萍鄉(xiāng)創(chuàng)新發(fā)展投資集團有限公司招聘筆試沖刺題2025

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萍鄉(xiāng)創(chuàng)新發(fā)展投資集團有限公司招聘筆試沖刺題2025

一、第一部分言語理解與表達（本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、①本科教育定位之困的原因，既有規(guī)模擴張后高校學(xué)科專業(yè)相對穩(wěn)定與學(xué)生需求多樣化之間的內(nèi)在矛盾，更有勞動力市場對人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)要

求不斷變化帶來的壓力

②在當(dāng)代高等教育體系中，本科層次教育的定位頗為尷尬

③這種內(nèi)外交困，為這一最為傳統(tǒng)的高等教育層次帶來前所未有的挑戰(zhàn)

④以當(dāng)前本科教育的定位為研究對象，回溯來龍去脈，審視它面臨的眾多問題，對于我們預(yù)判其未來發(fā)展路徑與改革取向具有重要意義

⑤它指向更為專業(yè)化的研究生教育，但又不是完全的升學(xué)教育；為社會各行業(yè)輸送人才，但又難以與社會產(chǎn)業(yè)需求有機銜接

⑥當(dāng)高等教育進入普及化階段，由這種模糊定位帶來的困擾日漸增多，圍繞應(yīng)當(dāng)注重學(xué)術(shù)性還是應(yīng)用性等話題，更是聚訟紛紜

將以上6個句子重新排列，語序正確的一項是：

A．②⑥③⑤①④

B．②⑤⑥①③④

C．④②⑤①⑥③

D．④②①③⑤⑥

《正確答案》

B

《專家解析》

對比選項，確定首句，②句指出本科層次教育的定位尷尬，④句強調(diào)審視本科教育面臨的眾多問題具有重要意義，按照邏輯

順序，應(yīng)先介紹問題，再闡述審視這些問題的意義，故④句不適合作首句，排除C、D兩項。

繼續(xù)觀察，③句出現(xiàn)指代詞“這種內(nèi)外交困”，其前應(yīng)有關(guān)于內(nèi)外交困的表述，對比A、B兩項，③句前為①句或⑥句，①句“既

有······之間的內(nèi)在矛盾，更有······帶來的壓力”屬于內(nèi)外交困，故③句的“這種內(nèi)外交困”指代①句的內(nèi)容，①③兩句構(gòu)成捆

綁，B項當(dāng)選。⑥句介紹模糊定位帶來的問題，未涉及內(nèi)外交困，無法與③句構(gòu)成捆綁，排除A項。

故正確答案為B。

【文段出處】《重新思考本科教育定位》

2、通過包含反壟斷在內(nèi)的公共政策干預(yù)以實現(xiàn)企業(yè)之間的競爭“疏通”，克服反競爭阻力，造福于消費者和促進創(chuàng)新在美國政府處理與企業(yè)關(guān)系

時非常常見。例如，微軟和Java之間的反壟斷案，政府的反壟斷干預(yù)迫使微軟開放面對Java作為新興技術(shù)帶來的壓力，與其他操作系統(tǒng)公平競

爭。毫無疑問，競爭和創(chuàng)新是齊頭并進的，行業(yè)巨頭通過壟斷“阻止競爭”，是企業(yè)出于利益考慮的自然行為。但是封閉和行業(yè)壟斷將導(dǎo)致行業(yè)的

創(chuàng)新能力大大下降，難以實現(xiàn)技術(shù)進步。因此，僅僅依靠“逐利”企業(yè)自身實現(xiàn)開放并不現(xiàn)實，政府應(yīng)在出臺相關(guān)政策、立法干預(yù)要求企業(yè)互相開

放上發(fā)揮作用。

這段文字意在強調(diào)：

A．美國政府的反壟斷工作堅持規(guī)范競爭與促進創(chuàng)新并重

B．微軟和Java的技術(shù)創(chuàng)新離不開持續(xù)完善的反壟斷政策

C．政府應(yīng)當(dāng)通過公共政策的干預(yù)促進企業(yè)之間互相開放

D．企業(yè)自身實現(xiàn)開放有利于維護公平競爭的市場環(huán)境

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇引出話題，論述美國政府通過公共政策干預(yù)處理與企業(yè)關(guān)系，然后舉微軟和Java之間的反壟斷案的例子進一步解釋

說明，并指出封閉和行業(yè)壟斷會導(dǎo)致行業(yè)的創(chuàng)新能力下降，最后通過“因此”得出結(jié)論，即政府應(yīng)在出臺相關(guān)政策、立法干預(yù)

要求企業(yè)互相開放上發(fā)揮作用。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點強調(diào)政府應(yīng)當(dāng)通過公共政策的干預(yù)促進企業(yè)之間互相開放，對應(yīng)C

