jí)的構(gòu)成（不規(guī)則變化）1.原級(jí)：good/well（好的/好地），bad/badly（壞的/壞地），many/much（許多），little（少的），far（遠(yuǎn)的）。2.比較級(jí)：better，worse，more，less，farther/further。3.最高級(jí)：best，worst，most，least，farthest/furthest。4.注意：farther主要表示距離上“更遠(yuǎn)”，further還可以表示程度上“進(jìn)一步”。

典例：Thisbookisasinterestingasthatone.（這本書和那本書一樣有趣。）形容詞副詞比較等級(jí)的用法——原級(jí)用法：用于描述事物的性質(zhì)或狀態(tài)，無比較含義。常用句型有：as+adj./adv.原級(jí)+as...；notas/so+adj./adv.原級(jí)+as...。例如：Heisastallasme.（他和我一樣高。）Shedoesn'trunasfastasherbrother.（她跑得不如她哥哥快。）答案解析：as...as結(jié)構(gòu)表示兩者程度相同，此句表示兩本書的有趣程度一樣。典例：Theweathertodayismuchwarmerthanyesterday.（今天的天氣比昨天暖和得多。形容詞副詞比較等級(jí)的用法——比較級(jí)用法：用于兩者之間的比較，常用句型有：A+be/v.+比較級(jí)+than+B。例如：Thisbookismoreinterestingthanthatone.（這本書比那本書更有趣。）HerunsfasterthanI.（他跑得比我快。）還可用much、alittle等修飾比較級(jí)，表示程度。答案解析：much修飾比較級(jí)warmer，強(qiáng)調(diào)今天和昨天天氣暖和程度的差異較大。典例：ThisisthemostbeautifulplaceIhaveeverbeento.（這是我去過的最美麗的地方。）形容詞副詞比較等級(jí)的用法——最高級(jí)用法：用于三者或三者以上的比較，常用句型有：A+be/v.+the+最高級(jí)+in/of...。例如：Heisthetallestinourclass.（他是我們班最高的。）Shesingsthebestofallthegirls.（在所有女孩中她唱得最好。）答案解析：in/of短語表示范圍，此句中表示在“我去過的地方”這個(gè)范圍內(nèi)，是最美麗的。典例：Theharderyoustudy,thebettergradesyouwillget.（你學(xué)習(xí)越努力，成績(jī)就會(huì)越好。）形容詞副詞比較等級(jí)的特殊用法用法：比較級(jí)+and+比較級(jí)，表示“越來越……”。例如：Itisgettingcolderandcolder.（天氣越來越冷了。）The+比較級(jí)，the+比較級(jí)，表示“越……，就越……”。例如：Themoreyoueat,thefatteryouwillbe.（你吃得越多，就會(huì)越胖。）答案解析：此句符合“the+比較級(jí)，the+比較級(jí)”結(jié)構(gòu)，說明努力程度和成績(jī)好壞的關(guān)系。形容詞副詞比較等級(jí)的練習(xí)1.Tomis______thananyotherstudentinhisclass.(A)A.tallerB.tallC.thetallest2.Thiscityisbecoming______.(C)A.beautifulandbeautifulB.morebeautifulandmorebeautifulC.moreandmorebeautiful答