八年級(jí)(上)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)之課內(nèi)古詩(shī)詞梳理_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

八年級(jí)(上)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)之課內(nèi)古詩(shī)詞梳理(一)野望唐*王績(jī)東皋薄暮望,徙倚欲何依。樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。相顧無相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇?!咀g文】傍晚時(shí)分站在東皋縱目遠(yuǎn)眺,徘徊不定不知?dú)w依何方。層層樹林都染上秋天的色彩,重重山嶺披覆著落日的余光。牧人驅(qū)趕著牛群返回,獵人帶著獵物回去。我看到這些人又并不認(rèn)識(shí),詠一曲長(zhǎng)歌來懷念采薇而食的隱士?!举p析】1、談?wù)勈茁?lián)“望”字在詩(shī)中的作用。(1)“望”字總領(lǐng)全詩(shī):寫“望”的時(shí)間、地點(diǎn)、心情及“望”中所見與所感。(2)頷聯(lián)與頸聯(lián)都照應(yīng)“望”字,描繪的全是詩(shī)人的所見之景。2、“東皋薄暮望,徙倚欲何依。”表達(dá)了作者怎么樣的感情?(1)詩(shī)人傍晚時(shí)分站在東皋縱目遠(yuǎn)眺,徘徊不定不知?dú)w依何方。(2“徙倚”即徘徊,寫出人物內(nèi)心的苦悶和矛盾;“欲何依”,化用曹操的詩(shī)句“月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依”,表現(xiàn)出作者想在政治上有所作為,卻始終不得志的迷茫和失意情緒。3、簡(jiǎn)析頷聯(lián)和頸聯(lián)描寫了怎樣的美景?有什么特點(diǎn)?(1)頷聯(lián)總寫秋色:夕陽(yáng)余暉暈染下,每一棵樹,每一座山,都呈現(xiàn)著濃濃的秋意。“望”中所見:遠(yuǎn)景、靜景,側(cè)重宏觀描繪。頸聯(lián)是特寫鏡頭:放牧的人趕著牛返回,獵人騎著馬帶著獵獲的禽鳥歸來。“望”中所見:近景、動(dòng)景。這些最物,在其他田園詩(shī)人筆下,可能意味著靜道、悠閑恬談,但在詩(shī)人這里,看到牧人們皆有所歸,自己卻獨(dú)無,反而呈現(xiàn)出憂郁、孤獨(dú)、清冷的色彩,這自然是詩(shī)人心緒投射于外物的反映。(2)頷聯(lián)借景抒情、融情于景:借樹葉枯黃、殘陽(yáng)盡染的蕭瑟衰敗之景襯托詩(shī)人的孤獨(dú)落寞之情。4.詩(shī)歌尾聯(lián)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?有什么作用?(1)運(yùn)用典故。(2)詩(shī)人運(yùn)用伯夷,叔齊歸隱采薇的典故,意在表明在現(xiàn)實(shí)中知音難覓,孤獨(dú)無依,只好追懷古代的隱士,和伯夷、叔齊那樣的人交朋友了。(3)表現(xiàn)了詩(shī)人的高潔品質(zhì),再次表達(dá)了知音難覓、孤獨(dú)抑郁的心情和避世退隱的愿望?!局行乃枷搿俊兑巴穼懙氖请[居之地的山野秋景,這首詩(shī)遣詞造句樸素自然,意境清新恬淡,在閑逸的情調(diào)中,帶幾分彷徨和苦悶,是王績(jī)的代表作。全詩(shī)寫的是秋色中的山野,于蕭瑟恬靜的景色描寫中透露出找不到知音、得不到賞識(shí)的孤獨(dú)抑郁的心情和避世退隱的愿望。(二)黃鶴樓唐*崔顥昔人已乘/黃鶴去,此地空余/黃鶴樓。黃鶴一去/不復(fù)返,白云千載/空悠悠。晴川歷歷/漢陽(yáng)樹,芳草萋萋/鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)/何處是,煙波江上/使人愁?!咀g文】昔日仙人乘黃鶴過此,如今人去樓空,只留下空蕩的黃鶴樓,令人惆悵。仙人乘鶴一去不復(fù)返,只余下白云朵朵漂浮不定。燦爛的陽(yáng)光照耀著漢水平原上的樹木顯得格外分明,鸚鵡洲上芳草如茵,長(zhǎng)得非常茂盛。太陽(yáng)快下山了,在黃鶴樓上哪里能望到故鄉(xiāng)?只覺得眼前的漢水滾滾,煙波浩渺,使人更生思鄉(xiāng)之愁?!举p析】首聯(lián):借傳說落筆,感嘆物是人非。從眼前的黃鶴樓闡發(fā)聯(lián)想、想像。為黃鶴樓蒙上了一層神異的色彩,大大豐富了詩(shī)歌的內(nèi)容。兩個(gè)“空”字,悵惘之情昭然可見。頷聯(lián):承上聯(lián)進(jìn)一步寫歲月不再,虛中有實(shí),撫今追昔,以白云悠悠反襯人生短促,世事茫茫,寫出詩(shī)人對(duì)世事變化難以逆料的感慨。頸聯(lián):描繪了站在黃鶴樓上極目遠(yuǎn)眺看到的一派生機(jī)勃勃、明麗的景象,境界闊大,色彩鮮明,反襯詩(shī)人漂泊異地的傷感和思念故鄉(xiāng)的情懷。兩句對(duì)仗工整,各用一個(gè)疊詞,聲調(diào)鏗鏘,音韻清朗,富于音樂美。尾聯(lián):本句情景交融:將日暮和煙波浩渺的長(zhǎng)江與詩(shī)人漂泊思鄉(xiāng)之愁情融為一體。又通過“愁”字直接抒情,抒發(fā)了懷舊、思鄉(xiāng)的感慨?!局行乃枷搿咳?shī)借景抒情,意境開闊,虛實(shí)相映,抒寫了詩(shī)人漂泊異地的傷感與思念故鄉(xiāng)的情懷。(三)使至塞上唐*王維單車/欲/問邊,屬國(guó)/過/居延。征蓬/出/漢塞,歸雁/入/胡天。大漠/孤煙/直,長(zhǎng)河/落日/圓。蕭關(guān)/逢/候騎,都護(hù)/在/燕然。宋朝蘇軾曾贊道:“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩(shī)?!边吶?shī)是以邊疆地區(qū)漢族軍民生活和自然風(fēng)光為題材的詩(shī)。多抒發(fā)報(bào)國(guó)的豪情、戰(zhàn)地生活艱苦、對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨、對(duì)統(tǒng)治者的不滿、對(duì)家鄉(xiāng)的思念等?!