項。

A項，“美國政府的反壟斷工作”對應(yīng)文段結(jié)論之前的內(nèi)容，非重點，排除；

B項，“微軟和Java”對應(yīng)文段舉例部分的內(nèi)容，非重點，排除；

D項，“企業(yè)自身實現(xiàn)開放”偏離文段重點，文段重點強調(diào)通過政府的干預(yù)促進企業(yè)互相開放，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】中國科學(xué)院院刊《企業(yè)如何通過開放實現(xiàn)技術(shù)進步？》

3、不要過分地依賴語言，不要總是企圖在語言上占上風(fēng)。語言解不開的，事實可以解開。語言解開了而事實沒有解開的話，語言會失去價值，

甚至只能添亂。想到讓事實說話的人比起動不動就想說倒一大片的人更安詳。

這段話的主要觀點是（）。

A．語言是不重要的，而事實才重要

B．平常不要說太多的話以免惹出是非

C．沒有事實基礎(chǔ)的語言是毫無價值的

D．事實比動聽的語言更有力量

《正確答案》

D

《專家解析》

A項錯誤，“不要總是企圖在語言上占上風(fēng)”，并沒有否定語言的作用，也沒有說語言不重要。BC兩項錯誤，“語言惹是生非”、

“語言毫無價值”文段中沒有提到；D項正確，文段論述的是語言和事實的關(guān)系，重點在強調(diào)事實。

4、在多數(shù)情況下，甲骨文字形識別在數(shù)據(jù)集的類別選取方面是受限的，因為很難實現(xiàn)對所有甲骨字進行類別標(biāo)注。除人工數(shù)據(jù)標(biāo)注困難、模型

可利用信息________外，甲骨文字形識別數(shù)據(jù)還存在通用識別模型的數(shù)據(jù)極少涉及的問題，即數(shù)據(jù)分布的極度不________。對甲骨文而

言，每個字出現(xiàn)頻率不一，對于原始數(shù)據(jù)中的低頻甲骨字，人工智能模型很難達到理想的識別效果。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．衰減均衡

B．單一豐富

C．耗竭充分

D．式微平衡

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“可利用信息”，且根據(jù)“、”可知，所填詞語應(yīng)與“困難”構(gòu)成并列關(guān)系，體現(xiàn)可利用的信息很少之意。A項“衰

減”指衰退、減少，B項“單一”指只有一種，兩項均搭配得當(dāng)，且符合文意，保留。C項“耗竭”指消耗得干干凈凈，程度過重，

排除；D項“式微”指事物由興盛而衰落，與“信息”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“數(shù)據(jù)分布”，且根據(jù)后文完整語句“每個字出現(xiàn)頻率不一，對于原始數(shù)據(jù)中的低頻甲骨字······”可知，橫線處須

體現(xiàn)由于文字出現(xiàn)的頻率高低不一，導(dǎo)致數(shù)據(jù)分布也存在不均等的問題。A項“均衡”即均等、平衡，搭配得當(dāng)，符合文意，當(dāng)

選。B項“豐富”指種類多或者數(shù)量大，無法修飾“數(shù)據(jù)分布”，搭配不當(dāng)，且無法對應(yīng)后文完整語句，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人工智能與甲骨文研究的學(xué)科交叉探索》

5、健康的人體必須保持微堿性狀態(tài)，以pH值在7.3左右為宜。如果人體血液呈酸性，血黏度和膽固醇都比較高，人就容易疲勞，同時人體的抵

抗力也會下降。而葷菜幾乎都是酸性食品（奶類、血品例外），富含蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪等，節(jié)日飲食切莫餐餐都只吃大魚大肉，要有

堿性食物搭配著吃，以求人體的酸堿平衡。含堿量最高的要數(shù)海帶，其次是青菜、萵筍、生菜、芹菜、香菇、胡蘿卜、蘿卜等等。

下列敘述符合文意的是（）。

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A．吃海帶能驅(qū)除人體疲勞

B．血液呈酸性人體就會疲勞

C．人體健康與pH值密切相關(guān)

D．人體pH值為強堿性最宜

《正確答案》

C

《專家解析》

A項錯誤，文段只說到人體血液呈酸性的話，就容易疲勞，但是沒有說吃含堿量高的海帶就能驅(qū)除疲勞。文中說，B項錯誤，

文段說“人就容易疲勞”，而不是人體就會疲勞，說法過于絕對。D項錯誤，文段說的是“健康的人體必須保持微堿性狀態(tài)，以

pH值在7.3左右為宜”，是微堿性狀態(tài)。因此答案選C。

6、____________________。開展調(diào)查研究，不能搞“坐著車子轉(zhuǎn)、隔著玻璃看”的“假調(diào)研”，也不能搞“看‘門面’和‘窗口’多、看‘后院’和‘角

落’少”的“淺調(diào)研”，更不能搞“遇到困難繞著走、碰見矛盾拐個彎”的“選擇性調(diào)研”。必須務(wù)實事、破難題，不斷發(fā)揚斗爭精神、增強斗爭本領(lǐng)。

