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站名:站名:年級(jí)專業(yè):姓名:學(xué)號(hào):凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)或字跡不清者,成績(jī)按零分記?!堋狻€…………第1頁(yè),共1頁(yè)西北農(nóng)林科技大學(xué)《社會(huì)工作師職業(yè)輔導(dǎo)》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共25個(gè)小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、社會(huì)工作倫理是社會(huì)工作者在實(shí)踐中遵循的道德準(zhǔn)則和規(guī)范。以下關(guān)于社會(huì)工作倫理原則的描述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán),即在不違反法律法規(guī)和社會(huì)公德的前提下,讓服務(wù)對(duì)象自主決定自己的事務(wù)B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私,不泄露服務(wù)對(duì)象的個(gè)人信息和秘密C.社會(huì)工作者應(yīng)始終保持中立,不偏袒任何一方,不參與服務(wù)對(duì)象之間的利益沖突D.為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)工作的目標(biāo),可以在必要時(shí)違背服務(wù)對(duì)象的意愿,采取強(qiáng)制手段2、在農(nóng)村社會(huì)工作中,如何促進(jìn)農(nóng)村社區(qū)的凝聚力和合作精神是一個(gè)重要課題。社會(huì)工作者可以采取哪些方法?()A.組織社區(qū)活動(dòng)B.推動(dòng)社區(qū)公共事務(wù)的共同參與C.培養(yǎng)社區(qū)領(lǐng)袖D.以上都是3、在社區(qū)康復(fù)工作中,社會(huì)工作者需要整合各種資源為殘疾人提供服務(wù)。以下哪種資源對(duì)于殘疾人的職業(yè)康復(fù)幫助較小?()A.職業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)B.康復(fù)醫(yī)療設(shè)備C.心理輔導(dǎo)服務(wù)D.娛樂(lè)設(shè)施4、在社會(huì)工作服務(wù)中,資源整合是一項(xiàng)重要的工作。以下關(guān)于資源整合的方法,哪一項(xiàng)描述不準(zhǔn)確?()A.建立資源庫(kù),對(duì)各類資源進(jìn)行分類和登記B.加強(qiáng)與其他社會(huì)組織和機(jī)構(gòu)的合作,實(shí)現(xiàn)資源共享C.充分挖掘服務(wù)對(duì)象自身的資源和潛力,提高其自我解決問(wèn)題的能力D.資源整合只關(guān)注物質(zhì)資源,不包括人力資源和信息資源5、在社區(qū)治安工作中,社會(huì)工作者可以發(fā)揮積極作用。以下哪種工作方式更有助于預(yù)防社區(qū)犯罪?()A.開(kāi)展法制宣傳B.組織巡邏隊(duì)伍C.建立鄰里互助機(jī)制D.以上都是6、社會(huì)工作中的社區(qū)組織工作旨在增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力和解決問(wèn)題的能力。在組織社區(qū)居民參與環(huán)?;顒?dòng)時(shí),以下哪種動(dòng)員方式更能激發(fā)居民的積極性?()A.行政命令B.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)C.情感呼吁D.榜樣示范7、關(guān)于社會(huì)工作在移民服務(wù)中的工作內(nèi)容,以下哪種服務(wù)對(duì)于移民適應(yīng)新環(huán)境的幫助最小()A.提供語(yǔ)言培訓(xùn)和文化適應(yīng)輔導(dǎo)B.幫助移民解決住房和就業(yè)問(wèn)題C.為移民舉辦同鄉(xiāng)聚會(huì),維持原有的社交圈子D.忽視移民的需求,讓其自行適應(yīng)8、在婦女社會(huì)工作中,促進(jìn)婦女的政治參與是重要目標(biāo)之一。以下哪種方式對(duì)于提高婦女的政治參與意識(shí)和能力最為有效?()A.舉辦政治理論講座B.組織婦女參與社區(qū)管理C.為婦女提供競(jìng)選資金支持D.鼓勵(lì)婦女觀看政治新聞9、在研究社會(huì)工作在社會(huì)矛盾調(diào)解中的技巧時(shí),以下哪種方法不利于化解矛盾()A.傾聽(tīng)各方訴求,促進(jìn)溝通與理解B.偏袒一方,打壓另一方C.引導(dǎo)雙方尋求共贏的解決方案D.保持中立,客觀分析問(wèn)題10、社區(qū)發(fā)展是社區(qū)工作的重要目標(biāo)之一。在推動(dòng)社區(qū)發(fā)展的過(guò)程中,以下哪個(gè)因素對(duì)社區(qū)居民的參與積極性影響最大?()A.社區(qū)資源的豐富程度B.社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的組織能力C.