教師招聘之幼兒教師招聘題庫(kù)帶答案（預(yù)熱題）

教師招聘之幼兒教師招聘題庫(kù)

第一部分單選題（300題）

1、下列對(duì)幼兒園幼兒活動(dòng)的理解正確的是（）。

A.兒童盡情地隨意玩耍

B.在安全的前提下按課程的要求活動(dòng)

C.為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動(dòng)

D.教育過(guò)程就是活動(dòng)過(guò)程，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展

【答案】：D

2、根據(jù)埃里克森的幼兒社會(huì)性發(fā)展理論，（）階段幼兒表現(xiàn)出自

我控制的需要和傾向。

A.信任對(duì)懷疑

B.自主對(duì)羞怯

C.主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚

D.勤奮對(duì)自卑

【答案】：B

3、兒童的數(shù)概念的形成，經(jīng)歷的四個(gè)階段分別是（）

A.口頭數(shù)數(shù)一一按數(shù)取物一一給物說(shuō)數(shù)一一掌握數(shù)概念

B.口頭數(shù)數(shù)一一給物說(shuō)數(shù)一一按數(shù)取物一一掌握數(shù)概念

C.按數(shù)取物一一口頭數(shù)數(shù)一一給物說(shuō)數(shù)一一掌握數(shù)概念

D.按數(shù)取物一一給物說(shuō)數(shù)一一口頭數(shù)數(shù)一一掌握數(shù)概念

【答案】：B

4、下列不屬于現(xiàn)代幼教職業(yè)角色的是（）。

A.教育者

B.幼兒的知心朋友

C.幼兒的第二任母滎

D.幼兒的保姆

【答案】:D

5、兒童言語(yǔ)的形成中，出現(xiàn)單詞句階段的年齡段是（）。

A.6個(gè)月一1歲

B.1—1.5歲

C.1.5—2歲

D.2—3歲

【答案】：B

6、布魯姆認(rèn)為，（）是智力發(fā)展的最高點(diǎn)。

413歲

X

BI5歲

X

C17歲

1

歲

及19

1

【答案】：C

7、要鞏固和發(fā)展安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)政治局面，就必須要正確處理好

（）0

A.改革、開(kāi)放、穩(wěn)定的關(guān)系

B.改革和穩(wěn)定的關(guān)系

C.發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系

D.改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系

【答案】：D

8、在幼小銜接過(guò)程中，智育的核心是（）。

A.非智力因素

B.思維能力

C.記憶知識(shí)

D.掌握技能

【答案】：B

9、幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃的制定是幼兒園依據(jù)（），有計(jì)劃地、系

統(tǒng)地設(shè)計(jì)、組織和安排各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程°

A.幼兒教育目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)

B.幼兒教育內(nèi)容

C.幼兒教學(xué)大綱

D.幼兒課本

【答案】：A

10、幼兒食欲減退，生長(zhǎng)發(fā)育遲緩是缺乏微量元素（）。

A.鐵

B.銅

C.鋅

D.碘

【答案】：C

11、幼兒園科學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)主要是（）

A.激發(fā)幼兒興趣

B.教給幼兒學(xué)科知識(shí)

C,了解社會(huì)

D.為上小學(xué)準(zhǔn)備

【答案】：A

12、嬰幼兒的情緒發(fā)展形戌主要依靠（）。

A.感知覺(jué)的發(fā)展

B.語(yǔ)言的發(fā)展

C.自我意識(shí)的發(fā)展

D.情緒氣氛的熏陶

【答案】：D

13、中國(guó)共產(chǎn)黨確定毛澤東思想作為自己指導(dǎo)思想的會(huì)議是（）

A.遵義會(huì)議

B.中共“七大”

C.中共十一屆大中全會(huì)

D.中共“十二大”

【答案】：B

14、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究任務(wù)是（）

A.研究生產(chǎn)力及其發(fā)展規(guī)律

B.揭示客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律

C.揭示資本主義剝削的實(shí)質(zhì)

D.研究社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況

【答案】：B

15、人們?cè)谡務(wù)摤F(xiàn)在的孩子比過(guò)去的孩子聰明，這說(shuō)明兒童心理發(fā)展

的特征的（）

A.延續(xù)性

B.多變性

C.穩(wěn)定性

D.可變性

【答案】：D

16、一個(gè)嬰兒經(jīng)常對(duì)母親的離開(kāi)大哭大鬧，看見(jiàn)媽媽時(shí)又非常開(kāi)心,

破涕為笑。這說(shuō)明該嬰兒與母親的依戀關(guān)系處于（）。

A.無(wú)差別社會(huì)反應(yīng)階段

B.有差別社會(huì)反應(yīng)階段

C.特殊情感連接階段

D.依賴階段

【答案】：C

17、根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》，屬于教師享有的權(quán)利是

（）O

A.對(duì)受教育者教學(xué)學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)和處分

B.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表

C.參加進(jìn)修或其他方式的培訓(xùn)

D.努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)校任務(wù)

【答案】:C

18、教師為幼兒選擇歌曲時(shí)，首先關(guān)注的是曲調(diào)的（）。

A.音域

B.節(jié)奏簡(jiǎn)單

C.旋律平穩(wěn)

D.結(jié)構(gòu)短小

【答案】：A

19、幼兒園午餐時(shí)間般不應(yīng)少于（）

A.10-15分鐘

B.15-20分鐘

C.20-30分鐘

D.30-40分鐘

【答案】：C

20、幼兒園課程不僅體現(xiàn)在有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)中，而且更重

要的體現(xiàn)在環(huán)境、生活、游戲及教師不經(jīng)意的行為中，這體現(xiàn)了幼兒

園課程特點(diǎn)之（）。

A.活動(dòng)性

B.全面性

C.生活性

D.潛在性

【答案】：D

21、（）是園所生存的基礎(chǔ)，是園所發(fā)展的動(dòng)力和取得成功的關(guān)

鍵，甚至可以說(shuō)是園所的靈魂。

A.生源

B.師資

C.園所文化

D.信譽(yù)

【答案】：C

22、影響學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育的因素包括（）。

A.①②③④⑤

B.①②③④⑤⑥

C.①②④⑤⑥

D.①②③④⑥

【答案】：B

23、教師在什么樣的情況下應(yīng)該介入幼兒的游戲？（）

A.幼兒進(jìn)入角色游戲

B.幼兒出現(xiàn)偏離游戲預(yù)設(shè)角色的想象

C.有小朋友爭(zhēng)著要擔(dān)當(dāng)某一角色

D.游戲即將結(jié)束時(shí)

【答案】：C

24、教育史上最早出現(xiàn)的教學(xué)組織形式是（）o

A個(gè)別教學(xué)

B.小組教學(xué)

C.復(fù)式教學(xué)

D.班級(jí)教學(xué)

【答案】：A

25、兒童心理發(fā)生的標(biāo)志是（）。

A.無(wú)條件反射的出現(xiàn)

B.條件反射的出現(xiàn)

C.眨眼反射的出現(xiàn)

D.巴賓斯基反射的出現(xiàn)

【答案】：B

26、近視眼形成的原因主要是平行光經(jīng)過(guò)折光系統(tǒng)所成像落在了視網(wǎng)

膜的（）

A.前面

B.后面

C.中間

D.不確定

【答案】：A

27、教師在組織幼兒玩“老狼，老狼幾點(diǎn)鐘”體育游戲時(shí)，先用語(yǔ)言

講解玩法，請(qǐng)幾個(gè)小朋友分別當(dāng)老狼、小羊示范玩一通，在這個(gè)環(huán)節(jié)

中，教師使用了（）。

A.操作法

B.直觀法

C.發(fā)現(xiàn)法

D.電教法

【答案】：B

28、幼兒教育目標(biāo)的入手點(diǎn)是（）。

A.思維

B.想象

C.任務(wù)

D.情感

【答案】：D

29、科爾伯格研究道德發(fā)展的階段理論所采用的方法是（）。

A.對(duì)偶故事法

B.道德兩難故事法

C.觀察法

D.實(shí)驗(yàn)法

【答案】：B

30、思想政治素質(zhì)是人們從事社會(huì)政治活動(dòng)的基本條件和（）0

A.基本品質(zhì)

B,工作力法

C.理論基礎(chǔ)

D.指導(dǎo)方針

【答案】；A

31、“十三五”時(shí)期我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困縣（）

A.減少一半

B.大幅度減少

C.全部摘帽

D.減少三分之二

【答案】：C

32、中華人民共和國(guó)公民享有受教育的（）0

A.權(quán)利

B.義務(wù)

C.權(quán)利與義務(wù)

D.權(quán)力

【答案】：C

33、兒童認(rèn)知發(fā)展到達(dá)具體運(yùn)算階段的標(biāo)志是（）0

A.多維思維

B.思維的可逆性

C.具體邏輯推斷

D.守恒觀念形成

【答案】：D

34、嬰幼兒生理性遠(yuǎn)視一般發(fā)生在（）

A3歲前

B.5歲前

C.7歲前

D.10歲前

【答案】；B

35、黨的十八大把科學(xué)發(fā)展觀列人黨的指導(dǎo)思想°科學(xué)發(fā)展觀最鮮明

的精神實(shí)質(zhì)是（）

A.解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)

B.以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展

C.科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、和平發(fā)展

D.發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享

【答案】：A

36、德育過(guò)程結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素是（）0

A,教育者、受教育者

B.教育者、受教育者、教育內(nèi)容

C.教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法

D.教育者、受教育者、德育環(huán)境

【答案】：C

37、兒童各種主要能力中，最早出現(xiàn)的是（）

A.模仿能力

B.操作能力

C.語(yǔ)言能力

D.認(rèn)識(shí)能力

【答案】：B

38、美國(guó)心理學(xué)家布盧姆的研究發(fā)現(xiàn)，兒童入學(xué)后學(xué)業(yè)成績(jī)很大程度

上取決于（）。

A.兒童的遺傳素質(zhì)

B.兒童的早期經(jīng)驗(yàn)

C.學(xué)校的教育方式

D.家長(zhǎng)的文化素養(yǎng)

E.學(xué)生興趣

【答案】：C

39、“能熟練使用筷子”，該典型表現(xiàn)所屬于的年齡段是（）。

A.2?3歲

B.3?4歲

C.4?5歲

D5?6歲

【答案】：D

40、認(rèn)為兒童某些認(rèn)知能力能夠自然地完全發(fā)展，教育和經(jīng)驗(yàn)的作用

只是使兒童維持現(xiàn)有能力水平，這種作用模式是（）.