要敢于接“燙手山芋”、善于啃“硬骨頭”，多到困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方和單位開展調(diào)研，找到解決難題的有效辦法和科學(xué)

路徑。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．駕言各勇往，實踐仍精思

B．志不求易者成，事不避難者進

C．紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行

D．銳始者必圖其終，成功者先計于始

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線位于文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進行分析。橫線后指出開展調(diào)查研究不能搞“假調(diào)研”“淺調(diào)研”“選擇性調(diào)研”，必須務(wù)實

事、破難題，敢于接“燙手山芋”、善于啃“硬骨頭”。故橫線后強調(diào)搞好調(diào)查研究要不畏艱辛、攻克難題。B項“志不求易者成，

事不避難者進”出自《后漢書·虞詡傳》，意思是立志追求不容易實現(xiàn)目標(biāo)的人能夠取得成功，做事不回避艱難險阻的人才能

不斷前進，與后文銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項，“駕言各勇往，實踐仍精思”出自宋代程端蒙《送次卿兄還新安》，意思是盡管我們都有著勇往直前的決心，但在實踐過

程中仍需要認真思考和精益求精，強調(diào)要認真思考、精益求精，而文段強調(diào)的是要不畏艱辛、攻克難題，與后文銜接不當(dāng)，

排除；

C項，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”出自宋代陸游《冬夜讀書示子聿》，意思是從書本上得來的知識畢竟不夠完善，要

透徹地認識學(xué)習(xí)知識這件事還必須親自實踐，強調(diào)實踐的重要性，而文段強調(diào)的是要不畏艱辛、攻克難題，與后文銜接不

當(dāng)，排除；

D項，“銳始者必圖其終，成功者先計于始”出自明代張居正的《答中丞孫槐溪》，意思是急于開始的人一定要考慮其結(jié)局，能

成就功業(yè)的人總在開始的時候就精心設(shè)計，強調(diào)做事必須善始善終，而文段強調(diào)的是要不畏艱辛、攻克難題，與后文銜接不

當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《鐘華論：將調(diào)查研究發(fā)揚光大》

7、中國文學(xué)對家庭日常生活向來涉及不多，對夫妻愛情的直接描繪更為________?！陡∩洝肥欠蚱耷槭隆€人生活的真實記錄，可稱為

中國文學(xué)史上一顆晶瑩剔透的珍珠。全書不事雕琢，繪景寫物____________，如晤談一室，如話家常。沈復(fù)用類似“旁見側(cè)出”的筆法，用精

確的日期標(biāo)記，把人生的軌跡________起來。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．艱澀揮灑自如疏通

B．罕見栩栩如生串聯(lián)

C．匱乏行云流水聯(lián)通

D．隱晦惟妙惟肖貫穿

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，“更”表示遞進，由“涉及不多”可知，中國文學(xué)對夫妻愛情的直接描繪很少，B項“罕見”指難得見到、很少見到，C

項“匱乏”意思是缺乏、貧乏，均符合文意，保留。A項“艱澀”指晦澀難懂，文段并無難懂之意，排除；D項“隱晦”指含糊、不易

理解，與“直接描繪”相悖，排除。

第二空，由“如晤談一室，如話家常”可知，橫線處所填成語表意為繪景寫物很真實，B項“栩栩如生”形容藝術(shù)形象非常生動逼

真，像活的一樣，符合文意，保留。C項“行云流水”比喻文章的布局和發(fā)展，不加雕琢，就像云的運行，水的流動，非常自

然，與文意不符，排除。

第三空，代入驗證，B項“串聯(lián)”指聯(lián)系、連接，與“軌跡”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《他們的愛情，甜蜜百年，也悲哀百年》

8、法律讀物語言文字的冗長晦澀難懂使普通民眾望而卻步，建議立法機關(guān)做好立法后的配套工作，用通俗的語言對相關(guān)法律進行釋義和解讀，

相關(guān)法律讀物也應(yīng)________此類要求，力求通俗易懂、接地氣，讓老百姓看得懂，用得上。否則，過度嚴(yán)謹、精英化的法律讀物恐怕只能

____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．順應(yīng)棄若敝屣

B．恪守陽春白雪

C．履行曲高和寡

D．遵從束之高閣

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“要求”。A項“順應(yīng)”指順著某種趨勢去適應(yīng)，B項“恪守”指謹慎而恭順地遵守、嚴(yán)格遵守，D項“遵從”指遵照并依

從，均與“要求”搭配恰當(dāng)，保留。C項“履行”指執(zhí)行、實踐，常搭配“職責(zé)”“義務(wù)”等，與“要求”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)前文可知，橫線處需體現(xiàn)法律讀物沒有得到利用之意。D項“束之高閣”比喻放著不用、丟在一旁不管，符合文