社區(qū)居民的利益關(guān)聯(lián)度D.社區(qū)活動(dòng)的宣傳力度11、社會(huì)工作者在與服務(wù)對(duì)象建立關(guān)系時(shí),需要遵循一定的原則和技巧。以下關(guān)于建立專業(yè)關(guān)系的要點(diǎn),哪一項(xiàng)是不正確的?()A.尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)性和價(jià)值觀,不進(jìn)行評(píng)判和指責(zé)B.保持真誠(chéng)和透明,讓服務(wù)對(duì)象感受到信任C.過(guò)度承諾服務(wù)對(duì)象的需求,以獲取其信任D.運(yùn)用同理心,理解服務(wù)對(duì)象的感受和處境12、在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中,資源鏈接是重要的工作能力。當(dāng)服務(wù)對(duì)象需要就業(yè)資源時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)該首先?()A.為服務(wù)對(duì)象直接提供工作崗位B.幫助服務(wù)對(duì)象提升就業(yè)技能C.了解服務(wù)對(duì)象的就業(yè)需求和能力D.聯(lián)系相關(guān)企業(yè),為服務(wù)對(duì)象爭(zhēng)取就業(yè)機(jī)會(huì)13、在社會(huì)工作與企業(yè)社會(huì)責(zé)任的結(jié)合方面,以下關(guān)于如何引導(dǎo)企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任、促進(jìn)社會(huì)公平的探討,哪一項(xiàng)是正確的?()A.社會(huì)工作者與企業(yè)合作,推動(dòng)企業(yè)關(guān)注員工福利、環(huán)境保護(hù)、公益活動(dòng)等,將社會(huì)責(zé)任融入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的平衡B.企業(yè)社會(huì)責(zé)任與社會(huì)工作無(wú)關(guān),社會(huì)工作無(wú)法介入C.企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任主要是為了宣傳,實(shí)際效果不佳D.社會(huì)工作者不了解企業(yè)運(yùn)營(yíng),無(wú)法為企業(yè)提供有效的建議14、在社區(qū)文化建設(shè)社會(huì)工作中,以下哪種活動(dòng)最能促進(jìn)社區(qū)居民之間的交流和融合?()A.舉辦文藝晚會(huì)B.開(kāi)展體育競(jìng)賽C.組織志愿服務(wù)D.以上活動(dòng)都能15、社會(huì)工作研究方法包括定量研究和定性研究。在研究社會(huì)工作服務(wù)對(duì)案主生活質(zhì)量的影響時(shí),以下哪種研究方法更能深入了解案主的主觀感受?()A.定量研究B.定性研究C.兩者結(jié)合D.以上都不行16、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作涉及到醫(yī)療領(lǐng)域的多個(gè)方面。當(dāng)患者及其家屬出現(xiàn)心理問(wèn)題時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)該采取的措施是?()A.建議他們自行尋求心理醫(yī)生的幫助B.簡(jiǎn)單安慰幾句,不做深入干預(yù)C.運(yùn)用專業(yè)技巧進(jìn)行心理疏導(dǎo)和支持D.告訴他們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),不要過(guò)于焦慮17、社會(huì)工作研究方法對(duì)于推動(dòng)社會(huì)工作實(shí)踐具有重要意義。在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于社區(qū)服務(wù)需求的研究時(shí),采用問(wèn)卷調(diào)查法需要注意哪些問(wèn)題?()A.問(wèn)卷的設(shè)計(jì)合理性B.樣本的代表性C.調(diào)查對(duì)象的配合度D.以上都是18、在兒童社會(huì)工作領(lǐng)域,兒童保護(hù)是重要的工作內(nèi)容。當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)兒童遭受家庭暴力時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)該采取哪些措施?()A.立即向警方報(bào)告B.先與家長(zhǎng)溝通,嘗試解決問(wèn)題C.對(duì)兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)D.以上措施都需要綜合考慮和實(shí)施19、在社會(huì)工作服務(wù)中,結(jié)案是一個(gè)重要的階段。以下關(guān)于結(jié)案的過(guò)程和注意事項(xiàng),哪一項(xiàng)是不正確的?