咀g文】我輕車簡(jiǎn)從,要前往邊境慰問將士,作為使者,我經(jīng)過遠(yuǎn)在西北邊塞的居延。山高路遠(yuǎn),我覺得自己像飄飛的蓬草一樣出了漢家邊塞,又似北歸大雁一般飛入胡天。只見那蒼茫無際的沙漠,遠(yuǎn)處烽火臺(tái)一縷白煙直上云霄,黃河橫貫其間,天空中掛著一輪圓圓的落日。終于在蕭關(guān)碰到了負(fù)責(zé)偵察、通信的騎兵,一問才知道將官正在燕然前線呢!【賞析】賞析首聯(lián)“單車/欲/問邊,屬國(guó)/過/居延?!笔茁?lián)點(diǎn)題,交代地點(diǎn)及事由?!皢诬囉麊栠叀?,寫自己輕車簡(jiǎn)從,要前往邊境慰問將土?!皢诬嚒币苍S并非真的單人單車,這樣寫表現(xiàn)出形單影只的情狀,實(shí)是表達(dá)行程中內(nèi)心的孤寂感。要走多遠(yuǎn)呢?“屬國(guó)過居延”,要經(jīng)過遼遠(yuǎn)的邊疆地區(qū)?!皩賴?guó)”,是詩(shī)人自稱:實(shí)際詩(shī)人并不需經(jīng)過居延,這樣寫,也是表現(xiàn)關(guān)塞迢迢,山高路遠(yuǎn),烘托孤寂的心境。2.賞析頷聯(lián)“征蓬出漢塞,歸雁入胡天?!痹?shī)人以“蓬”“雁”自比,說自已像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨“漢塞”,古詩(shī)中多用飛蓬比喻漂流在外的游子,這里卻是比喻一個(gè)負(fù)有朝廷使命的大臣,正是暗寫詩(shī)人內(nèi)心的激憤和抑郁,形象地寫出了自己被排擠出朝廷的孤寂、飄零之感。3.請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的話描述“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這兩句詩(shī)所展現(xiàn)的畫面。荒涼無邊的沙漠上,沒有山、沒有樹、沒有水,烽火臺(tái)一股白煙直上云霄。只有黃河邊上是那一輪圓圓的落日,好一副奇特壯美的塞外風(fēng)光。(雄奇壯美、雄渾開闊)4.請(qǐng)從煉字角度賞析“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”。(1)“孤”“直”二字寫出最物的簡(jiǎn)單純凈,有一種震撼人心的力量。廣漠無邊的背景上,那烽火臺(tái)上燃起的一縷烽煙是多么醒目。(2)而蒼茫的大漠一馬平川,沒有山,沒有樹,只有黃河橫貫其間。視野所及,大漠無邊無際,,黃河渺無盡頭,“長(zhǎng)”字便自然涌上作者心頭。而那一-輪落日,又大又圓,孤懸于地平線之上,更村托出大漠之蒼茫?!皥A”字卻給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺。(3)傳神地描繪奇特壯美的塞外風(fēng)光,傳達(dá)出詩(shī)人看到大漠景色后產(chǎn)生的慷慨悲壯之情。5.尾聯(lián)寫作者沒有遇見前線統(tǒng)帥,一問才知道“都護(hù)在燕然”,將軍在前線呢!這里詩(shī)人情緒已經(jīng)高漲起來,似為前線大捷而歡欣鼓舞,個(gè)人失意的情緒在大漠雄渾景象的凈化下已然消散,有的只是慷慨悲壯的情感,表現(xiàn)出詩(shī)人的達(dá)觀。故事似乎還要延續(xù)下去,但詩(shī)歌卻于此戛然而止,給人留下回味的余地。【中心思想】寫出塞時(shí)沿途景色,察訪軍情,表達(dá)由于被排擠而孤獨(dú)、寂寞、悲傷、飄零的孤寂心情,以及看到大漠景色后產(chǎn)生的慷慨悲壯之情。(四)渡荊門送別唐*李白渡遠(yuǎn)/荊門/外,來從/楚國(guó)/游。山隨/平野/盡,江入/大荒/流。月下/飛/天鏡,云生/結(jié)/海樓。仍憐/故鄉(xiāng)/水,萬里/送/行舟?!緦懽鞅尘啊吭?shī)人在二十五歲之前一直住在四川,這次是詩(shī)人第一次離開故鄉(xiāng),出蜀東下,開始漫游全國(guó),準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)。此時(shí)詩(shī)人,興致勃勃,坐在船上沿途縱情觀賞巫山兩岸高聳云霄的峻嶺,船過荊門一帶,視域頓然開闊,別是一番景色?!咀g文】我從蜀地遠(yuǎn)渡出游,來到荊門這個(gè)地方,來到楚國(guó)的境內(nèi)游覽。兩岸的山巒漸漸消失了,眼前是一望無際的廣闊的原野。江水沖著廣闊原野奔騰而去。夜晚明月映入水中,如同從天上飛下的明鏡,黃昏時(shí),云霞飄飛,如同海市蜃樓一般變幻多姿。還是喜愛故鄉(xiāng)的水,把我的船送到萬里之外,還不忍分別?!举p析】1.首聯(lián)點(diǎn)題,以敘事為主,交代地點(diǎn)和事由。詩(shī)人乘舟來到遙遠(yuǎn)的荊門外,將到楚地游覽。隨著船的移動(dòng),兩岸的景色像畫卷一樣展開、變換。接下來,詩(shī)人很自然地描繪了舟過荊門時(shí)所見的景色。2.頷聯(lián)“山隨平野盡,江入大荒流”中“隨、入”二字是怎樣描繪景的?烘托出詩(shī)人怎樣的心境?(1)詩(shī)人用“隨”化靜為動(dòng),真切地描繪出群山與平原的位置變化:蒼茫起伏的群山,隨著船行不斷消失,眼前出現(xiàn)了廣闊無垠的平原。用“入”描繪一瀉千里的江水,流入遼闊無邊的荒原?!半S、入”以移動(dòng)視角來描寫最物的變化,使景富有流動(dòng)之美。(2)這兩句詩(shī),看似無理,卻正是行舟觀景時(shí)真實(shí)的體驗(yàn),也符合江水進(jìn)人楚地后一馬平川的特征,寫出了視野的開闊與氣勢(shì)的磅礴,烘托了詩(shī)人開闊的胸懷、開朗的心境和蓬勃的朝氣。3.頸聯(lián)“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”詩(shī)中是怎樣以時(shí)空的變換來描繪江天的美景的?采用什么寫作手法?頸聯(lián)則以靜觀的視角,描摹江上的美景,宛如兩幅圖畫。第一幅是水中映月圖,寫朗月映照下的夜景。第二幅是天邊云霞圖,寫黃昏的風(fēng)景。這兩聯(lián)所寫景物,或天高地遠(yuǎn),氣象闊大,或風(fēng)物靈動(dòng),景色優(yōu)美,正是作者喜悅開朗心境的展現(xiàn),洋溢著青春的活力。