意，當(dāng)選。A項“棄若敝屣”指像扔破鞋一樣把它扔掉，比喻毫不可惜地拋棄掉，置于此處程度過重，排除；B項“陽春白雪”比

喻高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)，屬于名詞，正確的用法應(yīng)為“是陽春白雪”，置于此處用法不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《法律讀物通俗易懂是眾望所歸——以<民法典>相關(guān)讀本為例》

9、①像慈母拍著將睡未睡的嬰兒似的，它輕輕地拍著石岸；

②水里小小的魚兒，還有頑健的小蝦兒，在眼前游來游去；

③盈盈的湖水一直蕩漾到腳邊，卻又緩緩地退回去了。

將以上三句話填在“四周的景色秀麗異?！币痪涞暮竺?，語序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

A．①③②

B．③②①

C．①②③

D．③①②

《正確答案》

D

《專家解析》

③和①之間存在著先后關(guān)系，①是修飾③的，所以③要排在①的前面，并且二者不可分開，因此D項正確。

10、一切翻譯理論的指導(dǎo)思想，無非是指導(dǎo)原作換一種文字，照模照樣地表達。原文說什么，譯文就說什么；原文怎么說，譯文也怎么說。這

是翻譯家一致承認的，至于如何貫穿這個指導(dǎo)思想，卻沒有現(xiàn)成的規(guī)律，具體問題只能個別解決?？墒窃鞯恼Z種不同，不免限制了對這個問

題的共同認識，而實例又東鱗西爪，很難組織成為系統(tǒng)。譯者得用讀者的語言，把原作的內(nèi)容按原樣表達，內(nèi)容不可有所增刪，語氣、聲調(diào)也

不可走樣。

這段文字意在說明：

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A．翻譯實例的運用

B．翻譯表達的困難

C．翻譯經(jīng)驗的得要

D．翻譯理論的體現(xiàn)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇闡述何為“翻譯理論的指導(dǎo)思想”，后通過“卻沒有現(xiàn)成的規(guī)律”轉(zhuǎn)折提出翻譯中存在的問題，接著通過轉(zhuǎn)折詞“可是”強

調(diào)在翻譯的過程中存在很多問題。故文段重點強調(diào)翻譯的困難之處，對應(yīng)B項。A項：文段并未出現(xiàn)翻譯具體的“實例的運

用”，無中生有，排除；C項：“翻譯經(jīng)驗”無中生有，文段重在強調(diào)翻譯的困難，排除；D項：“翻譯理論的體現(xiàn)”為文段前面兩

句內(nèi)容，不是文段重點，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《翻譯的技巧》

11、電子產(chǎn)品變得簡單，才會有更多的人去使用，如果總是高屋建瓴地去談市場戰(zhàn)略，卻忽略了產(chǎn)品上用戶體驗的細節(jié)，那這些戰(zhàn)略最終會變

成空中樓閣。但是，如果從消費者的角度出發(fā)，在產(chǎn)品的改進上符合了用戶本能的需要，那么這種改善如果持續(xù)下去，如果能放大，它就能變

成一種巨大的顛覆力量。

這段文字主要說的是：

A．電子產(chǎn)品需制定腳踏實地的營銷策略

B．電子產(chǎn)品的設(shè)計應(yīng)根據(jù)市場需求及時調(diào)整

C．用戶使用的便捷性決定了電子產(chǎn)品的市場前景

D．用戶對電子產(chǎn)品個性化需求推動了產(chǎn)品的更新?lián)Q代

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先提到了只談戰(zhàn)略忽略用戶體驗會出現(xiàn)問題，接著用轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段重點，指出從消費者角度出發(fā)持續(xù)改進產(chǎn)

品會取得很好的效果，從消費者角度出發(fā)即為“根據(jù)市場需求”，對應(yīng)到B項，當(dāng)選；A項“腳踏實地的營銷策略”、C項“用戶使

用的便捷性”文中均沒有提到，無中生有，排除；D項“推動了產(chǎn)品的更新?lián)Q代”表述有誤，文中并未提及，且文段重在指出產(chǎn)

品應(yīng)該如何生產(chǎn)，而非用戶需求的作用，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《周鴻祎：把復(fù)雜變簡單，能產(chǎn)生顛覆的力量》

12、江南地區(qū)是中華文明的重要發(fā)祥地之一，江南文化所處的地理環(huán)境成就了江南文脈延續(xù)的特征。江南名山作為孕育江南文化的重要地理空

間形態(tài)，也成為江南文脈延續(xù)的載體。作為南京母親山的鐘山曾有多個稱謂，自唐時便名列江南名山，不僅具有物質(zhì)文化特質(zhì)，也具有非物質(zhì)

文化特質(zhì)?；趯衔拿}式樣的考察，以鐘山名稱演變歷史的文化背景為基礎(chǔ)，梳理出鐘山所蘊含的“八地”文化特質(zhì)，即山水形勝地、形便分

界地、軍事要沖地和皇陵禁封地的物質(zhì)文化特質(zhì)，八景游賞地、寺院道觀地、雅集文興地和修身隱逸地的非物質(zhì)文化特質(zhì)，為實現(xiàn)江南文脈的