A.維持

B.誘導(dǎo)

C.促進(jìn)

D.保持

【答案】：A

41、監(jiān)護(hù)人處理被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn)，必須（）

A.征得被監(jiān)護(hù)人同意

B.經(jīng)被監(jiān)護(hù)人所在單位批準(zhǔn)

C.為了被監(jiān)護(hù)人的利益

D.經(jīng)法院判決認(rèn)定

【答案】：C

42、下列關(guān)于課程資源的說(shuō)法正確的是（）0

A.教師和學(xué)生不是課程資源

B.學(xué)?？筛鶕?jù)地域性特點(diǎn)、學(xué)校傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)自主開(kāi)發(fā)地方課程

C.凡是有利于實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的各種因素都可以作為課程資源

D.對(duì)教師而言課程資源指的是課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書(shū)

【答案】：C

43、社會(huì)主義初級(jí)階段，公有制經(jīng)濟(jì)中個(gè)人收入實(shí)行按勞分配原則的

直接原因是（）

A.社會(huì)主義生產(chǎn)資料公有制

B.社會(huì)主義生產(chǎn)力發(fā)展水平

C社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度的要求

D.社會(huì)主義社會(huì)勞動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn)

【答案】：D

44、學(xué)前教育學(xué)的研究對(duì)象是（）。

A.學(xué)前教育的內(nèi)容

B.學(xué)前教育的方法

C.學(xué)前教育的問(wèn)題

D.學(xué)前教育的現(xiàn)象和問(wèn)題

【答案】：D

45、的兒童精力充沛，社會(huì)交往的積極性很高，但是因?yàn)?/p>

交往技能差而常出現(xiàn)一些攻擊性行為，不被同伴所接納。（）

A.被拋棄型

B.受歡迎型

C.被忽略型

D.被拒絕型

【答案】：D

46、最益于培養(yǎng)兒童良好行為習(xí)慣的方法是（）。

A.角色扮演法

B.行動(dòng)操作法

C.發(fā)泄法

D.表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)法

E.誘導(dǎo)法

【答案】：B

47、法約爾管理原則中，組織內(nèi)每一個(gè)人只能服從一個(gè)上級(jí)并接受他

的命令，這一原則是（）

A.統(tǒng)一命令原則

B.等級(jí)鏈原則

C.統(tǒng)一指揮原則

D.個(gè)人利益服從整體利益原則

【答案】：A

48、根據(jù)國(guó)際生產(chǎn)折中理論，跨國(guó)公司進(jìn)行對(duì)外投資的充分條件是

()

A.區(qū)位特定優(yōu)勢(shì)

B.市場(chǎng)內(nèi)部化

C.資源稟賦優(yōu)勢(shì)

D.所有權(quán)特定優(yōu)勢(shì)

【答案】：A

49、學(xué)前教育行動(dòng)研究的目的是()。

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)前教育的規(guī)律

B.解決學(xué)前教育的問(wèn)題

C.解釋學(xué)前教育的現(xiàn)象

D.解釋學(xué)前教育的因素

【答案】：B

50、小明特別想吃西瓜，就告訴媽媽?zhuān)职窒氤晕鞴稀＿@表明其認(rèn)知

發(fā)展處于()。

A.感知運(yùn)動(dòng)階段

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段

【答案】：B

51、在學(xué)校事故中應(yīng)負(fù)法律責(zé)任的學(xué)校，如果不具備法人資格，應(yīng)由

()承擔(dān)賠償責(zé)任。

A.校長(zhǎng)

B.教師

C.上級(jí)主管部門(mén)

D.學(xué)生本人

【答案】：C

52、皮亞杰的兒童思維發(fā)展理論認(rèn)為具有明顯的自我中心特征的思維

處于（）。

A.感知運(yùn)動(dòng)階段

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段

【答案】：B

53、最早從組織上確立黨領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)原則的重要事件是（）

A.南昌起義

B.三灣改編

C.秋收起義

D.古田會(huì)議

【答案】：B

54、對(duì)幼兒發(fā)展?fàn)顩r評(píng)估的目的是（）.

A.進(jìn)行篩選、排隊(duì)

B.促進(jìn)教師反思性成長(zhǎng)

C.提高保教質(zhì)量

D.了解幼兒的發(fā)展需要

【答案】：D

55、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中提出，幼兒園的教育內(nèi)容可以

相對(duì)劃分為（）、藝術(shù)、社會(huì)、語(yǔ)言、科學(xué)五個(gè)領(lǐng)域。

A.體育

B.綜合

C.健康

D.美術(shù)

【答案】：C

56、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是計(jì)算機(jī)與（）相結(jié)合的產(chǎn)物.

A.電話

B.線路

C.各種協(xié)議

D.通信技術(shù)

【答案】:D

57、中班幼兒社會(huì)性教育的重點(diǎn)應(yīng)放在（）。

A.培養(yǎng)集體責(zé)任感

B.解決同伴交往問(wèn)題

C.建立親子依戀關(guān)系

D.建立班級(jí)常規(guī)

【答案】：A

58、計(jì)算機(jī)病毒可以使整個(gè)計(jì)算機(jī)癱瘓，危害極大。下列選項(xiàng)中對(duì)計(jì)

算機(jī)病毒描述最為準(zhǔn)確的是（）

A.一條命令

B.一段特殊的程序

C.一種生物病毒

D.一種芯片

【答案】：B

59、（）主要用于穩(wěn)定和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，調(diào)節(jié)收入分配等目標(biāo)。

A,預(yù)算政策

B.支出政策

C.稅收政策

D.公債政策

【答案】：C

60、“禮”在中國(guó)古代有多重意思。其中用來(lái)指整個(gè)社會(huì)的一種道德

規(guī)范時(shí)，其意義接近于（）

A.禮讓

B.法律

C,禮儀

D.禮治

【答案】：D

61、教師通過(guò)自己的語(yǔ)言、動(dòng)作或教學(xué)表演，為兒童提供具體模仿的

范例，這種方法是（）。

A.示范法

B.范例法

C.觀察法

D.演示法

【答案】：A

62、我國(guó)的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式是（）

A.人民代表大會(huì)制

B.民族區(qū)域自治制

C人民民主專(zhuān)政制

D.多民族的單一制國(guó)家

【答案】：D

63、下列有關(guān)教師職業(yè)道德的主張，哪一項(xiàng)不是由孔子提出的？（）

A.學(xué)而不厭，誨人不倦

B.博學(xué)、審問(wèn)、慎思

C.不慎不貪.不驕不寵

D.有教無(wú)類(lèi)

【答案】：B

64、場(chǎng)依存型兼沉思型認(rèn)知方式的學(xué)生適合選修的學(xué)科是（）0

A.物理學(xué)

B.生物學(xué)

C,數(shù)學(xué)

D.社會(huì)學(xué)

【答案】：D

65、行政的主體是；（）

A.國(guó)家行政機(jī)關(guān)

B.企業(yè)

C.事業(yè)

【答案】；A

66、麥克米倫姐妹于哪年建立了英國(guó)第一個(gè)托兒所？（）

A.1913年

B.1916年

C.1911年

D.1840年

【答案】：C

67、幼兒自然而然地接受語(yǔ)言，不立即模仿說(shuō)出，隔一段時(shí)間后，或

在類(lèi)似情境出現(xiàn)時(shí)，幼兒才模仿說(shuō)出類(lèi)似的語(yǔ)言。這是（）。

A.即時(shí)的、完全模仿

B.即時(shí)的、不完全模仿

C.延遲模仿

D.創(chuàng)造性模仿

【答案】：C

68、近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)從賣(mài)方市場(chǎng)轉(zhuǎn)向買(mǎi)方市場(chǎng)，許多企業(yè)根據(jù)

市場(chǎng)需求變化，積極鉆研開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益，但也

有一些企業(yè)因產(chǎn)品滯銷(xiāo)，經(jīng)濟(jì)效益大幅度下滑。這說(shuō)明（）

A.生產(chǎn)水平?jīng)Q定消費(fèi)水平

B.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有巨大的反作用

C.消費(fèi)方式?jīng)Q定生產(chǎn)方式

D.消費(fèi)結(jié)構(gòu)決定生產(chǎn)結(jié)構(gòu)