(1)“月下飛天鏡”是月夜俯視所見,描繪近景,江面平靜時(shí),俯視月亮在水中的倒影,猶如天上飛下的一面明鏡。“云生結(jié)海樓”是日間仰視所見,描繪遠(yuǎn)景,仰望天空,變幻無窮的云彩在日光下結(jié)成了海市蜃樓般的奇景。景觀壯闊,遠(yuǎn)近景結(jié)合;給人空間感和流動(dòng)感。(2)運(yùn)用比喻的修辭和豐富的想象還有襯托的手法:以水中月明如鏡襯托江水的平靜,以天上云彩構(gòu)成海市蜃樓襯托江岸的遼闊、天空的高遠(yuǎn),藝術(shù)效果十分強(qiáng)烈。4.尾聯(lián):仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟,運(yùn)用了什么修辭手法,有何表達(dá)效果?(1)運(yùn)用擬人的手法,賦予了江水以人的濃厚的感情。(2)不直接說對(duì)故鄉(xiāng)的思念之意,而是說故鄉(xiāng)水有情,不遠(yuǎn)萬里,依依不舍送我到楚地,含蓄表達(dá)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情?!局行乃枷搿咳?shī)通過寫作者李白出蜀至荊門來到楚地時(shí)所見到長(zhǎng)江兩岸秀麗的景色和自己的感受。反映了詩(shī)人開闊的胸懷和奮發(fā)進(jìn)取的精神,同時(shí)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛,和對(duì)故鄉(xiāng)山水的無限眷戀、思念之情。(五)錢塘湖春行唐*白居易孤山/寺北/賈亭/西,水面/初平/云腳/低。幾處/早鶯/爭(zhēng)/暖樹,誰(shuí)家/新燕/啄/春泥。亂花/漸欲/迷/人眼,淺草/才能/沒/馬蹄。最愛/湖東/行/不足,綠楊/陰里/白/沙堤。【譯文】繞過孤山寺以北漫步賈公亭以西,湖水初漲與岸平齊白云垂得很低。幾只早出的黃鶯爭(zhēng)棲向陽(yáng)的暖樹,誰(shuí)家新飛來的燕子忙著銜泥筑巢。野花競(jìng)相開放就要讓人眼花繚亂,春草還沒有長(zhǎng)高才剛剛沒過馬蹄。最喜愛湖東的美景令人流連忘返,楊柳成排綠蔭中穿過一條白沙堤。【賞析】1:統(tǒng)讀全詩(shī),從中歸結(jié)出詩(shī)人的游蹤詩(shī)以“孤山寺北”起,以“白沙堤”終,即游蹤:從孤山的北面到湖東的白沙堤。2:這首詩(shī)寫的是什么時(shí)候的景象,從哪些地方可以看出來?早春景象:早鶯、新燕、亂花、淺草3從描寫對(duì)象的角度看頷聯(lián)與頸聯(lián)分別從哪兩個(gè)角度描寫早春之景的?頷聯(lián)動(dòng)物角度和頸聯(lián)植物角度4.請(qǐng)從煉字的角度賞析頷聯(lián)中的“爭(zhēng)”和“啄”兩字。(1)“爭(zhēng)”“啄”兩個(gè)動(dòng)詞運(yùn)用了擬人的修辭手法,將鶯與燕擬人化。(2)一個(gè)“爭(zhēng)”字讓人感受到春光的難得與寶貴,一個(gè)“啄”字,描寫出燕子忙碌而興奮的動(dòng)作。惟妙惟肖地描摹了早鶯爭(zhēng)向暖樹,新燕啄泥銜草的春日?qǐng)鼍啊?.用自己的話描述“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄?!闭宫F(xiàn)了怎樣的畫面。湖邊五顏六色的野花漸開漸多,迷亂了詩(shī)人的眼睛,馬蹄在新生的野草里時(shí)隱時(shí)現(xiàn),詩(shī)人信馬由韁,沉浸在春意蓬勃的大自然里。(不是繁花盛開、花團(tuán)錦簇的景象)6.請(qǐng)從煉字的角度賞析頸聯(lián)中的“亂”和“淺”兩個(gè)字。(1)“亂”字寫出了花的顏色和種類的繁多,“淺”字寫出了草的柔嫩。(2)這兩個(gè)字緊扣初春的景物特征,表現(xiàn)春的嫵媚動(dòng)人。7.尾聯(lián)什么抒情方式?表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?哪個(gè)字最能表達(dá)?(1)直抒胸臆。(2)與首聯(lián)呼應(yīng),“綠楊陰”“白沙堤”,顏色鮮明,一派春和景明氣象;“行不足”,是因?yàn)榭床蛔?,說明詩(shī)人余興未闌,完全陶醉在這美好的湖光山色之中了,表達(dá)詩(shī)人對(duì)早春明媚風(fēng)光的喜愛之情?!皭邸弊肿钅荏w現(xiàn)?!局行乃枷搿窟@首詩(shī)描寫了西湖早春的明媚風(fēng)光,抒發(fā)了詩(shī)人喜悅的感情。(六)庭中有奇樹《古詩(shī)十九首》庭中有奇樹,綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮,將以遺所思。馨香盈懷袖,路遠(yuǎn)莫致之。此物何足貴?但感別經(jīng)時(shí)?!咀g文】庭院里一株佳美的樹,滿樹綠葉襯托著茂密的花朵,顯得格外春意盎然。我攀著樹枝,摘下了最好看的一串花朵,想把它贈(zèng)送給日夜思念的親人?;ㄏ愠錆M了我的衣服襟袖之間,可是天遙地遠(yuǎn),沒人能送到親人的手中。并不是此花有什么珍貴,只是別離太久,想借著花兒表達(dá)懷念之情罷了?!举p析】1.賞析“庭中有奇樹,綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮,將以遺所思?!边@四句詩(shī)寫得很樸素,把人們?cè)谌粘I钪械膱?chǎng)面和思婦懷遠(yuǎn)的特定主題相結(jié)合,形成了一種深沉含蘊(yùn)的意境,引起讀者許多聯(lián)想。前兩句是環(huán)境描寫,寫出了春意盎然的景象。首句中的“庭中”就暗示了這里的景色不是大自然中的,是一首表現(xiàn)思婦的閨怨詩(shī)。2.賞析“馨香盈懷袖,路遠(yuǎn)莫致之”。詩(shī)人用“盈”字將人和花作密切融合,讓讀者感受到作者執(zhí)花在手癡癡久立,任它香滿胸懷、衣袖而無可奈何的景象,將作者折花之后神色憂愁傳達(dá)得出神入化。3.賞析“此物何足貴?但感別經(jīng)時(shí)”這兩句詩(shī)。這是主人公無可奈何、自我寬慰的話,同時(shí)也點(diǎn)明了全詩(shī)的主題。從前面六句來看,詩(shī)人對(duì)于花的珍奇美麗,本來是極力贊揚(yáng)的??