傳承創(chuàng)新，構(gòu)建解讀歷史名山文化特質(zhì)的體系模式提供思路借鑒。

這是一篇文章的引言，文章標(biāo)題應(yīng)該是：

A．“八地”文化特質(zhì)對鐘山位列江南名山的影響

B．從鐘山名稱演變看江南文脈的延續(xù)與接力

C．江南名山——“鐘山”的命名來源和演變路徑

D．江南文脈視域下的鐘山“八地”文化特質(zhì)

《正確答案》

D

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《專家解析》

本題為接語選擇題與標(biāo)題填入題的結(jié)合題型，應(yīng)先按照接語選擇題的做題方法分析文段接下來所論述的內(nèi)容，然后按照標(biāo)題

填入題的分析思路，把握文章核心話題進行解題。由提問方式可知，該文段為一篇文章的引言，引言通常起到引入的作用，

故后文應(yīng)圍繞文段最后討論的核心話題來論述。文段首先引出江南文化，并指出江南名山是江南文脈延續(xù)的載體，接著指出

鐘山作為江南名山，具有物質(zhì)和非物質(zhì)文化特質(zhì)，尾句強調(diào)基于對江南文脈式樣的考察，梳理出鐘山所蘊含的“八地”文化特

質(zhì)及其重要作用。故文章標(biāo)題應(yīng)契合文章的核心話題，即圍繞文段最后討論的核心話題“鐘山‘八地’文化特質(zhì)”進行論述，介紹

基于對江南文脈式樣的考察下鐘山“八地”文化特質(zhì)，對應(yīng)D項。

A項，文段并未提及“鐘山位列江南名山”與“鐘山‘八地’文化特質(zhì)”之間的關(guān)系，無中生有，排除；

B項“鐘山名稱演變”、C項“‘鐘山’的命名來源和演變路徑”均未提到“八地”文化特質(zhì)，與文段核心話題不一致，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《江南文脈視域下的鐘山文化特質(zhì)研究》

13、實驗者觀察到下列四個現(xiàn)象，哪一現(xiàn)象能在最大程度上體現(xiàn)阿拉爾博士在文中提到的“修正”過程？

A．關(guān)于總統(tǒng)大選新聞的評論引發(fā)口水大戰(zhàn)

B．某知名品牌的新產(chǎn)品發(fā)布會的評價反響寥寥

C．關(guān)于股市走向分析的評價得到網(wǎng)友一致認可

D．網(wǎng)友對某場球賽勝負預(yù)測的評論呈“一邊倒”態(tài)勢

《正確答案》

A

《專家解析》

首先定位阿拉爾博士在文中提到的“修正”，即“如果機器給出的是負面評價，后面會有很多人試圖進行修正”，所以很多人給出

的評論是與事先給出的評論相反的，而不是一致。B項的“反響寥寥”不能體現(xiàn)出前后的評論相反，排除；C項“一致認可”和D項

的“一邊倒”不能體現(xiàn)“修正”的含義，排除；A項中的“口水戰(zhàn)”可以體現(xiàn)出很多人對先前評論的反對，即“修正”，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《互聯(lián)網(wǎng)時代的羊群效應(yīng)》

14、春天翻動思緒，春景使人聯(lián)想，行到水窮處，坐看云起時，都是哲人對春天的一種見解，沐浴春天的一種方式，對春天______的理解，春

天呈現(xiàn)的種類自然也就______。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．莫衷一是千變?nèi)f化

B．因人而異千姿百態(tài)

C．浮想聯(lián)翩姹紫嫣紅

D．眾說紛紜千嬌百媚

《正確答案》

B

《專家解析》

第二空，“千變?nèi)f化”形容變化極多?！版弊湘碳t”形容各種花卉嬌艷、美麗。“千嬌百媚”形容女子姿態(tài)美麗動人?！扒ё税賾B(tài)”形

容姿態(tài)多種多樣或種類豐富。由題干中的“種類”可知，“千姿百態(tài)”符合題意。因此B項正確。

15、①一些執(zhí)法人員在自由裁量權(quán)的行使過程中不對個案的特殊情況進行細致考量，不堅持法制統(tǒng)一性原則，致使一些個案的處理難以滿足實

質(zhì)正義要求

②但在執(zhí)行中往往出現(xiàn)這樣或那樣的偏差，行政執(zhí)法該嚴(yán)不嚴(yán)、該寬不寬、畸輕畸重、類案不同罰等現(xiàn)象時有發(fā)生

③因此，對“執(zhí)法彈性”進行規(guī)范，細化量化行政裁量權(quán)，是對法制統(tǒng)一、程序公正、公平合理、高效便民等原則的具體化，行政裁量權(quán)邊界明晰