【答案】：B

69、我國(guó)憲法的修改，須由（）或者五分之一以上的全國(guó)人民代表

大會(huì)代表提議，并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的

多數(shù)通過(guò)。

A.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)

B.中華人民共和國(guó)國(guó)家主席

C.中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議

D.中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院

【答案】：A

70、下列作品不屬于悲劇的是（）

A.《漢宮秋》

B.《梧桐雨》

C.《西廂記》

D.《趙氏孤兒》

【答案】：C

71、1956年社會(huì)主義改造的基本完成，標(biāo)志著我國(guó)開(kāi)始進(jìn)入（）

A.新民主主義社會(huì)

B.社會(huì)主義社會(huì)初級(jí)階段

C.共產(chǎn)主義社會(huì)

D.過(guò)渡時(shí)期的社會(huì)

【答案】：B

72、馬克思主義哲學(xué)和各門(mén)具體科學(xué)的關(guān)系是（）0

A.高級(jí)與低級(jí)的關(guān)系

B.整體和部分的關(guān)系

C.一般與個(gè)別的關(guān)系

D.全部與局部的關(guān)系

【答案】：C

73、社會(huì)歷史觀的基本問(wèn)題是（）的關(guān)系問(wèn)題。

A.實(shí)踐和認(rèn)識(shí)

B,生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系

C.社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)

D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑

【答案】：C

74、在下列說(shuō)法中，有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點(diǎn)是（）

A.①②③

B.②③

C①③

D.①②

【答案】：B

75、比較研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)前幼兒寫(xiě)字訓(xùn)練最合理有效的方法是（）。

A.在游戲和生活中訓(xùn)練幼兒的手指靈活性，如穿珠子、使筷子、用剪

刀等

B.讓幼兒先學(xué)習(xí)用毛筆寫(xiě)字，一段時(shí)間后再學(xué)習(xí)用硬筆寫(xiě)字

C.到大班時(shí)盡量讓兒童多訓(xùn)練寫(xiě)字

D.堅(jiān)持每天認(rèn)、讀、寫(xiě)1?2個(gè)簡(jiǎn)單的字，積少成多

【答案】：A

76、在分類(lèi)活動(dòng)中，小班幼兒往往會(huì)把要分的物體型特征標(biāo)識(shí)碰一下,

說(shuō)明幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)（）。

A.最初是通過(guò)外部動(dòng)作進(jìn)行

B.具有自我意識(shí)

C.理解數(shù)學(xué)知識(shí)的抽象性質(zhì)

D.在頭腦中已經(jīng)形成對(duì)事物類(lèi)的認(rèn)識(shí)

【答案】：A

77、下列不屬于幼兒前識(shí)字經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容的是（）。

A.知道文字有具體的意義

B.理解文字的功能及用途

C,粗曉文字的來(lái)源

D.掌握文字書(shū)寫(xiě)能力

【答案】：D

78、不喜歡說(shuō)話，不易與陌生人接觸，不以語(yǔ)言來(lái)明顯地表示好感，

受到表?yè)P(yáng)沒(méi)有明顯的表示，稍加批評(píng)，就很難過(guò)，且持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，

這是（）幼兒的特征。

A.膽汁質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.黏液質(zhì)

D.抑郁質(zhì)

【答案】：D

79、行政執(zhí)法中說(shuō)明理由制度是為了保障行政相對(duì)人的（）

A.批評(píng)權(quán)

B.陳述權(quán)

C.申辯權(quán)

D.了解權(quán)

【答案】:D

80、下列家庭教育做法中，哪種做法是較為合理的？（.）

A.在孩子未成年時(shí)，父母全身心地投入到孩子身上，一切為了孩子

B.盡量滿足孩子的一切要求

C.當(dāng)父母親的教育觀念與爺爺奶奶相抵觸時(shí)，以父母的觀念為準(zhǔn)

D.即便是最民主的家庭，也要對(duì)孩子有所保留，有時(shí)還要適當(dāng)回避

【答案】：D

81、《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定幼兒園教育的基礎(chǔ)活動(dòng)是（）。

A.學(xué)習(xí)

B.游戲

C.工作

D.娛樂(lè)

【答案】：B

82、下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）。

A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，散文有了很大發(fā)展。最早的歷史著作《左傳》《國(guó)

語(yǔ)》《戰(zhàn)國(guó)策》，學(xué)術(shù)思想著作《論語(yǔ)》《孟子》《莊子》《韓非子》

等，都產(chǎn)生在這個(gè)時(shí)代。

B.盛唐時(shí)期山水田園詩(shī)派的代表人物是王維、孟浩然、陳子昂；邊塞

詩(shī)派的代表人物是高適、岑參、杜牧。

C.1927年到1937年的10年間，我國(guó)新文學(xué)向前發(fā)展了一步。矛盾的

《子夜》、葉圣陶的《倪煥之》、巴金的《家》、老舍的《駱駝祥子》

都是這一時(shí)期的著名作品°

D.巴爾扎克是法國(guó)十九世紀(jì)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，《歐也妮.葛朗

臺(tái)》是他的作品，老葛朗臺(tái)是世界文學(xué)作品中四大吝嗇鬼形象之一。

【答案】：B

83、我國(guó)把“珍惜和合理利用每一寸土地”作為基本國(guó)策，主要原因

是（）

A.必須保護(hù)我國(guó)每一寸土地

B.土地資源不可再生

C.土地資源分配不均

D.人口多耕地少

【答案】：D

84、教師只有不斷提高自身的師德修養(yǎng)，才能為學(xué)生思想品德的形成

和發(fā)展提供（）,促進(jìn)學(xué)生在德智體美等方面的健康發(fā)展。

A.示范

B.基礎(chǔ)

C.依據(jù)

D.保證

【答案】：A

85、當(dāng)角色游戲結(jié)束時(shí)，教師不合適的語(yǔ)言提醒是（）。

A.“現(xiàn)在時(shí)間到了，該下班了”

B.“沒(méi)看好病的病人請(qǐng)明天再來(lái)吧”

C.”時(shí)間到了，游戲結(jié)束。老師要收玩具了”

D.“請(qǐng)還沒(méi)有賣(mài)完?yáng)|西的售貨員明天再來(lái)”

【答案】：C

86、“培養(yǎng)小班幼兒愉快地進(jìn)餐，正確地使用小勺，飯后擦嘯”，這

屬于幼兒園教育目標(biāo)層次中的（）。

A.遠(yuǎn)期目標(biāo)

B.中期目標(biāo)

C.近期目標(biāo)

D.活動(dòng)目標(biāo)

【答案】:B

87、下列屬于幼兒教育特殊原則的是（）。

A.綜合性原則

B.發(fā)展適宜原則

C.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則

D.促進(jìn)兒童全面發(fā)展的原則

【答案】：C

88、法的本質(zhì)是（）

A.法體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)意志是統(tǒng)一的和整體的

B.法是被奉為法律的統(tǒng)治階級(jí)的意志

C.法的內(nèi)容決定于一定社會(huì)物質(zhì)生活條件

D.法的內(nèi)容就是確定權(quán)利和義務(wù)

【答案】：A

89、（）負(fù)責(zé)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所安全審核和對(duì)違反網(wǎng)絡(luò)安

全管理規(guī)定行為的查處。

A.公安部門(mén)

B.稅務(wù)部門(mén)

C.工商管理部門(mén)

D.文化部門(mén)

【答案】：A

90、下列不屬于影響學(xué)前兒童攻擊性行為因素的是（）。

A.榜樣

B.強(qiáng)化

C.移情

D.挫折

【答案】:C

91、兒童數(shù)概念的形成，經(jīng)歷的四個(gè)階段分別是（）。

A.口頭數(shù)數(shù)一按數(shù)取物一給物說(shuō)數(shù)一掌握數(shù)概念

B.口頭數(shù)數(shù)一給物說(shuō)數(shù)一按數(shù)取物一掌握數(shù)概念

C.按數(shù)取物一口頭數(shù)數(shù)一給物說(shuō)數(shù)一掌握數(shù)概念

D.按數(shù)取物一給物說(shuō)數(shù)一口頭數(shù)數(shù)一掌握數(shù)概念

【答案】：B

92、幼兒心理研究最基本的方法是（）。

A.實(shí)驗(yàn)法

B.自然實(shí)驗(yàn)法

C.觀察法

D.調(diào)查訪問(wèn)法

【答案】：C

93、根據(jù)計(jì)算機(jī)的（），計(jì)算機(jī)的發(fā)展可劃分為四代。

A.體積

B.應(yīng)用范圍

C.運(yùn)算速度

D.主要元器件

【答案】：D

94、在現(xiàn)代社會(huì)，學(xué)前教育的主要目標(biāo)是（）0

A.促進(jìn)兒童的智力發(fā)展

B.促進(jìn)兒童身心的協(xié)調(diào)發(fā)展

C.促進(jìn)兒童身體、情緒、智能和社會(huì)性的發(fā)展

D.為工作的母親照管兒童

【答案】：C

95、哪一種方法不是幼兒心理學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)法？（）

A.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)

B.自然實(shí)驗(yàn)

C.教育心理實(shí)驗(yàn)

D.胚胎學(xué)實(shí)驗(yàn)