()A.提前與服務(wù)對(duì)象溝通結(jié)案的事宜,讓其有心理準(zhǔn)備B.總結(jié)服務(wù)過(guò)程和成果,評(píng)估服務(wù)目標(biāo)的達(dá)成情況C.結(jié)案后不再與服務(wù)對(duì)象保持聯(lián)系,以免干擾其獨(dú)立生活D.處理好服務(wù)對(duì)象可能出現(xiàn)的負(fù)面情緒,提供必要的支持和引導(dǎo)20、在社會(huì)工作與殘疾人服務(wù)方面,以下關(guān)于如何保障殘疾人權(quán)益、促進(jìn)其融入社會(huì)的研究,哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)??()A.社會(huì)工作者通過(guò)提供康復(fù)服務(wù)、就業(yè)支持、社會(huì)融入培訓(xùn)等,消除社會(huì)障礙,提高殘疾人的生活質(zhì)量和社會(huì)參與度B.殘疾人服務(wù)只注重物質(zhì)幫扶,對(duì)殘疾人的精神需求關(guān)注不夠C.社會(huì)工作在殘疾人服務(wù)中缺乏專業(yè)人才和資源,難以有效開(kāi)展工作D.殘疾人服務(wù)主要依靠政府補(bǔ)貼,社會(huì)工作的作用不大21、在社會(huì)工作評(píng)估領(lǐng)域,以下關(guān)于如何衡量社會(huì)工作服務(wù)的成效、質(zhì)量和影響力的探討,哪一項(xiàng)是正確的?()A.運(yùn)用科學(xué)的評(píng)估方法和指標(biāo)體系,收集服務(wù)對(duì)象的反饋、觀察服務(wù)過(guò)程、分析數(shù)據(jù),全面評(píng)估社會(huì)工作服務(wù)的效果和質(zhì)量,為改進(jìn)服務(wù)提供依據(jù)B.社會(huì)工作評(píng)估只是走過(guò)場(chǎng),對(duì)服務(wù)改進(jìn)沒(méi)有實(shí)際作用C.評(píng)估只關(guān)注服務(wù)的產(chǎn)出,不考慮服務(wù)對(duì)象的滿意度D.社會(huì)工作評(píng)估缺乏標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,無(wú)法保證評(píng)估結(jié)果的客觀性22、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作在醫(yī)療體系中發(fā)揮著獨(dú)特的作用。當(dāng)一位患者因疾病產(chǎn)生焦慮情緒時(shí),社會(huì)工作者可以通過(guò)哪些方式幫助他緩解焦慮?()A.提供心理支持B.協(xié)助解決醫(yī)療費(fèi)用問(wèn)題C.聯(lián)系家屬給予陪伴D.以上都是23、在社會(huì)工作與醫(yī)療領(lǐng)域的結(jié)合方面,以下關(guān)于如何為患者及其家屬提供心理支持和社會(huì)服務(wù)的分析,哪一個(gè)說(shuō)法是準(zhǔn)確的?()A.社會(huì)工作者在醫(yī)院中為患者提供情緒疏導(dǎo)、資源鏈接、家庭支持等服務(wù),幫助患者及其家屬應(yīng)對(duì)疾病帶來(lái)的身心和社會(huì)壓力B.社會(huì)工作在醫(yī)療領(lǐng)域的作用有限,主要由醫(yī)護(hù)人員負(fù)責(zé)患者的心理和社會(huì)需求C.社會(huì)工作者不了解醫(yī)療知識(shí),無(wú)法為患者提供有效的幫助D.醫(yī)療領(lǐng)域?qū)ι鐣?huì)工作的需求不大,社會(huì)工作難以介入24、殘疾人社會(huì)工作旨在為殘疾人提供服務(wù)和支持,促進(jìn)其融入社會(huì)。以下關(guān)于殘疾人社會(huì)工作的方法,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.康復(fù)社會(huì)工作通過(guò)醫(yī)療康復(fù)、職業(yè)康復(fù)等手段,幫助殘疾人恢復(fù)功能和提高生活自理能力B.社會(huì)康復(fù)注重改善殘疾人的社會(huì)環(huán)境,消除社會(huì)障礙,促進(jìn)其平等參與社會(huì)生活C.社區(qū)康復(fù)依托社區(qū)資源,為殘疾人提供就近就便的康復(fù)服務(wù)D.殘疾人社會(huì)工作只關(guān)注殘疾人個(gè)體的康復(fù)和發(fā)展,不需要關(guān)注其家庭和社區(qū)環(huán)境25、在社會(huì)工作與教育領(lǐng)域的合作中,以下關(guān)于如何為學(xué)生提供學(xué)業(yè)支持、心理輔導(dǎo)和社會(huì)融入指導(dǎo)的研究,哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)??()A.社會(huì)工作者進(jìn)入學(xué)校,與教師和家長(zhǎng)合作,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)困難、心理壓力和社交問(wèn)題,提供個(gè)性化的幫助和指導(dǎo)B.社會(huì)工作與教育領(lǐng)域的合作缺乏有效的溝通機(jī)制,工作難以協(xié)調(diào)開(kāi)展C.