人教版（2024新版）生物七年級上冊期末復習知識點背誦學案

第第頁人教版（2024新版）生物七年級上冊期末復習知識點背誦學案觀察周邊環(huán)境中的生物一、觀察要求有目的、有計劃二、觀察過程1、確定觀察目的2、明確觀察對象3、做好觀察記錄4、交流觀察結果三、觀察注意事項1、如實記錄2、注意安全3、愛護生物資源四、觀察分類1、直接觀察：直接用肉眼觀察。2、間接觀察：借用工具進行觀察。生物的特征一、七點特征1、除病毒外，生物都是由細胞構成的。2、生物的生活需要營養(yǎng)。（1）植物可以進行光合作用，屬于自養(yǎng)。（2）動物主要從外界獲取食物，屬于異養(yǎng)。3、生物能進行呼吸。絕大數(shù)生物需要氧氣。4、生物能對外界刺激做出反應（應激性）。5、生物能生長、發(fā)育和繁殖。6、生物都有遺傳和變異的特性。（1）遺傳：親子間的相似性。（2）變異：親子間以及子代個體間的差異性。7、生物能排除身體內產(chǎn)生的廢物（排泄）。（1）人體：出汗、排汗、排尿。（2）植物：落葉。二、通過諺語判斷生物的特征學習使用顯微鏡一、用于放大物體的結構1、目鏡：無螺紋，鏡頭越長，放大倍數(shù)越小。2、物鏡：有螺紋，鏡頭越長，放大倍數(shù)越大。二、調節(jié)物鏡與載物臺距離的結構1、粗準焦螺旋：大幅度調節(jié)，用于尋找物像。2、細準焦螺旋：小幅度調節(jié)，用于看清物像。三、調節(jié)光線強弱的結構1、遮光器（1）大光圈：外界光線較暗時使用，使視野變明亮。（2）小光圈：外界光線較強時使用，使視野變暗。2、反光鏡（1）平面鏡：外界光線較強時使用，使視野變暗。（2）凹面鏡：外界光線較弱時使用，使視野變明亮。四、對光時，各結構功能的調節(jié)。1、物鏡：低倍物鏡。2、遮光器：較大光圈。3、注視：注視目鏡。五、對光成功的標志視野中出現(xiàn)明亮的圓形視野。六、觀察玻片標本時，物鏡與載物臺之間的距離以及眼睛注視的結構1、物鏡接近載物臺時，眼睛注視物鏡，避免物鏡與玻片標本相撞。2、物鏡遠離載物臺時，眼睛注視目鏡，直到看見物像。七、從低倍物鏡轉到高倍物鏡后，視野及細胞的變化視野變暗，視野范圍變??；所觀察到的細胞數(shù)量減少，體積變大；物鏡距離玻片標本更近。八、將不在視野中央的物像，移動到視野中央的規(guī)律物像在哪往哪移。九、視野中污點位置的判斷1、污點的可能位置：目鏡、物鏡、玻片標本。2、判斷方法：轉動目鏡，若污點移動，那么污點就在目鏡上；污點如果不移動，再移動玻片標本，若污點移動，則污點在玻片標本上，否則在物鏡上。植物細胞一、被顯微鏡觀察的材料要求薄而透明。二、玻片標本分類1、按照制作方法分類（1）切片；（2）涂片；（3）裝片。2、保存時間（1）永久的；（2）臨時的。三、植物細胞臨時裝片制作過程擦→滴→撕→展→蓋→染四、第二步“滴”的是哪一種液體？目的是什么？滴清水，保持細胞的正常形態(tài)。五、“染”用的是哪一種染色劑？細胞內哪個結構被染色？用碘液染色，細胞核被染成深色。六、觀察細胞時，視野中出現(xiàn)細胞重疊或出現(xiàn)氣泡時，分別是哪一步操作失誤引起的？細胞重疊是未展平，出現(xiàn)氣泡時是因為未蓋好。七、液泡內的液體是什么？有什么作用？液泡內是細胞液，用于儲存營養(yǎng)物質。八、植物的顏色、氣味以及味道與哪個結構有關系？植物的綠色與葉綠體有關，其他顏色取決于液泡顏色。植物的氣味及味道都與液泡有關。動物細胞一、動物細胞臨時裝片的制作方法擦→滴→刮→涂→蓋→染二、第二步中“滴”的哪種液體？