【答案】：D

96、蘇蘇今年3歲,她喜歡在唱歌的時(shí)候把弟弟的奶瓶當(dāng)話筒，這充

分體現(xiàn)了蘇蘇的（）。

A.觀察力

B.判斷力

C.創(chuàng)造力

D.模仿力

【答案】：C

97、一個(gè)人面對(duì)同一問(wèn)題，能想出多種不同類(lèi)型的答案，這表明他的

思維有（）。

A.流暢性

B.變通性

C.指向性

D.獨(dú)創(chuàng)性

E.復(fù)雜性

【答案】：B

98、對(duì)于魯迅來(lái)說(shuō)，其描述阿Q的形象是（）的過(guò)程

A.再造想象

B.創(chuàng)造想象

C.無(wú)意想象

D.幻想

【答案】:B

99、有助于兒童之間的相互學(xué)習(xí)和交流，可滿足兒童個(gè)體的不同發(fā)展

需要的分組教學(xué)方式屬于（）。

A.同質(zhì)分組

B.異質(zhì)分組

C.按興趣分組

D.按意愿分組

【答案】：B

100,下列中國(guó)古典戲劇作品，歷史時(shí)期、作者和作品對(duì)應(yīng)正確的是

（）

A.唐代一關(guān)漢卿一《竇娥冤》

B.明代一王實(shí)甫一《救風(fēng)塵》

C.清代一孔尚任一《桃花扇》

D.元代一馬致遠(yuǎn)一《牡丹亭》

【答案】：C

10k學(xué)前教育階段可分為胎兒期、嬰兒期和幼兒期，這表明個(gè)體發(fā)展

具有（）。

A.規(guī)律性

B.個(gè)別差異

C.階段性

D.社會(huì)性

【答案】：C

102、道德是有繼承性的，又是有發(fā)展性的，這就要求我們必須保持

（）

A.社會(huì)主義道德建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)

B.尊重個(gè)人合法權(quán)益與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一

C.繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合

D.注重效率和維護(hù)公平相協(xié)調(diào)

【答案】：C

103、下列屬于行政執(zhí)行中的行政手段的是（）。

A.稅收

B.規(guī)定

C.法規(guī)

D.罰款

【答案】：B

104、幼兒園的精神環(huán)境不包括（）

A.家園關(guān)系

B.同伴關(guān)系

C.師幼關(guān)系

D.教師同事關(guān)系

【答案】：A

105、孩子哭鬧要零食時(shí)母親不予理睬，這是（）。

A,正強(qiáng)化

B.負(fù)強(qiáng)化

C.懲罰

D.消退

【答案】：D

106、幼兒智育必須遵循的原則不包括（）。

A.科學(xué)性與思想性相結(jié)合的原則

B.直觀性原則

C.活動(dòng)性原則

D.整體性原則

【答案】：D

107、建立生活常規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)不包括（）

A.保障幼兒安全之需要

B,方便教師保教工作之需要

C.保障集體生活及幼兒交往之需要

D.符合幼兒年齡特點(diǎn)

【答案】；B

108、下列因素中，（）決定教育的性質(zhì).

A.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度

B.國(guó)民文化層次

C.生產(chǎn)力發(fā)展水平

D.教育者的能力素質(zhì)

【答案】：A

109、”凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，這句話強(qiáng)調(diào)了（）對(duì)管理的重要

性。

A.計(jì)劃

B.控制

C.領(lǐng)導(dǎo)

D.組織

【答案】：A

110、商品的社會(huì)屬性是指（）

A.使用價(jià)值

B.價(jià)值

C交換價(jià)值

D.抽象勞動(dòng)

【答案】：B

111、關(guān)于我國(guó)學(xué)前教育的描述，不正確的是（）。

A,屬基礎(chǔ)教育

B.是兒童啟蒙教育

C.屬義務(wù)教育

D,是實(shí)施全面發(fā)展的教育

【答案】：C

112、在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類(lèi)生活

的關(guān)系。從身邊的小事人手，培養(yǎng)初步的（）和行為。

A.感性認(rèn)識(shí)

B.環(huán)保意識(shí)

C.人文意識(shí)

D.自然規(guī)律

【答案】：B

113、有關(guān)法律規(guī)定；對(duì)使用特殊音響警報(bào)和紅色回轉(zhuǎn)警燈的警車(chē)，其

他車(chē)輛應(yīng)當(dāng)避讓。這體現(xiàn)了行政職權(quán)的()特征。

A.優(yōu)異性

B.強(qiáng)制性

C.單方性

D.執(zhí)行性

【答案】：B

114、()是我國(guó)外交政策的基本立場(chǎng)。

A.和平共處五項(xiàng)原則

B,維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展

C.加強(qiáng)同第三世界的團(tuán)結(jié)與合作

D.獨(dú)立自主

【答案】：D

115、諸如正直、慷慨或懶惰、吝嗇這些個(gè)性品質(zhì)都是表示人物的

()0

A.氣質(zhì)特點(diǎn)

B.情感特點(diǎn)

C.能力特點(diǎn)

D.性格特點(diǎn)

【答案】：D

116、選擇教育內(nèi)容的依據(jù)是()。

A.教材順序

B.教學(xué)計(jì)劃的安排

C.幼兒園的要求

D.幼兒的興趣與水平

【答案】：D

117、讓幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做，這主要體現(xiàn)了學(xué)前教育中的

原則。（）

A.獨(dú)立自主性

B.發(fā)展適宜性

C.活動(dòng)性

D.綜合性

【答案】：A

118、每年的9月10日定為教師節(jié)的決定頒布始于（兀

A.1985年

B.1989年

C.1993年

D.1995年

【答案】：A

119、“三個(gè)代表”重要思想的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是（）

A.實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化

B.發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)生產(chǎn)力

C.發(fā)展社會(huì)主義民主，尊重和保障人權(quán)

D.實(shí)現(xiàn)人民愿望、滿足人民需要、維護(hù)人民利益

【答案】：D

120、嬰兒剛出生時(shí)最發(fā)達(dá)的感覺(jué)是（）

A.痛覺(jué)

B.聽(tīng)覺(jué)

C.味覺(jué)

D.視覺(jué)

【答案】：C

121、下列活動(dòng)中，不是用來(lái)描述幼兒個(gè)性的詞語(yǔ)是（）。

A.能歌善舞

B.興趣廣泛

C.活潑可愛(ài)

D.相貌出眾

【答案】：D

122、能夠掌握左、右概念的年齡階段是（）。

A.2?3歲

B.3?4歲

C.4?5歲

D.5?6歲

【答案】：D

123、陶行知所批評(píng)的20世紀(jì)初在中國(guó)各大城市的幼兒教育機(jī)構(gòu)中存

在的“（）”三大弊病，至今仍然存在。

A.外國(guó)病、花錢(qián)病、富貴病

B.城市病、外國(guó)病、富貴病

C.讀書(shū)病、外國(guó)病、花錢(qián)病

D.城市病、讀書(shū)病、外國(guó)病

【答案】：A

124、鄧小平理論首要的基本理論問(wèn)題是（）

A.發(fā)展才是硬道理

B.發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)

C.解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力

D.什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義

【答案】：D

125、培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)應(yīng)從培養(yǎng)他的（）入手。

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德意志

C.道德情感

D.道德行為

【答案】：C

126、下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不屬于幼兒園教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的類(lèi)型？（）

A.活動(dòng)設(shè)計(jì)

B.預(yù)演設(shè)計(jì)

C.現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)

D.反思設(shè)計(jì)

【答案】：A

127、教育是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)，國(guó)家保障教育事業(yè)（）o

A.同步發(fā)展

B.優(yōu)先發(fā)展

C.快速發(fā)展

D.共同發(fā)展

【答案】：B

128、“紙上談兵”“坐而論道”這兩個(gè)成語(yǔ)都是在強(qiáng)調(diào)我們要正確處

理（）

A.物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系

B.實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的關(guān)系

C.真理與價(jià)值的關(guān)系

D.量變與質(zhì)變的關(guān)系

【答案】：B

129、世界貿(mào)易組織規(guī)則要求成員國(guó)的商品或服務(wù)進(jìn)入另一成員國(guó)領(lǐng)

士后，也應(yīng)該享受與該國(guó)的商品或服務(wù)相同的待遇，這一原則被稱(chēng)為

（）

A.最惠國(guó)待遇原則

B.國(guó)民待遇原則

C.互惠原則

D.透明度原則

【答案】:B

130、在《幼兒園工作規(guī)程》所提出的教育目標(biāo)中，“培養(yǎng)兒童活潑開(kāi)

朗的性格”屬于（）目標(biāo)的范疇。

A.智育

B.體育

C.德育

D.美育

【答案】：C

131、在PowerPoint幻燈片"自定義動(dòng)畫(huà)”的設(shè)置中，正確的說(shuō)法是

（）O

A.只能用鼠標(biāo)來(lái)控制，不能用時(shí)間來(lái)設(shè)置控制

B.只能用時(shí)間來(lái)控制，不能用鼠標(biāo)來(lái)設(shè)置控制

C.既能用鼠標(biāo)來(lái)控制，也能用時(shí)間來(lái)設(shè)置控制

D.鼠標(biāo)和時(shí)間都不能來(lái)設(shè)置控制

【答案】：C

132、下列不屬于學(xué)生申訴制度的被申訴人的是（）。

A學(xué)校

B.學(xué)校教師

C.學(xué)生家長(zhǎng)