了，社會公平正義才能得到更好地維護

④一直以來，以罰代管、逐利執(zhí)法、過度處罰等問題飽受社會詬病，這在很大程度上源于行政機關(guān)“執(zhí)法彈性”缺乏明確尺度

⑤同一事項多部門、多單位制定裁量基準(zhǔn)，“多龍治水”“多頭監(jiān)管”令執(zhí)法人員在適用時無所適從

⑥在實踐中，行政機關(guān)結(jié)合本地區(qū)本部門行政管理實際，按照裁量涉及的不同事實和情節(jié)，對法律法規(guī)中的原則性規(guī)定進行一定程度的自由裁

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量本來無可厚非

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．①④②③⑥⑤

B．④⑥②⑤①③

C．⑥①⑤②④③

D．⑤②⑥③④①

《正確答案》

B

《專家解析》

對比選項，確定首句。①句指出執(zhí)法人員不對個案的特殊情況進行細致考量的問題，④句通過問題引出話題——“執(zhí)法彈性”缺

乏明確尺度，⑤句指出存在“多龍治水”“多頭監(jiān)管”的問題，⑥句指出自由裁量存在合理性，無法判斷首句。

觀察發(fā)現(xiàn)，②句以“但”開頭，與前一句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，指出自由裁量權(quán)執(zhí)行過程中存在不合理現(xiàn)象，對比選項，②句前分別

為④⑥⑤三句，⑥句指出自由裁量存在合理性，與②句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，⑥②兩句可以構(gòu)成捆綁，B項當(dāng)選。④句指出“執(zhí)法彈

性”缺乏明確尺度，無法與②句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除A項；⑤句指出存在“多龍治水”“多頭監(jiān)管”的問題，無法與②句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)

系，排除C、D兩項。

故正確答案為B。

【文段出處】《規(guī)范“執(zhí)法彈性”是實現(xiàn)實質(zhì)正義的必然要求》

16、固體發(fā)動機推力大的特點在長六甲運載火箭上體現(xiàn)得淋漓盡致。芯一級捆綁了4臺以固體燃料為動力的助推器，單枚助推推力可達120噸，

刷新了長征系列運載火箭最快“起跑”記錄，如利劍出鞘。為了克服在飛行過程中固液發(fā)動機聯(lián)合工作帶來的復(fù)雜力、熱環(huán)境，研制人員建立了全

面完整的環(huán)境條件設(shè)計方法體系和底部熱環(huán)境預(yù)示模型，通過精準(zhǔn)預(yù)示和控制措施，有效確保了長六甲運載火箭上“乘客”的乘坐舒適性。

這段文字意在說明：

A．固體發(fā)動機是長六甲運載火箭超強推力的核心

B．長六甲運載火箭實現(xiàn)了航天科技的“跨越式”發(fā)展

C．航天技術(shù)的突破體現(xiàn)了科研產(chǎn)品的人性化

D．強勁推力且能兼顧舒適性是“長六甲”的優(yōu)良素質(zhì)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出長六甲運載火箭這一話題，介紹長六甲運載火箭采用固體發(fā)動機使其具有巨大的推力，隨后介紹研制人員采取

一系列措施，通過精準(zhǔn)預(yù)示和控制措施，確保了長六甲運載火箭乘坐的舒適性。故文段主題詞為“長六甲運載火箭”，主要介

紹了其優(yōu)點，即推力大、可確保乘坐的舒適性，對應(yīng)D項。

A項，“超強推力”對應(yīng)文段前半部分內(nèi)容，表述片面，排除；

B項，“實現(xiàn)了航天科技的‘跨越式’發(fā)展”表述不明確，文段重在強調(diào)其推力大、乘坐舒適的特點，排除；

C項，缺少文段主題詞“長六甲運載火箭”，且“人性化”僅對應(yīng)文段后半部分內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《我國首型“混動版”長征運載火箭面世》

17、當(dāng)前，國家層面印發(fā)《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見》，對特殊教育提出優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展新要求，以此為目標(biāo)推動特殊

教育高質(zhì)量發(fā)展，深入推進融合教育，加快健全特殊教育體系，涉及各級各類教育。這既需要進一步推動特殊教育與普通教育、職業(yè)教育、醫(yī)

療康復(fù)等領(lǐng)域相結(jié)合，也需要進一步明確和激發(fā)各類辦學(xué)主體責(zé)任，從特殊教育單向推動向教育整體改革發(fā)展統(tǒng)籌兼顧特殊教育轉(zhuǎn)變，并以此

為契機激發(fā)育人模式及教學(xué)方式變革，保障包括特殊需要學(xué)生在內(nèi)的每一名學(xué)生享有平等受教育機會，促進他們實現(xiàn)最大限度的發(fā)展。

這段文字意在說明：

A．特殊教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展需要多方位推進

B．特殊教育的發(fā)展離不開國家層面的推動

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C．特殊教育融合發(fā)展能促進其高質(zhì)量發(fā)展

