專(zhuān)題11.1 與三角形有關(guān)的線(xiàn)段-重難點(diǎn)題型(學(xué)生版)2022年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)舉一反三系列(人教版)_第1頁(yè)
專(zhuān)題11.1 與三角形有關(guān)的線(xiàn)段-重難點(diǎn)題型(學(xué)生版)2022年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)舉一反三系列(人教版)_第2頁(yè)
專(zhuān)題11.1 與三角形有關(guān)的線(xiàn)段-重難點(diǎn)題型(學(xué)生版)2022年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)舉一反三系列(人教版)_第3頁(yè)
專(zhuān)題11.1 與三角形有關(guān)的線(xiàn)段-重難點(diǎn)題型(學(xué)生版)2022年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)舉一反三系列(人教版)_第4頁(yè)
專(zhuān)題11.1 與三角形有關(guān)的線(xiàn)段-重難點(diǎn)題型(學(xué)生版)2022年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)舉一反三系列(人教版)_第5頁(yè)
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專(zhuān)題11.1與三角形有關(guān)的線(xiàn)段-重難點(diǎn)題型【人教版】【題型1三角形的分類(lèi)】【例1】(2020秋?無(wú)棣縣期末)三角形按邊分類(lèi)可以用集合來(lái)表示,如圖所示,圖中小橢圓圈里的A表示()A.直角三角形 B.銳角三角形 C.鈍角三角形 D.等邊三角形【變式1-1】(2020秋?交城縣期中)給出下列說(shuō)法:(1)等邊三角形是等腰三角形;(2)三角形按邊的相等關(guān)系分類(lèi)可分為等腰三角形、等邊三角形和不等邊三角形;(3)三角形按角的大小分類(lèi)可分為銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形.其中,正確的有()個(gè).A.1 B.2 C.3 D.0【變式1-2】(2020春?淮陽(yáng)區(qū)期末)下列說(shuō)法:(1)一個(gè)等邊三角形一定不是鈍角三角形;(2)一個(gè)鈍角三角形一定不是等腰三角形;(3)一個(gè)等腰三角形一定不是銳角三角形;(4)一個(gè)直角三角形一定不是等腰三角形.其中正確的有()個(gè).A.1 B.2 C.3 D.4【變式1-3】(2020春?長(zhǎng)春期末)將一個(gè)三角形紙片剪開(kāi)分成兩個(gè)三角形,這兩個(gè)三角形不可能()A.都是銳角三角形 B.都是直角三角形 C.都是鈍角三角形 D.是一個(gè)銳角三角形和一個(gè)鈍角三角形【題型2三角形的計(jì)數(shù)問(wèn)題】【例2】(2020秋?恩施市期中)圖中銳角三角形的個(gè)數(shù)有()個(gè).A.2 B.3 C.4 D.5【變式2-1】(2020秋?齊河縣期末)如圖,共有個(gè)三角形.【變式2-2】(2020春?江都區(qū)期中)如圖,在△ABC中,AD⊥BC于D,那么圖中以AD為高的三角形共有個(gè).【變式2-3】(2020秋?潮陽(yáng)區(qū)期末)如圖所示,第1個(gè)圖中有1個(gè)三角形,第2個(gè)圖中共有5個(gè)三角形,第3個(gè)圖中共有9個(gè)三角形,依此類(lèi)推,則第6個(gè)圖中共有三角形個(gè).【題型3三角形三邊關(guān)系的應(yīng)用】【例3】(2021春?青浦區(qū)期中)如果一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)為2和5,那么這個(gè)三角形的周長(zhǎng)可能是()A.10 B.13 C.14 D.15【變式3-1】(2020秋?倉(cāng)山區(qū)期末)某木材市場(chǎng)上木棒規(guī)格與對(duì)應(yīng)價(jià)格如下表:規(guī)格1m2m3m4m5m6m價(jià)格(元/根)101520253035小明的爺爺要做一個(gè)三角形木架養(yǎng)魚(yú)用,現(xiàn)有兩根長(zhǎng)度分別為3m和5m的木棒,還需要到該木材市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)一根木棒.則小明的爺爺至少帶的錢(qián)數(shù)應(yīng)為()A.10 B.15 C.20 D.25【變式3-2】(2021春?九龍坡區(qū)校級(jí)月考)設(shè)a,b,c是△ABC的三邊的長(zhǎng),化簡(jiǎn)(a?b?c)2?|a﹣b+c|?【變式3-3】(2021春?西城區(qū)校級(jí)期中)長(zhǎng)度為20厘米的木棍,截成三段,每段長(zhǎng)度為整數(shù)厘米,請(qǐng)寫(xiě)出一種可以構(gòu)成三角形的截法,此時(shí)三段長(zhǎng)度分別為,能構(gòu)成三角形的截法共有種.(只考慮三段木棍的長(zhǎng)度)【題型4三角形三邊關(guān)系的證明】【例4】(2020秋?安慶期中)已知:如圖,點(diǎn)D是△ABC內(nèi)一點(diǎn).求證:(1)BD+CD<AB+AC;(2)AD+BD+CD<AB+BC+AC.【變式4-1】(2020秋?西林縣期中)如圖,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線(xiàn)相交于點(diǎn)D.試比較DA+DB+DC與12(AB+BC+AC【變式4-2】(2020秋?