D.學(xué)校工作人員

【答案】：C

133、下列游戲的指導(dǎo)方法中，錯(cuò)誤的是（）。

A.角色游戲指導(dǎo)時(shí)，教師可以以角色身份指導(dǎo)游戲

B.結(jié)構(gòu)游戲指導(dǎo)時(shí)，教師應(yīng)該手把手地教

C.表演游戲指導(dǎo)時(shí)，應(yīng)選擇幼兒容易理解又便于表演的作品

D.規(guī)則游戲指導(dǎo)時(shí)，教師應(yīng)該詳細(xì)介紹游戲及規(guī)則

【答案】：B

134、1965年由政府頒布“提前開(kāi)端計(jì)劃”的國(guó)家是（）

A.日本

B.澳大利亞

C.法國(guó)

D.美國(guó)

【答案】：D

135、在韻律活動(dòng)中使用道具，應(yīng)遵循的原則是（）。

A.道具新穎有趣，使用技巧復(fù)雜亦無(wú)關(guān)緊要

B.增強(qiáng)兒童的美感，引發(fā)想象、聯(lián)想

C.盡量為兒童提供現(xiàn)成的道具

D.教師應(yīng)花較多精力設(shè)計(jì)道具

【答案】：B

136、“穿衣服、系鞋帶”屬于獨(dú)立自主性教育中的基本內(nèi)

容。（）

A.生活方面

B.動(dòng)作方面

C.關(guān)注環(huán)境

D.待人接物

【答案】：A

137、1937年盧溝橋事變的爆發(fā)，促使原本針?shù)h相對(duì)的國(guó)共兩黨結(jié)束

對(duì)立，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。用馬克思主義哲學(xué)原理來(lái)進(jìn)行分析，

這說(shuō)明了（）

A.在一對(duì)矛盾中，居支配地位的一方是矛盾的主要方面

B.矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性是相互聯(lián)結(jié)的

C.質(zhì)變是量變的必然結(jié)果和趨勢(shì)

D.意識(shí)對(duì)物質(zhì)有反作用

【答案】：B

138、推動(dòng)教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力是（）的發(fā)展。

A.教育規(guī)律

B.教育價(jià)值

C.教育現(xiàn)狀

D教育問(wèn)題

【答案】：D

139、下列屬于學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)的是（）

A.求知欲

B.獎(jiǎng)學(xué)金

C.贊許

D.找工作

【答案】：A

140、嬰幼兒腦細(xì)胞能夠利用的能量來(lái)源是（）

A.碳水化合物

B.蛋白質(zhì)

C.脂肪

D.維生素

【答案】：A

14k下面關(guān)于教育法規(guī)體系結(jié)構(gòu)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。

A.教育法規(guī)體系的縱向結(jié)構(gòu)，即教育法規(guī)的表現(xiàn)形式

B.憲法具有最高的法律效力，任何形式的教育法都不得與憲法相抵觸

C.《教育法》是我國(guó)教育發(fā)展的基本法，奠定了我國(guó)教育制度的基礎(chǔ)

D.學(xué)位法以高等教育為調(diào)整對(duì)象，涵蓋大學(xué)專(zhuān)、本科，研究生教育以

及非學(xué)歷高等教育

【答案】：D

142、兒童堅(jiān)持性發(fā)生明顯質(zhì)變的年齡約在（）

A,3?4歲

B.4?5歲

C.5?6歲

D6歲以后

【答案】：B

143、我國(guó)幼兒園教育中特有的一項(xiàng)原則是（）。

A.保教結(jié)合原則

B.綜合性原則

C.發(fā)展適宜性原則

D獨(dú)立自主性原則

【答案】：A

144、我國(guó)幼兒教師資格制度從（）開(kāi)始實(shí)行。

11995年1月1日

B.1996年7月1日

C.1994年1月1日

D.1993年7月1日

【答案】：C

145、最益于培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的方法是（

A.角色扮演法

B.行動(dòng)操作法

C.發(fā)泄法

D.表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)法

【答案】：B

146、世界兒童文學(xué)制作的正式開(kāi)端為（）。

A.《鵝媽媽的故事》

B.《海的女兒》

C.《講給孩子們聽(tīng)的故事》

D.《丑小鴨》

【答案】；A

147、兒童對(duì)語(yǔ)言的掌握都是從（）開(kāi)始的.

A語(yǔ)義

B.語(yǔ)音

C語(yǔ)法

D.字形

【答案】：B

148、一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)完整的課程目標(biāo)體系包括結(jié)果性目標(biāo)、體驗(yàn)性目

標(biāo)與表現(xiàn)性目標(biāo)。下面符合體驗(yàn)性目標(biāo)陳述方式的是（）o

A.說(shuō)出、表演、展示

B.設(shè)計(jì)、制作、創(chuàng)作

C.感受、參加、養(yǎng)成

D.解釋、完成、背誦

【答案】：C

149、下列哪種方式是幼兒教師與家長(zhǎng)談話交往時(shí)較好的方式？（）

A.談話時(shí)不涉及別的孩子，以平等的身份采用日常用語(yǔ)與家長(zhǎng)交談

B.只是向家長(zhǎng)報(bào)告孩子的優(yōu)點(diǎn)，讓家長(zhǎng)高興

C.對(duì)存在問(wèn)題的孩子，向家長(zhǎng)指出他們的教育觀有問(wèn)題

D.只是向家長(zhǎng)談?dòng)變旱膯?wèn)題，要家長(zhǎng)注意或配合教育孩子

【答案】：A

150、《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》強(qiáng)調(diào)以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,

其確定的六大核心素養(yǎng)是；人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、（）、健康生活、

（）、實(shí)踐創(chuàng)新。

A.文化基礎(chǔ)，自主發(fā)展

B,社會(huì)參與，信息意識(shí)

C.珍愛(ài)生命，勇于探究

D.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)

【答案】：D

151、介紹幼兒能理解或者能看到的現(xiàn)代社會(huì)生活中科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品及其

對(duì)人類(lèi)的影響是（）科學(xué)教育的目標(biāo)。

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

【答案】：D

152、創(chuàng)建于內(nèi)蒙古錫林浩特的草原牧區(qū)。（）

A.流動(dòng)幼兒園

B.巡回輔導(dǎo)班

C.游戲點(diǎn)

D.兒童游戲場(chǎng)

【答案】：A

153、下列不屬于長(zhǎng)期資本流動(dòng)的主要方式的是（）

A.直接投資

B.間接投資

C.出口投資

D.國(guó)際貸款

【答案】：C

154、小班幼兒走的動(dòng)作要求是（）

A.上體正直，自然地走

B.上體正直，上下肢協(xié)調(diào)地走

C,上體正直，有精神地走

D.步伐均勻，有精神的走

【答案】：A

155、酸雨是指pH值低于（）的雨雪或其他形式的降水。

A.4.5

B.5.6

C.7.0

D.7.6

【答案】：B

156、我國(guó)托兒所（或幼兒園、托兒班）的特色是（）。

A.社會(huì)福利性和教育性

B.社會(huì)福利性和保教性

C.保教性和輔助性

D.輔助性和社會(huì)性

【答案】：B

157、幼兒語(yǔ)言實(shí)踐的最佳途徑是（）。

A.語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)

B,早期閱讀

C.游戲活動(dòng)

D.欣賞文學(xué)作品

【答案】：C

158、掘的遺址實(shí)物是研究歷史的第一手資料。最.能證明“中國(guó)是水

稻的故鄉(xiāng)”的遺址是（）。

A.北京周口店遺址

B.河姆渡遺址

C,半坡遺址

D.大汶口遺址

【答案】：B

159、幼兒園與小學(xué)銜接工作的核心是（）。

A.提高孩子的內(nèi)在適應(yīng)性

B.提高孩子的文化知識(shí)水平

C.提高孩子的交際能力

D.提高孩子的自主能力

【答案】：A

160、”近朱者赤，近墨者黑”這句話反映了（）對(duì)人的發(fā)展影響。

A.環(huán)境

B.遺傳

C.教育

D.社會(huì)活動(dòng)

【答案】：A

161、批辦公文時(shí)，主批人簽注完畢，其他審批人畫(huà)圈，應(yīng)視為（）

A,同意

B,基本同意

C.閱過(guò)但無(wú)態(tài)度

D.保留意見(jiàn)

【答案】：A

162、聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期，每一任期一般為

（）o

A.三年

B.二年

C.四年

D.三至五年

【答案】：D

163、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的基本理念是（）。

A.幼兒為重、師德為先、能力為本、終身學(xué)習(xí)

B.幼兒為本、師德為重、能力為本、終身學(xué)習(xí)

C.幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)

D.幼兒為本、師德為重、能力為先、終身學(xué)習(xí)

【答案】：C

164、世界第一位杰出女學(xué)前教育家是（兀

A.盧梭

B.皮亞杰

C.福祿貝爾

D.蒙臺(tái)梭利

【答案】：D

165、新課程倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、教學(xué)對(duì)話等教學(xué)方式，其

主要的理論依據(jù)是（）0

A,建構(gòu)學(xué)習(xí)論

B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論

C.認(rèn)知學(xué)習(xí)論

D.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論

【答案】：A

166、教師辱罵學(xué)生侵犯了學(xué)生的（）。

A.生命權(quán)