目的是什么？滴的是生理鹽水（濃度為0.9%的氯化鈉溶液），目的是維持細胞正常形態(tài)。三、光學顯微鏡下不易看到的細胞結構是？細胞膜。因此需要將視野調暗。植物細胞中，細胞膜也很難通過光學顯微鏡觀察到。四、細胞的基本結構細胞膜、細胞質、細胞核五、用顯微鏡觀察動物細胞和植物細胞時，最主要的區(qū)別是？有無細胞壁。細胞的生活一、細胞內物質的分類1、有機物：一般分子較大，分子內都含碳。種子燃燒時，被燃燒的物質。2、無機物：一般分子較小，分子內一般不含碳。種子燃燒后，剩下的灰燼。二、物質進出細胞時，必須要經(jīng)過哪一個結構？其功能是什么？細胞膜，功能是控制物質進出。三、細胞內的能量轉換器是？葉綠體和線粒體。四、線粒體的作用分解有機物，釋放能量。五、葉綠體的作用合成有機物，儲存能量。六、食物中有機物的能量源頭是？陽光（太陽/太陽能/光能）。七、人類的生命起點是？受精卵。八、細胞核內遺傳物質是？脫氧核糖核酸（DNA）。九、克隆實驗的結論是？細胞核控制著生物的生長、發(fā)育和遺傳。（細胞核是控制中心）。十、細胞的生活是物質、能量和信息的統(tǒng)一。細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞一、生物體的長大，與細胞的生長、發(fā)育和分化是分不開的。二、細胞生長的結果？細胞體積變大。三、什么是細胞分裂？一個細胞分成兩個細胞。四、細胞分裂時，變化最明顯的是？染色體。五、什么是染色體？染色體有哪些部分組成？1、細胞中那些被堿性染料染成深色的物質叫做染色體。2、染色體由DNA和蛋白質組成。六、動植物細胞分裂時有哪些異同？1、相同點：第一步都是細胞核一分為二；然后是細胞質一分為二，每一份中含有一個細胞核。2、不同點：（1）動物細胞：細胞膜從細胞的中部向內凹陷，沒有新細胞膜產(chǎn)生。（2）植物細胞：會產(chǎn)生新細胞膜和新細胞壁。七、分裂時，染色體如何變化？先復制加倍，然后平均分配。（n→2n→n）八、分裂結束后，新細胞與原細胞相比，染色體的變化？新細胞與原細胞染色體的形態(tài)和數(shù)目完全相同。遺傳物質也完全一樣。動物體的結構層次一、什么是細胞分化？細胞分化的結果是什么？1、細胞分化：一個或一種細胞通過細胞分裂產(chǎn)生的子代細胞，在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異性的變化。2、分化結果：形成組織（細胞群）。二、人體及動物體四大基本組織的名稱以及功能1、上皮組織：保護和分泌。2、神經(jīng)組織：感受刺激，傳到神經(jīng)沖動，在人體內起著調節(jié)和控制作用。3、肌肉組織：具有收縮和舒張的功能，能使機體產(chǎn)生運動。4、結締組織：支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能。三、什么是器官？如何判斷一個結構是組織還是器官？1、器官：由不同組織按照一定次序組合在一起構成的行使一定功能的結構。2、判斷方法：一個結構中，至少包含2個組織，那么這個結構就是器官。四、人體的結構層次細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體（動物體）植物體的結構層次一、綠色開花植物的六大器官名稱及分類1、營養(yǎng)器官：根、莖、葉。2、生殖器官：花、果實、種子。二、植物體五種基本組織名稱及功能1、分生組織：終生保持分裂能力。