專題22 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展原卷版

專題22殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展一、選擇題1．（2021·山西陽泉市·九年級期末）歷史學(xué)家羅英渠在《美洲史論》中寫道：“他所指揮的軍隊解放的國土十倍于西班牙的國土，比西、法、德、英、意五個國家加在一起還大一倍半……成為委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾國家的奠基者”，“他”是A．華盛頓 B．章西女王 C．圣馬丁 D．玻利瓦爾2．（2021·河北唐山市·九年級期末）下側(cè)是某同學(xué)上課時繪制的思維導(dǎo)圖，據(jù)該圖可知他學(xué)習(xí)的內(nèi)容是A．國際共產(chǎn)主義運動的興起 B．殖民地人民的反抗斗爭C．拉美人民維護國家主權(quán)的斗爭 D．二戰(zhàn)后亞非拉民族解放運動的高漲3．（2021·遼寧鐵嶺市·九年級期末）玻利瓦爾曾經(jīng)說：“獨立是唯一的賜福，要以其他一切為代價。”他踐行的“獨立”是（）A．拉美獨立運動 B．法國大革命C．非洲獨立運動 D．英國資產(chǎn)階級革命4．（2021·全國九年級專題練習(xí)）“這些曾經(jīng)在鄉(xiāng)村擁有一望無際的大片土地的所有者，一旦淪為居住泥棚、僅有幾只瓦鍋的佃戶，其對英國殖民者的恐懼、不滿和仇恨再也無法控制，因而一些愛國封建王公成了大起義的領(lǐng)導(dǎo)者。”材料反映的事件（）A．推翻了英國殖民統(tǒng)治，成立了美利堅合眾國B．推翻了西班牙的殖民統(tǒng)治，成立了一系列新興國家C．沉重打擊了英國殖民統(tǒng)治，標志著香港回歸祖國D．沉重打擊了英國殖民者，反映了印度民族意識的覺醒5．（2021·全國九年級專題練習(xí)）印度電影《摔跤吧!爸爸》火爆熒屏，片中導(dǎo)演肯定女性的才能，呼吁男女平等。早在160年前，印度的巾幗英雄章西女王也“不讓須眉”。她被印度人民尊崇為民族英雄，其原因是（）A．她是印度的一位封建王公B．她參與領(lǐng)導(dǎo)了印度民族大起義，沉重打擊了英國殖民者C．她保住了她在章西的王位D．她使章西地區(qū)免受英國的殖民統(tǒng)治6．（2021·廣西欽州市·九年級期末）彼得一世改革開啟了俄國近代化的進程。下列各項，屬于彼得一世改革的措施的是（）A．廢藩置縣 B．創(chuàng)辦科學(xué)院 C．改革地稅 D．廢除農(nóng)奴制7．（2021·江蘇徐州市·九年級期末）“對俄國來說，亞歷山大二世屬于一種新型的改革者，他像是兩面神亞努斯，一張臉孔望著未來，一張臉孔望著過去?！边@說明亞歷山大二世的改革A．缺少明確的方向 B．兼具進步與局限 C．面對巨大的阻力 D．維護神權(quán)的統(tǒng)治8．（2021·吉林長春市·長春外國語學(xué)校九年級開學(xué)考試）普希金贊美彼得一世：“用一只專制的手，他勇敢地播下啟蒙的種子。”其中的“種子”是指（）A．推動改革的手段十分專橫 B．廢除了農(nóng)奴制C．開啟了俄國的近代化進程 D．加強中央集權(quán)9．（2020·云夢縣沙河鄉(xiāng)初級中學(xué)九年級月考）馬克思說：“彼得一世確實是現(xiàn)代俄國政策的創(chuàng)立者?！蔽膶W(xué)界普遍認為：彼得一世改革是俄國“現(xiàn)代化”道路的起點。那么，彼得一世改革的“現(xiàn)代”色彩主要體現(xiàn)在哪一方面？A．使俄國走上資本主義道路 B．為工商業(yè)發(fā)展提供了自由勞動力C．努力維護農(nóng)奴主階級的利益 D．大量學(xué)習(xí)吸收西方科學(xué)技術(shù)10．（2021·全國九年級專題練習(xí)）他向莫斯科貴族發(fā)表演說：“到處在謠傳，我要給農(nóng)民自由，這是不公正的……但是，遺憾的是，農(nóng)民和他們的地主之間存在著敵對情緒，并因此發(fā)生了許多不服地主管束的事情。……因而，從上面解決要比從下面解決好得多?！