墒菍懙阶詈?,突然又說“此物何足貴”,對(duì)花落下先抑的一筆,正是為了后揚(yáng)“但感別經(jīng)時(shí)”這一相思懷念的主題。主人公折花,原是為了解脫相思的痛苦,從中得到一點(diǎn)慰藉;而偏偏所思在天涯,花兒無法寄達(dá),平白又添了一層苦惱;相思懷念更加無法解脫?!局行乃枷搿窟@首詩(shī)寫一個(gè)婦女對(duì)遠(yuǎn)行的丈夫的深切懷念之情。(七)龜雖壽曹操(東漢)神龜雖壽,猶有竟時(shí)。螣蛇乘霧,終為土灰。/老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。/盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年。/幸甚至哉,歌以詠志?!咀g文】神龜雖然十分長(zhǎng)壽,但生命終究會(huì)有結(jié)束的一天;騰蛇盡管能騰云乘霧飛行,但終究也會(huì)死亡化為土灰。年老的千里馬雖然伏在馬槽旁,雄心壯志仍是馳騁千里;壯志凌云的人士即便到了晚年,奮發(fā)思進(jìn)的心也永不止息。人壽命長(zhǎng)短,不只是由上天決定;調(diào)養(yǎng)好身心,就定可以益壽延年。真是幸運(yùn)極了,用歌唱來表達(dá)自己的思想感情吧?!举p析】1.賞析“神龜雖壽,猶有竟時(shí);騰蛇乘霧,終為土灰”。以神龜和騰蛇為喻,極言人的壽命有限。這四句話的言外之意是,像神龜和騰蛇這樣的神物都不能不受自然規(guī)律的限制,更何況人呢?他首先點(diǎn)出要尊重自然規(guī)律,人總是要死的。但詩(shī)人這樣說,用意是積極的,即要求自己利用這短暫的生命建功立業(yè),不要虛度一生。2.全詩(shī)的核心句是哪幾句?表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的精神氣概?核心句:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。表現(xiàn)了詩(shī)人老當(dāng)益壯的雄心、積極奮發(fā)的精神和統(tǒng)一全國(guó)的壯志。3.理解“盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年”。人的壽命的長(zhǎng)短,不完全決定于天。只要保持身心健康,就能延年益壽。這里可見詩(shī)人對(duì)“天命”持否定態(tài)度,而對(duì)事在人為抱有信心和樂觀精神。最后再談到人在自然規(guī)律面前也不是完全無能為力的,一個(gè)人壽命的長(zhǎng)短雖然不能違背客觀規(guī)律,但也不是完全聽?wèi){上天安排的。如果擅自保養(yǎng)身心,使之健康愉快,不是也可以延年益壽嗎?【中心思想】本詩(shī)富含哲理,表明宇宙萬物生死必有死是自然規(guī)律,人應(yīng)該利用有限之年建功立業(yè),始終保持昂揚(yáng)樂觀、積極進(jìn)取的精神。全詩(shī)語(yǔ)調(diào)鏗鏘,慷慨激越,表達(dá)了詩(shī)人老當(dāng)益壯、不敢衰老的豪邁氣概,抒發(fā)了詩(shī)人建功立業(yè)的豪情壯志。(八)贈(zèng)從弟劉楨亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁!冰霜正慘凄,終歲常端正。豈不罹凝寒?松柏有本性?!咀g文】高山上挺拔聳立的松樹,頂著山谷間瑟瑟呼嘯的狂風(fēng)。風(fēng)聲是如此的猛烈,而松枝是如此的剛勁!任它滿天冰霜慘慘凄凄,松樹的腰桿卻終年端端正正。難道是松樹沒有遭遇凝重的寒意嗎?不,是松柏天生有著耐寒的本性!【賞析】1.“風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁!”一句中的兩個(gè)“一何”如何理解?運(yùn)用反復(fù)的修辭手法,第一個(gè)“一何”突出了谷中風(fēng)的迅疾兇猛,第二個(gè)“一何”突出了青松的雄健挺拔。2.賞析“冰霜正慘凄,終歲常端正”。通過冰雪的殘酷,再次烘托松樹的不畏嚴(yán)寒與高潔傲骨?!局行乃枷搿咳?shī)以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言寫出了松樹剛正堅(jiān)貞、不屈不撓的鮮明形象和不向嚴(yán)寒低頭,不向殘暴彎腰的氣節(jié),詩(shī)作融入了對(duì)松樹贊頌的深厚感情,其用意是以此象征詩(shī)人自己的性格與抱負(fù),同時(shí)也是為了勉勵(lì)他的從弟。(九)梁甫行三國(guó).曹植八方各異氣,千里殊風(fēng)雨。劇哉邊海民,寄身于草野。妻子象禽獸,行止依林阻。柴門何蕭條,狐兔翔我宇?!咀g文】八方的氣候各不相同,千里之內(nèi)的風(fēng)雨形態(tài)不一。海邊的貧民多么艱苦啊,破舊的草屋是他們的棲身之地。妻子和兒子像禽獸一樣生活,盤桓在險(xiǎn)阻的山林里。簡(jiǎn)陋的柴門如此冷清,狐兔在周圍自由穿梭毫無顧忌?!举p析】“柴門何蕭條,狐兔翔我宇”屬于什么描寫?有什么作用?柴門簡(jiǎn)陋凄清,在海風(fēng)中嗦嗦?lián)u蕩,狐貍兔子好像從天上飛來一樣從屋檐下飛來竄去。這里通過狐貍、兔子的側(cè)面描寫,詠嘆家園荒蕪,狐兔出沒,承接前面的描寫,進(jìn)一步抒發(fā)感慨,反襯出邊海人民生活環(huán)境的荒蠻以及邊海人民的恐懼與凄楚,深化了主題?!局行乃枷搿勘驹?shī)主要運(yùn)用了白描的手法,全方位描寫了邊海人們的貧困生活,反映了邊海農(nóng)村的殘破荒涼景象,表達(dá)了作者對(duì)下層人民的深切同情,又含對(duì)社會(huì)動(dòng)亂的悲觀失望之情。理解性默寫整理:(一)野望(王績(jī))1.點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn)和事件,并表現(xiàn)詩(shī)人百無聊賴的彷徨心情的句子:東皋薄暮望,徙倚欲何依。2.《野望》中運(yùn)用對(duì)偶手法描寫傍晚時(shí)分,遙望山野,滿目濃濃秋意的對(duì)偶句(寫景句):樹樹皆秋色,山山唯落暉。3.以動(dòng)寫靜,襯托出秋日晚景的安詳與寧?kù)o,也寫出了放牧和打獵的人各自隨愿而歸的句子是:牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。