社會(huì)工作者在學(xué)校中的角色不明確,服務(wù)效果難以評(píng)估D.教育領(lǐng)域有自己的專業(yè)人員,社會(huì)工作的介入沒(méi)有必要二、多選題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在學(xué)校心理健康教育中,社會(huì)工作者可以發(fā)揮哪些作用?A.開(kāi)展心理健康講座和培訓(xùn);B.為學(xué)生提供個(gè)體心理咨詢服務(wù);C.協(xié)助學(xué)校建立心理健康教育體系;D.與家長(zhǎng)溝通,共同關(guān)注學(xué)生心理健康。2、社區(qū)發(fā)展工作中,以下哪些活動(dòng)有助于提升社區(qū)凝聚力?A.舉辦文藝演出B.組織志愿服務(wù)C.開(kāi)展健康講座D.修建社區(qū)公園。這些活動(dòng)可以豐富居民生活、促進(jìn)居民互動(dòng)、改善社區(qū)環(huán)境,從而提升社區(qū)凝聚力。3、在社區(qū)青少年犯罪預(yù)防工作中,社會(huì)工作者可以做哪些事情?A.開(kāi)展法制宣傳教育,提高青少年法律意識(shí);B.為問(wèn)題青少年提供心理輔導(dǎo)和行為矯正服務(wù);C.組織青少年參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感;D.協(xié)調(diào)家庭、學(xué)校和社區(qū)資源,共同預(yù)防青少年犯罪。4、某社區(qū)的志愿服務(wù)活動(dòng)缺乏規(guī)范和管理,社會(huì)工作者可以采取以下哪些措施?A.制定志愿服務(wù)規(guī)章制度B.對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)和管理C.建立志愿服務(wù)評(píng)價(jià)機(jī)制D.定期總結(jié)和改進(jìn)志愿服務(wù)工作5、婦女社會(huì)工作中,如何應(yīng)對(duì)家庭暴力問(wèn)題?A.為受暴婦女提供庇護(hù);B.開(kāi)展反家庭暴力宣傳;C.協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)處理家庭暴力事件;D.為施暴者提供心理輔導(dǎo)。6、在開(kāi)展社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)評(píng)估工作時(shí),社會(huì)工作者可以采取哪些措施?()A.制定評(píng)估指標(biāo)體系B.收集服務(wù)對(duì)象反饋C.觀察服務(wù)過(guò)程D.撰寫(xiě)評(píng)估報(bào)告7、在社區(qū)社會(huì)組織的可持續(xù)發(fā)展中,社會(huì)工作者可以采取哪些措施?A.協(xié)助組織拓展資金來(lái)源B.提供專業(yè)技術(shù)支持C.加強(qiáng)組織內(nèi)部管理D.推動(dòng)組織間的合作交流8、對(duì)于社區(qū)中的孤寡老人,社會(huì)工作者可以采取哪些措施提供關(guān)愛(ài)和支持?A.定期走訪慰問(wèn),了解老人的生活需求;B.組織志愿者為老人提供生活照料服務(wù);C.為老人提供心理疏導(dǎo)和情感慰藉;D.協(xié)助老人申請(qǐng)社會(huì)救助和福利。9、社會(huì)工作者在社區(qū)組織一場(chǎng)環(huán)?;顒?dòng),旨在提高居民的環(huán)保意識(shí)。以下哪些方式可能會(huì)取得較好的效果?A.舉辦環(huán)保知識(shí)講座和展覽B.組織居民參與垃圾分類和回收活動(dòng)C.設(shè)立環(huán)保獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)居民積極參與D.對(duì)不環(huán)保的行為進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)和處罰10、一位剛剛退休的人員感到生活空虛和失落,社會(huì)工作者為其提供幫助。以下哪些措施可能有效?A.幫助其發(fā)掘新的興趣愛(ài)好B.鼓勵(lì)其參與社區(qū)志愿服務(wù)C.為其提供再就業(yè)的機(jī)會(huì)D.建議其在家休息,適應(yīng)退休生活三、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)在一個(gè)社區(qū)中,社會(huì)工作者如何開(kāi)展消防安全演練活動(dòng),提高居民的火災(zāi)應(yīng)急能力?2、(本題5分)探討社會(huì)工作中的資源鏈接和整合策略,分析如何調(diào)動(dòng)社會(huì)資源為服務(wù)對(duì)象提供支持和幫助。3、(本題5分)面對(duì)一位因社區(qū)路燈損壞影響出行的居民,社會(huì)工作者怎樣協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)及時(shí)維修?4、(本題5分)分析社會(huì)工作在社區(qū)居民自治能力提升中的工作策
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