B.健康權(quán)

C.人身自由權(quán)

D.人格尊嚴(yán)權(quán)

【答案】：D

167、（）是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素。

A.教育實(shí)踐

B.教學(xué)評(píng)價(jià)

C.教學(xué)反思

D.教育培訓(xùn)

【答案】：C

168、如果教師的合法權(quán)益受到學(xué)校侵犯，受理教師申訴的機(jī)關(guān)是（）

A.當(dāng)?shù)厝嗣裾?/p>

B.當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ?/p>

C.當(dāng)?shù)厝嗣駲z察院

D.主管學(xué)校的教育行政部門(mén)

【答案】：D

169、科爾伯格把兒童道德發(fā)展劃分為三個(gè)水平，六個(gè)階段，其中學(xué)前

期至小學(xué)低、中年級(jí)兒童處于（）。

A.前運(yùn)算階段

B.具體運(yùn)算階段

C.前習(xí)俗道德水平

D.習(xí)俗道德水平

【答案】：C

170、《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有

危險(xiǎn)，而不采取措施，造戊人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)

責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究（）

A.民事責(zé)任

B.刑事費(fèi)任

C.一般責(zé)任

D.行政責(zé)任

【答案】：B

171、當(dāng)前世界學(xué)前教育機(jī)構(gòu)發(fā)展的特征之一是規(guī)模的（）。

A.多樣化

B.擴(kuò)大化

C.現(xiàn)代化

D.專(zhuān)門(mén)化

【答案】：B

172、幼兒記憶發(fā)展的特點(diǎn)不包括（）。

A.無(wú)意記憶占優(yōu)勢(shì)

B.記憶內(nèi)容毫無(wú)組織性和理解性

C.形象記憶占優(yōu)勢(shì)

D.記憶的意識(shí)性和記憶方法逐漸發(fā)展

【答案】：B

173、資源問(wèn)題是可持續(xù)發(fā)展的重要問(wèn)題。天津是國(guó)家確定的海水淡化

示范城市，市政府將淡化海水納入水資源進(jìn)行統(tǒng)一配置，設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)資

金，采取一系列扶持措施，使海水淡化產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)重大突破。市政府主

要是在履行（）

A.保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的職能

B.組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能

C.組織社會(huì)主義文化建設(shè)的職能

D.提供社會(huì)公共服務(wù)的職能

【答案】：B

174、幼兒園教學(xué)活動(dòng)中數(shù)學(xué)科目的組織形式多采用（）。

A.講解法

B.觀察法

C.發(fā)現(xiàn)法

D.操作法

【答案】：D

175、在音樂(lè)欣賞中，教師應(yīng)盡力選擇好的音樂(lè)作品，使幼兒盡早開(kāi)始

發(fā)展對(duì)音樂(lè)的()。

A.敏感

B.表現(xiàn)

C.理解

D.創(chuàng)造

【答案】：A

176、在學(xué)業(yè)成功與失敗歸因中，內(nèi)在的、可控的、不穩(wěn)定的因素是

()o

A.努力程度

B.能力高低

C.運(yùn)氣好壞

D.任務(wù)難易

【答案】：A

177、如果一個(gè)班大多數(shù)兒童的作品和老師的范畫(huà)差不多，說(shuō)明

()0

A.老師的指導(dǎo)是成功的

B.老師的指導(dǎo)限制了兒童的個(gè)性和自由創(chuàng)造

C.老師實(shí)現(xiàn)了美術(shù)教育的目標(biāo)

D.兒童都很喜歡臨摹畫(huà)

【答案】：B

178、在設(shè)計(jì)正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)時(shí)，要結(jié)合活動(dòng)的具體內(nèi)容，也就

是說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)應(yīng)具有()。

A,可操作性

B.針對(duì)性

C.層次性

D.靈活性

【答案】：A

179、幼兒園要重視各種體育活動(dòng)，特別是戶外體育活動(dòng)，每天應(yīng)保

證兒童至少有（）的戶外體育活動(dòng)時(shí)間。

A.半小時(shí)

B.1小時(shí)

C.兩小時(shí)

D.三小時(shí)

E.四小時(shí)

【答案】：B

180、下列選項(xiàng)中既屬于教師的權(quán)利又屬于教師的義務(wù)的是（兀

A.貫徹國(guó)家教育方針，遵守規(guī)章制度

B.關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格

C.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表

D.參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平

【答案】:D

181、學(xué)前教育初創(chuàng)階段的主要任務(wù)是（）。

A.幫母親照管兒童

B.促進(jìn)兒童身心發(fā)展

C.發(fā)展兒童智力

D.促進(jìn)兒童身體的、情緒的和社會(huì)性的全面發(fā)展

E.促進(jìn)兒童體制發(fā)展

【答案】：A

182、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，實(shí)質(zhì)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展（）

A.高速增長(zhǎng)階段

B.中速增長(zhǎng)階段

C.中高速增長(zhǎng)階段

D.中低速增長(zhǎng)階段

【答案】：C

183、語(yǔ)言能力是在（）的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的°發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)

鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得到積極

應(yīng)答的環(huán)境。

A.一日生活

B.交往

C.活動(dòng)

D.運(yùn)用

【答案】：D

184、把幼兒教育看作是整個(gè)學(xué)制系統(tǒng)的最初階段，認(rèn)為兒

童是國(guó)家的未來(lái)，提出“整個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)在于童年的正確教育”o

（）

A.夸美紐斯

B.盧梭

C.裴斯泰洛齊

D.福祿貝爾

【答案】：A

185、科學(xué)信念是以事物發(fā)展規(guī)律的（）為基礎(chǔ)，在實(shí)踐中不斷受到

檢驗(yàn)、完善，具有不可抗拒的力量的一種理念和態(tài)度。

A.系統(tǒng)了解

B.根本認(rèn)識(shí)

C.正確認(rèn)識(shí)

D.錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)

【答案】：C

186、最先提出科學(xué)管理理論的代表人物是（）。

A.法約爾

B.韋伯

C.甘特

D.泰羅

【答案】：D

187、獲得了“客觀永久性”概念是處于（）階段的幼兒思維發(fā)

展的最大成就之一。

A.直覺(jué)行動(dòng)思維

B.具體形象思維

C.抽象邏輯思維

D.創(chuàng)造性思維

【答案】：A

188、對(duì)于1歲半以后的兒童，應(yīng)提供的玩具和游戲材料有（）。

A不倒翁,撥浪鼓

B.手工、繪畫(huà)材料

C.色彩鮮明的小球

D.用手穿的大木珠

【答案】：B

189、幼兒園班級(jí)種植區(qū)的植物首要符合（）

A.參觀性

B.安全性

C.實(shí)用性

D.經(jīng)濟(jì)性

【答案】：B

190、在,學(xué)前教育的目標(biāo)是；以發(fā)展兒童智力為中心。

（）

A.工業(yè)社會(huì)

B.工業(yè)社會(huì)初期

C.現(xiàn)代社會(huì)

D.現(xiàn)代社會(huì)初期

【答案】：D

191、我國(guó)客輪停靠在美國(guó)紐約港時(shí)，德國(guó)人甲在輪船上竊取我國(guó)公民

乙價(jià)值4000元人民幣的財(cái)物。對(duì)本案確立我國(guó)刑法效力的依據(jù)是

（）。

A.屬人原則

B.保護(hù)原則

C.普遍管轄原則

D.屬地原則

【答案】：D

192、政府對(duì)城市居民房屋拆遷行為屬于（）

A.行政征收

B.行政征用

C.行政征調(diào)

D.行政規(guī)劃

【答案】：B

193、對(duì)幼兒園幼兒活動(dòng)的正確理解是（）。

A.讓兒童盡情地隨意玩耍

B.在安全的前提下按課程的要求活動(dòng)

C.為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動(dòng)

D.教育過(guò)程就是活動(dòng)過(guò)程，是促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展的過(guò)程，

【答案】：D

194、學(xué)前兒童出血時(shí)血液凝固得較慢，需要（）分鐘。

A.3-4分鐘

B.4-6分鐘

C.6-7分鐘

D.7-9分鐘

【答案】：B

195、發(fā)生大火災(zāi)，下列逃生急救方法中錯(cuò)誤的是（）。

A.使身體貼近地面，迅速撤離火場(chǎng)

B,身上著火時(shí)立即就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗

C.用濕毛巾括住口鼻

D.乘坐電梯逃生

【答案】：D

196、依法執(zhí)教的要求不包括（）。

A.有法可依

B.依法執(zhí)政

C.違法必究

D.執(zhí)法必嚴(yán)

