講文明樹新風提升學生道德素養(yǎng)塑造良好校園文化2

講文明樹新風提升學生道德素養(yǎng),塑造良好校園文化PresenternameAgenda零一基本禮儀規(guī)范學習日常生活中的基本禮儀行為零二文明校園體現(xiàn)如何在校園中落實文明禮儀零三共同建設(shè)文明校園探索文明禮儀教育的新方法與實踐基本禮儀規(guī)范學習日常生活中的基本禮儀行為待人接物禮儀禮貌用語,禮貌行為禮貌用語是文明交往的基礎(chǔ),體現(xiàn)個人修養(yǎng)和尊重他人.禮貌用語的重要性身體語言是非言語交流的重要部分,影響人際互動的效果.身體語言的傳達禮貌行為表現(xiàn)在日常生活中,塑造良好形象和和諧社會氛圍.禮貌行為的體現(xiàn)言辭的選擇,交談的技巧,尊重他人選擇恰當、文明、有禮貌的語言表達,體現(xiàn)個人素養(yǎng).言辭的選擇學會傾聽、同理、適時回應(yīng),建立良好溝通.交談的技巧在言辭與行為上尊重他人,維護良好人際關(guān)系.尊重他人語言表達禮儀使用文明語言見到老師時,要主動打招呼,如說“老師好”、“早上好”、“下午好”等.保持良好課堂秩序上課時不隨意打斷老師講課,不交頭接耳或做與課程無關(guān)的事情.積極配合教學課前做好預習,準備相關(guān)資料.帶齊學習用品,準時上課.尊重師長是中華傳統(tǒng)美德之一尊敬師長著裝的原則,校園著裝的要求與禁忌零一著裝原則需遵守著裝應(yīng)符合身份、場合,保持整潔、得體.零二校園著裝的基本要求校園著裝要求舒適、簡約,不穿奇裝異服,不佩戴夸張飾品.零三著裝禁忌要謹記避免穿著過于暴露、破舊衣物,不穿過分華麗服飾.零四適時更換適應(yīng)季節(jié)依據(jù)季節(jié)變化合理搭配衣物,保暖或散熱,保持舒適.零五著裝與校園文化融合校園著裝應(yīng)體現(xiàn)積極向上的精神風貌,與校園文化相協(xié)調(diào).衣著打扮禮儀遵守時間意識,公平有序,耐心等待.排隊等候的原則保持端莊,不插隊,不隨意變動位置.排隊等候的姿勢使用禮貌用語,不高聲喧嘩,尊重他人.排隊等候的溝通遇到特殊情況,提前說明,尋求理解與安排.特殊情況的處理公共場所的規(guī)范行為,排隊等候的禮儀公共行為禮儀文明校園體現(xiàn)如何在校園中落實文明禮儀遵守上課禮儀是尊重教師和同學的表現(xiàn),有利于營造良好的學習氛圍.上課禮儀的重要性按時上課,不遲到、不早退,保持課堂秩序.準時進入教室上課期間關(guān)閉或靜音手機,不隨意使用手機,以免干擾他人學習.手機使用規(guī)范提問時要先舉手,等待教師允許后方可發(fā)言；回答問題時要尊重他人,簡潔明了.提問與回答問題遵守考試紀律,不作弊,誠信面對學業(yè)成果.考試誠信課堂禮儀共同生活的基本準則,宿舍環(huán)境維護宿舍和諧共處保持良好的人際關(guān)系,相互尊重,避免沖突.宿舍環(huán)境維護共同維護宿舍環(huán)境,保持整潔,創(chuàng)造舒適的學習生活空間.宿舍紀律遵守遵守宿舍規(guī)定,按時作息,保持安靜,不打擾他人休息.宿舍禮儀用餐秩序維護良好食堂環(huán)境,有序排隊,文明就餐.零一食物分享倡導關(guān)愛,禮貌分享,體現(xiàn)團結(jié)精神.零二節(jié)約糧食倡導“光盤行動”,珍惜食物,拒絕浪費.零三用餐秩序,食物分享,節(jié)約糧食食堂禮儀校園活動中的角色定位,合作與分享的禮儀明確各自角色,相互尊重,合作順暢.角色認知與尊重遵守活動流程,積極參與,維護秩序.活動組織與參與團結(jié)協(xié)作,相互支持,共同進步.合作精神體現(xiàn)樂于分享,表達感激,傳承友誼.