D．特殊教育融合發(fā)展應(yīng)重點關(guān)注學(xué)生發(fā)展

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先通過國家層面印發(fā)的文件指出當(dāng)前對特殊教育提出優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展新要求，隨后介紹“以此為目標(biāo)”應(yīng)如何去做，即“推

動特殊教育高質(zhì)量發(fā)展，深入推進融合教育，加快健全特殊教育體系，涉及各級各類教育”，后文又通過“既需要······也需

要”引出明確的對策，故文段重在針對特殊教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展提出多個對策，A項的“多方位推進”是對后文多個對策的概括，

符合文意，當(dāng)選。

B、C兩項，均未體現(xiàn)文段所強調(diào)的“特殊教育需要多方位推進”，排除；

D項，“學(xué)生發(fā)展”對應(yīng)文段尾句，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《進一步推動特殊教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展》

18、如果把價值歸結(jié)為利益，又進而把利益作為思想的坐標(biāo)，那就只能產(chǎn)生功利的并且是近視的價值觀——以官職、金錢、稱號等外在形式化

的東西作為人的價值尺度，而不是看重人的思想情感、道德品行、真才實學(xué)、精神境界。的確，“名利”并不純?nèi)皇侨说摹吧硗庵铩?，而是?gòu)成人

的社會規(guī)定性的要素，這些要素能夠在一定程度上確證人的社會存在和能力，在現(xiàn)代社會尤其如此。但是，這些東西只是人們借以實現(xiàn)自由的

有限手段。如果人們在某一社會中普遍地陷入名韁利鎖，人的生命價值的平等和人格尊嚴(yán)得不到應(yīng)有的尊重和維護，那么這個社會就“異化”了。

這段文字意在說明（）。

A．我們要反對“價值”的功利性、工具化

B．要尊重和維護人的生命價值的平等和人格尊嚴(yán)

C．要樹立正確的價值觀

D．“價值”功利化、工具化理解的危害

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出如果將價值歸結(jié)為利益，那么就只能產(chǎn)生的功利的、近視的價值觀；接著指出這些價值觀即“名利”在現(xiàn)代社

會，一定程度上“確證人的社會存在和能力”；最后由“但”轉(zhuǎn)折指出這些價值即“功利的、近視的價值觀”對人的思想道德和社會

的危害。意在強調(diào)錯誤的價值觀在一定程度上雖然有著某種作用，但實質(zhì)上對人的思想和社會存在危害。即我們應(yīng)“樹立正確

的價值觀”。因此C項正確。

19、位于北京南池子大街的皇史宬是明清時期的皇家檔案館，也是我國現(xiàn)存的唯一一座磚石結(jié)構(gòu)檔案庫房。它分南北兩院，由于歷史原因，南

院成了大雜院，違建、私拉電線問題嚴(yán)重。最近院內(nèi)違建拆除工作正式啟動，此后將由故宮博物院的專業(yè)人員對文物古跡進行原貌修復(fù)。隨著

保護文化遺產(chǎn)、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的觀念逐漸深入人心，各地文物古建修繕的步伐不斷加快。但是如何科學(xué)地對古建筑進行保護和修繕更

加值得探討和關(guān)注。

這段文字主要介紹：

A．當(dāng)前皇史宬的破壞嚴(yán)重，需要進行原貌修復(fù)

B．我國保護古建筑和文化遺產(chǎn)的觀念深入人心

C．對古建筑的修繕和保護應(yīng)當(dāng)格外注重科學(xué)性

D．文物修繕需要結(jié)合歷史因素，科學(xué)進行復(fù)原

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇介紹皇史宬的地位和現(xiàn)狀，并指出后續(xù)將對其進行原貌修復(fù)，緊接著表明各地文物古建修繕的步伐在不斷加快，尾

句通過轉(zhuǎn)折詞“但是”強調(diào)在保護和修繕古建筑的過程中需要更加注重科學(xué)性，對應(yīng)C項。

A項，“皇史宬”對應(yīng)文段首句話題引入部分的內(nèi)容，非重點，排除；

B項，對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點，排除；

D項，“結(jié)合歷史因素”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《現(xiàn)代技術(shù)是否救得了古代建筑？》

20、“窮游”是指在自由旅行的同時，最大限度地省錢，花最少的錢尋求最大的精神收獲，這種經(jīng)濟實惠的旅行方式受到大學(xué)生廣泛歡迎。但是

大學(xué)生若為了一味省錢而頻繁“賴”在賓館大廳過夜，不僅會使賓館管理者左右為難，還有可能會落人口實，給人留下對大學(xué)生的壞印象，打上污

名標(biāo)簽。上述情況假如引發(fā)了更大規(guī)模的跟風(fēng)，將會給旅游業(yè)帶來不良影響，長此以往并不利于整個旅游業(yè)健康發(fā)展。學(xué)會換位思考，為自己