【答案】：B

197、在事業(yè)單位管理中，受聘人員如果連續(xù)曠工超過(guò)（），聘用單

位可以隨時(shí)單方面解除合同。

A.10個(gè)工作日

B.15個(gè)工作日

C.20個(gè)工作日

D.25個(gè)工作日

【答案】：B

198、行文關(guān)系就是機(jī)關(guān)之間公文授受關(guān)系，它是依據(jù)機(jī)關(guān)組織體系

和職權(quán)范圍來(lái)確定的，通常不包括（）

A.監(jiān)督關(guān)系

B.隸屬關(guān)系

C.平行關(guān)系

D.業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系

【答案】:A

199、恩格斯說(shuō)；“鷹比人看得遠(yuǎn)得多，但是人的眼睛識(shí)別的東西遠(yuǎn)勝

于鷹。狗比人具有銳敏得多的嗅覺(jué)，但是它連被人當(dāng)作為各種物的特

定標(biāo)志的不同氣味的百分之一也辨別不出來(lái)?！比说母泄俚淖R(shí)別能力

高于動(dòng)物，除了人腦及感官發(fā)育得更完美之外，還因?yàn)椋ǎ?/p>

A.人不僅有感覺(jué)還有思維

B.人不僅有理性還有非理性

C.人不僅有生理機(jī)能還有心理活動(dòng)

D.人不僅有直覺(jué)還有想象

【答案】：A

200、下列因素中，對(duì)個(gè)體身心發(fā)展起主導(dǎo)作用的是（兀

A.遺傳

B.環(huán)境

C.教育

D.主觀能動(dòng)性

【答案】：C

201、課上，某幼兒想喝水，老師正確的做法是（）。

A.立即讓幼兒離開(kāi)座位去飲水

B.停止教育活動(dòng)，敦促所有幼兒喝水

C.批評(píng)后再讓其喝水

D.讓幼兒堅(jiān)持到下課

E.批評(píng)后不讓飲水

【答案】：A

202、人從明處突然進(jìn)入暗處，人的感受閾限（）。

A.緩慢下降

B.急速下降

C.緩慢上升

D.急速上升

【答案】：B

203、（）歲兒童開(kāi)始區(qū)別各種色調(diào)的細(xì)微差別，并開(kāi)始認(rèn)識(shí)一些

混合色。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】:B

204、德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)過(guò)程，其實(shí)施順序是

A.以知為開(kāi)端，知、情、意、行依次進(jìn)行

B.以情為開(kāi)端，情、知、意、行依次進(jìn)行

C.以行為開(kāi)端，行、知、情、意依次進(jìn)行

D.視具體情況，可有多種開(kāi)端和順序

【答案】：D

205、教師在教育教學(xué)活動(dòng)中居于主導(dǎo)地位的基本權(quán)利是（）o

A.參加進(jìn)修和培訓(xùn)權(quán)

B.參與民主管理權(quán)

C.教育教學(xué)權(quán)

D.學(xué)生管理與學(xué)業(yè)評(píng)定權(quán)

【答案】：D

206、教學(xué)目標(biāo)的三個(gè)維度指（）

A.認(rèn)知、情感、能力

B.認(rèn)知、態(tài)度、情感

C.認(rèn)知、態(tài)度、知識(shí)

D,知識(shí)、能力、技能

【答案】：A

207、1986年.我國(guó)頒布了（）0

A.《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》

B.《中華人民共和國(guó)高等教育法》

C.《中華人民共和國(guó)教育法》

D.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

【答案】：D

208、構(gòu)成教育活動(dòng)必不可少的基本要素是（）.

A.教育者、受教育者、教育手段、教育內(nèi)容

B.教育者、受教育者、教育物資、教育內(nèi)容

C.教育者、受教育者、教育物質(zhì)、教育手段

D.教育者、受教育者、教育手段、教育環(huán)境

【答案】：B

209、”讓學(xué)校的一草一木都開(kāi)口說(shuō)話”這一觀點(diǎn)充分體現(xiàn)的德育方法

是（）。

A.陶冶教育

B.榜樣示范

C.實(shí)際鍛煉

D.品德評(píng)價(jià)

【答案】：A

210、《中國(guó)兒童發(fā)展綱要》提出：為兒童提供必要的生存、發(fā)展、受

保護(hù)和（）的機(jī)會(huì)和調(diào)節(jié)鍵，最大限度地滿足兒童發(fā)展需要，

發(fā)揮兒童潛能，將為兒童一生的發(fā)展奠定重要基礎(chǔ)。

A.表達(dá)

B.表現(xiàn)

C.展不

D.參與

【答案】，D

211、“人是社會(huì)關(guān)系的總和”這一觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是人的（）。

A.社會(huì)性

B.自然性

C.共同性

D.差異性

【答案】：A

212、以下哪個(gè)命題是正確的？（）

A.蝦和蚯蚓是節(jié)肢動(dòng)物門(mén)

B.蝦和蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物門(mén)

C.蝦和蝗蟲(chóng)是節(jié)肢動(dòng)物門(mén)

D.蝦和蝗蟲(chóng)是昆蟲(chóng)綱動(dòng)物

【答案】：C

213、心理輔導(dǎo)的目標(biāo)有兩個(gè)：一是學(xué)會(huì)調(diào)試；二是（）。

A.行為矯正

B.學(xué)會(huì)適應(yīng)

C.尋求發(fā)展

D.克服障礙

E.觀念矯正

【答案】：C

214、當(dāng)幼兒前臂劃傷，呈噴射狀出血時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)處理措施是用拇指壓迫

（）。

A.肘窩處動(dòng)脈

B.腕部動(dòng)脈

C.耳屏前動(dòng)脈

D.下頜角動(dòng)脈

【答案】，A

215、有權(quán)撤銷(xiāo)國(guó)務(wù)院行政法規(guī)的主體是（）

A.全國(guó)人大

B,全國(guó)人大常委會(huì)

C.國(guó)家主席

D.最高人民法院

【答案】：B

216、對(duì)幼兒時(shí)間定向上起決定作用的是（）

A.日常生活事件

B.日歷鐘表上的時(shí)間信息

C.天氣變化

D.生活制度

【答案】:D

217、下列哪一項(xiàng)表述不符合新課程倡導(dǎo)的教學(xué)觀？（）

A.教學(xué)只重過(guò)程，不重結(jié)果

B.教學(xué)關(guān)注學(xué)科，更關(guān)注人

C.教學(xué)是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程

D.教學(xué)是課程創(chuàng)生與開(kāi)發(fā)的過(guò)程

【答案】：A

218、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)使用過(guò)的、記錄有機(jī)密數(shù)據(jù)、資料的物品，應(yīng)當(dāng)（）

A.集中銷(xiāo)毀

B.及時(shí)丟進(jìn)垃圾堆

C.送廢品回收站

D.及時(shí)用藥物消毒

【答案】：A

219、幼兒教師開(kāi)展家長(zhǎng)工作最簡(jiǎn)便、最及時(shí)的是（）。

A.家庭訪問(wèn)

B.個(gè)別談話

C.書(shū)信

D.家園聯(lián)系卡

【答案】：B

220、父母與嬰兒之間相互影響的一種基本途徑是（）°

A.知覺(jué)

B.嗅覺(jué)

C.味覺(jué)

D.觸覺(jué)

【答案】：D

221、幼兒認(rèn)為物體會(huì)浮是因?yàn)樗胂丛?，球?huì)從椅子上滾下去，是因

為它不愿意呆在椅子上。這種判斷是按（）進(jìn)行的。

A.直接的邏輯

B.生活的邏輯

C.客觀的邏輯

D.類(lèi)比的邏輯

【答案】：B

222、“發(fā)展兒童社會(huì)情感，提供發(fā)展自信心、自主性和創(chuàng)造性的機(jī)會(huì),

以兒童為中心，教師不干預(yù)?！边@是（）的課程目標(biāo)。

A.成熟社會(huì)化理論

B.教育訓(xùn)練理論

C.認(rèn)知發(fā)展理論

D.全面發(fā)展理論

【答案】，A

223、幼小銜接的指導(dǎo)思想不包括（）。

A.長(zhǎng)期性

B.整體性

C小學(xué)化

D.培養(yǎng)入學(xué)的適應(yīng)性

【答案】：C

224、在幼兒歌唱活動(dòng)中，教師做法正確的是（）。

A.提醒幼兒盡量大聲歌唱

B.多用唱片替代自己范唱

C.引導(dǎo)幼兒用自然的聲音歌唱

D.引導(dǎo)幼兒反復(fù)練習(xí)，長(zhǎng)時(shí)間歌唱

【答案】：C

225、向家長(zhǎng)介紹園所教育工作的基本情況和今后的工作計(jì)劃，適宜采

取的形式是（）Q

A.家訪

B.開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

C.辦家長(zhǎng)學(xué)校

D.教育講座

【答案】：B

226、我國(guó)政府職能的主要實(shí)施手段是（）

A,依法行政

B.行政手段

C.經(jīng)濟(jì)手段

D.其他手段

【答案】:A

227、一般來(lái)說(shuō)，偏愛(ài)自然科學(xué)且成績(jī)較好的同學(xué)的認(rèn)知風(fēng)格大多屬于

（）0

A,場(chǎng)依存型

B.場(chǎng)獨(dú)立型

C.沉思型

D.沖動(dòng)型

【答案】：B

228、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定由（）確定義務(wù)教育的教學(xué)

制度、教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置。

A.省級(jí)教育主管部門(mén)

B.市級(jí)教育主管部門(mén)

C.國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)

D.學(xué)校

【答案】：C

229、當(dāng)前我國(guó)教學(xué)改革的重心是（）o

A.關(guān)注個(gè)性發(fā)展

B.實(shí)施素質(zhì)教育

C.開(kāi)展教學(xué)實(shí)驗(yàn)

D.建立合理的課程結(jié)構(gòu)