4.王績(jī)?cè)凇兑巴分幸玫涔?,追古懷傷,在蕭瑟恬靜的景色描寫中表現(xiàn)詩(shī)人身處亂世,前途無望,孤獨(dú)抑郁心情的句子是:相顧無相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇。(二)黃鶴樓(崔顥)1.唐代詩(shī)人崔顥在《黃鶴樓》中記述神話傳說,抒發(fā)詩(shī)人對(duì)于歲月流逝,世事滄桑的感慨的句子:黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。2.崔顥用對(duì)偶的修辭描寫在黃鶴樓上所見之景的句子:晴川歷歷漢陽(yáng)樹,芳草萋萋鸚鵡洲。3.崔顥在《黃鶴樓》一詩(shī)中情景交融,抒發(fā)了游子悲苦的思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是:日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。4.唐代詩(shī)人崔顥在《黃鶴樓》中直抒胸臆,表現(xiàn)鄉(xiāng)愁的詩(shī)句是:日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。與馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》中“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”意境相仿。(三)使至塞上(王維)1.《使至塞上》敘述此行目的和到達(dá)地點(diǎn),詩(shī)緣何而作的詩(shī)句是:?jiǎn)诬囉麊栠叄瑢賴?guó)過居延。采用對(duì)比手法,點(diǎn)明時(shí)間,表現(xiàn)詩(shī)人失意情緒和飄零之感的詩(shī)句是:征蓬出漢塞,歸雁入胡天。2.不僅顯示了大漠景象奇特,而且巧妙的把自己孤寂情緒融化在自然之中的句子是:征蓬出漢塞,歸雁入胡天。3.王維在《使至塞上》一詩(shī)中,以比喻表達(dá)詩(shī)人惆悵、抑郁心情的語(yǔ)句是:征蓬出漢塞,歸雁入胡天。4.王維在《使至塞上》一詩(shī)中,通過寫景來交代行蹤,暗示詩(shī)人因?yàn)槭艿脚艛D而內(nèi)心激憤、抑郁之情的詩(shī)句是:征蓬出漢塞,歸雁入胡天。5.“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”兩句即景設(shè)喻,以物自比,以比喻表達(dá)詩(shī)人惆悵、抑郁心情。6.由名句“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,可以使人聯(lián)想到范仲淹《漁家傲》中同是寫邊塞景象的句子是:長(zhǎng)煙落日孤城閉。7.王維在《使至塞上》一詩(shī)中,描繪奇特壯美的塞外風(fēng)光,畫面開闊,意境雄渾的詩(shī)句是:大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。8.《使至塞上》以傳神之筆勾畫出一幅塞外奇特雄渾壯美景象,詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī),被王國(guó)維贊為“千古壯觀”的名句:大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。9.《使至塞上》表現(xiàn)了邊塞將士緊張的戰(zhàn)斗生活,也暗示出戰(zhàn)事頻繁的句子是:蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。(四)渡荊門送別(李白)1.李白在《渡荊門送別》一詩(shī)中,點(diǎn)明出發(fā)地.目的地的語(yǔ)句:渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國(guó)游。2.李白在《渡荊門送別》一詩(shī)中,化靜為動(dòng),表現(xiàn)雄渾開闊的意境的詩(shī)句是:山隨平野盡,江入大荒流。3.李白在《渡荊門送別》一詩(shī)中,表達(dá)了奇特大膽的想象這一特點(diǎn)的詩(shī)句是:月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。4.李白在《渡荊門送別》中,借故鄉(xiāng)之水的深情厚誼,表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)思念之情的語(yǔ)句是:仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。5.《渡荊門送別》比喻描寫楚地江水澄澈水霧彌漫的句子是:月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。(反襯江水平靜,展現(xiàn)江岸遼闊,天空高遠(yuǎn),充滿浪漫主義色彩)(用比喻描寫水中月、天上云的美麗景象)(五)錢塘湖春行(白居易)1.文中抓住早春特點(diǎn),從仰視角度描寫禽鳥(動(dòng)物)的優(yōu)美詩(shī)句是:幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。2.抓住早春特點(diǎn),從俯視角度描寫花草(植物)的優(yōu)美詩(shī)句是:亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。3.表達(dá)詩(shī)人為早春勝景所吸引流連忘返的一句:最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。4.白居易在《錢塘湖春行》中,借鶯燕的活動(dòng)來傳達(dá)春天來臨的信息并表達(dá)自己喜悅之情的句子是:幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。5.白居易在《錢塘湖春行》中描繪春花初綻,春草吐綠的詩(shī)句是:亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。6.