分享喜悅與成果活動參與禮儀共同建設(shè)文明校園探索文明禮儀教育的新方法與實踐正確使用,愛護設(shè)備在使用任何校園設(shè)施前,了解其正確的使用方法和功能,避免因誤操作而損壞設(shè)備.零一.及時報修,共同維護培養(yǎng)保護設(shè)施的意識,如隨手關(guān)燈、節(jié)約用水等,減少不必要的資源浪費.零二.尊重公共資源,增強責任感在日常生活中以身作則,影響和帶動身邊的同學共同愛護校園設(shè)施,增強集體責任感.零三.愛護校園設(shè)施設(shè)計富有教育意義的校園文化活動隨手清理垃圾不在教室亂丟紙屑、飲料瓶和其他垃圾.課后將自己的座位清理干凈,隨手清理桌椅周圍的垃圾.保護校園綠化不隨意踩踏草坪,不摘折樹枝、花朵.不在花壇、綠化帶內(nèi)丟棄垃圾,保持綠化區(qū)域整潔.保持衛(wèi)生習慣使用完公共區(qū)域如圖書館、自習室、實驗室后,整理個人物品并清理周圍環(huán)境.參與清掃活動參與學校組織的校園清掃日活動,打掃校園公共區(qū)域,包括操場、走廊和教學樓周圍.抵制不文明行為發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾、破壞校園環(huán)境的不文明行為時,及時制止并勸告.維護校園整潔利用多媒體與網(wǎng)絡(luò)資源進行禮儀教育準時到達教室,做好課前準備,不遲到早退.不隨意打斷老師或同學的發(fā)言,禮貌傾聽.遵守課堂紀律在食堂用餐時,排隊打飯,避免插隊.在指定區(qū)域活動,不影響他人使用場地.遵守公共場所規(guī)則不在道路上追逐打鬧,確保個人和他人安全.遵守校園安全規(guī)定對待同學和老師要有禮貌,使用文明用語.面對沖突和分歧時,以友好、理智的方式溝通解決.尊重他人積極參加學校組織的各類活動,遵守活動時間和安排.在活動中,聽從負責人的安排,遵守活動規(guī)則和秩序.遵守活動規(guī)則遵守校園秩序ThankyouPresentername交通安全培訓—交通安全教育培訓宣傳—匯報人:XXX匯報時間:XXX目錄目錄一摩托車安全事故摩托車安全事故二交通事故的預防交通事故的預防三非機動車輛安全非機動車輛安全四行人出行安全行人出行安全摩托車安全事故摩托車安全事故PART零一PART零一摩托車安全事故摩托車在安全方面的特點體積小、速度快平穩(wěn)性差沒有保護裝置,稍運碰撞,極易失控顛覆有關(guān)資料顯示,摩托車交通事故率是其他車輛的四倍:騎摩托車行駛每公里的致命危險率約為小汽車的駕駛員的二零倍,與汽車的相撞事故中,騎乘摩托的的死亡率高達九七%摩托車交通事故的主要原因不按規(guī)定車道行駛突然變道和急轉(zhuǎn)彎違章裝載無證駕駛超速行駛酒后駕駛不戴安全帽摩托車安全事故摩托車交通事故的主要原因一.不按規(guī)定車道行駛通過交叉路口不注意避讓其他車輛,成為引發(fā)交通事故的主要原因二.突然變更車道和急轉(zhuǎn)彎一些魯莽駕駛者在行車途中突然變道和急轉(zhuǎn)彎,導致與正常行駛的車輛發(fā)生沖突,引發(fā)意外交通事故的發(fā)生.該類行為引發(fā)的事故所占比例約為六成,是最常見的一類事故.摩托車交通事故的主要原因三.違章裝載個別人出行時因為某些原因,載上三至四人,兩輪摩托車變相成了“兩輪小客車”.這些嚴重超載的摩托車在遇到車多、人多的路上容易搖搖晃晃地行駛,一旦遇到緊急情況,無法及時控制嚴重超負荷的車輛時,意外事故就發(fā)生了.這也是較為常見的一類事故.摩托車安全事故摩托車交通事故的主要原因四.無證駕駛無證駕駛的人,絕大多數(shù)未經(jīng)培訓學習,不懂交通法規(guī)、車輛構(gòu)造及安全常識,遇到緊急情況時容易不知所措,引發(fā)交通事故.五.超速行駛車速快、底盤輕是摩托車事故的最大特點,也是摩托車事故的主要禍源.六.酒后駕車現(xiàn)在社會應(yīng)酬多,許多人尤其是年親人聚會喝酒,酒后駕車就成了交通事故的罪魁禍首.