【答案】:D

230、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程屬于（）。

A.選修課程

B.活動(dòng)課程

C.分科課程

D.必修課程

【答案】:D

231、黑客攻擊造成網(wǎng)絡(luò)癱瘓，這種行為是（）。

A.違法犯罪行為

B.正常行為

C.報(bào)復(fù)行為

D.沒(méi)有影響

【答案】：A

232、把課程分為國(guó)家課程、地方課程、校本課程的依據(jù)是（）0

A.課程任務(wù)

B.課程設(shè)置的要求

C.課程的制定者

D.課程內(nèi)容的屬性

【答案】：C

233、下列屬于行政支持類(lèi)事業(yè)單位的是（）

A.博物館

B.養(yǎng)老院

C.大中專(zhuān)院校

D.廣播電視臺(tái)

【答案】：A

234、幼兒園教育工作的評(píng)價(jià)以（）為主。

A.管理人員評(píng)價(jià)

B.教師自評(píng)

C.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

D.社會(huì)評(píng)價(jià)

【答案】，B

235、我國(guó)對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造采取的政策是（）

A.經(jīng)銷(xiāo)代銷(xiāo)

B,和平贖買(mǎi)

C.統(tǒng)購(gòu)包銷(xiāo)

D.加工訂貨

【答案】：B

236、以發(fā)展基本動(dòng)作為主，并能培養(yǎng)幼兒勇敢、堅(jiān)毅等優(yōu)良品質(zhì)的游

戲是（）。

A.結(jié)構(gòu)游戲

B.音樂(lè)游戲

C.角色游戲

D.體育游戲

【答案】：D

237、科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)中交流討論型活動(dòng)較適合開(kāi)展的年齡段是（）

A.3-4歲

B.4-5歲

C.5-6歲

D.4-6歲

【答案】:D

238、（）是伴隨道德認(rèn)知產(chǎn)生的，是由人的道德需要是否得以實(shí)

現(xiàn)而引起的內(nèi)心體驗(yàn)。

A.道德認(rèn)知

B.道德情感

C.道德踐行

D.道德行為

【答案】:B

239、為了表現(xiàn)的需要，幼兒繪畫(huà)時(shí)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)透明的墻，讓人能看見(jiàn)

被墻遮擋的東西，這反映兒童美術(shù)的（）。

A.時(shí)間性與主體性

B.審美游戲性

C.直覺(jué)性

D.模仿性

【答案】：C

240、下列哪一項(xiàng)不是教師申訴制度的環(huán)節(jié)？（）

A.提出

B.受理

C.審理

D.處理

【答案】：C

241.學(xué)生既是教育的對(duì)象，又是教育過(guò)程中的主體。學(xué)生主體作用的

最高表現(xiàn)形式是（）。

A.自覺(jué)性

B.獨(dú)立性

C.創(chuàng)造性

D.主動(dòng)性

【答案】：C

242、以匯票、支票等依法可以質(zhì)押的權(quán)利出質(zhì)作為債權(quán)擔(dān)保的質(zhì)押

方式是（）

A.權(quán)利質(zhì)押

B.動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押

C.抵押

D.留置

【答案】：A

243、根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，下列屬于教師享有的權(quán)利

是（）。

A.對(duì)受教育者教學(xué)學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分

B.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表

C.參加進(jìn)修或其他方式的培訓(xùn)

D.努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)

【答案】：C

244、璐璐快要滑到了，祝老師本能的伸出手去扶，沒(méi)想到長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲把

璐璐的臉劃了一道口子，該事故屬于（）

A.不可避免事故

B.不可抗事故

C.意外事故

D.責(zé)任事故

【答案】：D

245、下面家園合作的方法中，屬于間接合作方式的是（）

A.家園聯(lián)系手冊(cè)

B.家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

C.家長(zhǎng)老師制度

D.開(kāi)展親子活劫

【答案】：A

246、學(xué)前班幼兒發(fā)展的評(píng)價(jià)主要是通過(guò)（）。

A.測(cè)驗(yàn)

B.評(píng)價(jià)幼兒學(xué)習(xí)文化知識(shí)、算算術(shù)、認(rèn)字的水平

C.考試

D.幼兒在教育教學(xué)過(guò)程中的表現(xiàn)

【答案】：D

247、身體受到損害要求賠償?shù)?，訴訟時(shí)效期限為（）年。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】：A

248、在幼兒教師與家長(zhǎng)的關(guān)系上，下列哪一種觀念是正確的？（）

A.以教師為主，家長(zhǎng)為輔

B.家長(zhǎng)和教師是平等的教育主體

C.以教育能力較強(qiáng)的一方為主

D.在園以教師為主，在家以家長(zhǎng)為主

【答案】：B

249、教育活動(dòng)的多樣化，取決于教育內(nèi)容的（）。

A.知識(shí)性

B.科學(xué)性

C.豐富性

D.專(zhuān)業(yè)性

E.生活化

【答案】：C

250、教育現(xiàn)代化包括教育制度、教育結(jié)構(gòu)、思想觀念、教育內(nèi)容、教

育手段、方法等方面的變革，其中是核心。（）

A.教育觀念現(xiàn)代化

B.教育手段現(xiàn)代化

C.教育結(jié)構(gòu)現(xiàn)代化

D.教育制度現(xiàn)代化

【答案】：A

251、《學(xué)記》中提出的“雜施而不孫，則壞亂而不修”對(duì)應(yīng)的教學(xué)原

則應(yīng)是（）o

A.因材施教原則

B.循序漸進(jìn)原則

C,鞏固性原則

D.啟發(fā)性原則

【答案】：B

252、信息系統(tǒng)安全保護(hù)法律規(guī)范的基本原則是（）

A.誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則、突出重點(diǎn)的原則、預(yù)防為主的原則、安全審

計(jì)的原則和風(fēng)險(xiǎn)管理的原則

B.突出重點(diǎn)的原則、預(yù)防為主的原則、安全審計(jì)的原則和風(fēng)險(xiǎn)管理的

原則

C.誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則、預(yù)防為主的原則、安全審計(jì)的原則和風(fēng)險(xiǎn)管

理的原則

D.誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則、突出重點(diǎn)的原則、安全審計(jì)的原則和風(fēng)險(xiǎn)管

理的原則

【答案】：A

253、不屬于學(xué)校法律關(guān)系基本特征的是（）。

A.學(xué)校與家長(zhǎng)

&學(xué)校與學(xué)生

C.學(xué)校與教師

D.學(xué)校與政府

【答案】：A

254、世界著名的兵馬俑是（）時(shí)期的殉葬品。

A戰(zhàn)國(guó)

B.秦朝

C.漢朝

D.唐朝

【答案】：B

255、小樂(lè)是某中學(xué)初三學(xué)生。臨近中考，學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)摸底考試，

并劃分了分?jǐn)?shù)線，規(guī)定凡低于這個(gè)分?jǐn)?shù)的學(xué)生將被班主任“勸退”，

不能報(bào)名參加當(dāng)年的中考，考試結(jié)果出來(lái)，小樂(lè)的名字赫然在被“勸

退”之列，小樂(lè)父親曾找過(guò)班主任和校領(lǐng)導(dǎo)，要求學(xué)校準(zhǔn)許孩子報(bào)名,

但被學(xué)校拒絕。案例中學(xué)校行為侵害了小樂(lè)的（）。

A.受教育權(quán)利

B.要發(fā)展權(quán)利

C.求生存權(quán)利

D.有知情權(quán)利

【答案】：A

256、某中班一次美術(shù)活動(dòng)“畫(huà)熊貓，，，教師制定的目標(biāo)之一是：讓

幼兒掌握畫(huà)圓和橢圓的技能，這一目標(biāo)屬于幼兒園的（）。

A.中期目標(biāo)

B.近期目標(biāo)

C.活動(dòng)目標(biāo)

D.遠(yuǎn)期目標(biāo)

【答案】：C

257、幼兒根據(jù)《拔蘿卜》《三只蝴蝶》《小兔子乖乖》《彼得與狼》

等故事或童話開(kāi)展的角色扮演游戲，被稱(chēng)為（）。

A.角色游戲

B.結(jié)構(gòu)游戲

C.智力游戲

D.表演游戲

【答案】：D

258、幼兒喜歡在想象中表露出個(gè)人的愿望。例如，大班幼兒蘇立說(shuō):

tt媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了也想和你一樣，做一個(gè)老師”這是一種（）。

A.經(jīng)驗(yàn)性想象

B.情景性想象

C.愿望性想象

D.擬人化想象

【答案】：C

259、下列有關(guān)教育法律法規(guī)的表述，不正確的是（）。

A.1995年頒布的《教師資格條例》規(guī)定，持有國(guó)家教師資格證者才能

聘任

B.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》是2006年正式頒布實(shí)施的

C.《中華人民共和國(guó)教師法》對(duì)教師的權(quán)利和義務(wù)做出了全面的規(guī)定

D.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰是違法行為

【答案】：B

260、被西方心理學(xué)界稱(chēng)為教育心理學(xué)的奠基人的是（）。

A.斯金納

B.韋納

C.桑代克

D.杜威

【答案】：C

261、在對(duì)待自我上，新課程中教師的教學(xué)行為強(qiáng)調(diào)（）0

A.合作

B.反思

C.幫助、引導(dǎo)

D.尊重、贊賞

【答案】：B

262、一兒童實(shí)