(通過花草來體現(xiàn)西湖早春生機(jī)勃勃)運(yùn)用擬人,化靜為動(dòng)的詩(shī)句是:亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。7.寫出詩(shī)人觀景的處所,寫出初春湖面水天相接美景的句子是:孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。(六)庭中有奇樹(古詩(shī)十九首)1.《庭中有奇樹》中描寫葉綠花盛的春日佳景的語(yǔ)句是:庭中有奇樹,綠葉發(fā)華滋。2.《庭中有奇樹》中以花寄情,揭示了詩(shī)歌的主旨,表現(xiàn)對(duì)遠(yuǎn)行人的思念的詩(shī)句是:攀條折其榮,將以遺所思。3.《庭中有奇樹》中抒寫女子執(zhí)花在手無法相贈(zèng)的愁苦的語(yǔ)句是:馨香盈懷袖,路遠(yuǎn)莫致之。4.《庭中有奇樹》中表達(dá)主人公無可奈何、自我寬慰,點(diǎn)明全詩(shī)主題的句子是:此物何足貴?但感別經(jīng)時(shí)。(七)龜雖壽(曹操)1.作者用比喻的方法,以神龜和騰蛇為喻,極言人的壽命有限,慨嘆生命苦短的詩(shī)句(運(yùn)用比喻表明自然規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移)是:神龜雖壽,猶有竟時(shí)。螣蛇乘霧,終為土灰。2.曹操的《龜雖壽》:最能體現(xiàn)詩(shī)人慷慨激昂,壯懷激烈的情感(用比喻的手法表達(dá)詩(shī)人年老而壯志猶存)的詩(shī)句是:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。3.《龜雖壽》一詩(shī)中,表現(xiàn)詩(shī)人雖近暮年,仍然老當(dāng)益壯,雄心不減的詩(shī)句是:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。4.作者認(rèn)為只要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,順其自然,始終保持樂觀的精神,就能延年益壽,不是完全聽?wèi){上天安排的詩(shī)句:盈縮之期,不但在天。養(yǎng)怡之福,可得永年。(八)贈(zèng)從弟(其二)(劉楨)1、劉楨的《贈(zèng)從弟》中以山風(fēng)的猛烈反襯松枝的剛勁的詩(shī)句(描寫風(fēng)狂的反復(fù)句)是:風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁。2、與陳毅詩(shī)中寫道:“大雪壓青松,青松挺且直”意境相似的句子是:風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁。3、《贈(zèng)從弟》劉楨:詩(shī)中集中贊頌松柏能夠挺立風(fēng)中而不倒,經(jīng)嚴(yán)寒而不凋的詩(shī)句是:冰霜正慘凄,終歲常端正。4、詩(shī)中展示松柏意態(tài)從容、堅(jiān)貞志節(jié)的詩(shī)句:冰霜正慘凄,終歲常端正。5、《贈(zèng)從弟》中贊美松柏經(jīng)嚴(yán)寒而不凋的品性,勉勵(lì)從弟在惡劣環(huán)境中要正氣凜然的詩(shī)句是(主旨句):豈不罹凝寒?松柏有本性。6、《贈(zèng)從弟》中一問一答揭示松柏耐寒不凋、堅(jiān)貞不變的本性的詩(shī)句是:豈不罹凝寒?松柏有本性。(九)《梁甫行》(曹植)1、《梁甫行》一詩(shī)中突出邊海人民生存環(huán)境的惡劣的句子是:八方各異氣,千里殊風(fēng)雨。2、《梁甫行》中描述海邊的人民在荒野草叢林木中生活,表現(xiàn)自己對(duì)下層人民的同情的句子:劇哉邊海民,寄身于草野。3、《梁甫行》寫出了邊海人民衣不遮體、粗俗艱苦的生活方式的句子是:妻子象禽獸,行止依林阻。4、《梁甫行》中通過狐貍、兔子的側(cè)面描寫,反襯出邊海人們生活環(huán)境的荒蠻以及邊海人們的恐懼與凄楚的句子:柴門何蕭條,狐兔翔我宇。飲酒晉*陶淵明結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言?!咀g文】在眾人聚居的地方建造草廬,卻沒有車馬的喧鬧聲。問你怎樣能做到這樣呢?心高志遠(yuǎn),住處自然偏僻寧?kù)o。在東籬下采摘菊花,悠然自得抬起頭看到了南山。山里的景色傍晚更加秀麗,飛鳥結(jié)伴一起歸巢。這里包含著人生的真正意義,想要辨識(shí)卻已經(jīng)忘了要怎樣表達(dá)?!举p析】1.如何理解“心遠(yuǎn)”“真意”?“心遠(yuǎn)”指心志高遠(yuǎn),遠(yuǎn)離世俗,淡泊名利,心情閑適。“真意”指自然之趣,生命真諦。2.“采菊東籬下,悠然見南山”,物我合一,心和自然親近?!靶倪h(yuǎn)地自偏”,隱居重在精神上的自由,不在于居所是否荒遠(yuǎn)。如果心靈“焦距”調(diào)好,就可以“大隱隱于市”,處鬧市若幽谷。能否把“悠然見南山”中的“見”字改為“望”字?為什么?不能?!耙姟弊趾?,“見”更能顯示出詩(shī)人采菊時(shí),未留心、不經(jīng)意間與廬山美景猝然相遇的“悠然”情態(tài),從而標(biāo)志出詩(shī)人悠然、淡泊,超脫于塵雜之外的情愫,自然真切?!巴笔怯幸庾R(shí)地凝目眺望,沒有這樣的表達(dá)效果。3.“問君何能爾”一句中的“爾”指代什么內(nèi)容?(用詩(shī)中句子回答)結(jié)廬在人境,而無車馬喧。5.此中有真意,欲辨已忘言。詩(shī)人寫出了面對(duì)良辰美景神往而又迷惘的情形?!局行乃枷搿孔髡咄ㄟ^田園生活的描寫,表現(xiàn)了詩(shī)人淡泊名利,不與世俗同流合污的思想感情,對(duì)閑適自由田園生活的熱愛、感悟到的人生真諦,對(duì)自然風(fēng)光對(duì)歸隱生活的喜愛。春望唐*杜甫國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪?!颈尘啊拷?jīng)安史之亂,唐朝人口由5300萬,銳減至1700萬,有將近3500多萬人口在戰(zhàn)亂中死去。當(dāng)時(shí),長(zhǎng)安百萬人口四散逃難,長(zhǎng)安這座繁華都城為之一空。