彼慕鉀Q辦法是（）A．承認土地私有，允許自由買賣B．承認農(nóng)奴自由，農(nóng)奴可出錢贖買份地C．解放黑人奴隸，維護國家統(tǒng)一D．鼓勵殖產(chǎn)興業(yè)，提倡文明開化11．（2021·全國九年級專題練習(xí)）“如果一個國家可以分裂為兩個，就可以分裂成3個、4個、6個、12個，林肯政府發(fā)動戰(zhàn)爭的理由是南方違背了國家統(tǒng)一，違背了憲法和多數(shù)人統(tǒng)治的原則?！边@段話表明林肯政府的目的是A．廢除黑人奴隸制 B．實現(xiàn)國家獨立 C．維護國家的統(tǒng)一 D．維護聯(lián)邦政府的權(quán)威12．（2021·廣東佛山市·九年級期中）美國內(nèi)戰(zhàn)時，史蒂文斯提到：“把武器放到每一個解放者手中――”使這一想法變成現(xiàn)實的是（）A．《宅地法》的頒布 B．《獨立宣言》發(fā)表C．《解放黑人奴隸宣言》的發(fā)表 D．南北戰(zhàn)爭的結(jié)束13．（2021·江蘇徐州市·九年級期末）下圖的內(nèi)容可以用來研究美國內(nèi)戰(zhàn)A．北方獲勝的原因 B．南方叛亂的目的C．戰(zhàn)后美國的發(fā)展 D．民主制度的影響14．（2020·云夢縣沙河鄉(xiāng)初級中學(xué)九年級月考）學(xué)習(xí)歷史有很多途徑，歷史漫畫是對歷史事件通過解讀下面這幅漫畫，你可以獲知這是哪一歷史事件發(fā)生的背景？A．拉丁美洲獨立運動 B．美國南北戰(zhàn)爭C．俄國農(nóng)奴制改革 D．日本明治維新15．（2020·臨邑縣第五中學(xué)九年級期中）美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的共同點是（）①都有利于美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展②都帶有民族解放戰(zhàn)爭的性質(zhì)③都屬于資產(chǎn)階級革命④主力軍都是大陸軍⑤都維護了國家的統(tǒng)一A．①③ B．①②④ C．①③⑤ D．③⑤16．（2021·廣東佛山市·九年級期中）1871年，日本刊物《全譯中學(xué)西校改定普學(xué)規(guī)則》中寫道：“且初學(xué)者未通其語言，未習(xí)其文學(xué)，故宜先就漢人所譯之書，加以研習(xí)，以得其略?！边@說明日本（）A．堅守儒家文化主陣地 B．全盤接受西方新文化C．從中國間接輸入西學(xué) D．向中國學(xué)習(xí)改造文化17．（2020·遼寧鐵嶺市·九年級月考）1872年建成的京濱（從東京到橫濱）鐵路是日本的第一條鐵路，被稱為"山本鐵路之祖"以下與日本修筑第一條鐵路直接相關(guān)的措施是（）A．大力發(fā)展近代經(jīng)濟 B．推行地稅改革C．廢藩置縣 D．建立新式軍隊18．（2020·遼寧鐵嶺市·九年級月考）2021年是日本明治政府開始走上維新道路153周年，當(dāng)年維新的口號是（）A．自強、求富 B．民主、科學(xué)C．民族、民權(quán)、民生 D．殖產(chǎn)興業(yè)、文明開化19．（2021·廣東深圳市·九年級期末）“工業(yè)革命的沖擊、資產(chǎn)階級民主思想的傳播、歐美主要國家資本主義政治制度的建立及社會生活的迅速提高和文化藝術(shù)的豐富多彩等，都是推動俄國和日本這兩個國家進行改革的強大外部力量。”這說明俄、日的改革A．保留了大量封建殘余 B．順應(yīng)了歷史進步潮流C．實行了全盤西化的措施 D．是自上而下的變革20．（2020·廣西賀州市·九年級月考）《中國人與日本人》中寫道：“中國人是樹立路標的族，而日本人是循著路標前進的民族”。19世紀日本“循著路標”推行的改革舉措有（）A．建立天皇制封建國家 B．引進技術(shù)發(fā)展近代工業(yè)C．允許農(nóng)奴贖買份地 D．廢除黑人奴隸制二、材料解析題21．（2021·遼寧葫蘆島市·九年級期末）閱讀下列材料，回答問題。材料一：“光榮革命”以后的這套政治制度……由少數(shù)貴族掌管政權(quán)，他們通過議會分享權(quán)力。