朝陽(yáng)期中)如圖,△ABC中,點(diǎn)D在AC上,點(diǎn)P在BD上,求證:AB+AC>BP+CP.【變式4-3】(2020秋?九龍坡區(qū)校級(jí)月考)已知在△ABC中,AB=AC,D在AC的延長(zhǎng)線(xiàn)上.求證:BD﹣BC<AD﹣AB.【題型5三角形的穩(wěn)定性】【例5】(2020秋?新賓縣期末)如圖,工人師傅砌門(mén)時(shí),為使長(zhǎng)方形門(mén)框ABCD不變形,常用木條EF將其固定,這種做法的依據(jù)是()A.兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短 B.長(zhǎng)方形的對(duì)稱(chēng)性 C.四邊形具有不穩(wěn)定性 D.三角形具有穩(wěn)定性【變式5-1】(2020秋?岫巖縣期中)在生產(chǎn)和生活中:①用人字架來(lái)建筑房屋;②用窗鉤來(lái)固定窗扇;③在柵欄門(mén)上斜著定根木條;④商店的推拉活動(dòng)防盜門(mén),其中應(yīng)用了三角形穩(wěn)定性的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【變式5-2】(2020秋?越秀區(qū)期末)下列圖形中不具有穩(wěn)定性是()A. B. C. D.【變式5-3】(2021春?姑蘇區(qū)期中)如圖,要使五邊形木架不變形,至少要再釘上幾根木條()A.1根 B.2根 C.3根 D.4根【題型6三角形的角平分線(xiàn)、中線(xiàn)和高線(xiàn)辨析】【例6】(2020秋?重慶期末)如圖,在△ABC中,∠1=∠2,G為AD的中點(diǎn),延長(zhǎng)BG交AC于E.F為AB上一點(diǎn),CF⊥AD于H,下面判斷正確的有()①AD是△ABE的角平分線(xiàn);②BE是△ABD邊AD上的中線(xiàn);③CH是△ACD邊AD上的高;④AH是△ACF的角平分線(xiàn)和高.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【變式6-1】(2021春?郫都區(qū)校級(jí)期中)下列說(shuō)法:①直線(xiàn)外一點(diǎn)到該直線(xiàn)的垂線(xiàn)段,是這個(gè)點(diǎn)到該直線(xiàn)的距離;②同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ);③過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)平行;④三角形三條高至少有一條在三角形的內(nèi)部;⑤垂直于同一條直線(xiàn)的兩條直線(xiàn)平行;⑥三角形的角平分線(xiàn)是線(xiàn)段.其中說(shuō)法正確的有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)【變式6-2】(2021春?沙坪壩區(qū)校級(jí)月考)下列說(shuō)法正確的是()A.三角形的角平分線(xiàn)是射線(xiàn) B.過(guò)三角形的頂點(diǎn),且過(guò)對(duì)邊中點(diǎn)的直線(xiàn)是三角形的一條中線(xiàn) C.銳角三角形的三條高交于一點(diǎn) D.三角形的高、中線(xiàn)、角平分線(xiàn)一定在三角形的內(nèi)部【變式6-3】(2020秋?昆明期中)如圖,在△ABC中,∠C=90°,D,E是AC上兩點(diǎn),且AE=DE,BD平分∠EBC,那么下列說(shuō)法中不正確的是()A.BE是△ABD的中線(xiàn) B.BD是△EBC的角平分線(xiàn) C.∠1=∠2=∠3 D.BC是△ABE的高【題型7利用三角形的中線(xiàn)解決周長(zhǎng)問(wèn)題】【例7】(2021春?鹽田區(qū)校級(jí)期中)如圖,AD為△ABC的中線(xiàn),AB=13cm,AC=10cm.若△ACD的周長(zhǎng)28cm,則△ABD的周長(zhǎng)為.【變式7-1】(2020秋?安徽期中)如圖,在△ABC中(AC>AB),AC=2BC,BC邊上的中線(xiàn)AD把△ABC的周長(zhǎng)分成60cm和40cm兩部分,則邊AC的長(zhǎng)為.【變式7-2】(2020春?雙陽(yáng)區(qū)期末)如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線(xiàn),△ABD的周長(zhǎng)比△ADC的周長(zhǎng)多2,且AB與AC的和為10.(1)求AB、AC的長(zhǎng).(2)求BC邊的取值范圍.【變式7-3】(2021春?靖江市月考)如圖,在三角形ABC中,AB=10cm,AC=6cm,D是BC的中點(diǎn),E點(diǎn)在邊AB上.(1)若三角形BDE的周長(zhǎng)與四邊形ACDE的周長(zhǎng)相等,求線(xiàn)段AE的長(zhǎng).(2)若三角形ABC的周長(zhǎng)被DE分成的兩部分的差是2,求線(xiàn)段AE的長(zhǎng).【題型8利用三角形的中線(xiàn)解決面積問(wèn)題】【例8】(2021春?徐州期中)如圖,BD是△ABC的中線(xiàn),點(diǎn)E、F分別為BD、CE的中點(diǎn),若△AEF的面積為3.則△ABC的面積是()A.9 B.10 C.11 D.12【變式8-1】(2021春?東臺(tái)市月考)如圖,△ABC的面積為280cm2,AE=ED,BD=3DC,則圖中四邊形EDCF的面積等于()A.50 B.55 C.60 D.65【變式8-2】(2021春?碑林區(qū)校級(jí)期中)如圖,△ABF的面積是2,D是AB邊上任意一點(diǎn),E是CD中點(diǎn),F(xiàn)是

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