詩(shī)人在逃難投奔肅宗途中被叛軍俘獲,押解回長(zhǎng)安,困居長(zhǎng)安達(dá)一年之久。這首詩(shī)就是詩(shī)人困居長(zhǎng)安時(shí)所作。這時(shí)詩(shī)人妻離子散,國(guó)破家亡?!咀g文】國(guó)都(長(zhǎng)安)淪陷,城池殘破,雖然山河依舊,可景象大異:亂草遍地,樹木深深的破敗、荒蕪、雜草叢生的景象。我感于戰(zhàn)敗的時(shí)局,看到花開而淚落潸然;我內(nèi)心惆悵怨恨,聽到鳥鳴而心驚膽戰(zhàn)。戰(zhàn)火連綿不絕,這時(shí)的一封家書真是值千金??!經(jīng)過戰(zhàn)亂的煎熬,我的白發(fā)越搔越少,簡(jiǎn)直連發(fā)簪都要插不住了?!举p析】首聯(lián)“國(guó)破山河在,城春草木深”中的“深”字歷來為人所稱道,請(qǐng)分析其精妙之處?!吧睢弊謱懗隽穗m然春天已降臨長(zhǎng)安城,然而眼前亂草叢生的景色,令人滿目凄然,痛切地傳達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)的感情。2.“烽火連三月,家書抵萬金”一句中“抵萬金”的含義是什么?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?答:“抵萬金”用夸張的修辭手法,極言家書珍貴、難得,真切地表達(dá)了戰(zhàn)亂中人思念離散的親人、盼望得到親人音訊的心情。請(qǐng)你發(fā)揮想象,描述“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心?!彼故镜那榫?。因?yàn)楦袝r(shí)傷懷,思念家人,面對(duì)鳥語(yǔ)花香的春景,詩(shī)人無心觀賞,站在花前,不禁流下了眼淚;聽到悅耳的鳥鳴聲,心里陣陣驚悸。請(qǐng)對(duì)尾聯(lián)刻畫的詩(shī)人形象作簡(jiǎn)要賞析。尾聯(lián)描繪了一個(gè)頭發(fā)花白,稀疏到“不勝簪”地步的詩(shī)人形象,透過這一形象,可以想見其內(nèi)心的凄愴、悲涼,其蒼老之態(tài)是憂國(guó)、傷時(shí)、思家所致。本詩(shī)首聯(lián)作者寫春望所見。一個(gè)“破”字,使人怵目驚心;一個(gè)“深”字,讓人滿目凄然。請(qǐng)從寫作手法的角度談?wù)勀銓?duì)“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心?!币痪涞睦斫?。運(yùn)用了以樂景襯哀情的手法,花鳥本是令人賞心悅目的春景,但在國(guó)破家亡時(shí),怎能不見花而落淚,聞鳥而驚心,表達(dá)了作者憂國(guó)思家之情?!局行乃枷搿俊洞和穼懽髡咄兴娝校磉_(dá)詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)、念家悲己的感情。雁門太守行唐*李賀黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死?!咀g文】敵軍滾滾而來,黑壓壓一片,猶如烏云翻騰,幾乎要摧毀城墻;我軍嚴(yán)陣以待,陽(yáng)光照耀鎧甲,一片金光閃爍。肅殺的秋色中,響亮的角聲震天動(dòng)地;寒夜里,邊塞將土的鮮血凝成暗紫色。帶著半卷的紅旗,援軍趕赴易水;天寒霜重,鼓聲也像是被寒氣所逼,郁悶低沉。為了報(bào)答君王的厚愛,我甘愿高舉寶劍戰(zhàn)死在疆場(chǎng)?!举p析】1.首句運(yùn)用什么修辭手法?作用是什么?首句用比喻和夸張的手法,渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)。2.第三、四句是從什么角度來描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的?作者沒有從正面描繪兩軍短兵相接、兵刃交加的廝殺場(chǎng)面,而是從聽覺和視覺兩個(gè)方面寫陰寒慘切的戰(zhàn)地氣氛。“角聲滿天”,勾畫出戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模。鼓角齊鳴,殺聲干云,戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷。“燕脂凝夜紫”鮮血滲入塞上的大地,夜色中凝結(jié)一片紫色。這兩句側(cè)面描寫來寫戰(zhàn)斗的激烈和悲壯。3.后四句寫支援部隊(duì)的活動(dòng)?!鞍刖砑t旗臨易水”,“半卷”二字含義極為豐富。黑夜行軍,偃旗息鼓,為的是“出其不意,攻其不備”;“臨易水”既表明交戰(zhàn)的地點(diǎn),又運(yùn)用典故暗示將士們具有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”那樣一種壯懷激烈的豪情。接著描寫苦戰(zhàn)的場(chǎng)面:支援部隊(duì)一迫近敵軍的營(yíng)壘,便擊鼓助威,投入戰(zhàn)斗。無奈夜寒霜重,連戰(zhàn)鼓也擂不響。面對(duì)重重困難,將士們毫不氣餒。這兩句側(cè)面描寫寫出了將士們不畏寒冷,不怕疲勞和連續(xù)作戰(zhàn)的精神.4.最后兩句:“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死?!秉S金臺(tái)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王在易水東南修筑的,傳說他曾把大量黃金放在臺(tái)上,表示不惜以重金招攬?zhí)煜率?。?shī)人運(yùn)用典故,點(diǎn)明主旨,寫出將士們報(bào)效朝廷的決心?!局行乃枷搿窟@首詩(shī)幾乎句句都有鮮明的色彩,其中如金色、胭脂色、紫紅色,顏色鮮明、濃艷,它們跟黑色、秋色、白色等交織在一起,構(gòu)成了色彩斑斕的畫卷。這首詩(shī)描繪邊關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng),歌頌了守邊將士浴血奮戰(zhàn)、視死如歸的英雄氣概,也表達(dá)了詩(shī)人立志報(bào)國(guó)的決心。漁家傲宋·李清照天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞;仿佛夢(mèng)魂歸帝所,聞天語(yǔ),殷勤問我歸何處。