2、保護組織：保護內部結構。3、機械組織：對植物體主要起支撐和保護作用。4、輸導組織：運輸水和無機鹽的導管，運輸有機物的篩管。5、薄壁組織：含葉綠體的能進行光合作用；果實和種子內的能夠儲存營養(yǎng)物質。三、植物體的結構層次細胞→組織→器官→植物體單細胞生物一、常見的單細胞生物大腸桿菌、酵母菌、衣藻、變形蟲、草履蟲等。二、單細胞生物的生活環(huán)境大多數(shù)生活在水域或濕潤的環(huán)境中，有些寄生在其他生物體上。三、草履蟲的趨性（應激性）遠離有害刺激（如食鹽），靠近有利刺激（如肉湯）。四、草履蟲各部分結構名稱及對應功能1、纖毛：運動。2、口溝：攝食。3、食物泡：消化食物。4、胞肛：排出未消化的食物殘渣。5、表膜：呼吸。6、收集管和伸縮泡：排出廢物。五、草履蟲的生殖方式分裂生殖。六、赤潮形成的原因生活污水或工業(yè)污水大量排放，導致海洋中某些單細胞生物大量繁殖。藻類、苔蘚植物和蕨類植物一、常見的單細胞藻類衣藻、鼓藻、新月藻。二、藻類的生活環(huán)境主要分布在水中。三、藻類的主要特征沒有根、莖、葉的分化。四、藻類的生殖方式孢子生殖。五、藻類的營養(yǎng)方式自養(yǎng)。六、苔蘚植物的生活環(huán)境大多生活在陸地上的潮濕環(huán)境中。七、“苔花”所指的結構孢蒴。八、苔蘚植物的主要特征一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，但是“莖”中沒有導管，“葉”中也沒有葉脈，“根”為假根。九、蕨類植物的生活環(huán)境森林和山野的陰濕處。十、蕨類植物的形態(tài)特點葉常呈羽狀，葉背面會形成許多褐色隆起；莖大多生長在地下。十一、蕨類植物的主要特征有根、莖、葉的分化，有專門運輸物質的輸導組織。十二、煤的形成古代蕨類。種子植物一、種子觀察的順序由外到內、由表及里、先宏觀后微觀。二、菜豆種子和玉米種子的異同1、相同點：都有種皮和胚。2、不同點：菜豆有兩片子葉，沒有胚乳；玉米有一片子葉，有胚乳。三、什么是胚？由哪些結構組成？新植物的幼體。包括胚根、胚軸、胚芽和子葉。四、子葉和胚乳的作用儲存營養(yǎng)物質。五、胚乳為什么遇碘變藍？胚乳中主要是淀粉，淀粉遇碘變藍。六、種子的生命力為什么比孢子強？1、種子中含有豐富的營養(yǎng)物質，在比較干旱的地方也能萌發(fā)。2、如果環(huán)境過于干燥或寒冷，種子可以進入休眠狀態(tài)。七、種子植物為什么更適應陸地環(huán)境？受精過程擺脫了對水環(huán)境的依賴。八、裸子植物和被子植物的異同種子外有無果皮包被。九、常見的裸子植物一般名稱中有松、柏、衫，以及銀杏，屬于裸子植物。十、為什么被子植物比裸子植物在陸地上分布更廣泛？1、一般都具有非常發(fā)達的輸導組織。2、一般都能開花結果，所結果實靠果皮保護里面的種子，不少果實的形態(tài)結構有利于種子傳播。無脊椎動物一、脊椎動物和無脊椎動物的區(qū)別體內有無由脊椎骨組成的脊柱。二、各類無脊椎動物的特征以及代表動物1、刺胞動物：身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，有口無肛門。代表生物：水螅、水母、?？⑸汉飨x等。2、扁形動物：身體呈兩側對稱（左右對稱），背腹扁平，有口無肛門。代表生物：渦蟲、日本血吸蟲、華支睪吸蟲、絳蟲等。3、線蟲動物：身體細長，呈圓柱形；體表有角質層；有口有肛門。