七.不戴安全帽在交通事故發(fā)生時,如果戴上合格的頭盔,堅韌的頭盔外殼首先可直接抵御外力對頭顱的沖擊,緩解瞬間產(chǎn)生的撞擊力.而頭盔里層的緩解層可以進一步減緩外力作用于頭顱的力度、速度,同時可使作用力得以分散,從而消除外力對顱腦的損傷.PART零二PART零二交通事故的預防交通事故的預防交通事故的預防摩托車交通事故的預防裝載物安全可靠,不超過制造商的設(shè)計規(guī)格和法定重量摩托車交通事故的預防出車前,確認處于安全工作狀態(tài)遵守交通法規(guī),按規(guī)定行駛摩托車交通事故的預防不得酒后或服藥后駕駛,也不得疲勞駕駛駕駛中不得使用手提電話摩托車交通事故的預防駕駛員和乘員佩戴合格安全頭盔交通事故的預防定期對摩托車進行維修保養(yǎng)

一、定期更換發(fā)動機潤滑油

二、定期對運動部件進行清洗、添加潤滑油等,以減小運動件的摩擦阻力,提高使用時的可靠性.如:里程表軟軸、傳動鏈條、油門線、前后軸承、離合器軟軸、制動器軟軸等進行清洗、添加潤滑劑等.摩托車交通事故的預防交通事故的預防避免高速駕駛

車輛在行駛中應(yīng)盡量對車速加以控制,避免長時間高速行駛,這樣能保證發(fā)動機及整車部件經(jīng)常處于良好的工況下工作,并可以延長愛車的壽命.摩托車交通事故的預防“非機動車”,包括自行車、電瓶自行車、三輪車、人力車、殘疾人專用車和助動車.非機動車輛安全PART零三PART零三非機動車輛安全非機動車輛安全非機動車輛安全零一非機動車輛:助動自行車、有動力裝置的殘疾人專用車應(yīng)當接受公安交通管理部門的定期檢驗,未經(jīng)公安交通管理部門檢驗,不得上道路行駛；禁止非機動車加裝動力裝置,拼裝非機動車,擅自更換有動力裝置的殘疾人專用車、助動自行車的發(fā)動機.非機動車輛安全零二出行前:檢查車輛性能,做到車輛的車閘、車鈴齊全有效；不準在道路上學騎自行車,未滿一二歲的兒童不準在道路上騎自行車；騎自行車不準攀扶其他車輛,也不準牽引車輛或被其他車輛牽引.非機動車輛安全非機動車輛安全出行中在劃分機動車道和非機動車道的道路上,自行車應(yīng)在非機動車道行駛；在沒有劃分中心線和機動車道與非機動車道的道路上,機動車在中間行駛,行車應(yīng)靠右邊行駛非機動車輛安全出行中（續(xù)）:騎車上路不要扶身并行,更不可互相追逐或曲折競駛；要集中精力,騎車不打手機、不帶耳機聽錄音或廣播,騎車不打手機不準在機動車上騎車；雨天騎車雨披應(yīng)固定、避免一邊撐傘一邊騎車.非機動車輛安全非機動車輛安全非機動車輛安全出行中（續(xù)）自行車轉(zhuǎn)彎前須減速慢行,向后瞭望,伸手示意,不準突然猛拐；超越前車時,不準妨礙被超車的行駛；通過陡坡,橫穿四條以上機動車道或途中車閘失效時,須下車推行.下車前須伸手上下擺動二零示意,不準妨礙后面車輛行駛；不準雙手離把攀扶其他車輛或手中持物.PART零四PART零四行人出行安全行人出行安全行人出行安全行人要在人行道上行走,多人同行時避免三人以上并行而妨礙別人通行沒有設(shè)置人行道,行人應(yīng)在非機動車道右側(cè)一米范圍內(nèi)行走如果道路因施工、交通事故、或其他原因而暫時封閉或阻塞,行人要看清交通標志所指示的方向,改行其它路線,服從管理人員的指揮；不能在道路上進行滑板/滑旱冰等游戲活動,不能在道路上扒車、追車,強行攔車、或拋物擊車橫過馬路時,要走人行橫道,做到一停二看三通過有交通信號控制的人行橫道,應(yīng)遵守信號規(guī)定不得翻越道路之間的路欄,應(yīng)走過街天橋或地下通道不得穿越、倚坐人行橫道、車行道護欄行人安全行人安全行人安全行人出行安全通過設(shè)有交通信號控制的人行橫道,須注意行駛車輛不要在車前、車后急穿公路交通繁