我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句;九萬里風(fēng)鵬正舉,風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去?!咀g文】天上云海茫茫,那一團(tuán)團(tuán)的白云相接,就像奔涌的波濤,又和拂曉的晨霧連在一起,越發(fā)顯得迷蒙。透過云霧遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那天河好像也在流轉(zhuǎn),河中似乎漂浮著許多船,風(fēng)帆舞動(dòng),隨云濤起伏。我夢(mèng)中飛上了天空,來到天帝居住的官殿,聽到天帝對(duì)我講話,關(guān)心哦想要回到哪里去?;馗嫣斓?我所走的路很漫長(zhǎng),天色卻已黃昏,前程遙遠(yuǎn),難以到達(dá)。我學(xué)習(xí)作詩(shī),空自寫出驚人的詩(shī)句,又有什么用呢?看,大風(fēng)刮起來了,那搏擊長(zhǎng)空的大鵬正乘著風(fēng)振翅高飛。大風(fēng)啊,不住地吹吧,把我的小船吹到海外仙山去吧!【賞析】1.天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。雖然寫的是作者在夢(mèng)中所幻想的自然景象,但這一幻想無疑是她在人生道路上歷盡艱難險(xiǎn)阻、流徙奔波之苦的潛意識(shí)所促使的。所以,在它里面既有壯麗的一面,又有艱險(xiǎn)的一面。2.仿佛夢(mèng)魂歸帝所,聞天語(yǔ),殷勤問我歸何處。經(jīng)受了人間的冷漠之后,聽到天帝殷勤的垂問,多少心愿,終于得到了訴說的機(jī)會(huì)。這大概是她經(jīng)歷了人生道路的流徙奔波之苦后,希望得到一個(gè)美好歸宿的潛意識(shí)促成的吧。于是自然引出下闋。3.我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句?!奥烽L(zhǎng)”“日暮”寫出詞人晚年孤獨(dú)無依的痛苦感受?!爸櫽畜@人句”,流露出詞人對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿之情。4.九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去。她盡管有才華有理想,但在現(xiàn)實(shí)生活中卻處于日暮途遠(yuǎn)、孤苦無依的困境中,她想去那沒有戰(zhàn)亂、沒有離散、沒有悲傷的仙境。這正反映了她對(duì)現(xiàn)實(shí)的厭棄和對(duì)美好境界的追求?!局行乃枷搿窟@首詞意境開闊,氣勢(shì)磅礴,想象豐富。通過對(duì)夢(mèng)境的描述,抒寫了詞人對(duì)現(xiàn)實(shí)的厭棄,表達(dá)了詞人煩悶的心情,反映了她對(duì)美好境界的追求。浣溪沙晏殊一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái),夕陽(yáng)西下幾時(shí)回。無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來,小園香徑獨(dú)徘徊?!咀g文】聽一曲以新詞譜成的歌,飲一杯酒。去年這時(shí)節(jié)的天氣、舊亭臺(tái)依然存在。但眼前夕陽(yáng)西下,不知何時(shí)會(huì)再回來。無可奈何之中,春花正在凋落。而去年似曾見過的燕子,如今又飛回到舊巢來了。(自己不禁)在小園中落花遍地的小徑上惆悵地獨(dú)自徘徊起來?!举p析】1.全詩(shī)思緒都圍繞“獨(dú)”字來抒寫。2.“去年天氣舊亭臺(tái)”的意思是天氣、亭臺(tái)都與去年一樣,暗含著物是人非,時(shí)光不再的悲嘆。3、“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)”運(yùn)用的寫法是對(duì)比。4、"夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?"一句寓情于景,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析此句抒發(fā)了什么樣的感情。抒發(fā)了詞人惜春傷時(shí)的惆悵和寂寞,嘆惜年華將逝的情思。5、“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”已成為千古名句,請(qǐng)作賞析。答:?兩句話對(duì)仗工整,音調(diào)和諧,被譽(yù)為“千古奇偶”。畫面生動(dòng),景中含情,情景交融:將自然現(xiàn)象與人的感受巧妙結(jié)合,通過對(duì)易逝的自然春光的描寫,抒發(fā)了對(duì)青春易逝、物是人非的感慨,情感濃郁,寓意深刻,發(fā)人深省。?此句話蘊(yùn)含哲理:示例1:花落花會(huì)再開,燕去還會(huì)再歸來,春天去了還會(huì)再來,但美好的生活去了就難以復(fù)得,表達(dá)了一種物是人非的傷感。示例2一切必然要消逝的美好事物都無法阻止其消逝,但消逝的同時(shí)仍然有美好事物的再現(xiàn),生活不會(huì)因消逝而變得一片虛無。6、這首詞中多處用到對(duì)比的寫法,清找出其中的一個(gè)例子,并簡(jiǎn)要說說這樣寫的好處。示例:“新”與“舊”的對(duì)比,“新”是唱新詞的環(huán)境,“舊”是飲酒唱詞時(shí)的環(huán)境——舊亭臺(tái),新詞舊景對(duì)比,抒發(fā)了昨是今非的悵惘情思。示例:“去”與“來”的對(duì)比,“去”是花落去,“來”是燕歸來,來去對(duì)比,表達(dá)了對(duì)時(shí)光逝去的惋惜之情。7、結(jié)句“小園香徑獨(dú)徘徊”言盡而意無窮,請(qǐng)作鑒賞。結(jié)句直接抒發(fā)寂寞和憂傷之情?!蔼?dú)”字寫出了詞人獨(dú)處時(shí)的寂寞,伴著蕭條的春色和和眼前時(shí)光的流逝,生出無限悲涼,突出了凄涼寂寞之感?!芭腔病睂⒃~人

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