代表生物：蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲等。4、環(huán)節(jié)動物：身體呈圓柱形，由許多相似的體節(jié)構成；多靠剛毛或疣足輔助運動。代表生物：蚯蚓、沙蠶、水蛭等。5、節(jié)肢動物：體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)。代表生物：蝗蟲、蝴蝶、蝦、蟹、蜘蛛、蜈蚣等。6、軟體動物：身體柔軟，大多具有貝殼。代表生物：蝸牛、貝類、螺類、章魚、烏賊等。7、棘皮動物：體表有棘。代表生物：海參、海星、海膽等。三、無脊椎動物與人類生活關系1、蚯蚓可以疏松土壤；糞便能夠提高土壤肥力；是優(yōu)良的蛋白質飼料；可以入藥。2、水蛭可以提取蛭素。3、蜜蜂可以為植物傳播花粉。4、果蠅用于科研。5、蝗蟲啃食農(nóng)作物，還可引發(fā)蝗災。6、釘螺可以傳播血吸蟲。7、某些種類危害人體健康。魚一、“四大家魚”名稱青魚、草魚、鰱魚、鳙魚。二、我國常見的淡水魚種類和海水魚種類1、淡水魚：“四大家魚”、鯉魚、鯽魚等。2、海水魚：帶魚、鯧魚、大黃魚、小黃魚、大白鯊等。三、魚的體形及作用流線型，有利于減少魚在水中游動時遇到的阻力。四、魚的體表結構及作用體表常有鱗片覆蓋，鱗片表面有滑滑的粘液，能保護身體和減少游動時的阻力。五、魚的呼吸器官是？主要組成是？顏色是？呼吸器官是鰓，主要部分是鰓絲，呈鮮紅色。六、魚如何游泳？通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調作用游泳。七、魚的主要特征生活在水中；體表常有鱗片覆蓋；用鰓呼吸；通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調作用游泳。八、常見俗稱“魚”不是魚的動物？1、爬行動物：鱷魚、甲魚。2、兩棲動物：娃娃魚。3、軟體動物：章魚、魷魚。4、哺乳動物：鯨魚。九、名字中沒有“魚”卻是魚的動物？海馬、海龍、泥鰍、黃鱔。兩棲動物和爬行動物一、蝌蚪的外形像魚，有尾，無四肢，用鰓呼吸。二、青蛙的各結構及作用1、鼻孔：氣體進出的通道。2、眼：動態(tài)視覺。3、鼓膜：感知聲波。4、前肢：支撐身體。5、后肢：既能跳躍也能劃水。三、青蛙的呼吸特點用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。四、常見的兩棲動物青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。五、兩棲動物的主要特征幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可以輔助呼吸。六、兩棲動物的生殖特點有性生殖，體外受精。七、蜥蜴的身體特征分為頭、頸、軀干、四肢、尾五部分，體表覆蓋角質的鱗片。八、鱗片的作用既可以保護身體，又能減少體內水分的蒸發(fā)。九、爬行動物的呼吸特點完全用肺呼吸。十、爬行動物的生殖特點有性生殖，體內受精。生殖擺脫了對水環(huán)境的依賴。十一、常見的爬行動物蜥蜴、龜、鱉、鱷、蛇等。十二、爬行動物的主要特征體表覆蓋角質的鱗片或甲；用肺呼吸；大多數(shù)種類在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼。鳥一、鳥是否都能飛行？鴕鳥、企鵝等少數(shù)鳥不能飛行。二、鳥的體形是什么？有什么作用？流線型，減少飛行中遇到的阻力。三、鳥的體表有哪些特點？