這種制度能夠保證工業(yè)革命的發(fā)生。材料二：從17世紀初開始，英國先后在北美東海岸建立起13個殖民地。此后，越來越多的歐洲人來到北美，北美殖民地發(fā)展起來。然而英國殖民當(dāng)局卻竭力遏制殖民地經(jīng)濟的自由發(fā)展，壓迫當(dāng)?shù)厝嗣瘛Ｒ宦晿岉懡议_了……的序幕，一位領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)大陸軍與英軍展開了艱苦卓絕的戰(zhàn)斗，一紙宣言向世界宣告了美國的誕生。材料三：他以西方的方式改革了他的行政機關(guān)和軍隊，建立起供養(yǎng)其軍隊的工業(yè)，引入成千上萬的各種類型的專家，派出一批批年輕的俄羅斯人到國外去學(xué)習(xí)……還打破所有先例，去西歐旅行，直接學(xué)習(xí)外國的種種制度和慣例。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料四：“推翻德川幕府的人且掌握政權(quán)，他們認為驅(qū)逐西方的唯一方法就是學(xué)習(xí)西方的技術(shù)和管理秘訣……為了保衛(wèi)國家，他們顯然要認真地改造國家?！保?）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出“這種制度”的確立始于哪一法律文件的頒布？（2）材料二中的“一聲槍響”、“一位領(lǐng)袖”、“一紙宣言”分別指的是什么？戰(zhàn)爭結(jié)束后，哪部憲法的制定確立了美國的民主共和制？（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，寫出這次“改革”的名稱是什么？概括這次改革的突出特點是什么？并分析改革對俄國所起的作用是什么？（4）材料四中“改造國家”的事件是什么？請寫出他們從經(jīng)濟上“改造國家”的口號是什么？這次“改造”給該國家?guī)淼淖钌钸h的影響是什么？22．（2019·陜西安康市·九年級期末）綜合探究19世紀中后期資本主義開始越出少數(shù)幾國范圍而形成世界體系，資產(chǎn)階級的統(tǒng)治得以鞏固并壯大，資本主義制度的主導(dǎo)地位在世界范圍內(nèi)逐步確立。請你參與“大國的崛起”相關(guān)探究活動，一起感受這一巨變歷程。材料一“我們絕不能讓先烈們的鮮血白流，要使我們這個國家在上帝的保佑下得到自由的新生，使這個民有、民治、民享的政府永世長存”——1863年11月19日林肯“葛底斯堡演說”材料二很多人認為，這種制度已經(jīng)成為經(jīng)濟發(fā)展和國家生存的障礙?！瓰榱吮３侄砹_斯的大國地位，沙皇政府著手開始了一項改革計劃?！母锸苟砹_斯在19世紀最后十年發(fā)生了轉(zhuǎn)型?！芾?齊格勒《新全球史》材料三……日本的新統(tǒng)治者致力于日本社會的轉(zhuǎn)型，以獲得同外國勢力在政治和軍事上的平等地位?！兏锸谷毡境蔀闁|亞的政治、軍事和經(jīng)濟強國。……明治政府的首要目標是強化中央集權(quán)……（1）材料一種林肯發(fā)表此演說是在美國發(fā)生什么重大歷史事件期間？這個重大歷史事件的轉(zhuǎn)折點是什么？這個歷史事件對美國躋身世界強國之列產(chǎn)生的重大影響是什么？（2）材料二中“成為經(jīng)濟發(fā)展和國家生存障礙”的制度是什么？這次改革的主要內(nèi)容有哪些？俄國“19世紀最后十年的轉(zhuǎn)型”主要表現(xiàn)在哪里？（3）材料三中“變革”指的是什么歷史事件？這一“變革”是日本社會發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)型？為了實現(xiàn)材料三中的“首要目標”，日本政府采取了什么措施？（4）大國崛起的歷史給我們留下了各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗。對我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)有何啟