羽毛的分類及功能1、體表覆羽，前肢變成翼。2、正羽：主要覆蓋在雙翼及尾部，用于飛行。3、絨羽：全身都有覆蓋，用于保暖。四、鳥的骨骼特點及作用骨骼輕、薄，長骨中空，用于減輕體重。五、鳥的肌肉特點及作用最發(fā)達的是胸肌，用于牽動兩翼完成飛行動作。六、鳥的捕食特點沒有牙齒，用堅硬的角質喙來啄取食物。七、鳥的呼吸特點用肺呼吸，氣囊輔助呼吸。但是氣囊只能儲存空氣，不能用于氣體交換。鳥類每一次呼吸，肺內進行兩次氣體交換，這種呼吸方式，我們稱為雙重呼吸。八、恒溫動物和變溫動物的區(qū)別1、恒溫動物：體溫不會隨著環(huán)境溫度的變化而改變。2、變溫動物：體溫會隨環(huán)境溫度的變化而改變。九、鳥的生殖特點有性生殖，體內受精。生殖擺脫了對水環(huán)境的依賴。十、鳥的主要特征體溫恒定；體表覆羽；前肢變成翼；有喙無齒；有氣囊輔助肺呼吸。哺乳動物一、哺乳動物的體表特點及作用除少數(shù)水生種類外，哺乳動物體表都被毛。體毛有很好的保溫作用。二、哺乳動物生殖發(fā)育特點胎生、哺乳。生殖擺脫了對水環(huán)境的依賴。三、胎生哺乳的意義提高了后代的成活率。四、哺乳動物牙齒的分化及各個牙齒的作用1、門齒：切斷食物。2、臼齒：磨碎食物。3、犬齒：撕裂食物。五、哺乳動物感覺器官的特點感覺器官高度發(fā)達。六、哺乳動物的主要特征體表被毛，體溫恒定；胎生，哺乳；牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化。微生物的分布一、微生物的類群細菌、真菌和病毒。二、菌落的特點由一個或多個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的子細胞群體。三、細菌及真菌菌落的特點1、細菌菌落：比較小，表面或光滑粘稠，或粗糙干燥，可呈白、黃、紅等多種顏色。2、真菌菌落：一般比細菌菌落大幾倍到幾十倍，真菌菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀，可呈白、紅、褐、綠、黑等不同的顏色。四、培養(yǎng)菌落所使用的培養(yǎng)基類型固體培養(yǎng)基（一般會加入瓊脂）。五、菌落培養(yǎng)步驟1、配置培養(yǎng)基——提供細菌和真菌生長發(fā)育需要的營養(yǎng)物質（水和有機物）。2、高溫滅菌——防止雜菌干擾。3、冷卻——避免高溫殺死需要培養(yǎng)的細菌或真菌。4、接種。5、恒溫培養(yǎng)——細菌和真菌的發(fā)育需要適宜的溫度。六、細菌和真菌的生存條件水、適宜的溫度、有機物，有些需要某些特定的條件。細菌一、觀察細菌的儀器高倍顯微鏡或電子顯微鏡。二、細菌的分類球形、桿形、螺旋形。三、細菌的結構1、基本結構：細胞壁、細胞膜、細胞質、DNA集中區(qū)域。2、特殊結構：菌毛、鞭毛、莢膜。四、什么是原核生物細胞內沒有成形的細胞核。五、細菌的營養(yǎng)方式大多數(shù)細菌是異養(yǎng)。六、什么是芽孢？有什么特點？芽孢是細菌的休眠體，細胞壁厚、含水量少。七、細菌的生殖方式分裂生殖。八、細菌與人類關系1、食品制作：醋酸菌、乳酸菌、棒狀桿菌。2、通過大腸桿菌生產(chǎn)胰島素。3、污水處理。4、甲烷菌生產(chǎn)沼氣。5、腸道內的有些細菌能夠合成人體所需的維生素。6、少數(shù)細菌對人類有害。真菌一、常見種類1、單細胞真菌：酵母菌。2、多細胞真菌：霉菌和大型真菌。二、酵母菌的結構細胞壁、細胞膜、細胞質、細