的行為負責(zé)，是大學(xué)生應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)，畢竟“窮游”不能成為無理的擋箭牌。所以，理性出游才是旅游的正確打開方式，合理規(guī)劃行程才能收獲快樂

舒適的旅程。

這段文字針對的主要問題是：

A．大學(xué)生“窮游”中出現(xiàn)的一些無理行為

B．大學(xué)生“窮游”帶給人們一些壞印象

C．大學(xué)生“窮游”阻礙了旅游業(yè)的健康發(fā)展

D．部分大學(xué)生對“窮游”的錯誤認知

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先介紹什么是“窮游”，并指出該旅行方式受到大學(xué)生廣泛歡迎，接著由轉(zhuǎn)折詞“但是”引出問題，大學(xué)生若為了一味省錢

而頻繁“賴”在賓館大廳過夜會帶來一系列危害，并提出如果更大規(guī)模出現(xiàn)這種情況將會不利于整個旅游業(yè)的健康發(fā)展，隨后

指出大學(xué)生要學(xué)會換位思考，“窮游”不能成為無理的擋箭牌，最后由結(jié)論詞“所以”引出結(jié)論，指出理性出游才是旅游的正確打

開方式，由于題干問的是問題，故正確答案應(yīng)為問題的同義替換，即大學(xué)生“窮游”不能不講道理，對應(yīng)A項。

B、C兩項，“壞印象”與“阻礙了旅游業(yè)的健康發(fā)展”均是無理“窮游”帶來的危害，而非主要問題，排除；

D項，文段核心話題是大學(xué)生無理“窮游”，而非大學(xué)生對“窮游”的認知錯誤，偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《賓館大堂擠滿過夜游客？“窮游”不是無理的擋箭牌》

21、打造智慧城市既是當(dāng)今世界城市發(fā)展的大勢所趨，也是現(xiàn)代城市治理思路的__________?；浉郯拇鬄硡^(qū)是中國創(chuàng)新能力最活躍的地區(qū)，

粵港澳大灣區(qū)城市群的智慧能力建設(shè)將為中國其他智慧城市建設(shè)提供________。以數(shù)字賦能大灣區(qū)城市建設(shè)管理，打造世界級智慧大灣區(qū)，

既是粵港澳大灣區(qū)建設(shè)目標(biāo)的應(yīng)有之義，又是________中國特色治理能力的必然要求。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．新目標(biāo)參考發(fā)揮

B．新取向范例彰顯

C．新思路展示折射

D．新趨勢借鑒標(biāo)榜

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“既是······也是”可知，橫線處詞語與“大勢所趨”構(gòu)成并列，“大勢所趨”指整個局勢發(fā)展的趨向。A項“新目標(biāo)”指

在某個特定的時間或時期內(nèi)，個人或組織設(shè)定的具有方向性和可衡量性的目標(biāo)，B項“新取向”指在某個領(lǐng)域或方面，個人或組

織開始追求或關(guān)注的新方向或新趨勢，C項“新思路”指一種新的、創(chuàng)新的思考方式或方法，通常用于解決某種問題或?qū)崿F(xiàn)某種

目標(biāo)，D項“新趨勢”指在特定時間和背景下形成并逐漸發(fā)展的一種新的方向或傾向，均符合文意，保留。

第二空，搭配“提供”，且根據(jù)“粵港澳大灣區(qū)是中國創(chuàng)新能力最活躍的地區(qū)，粵港澳大灣區(qū)城市群的智慧能力建設(shè)將為中國其

他智慧城市建設(shè)提供”可知，橫線處詞語要體現(xiàn)出粵港澳大灣區(qū)為其他城市建設(shè)提供參照，A項“參考”指在處理事物時借鑒、

利用有關(guān)材料，B項“范例”指可以當(dāng)做典范的事例，D項“借鑒”指跟別的人或事相對照，以便取長補短或吸取教訓(xùn)，均符合文

意，保留。C項“展示”指清楚地擺出來，明顯地表現(xiàn)出來，與文意不符，且與“提供”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，搭配“治理能力”，B項“彰顯”指鮮明地顯示，與“治理能力”搭配恰當(dāng)，且表達出打造世界級智慧大灣區(qū)可體現(xiàn)中國擁

有出色的特色治理能力，當(dāng)選。A項“發(fā)揮”指把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來，文段強調(diào)的是通過粵港澳大灣區(qū)來體現(xiàn)治理能

力，與文意不符，排除；D項“標(biāo)榜”指提出某種好聽的名義，加以宣揚、吹噓、夸耀，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不

符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《數(shù)字賦能建設(shè)世界級智慧大灣區(qū)》

22、我國家庭的小型化特點造成了家庭養(yǎng)老功能的不足，所以必須有社會化的服務(wù)為養(yǎng)老提供支持。為此，政府將積極推進居家養(yǎng)老服務(wù)，鼓

勵社會團體和企業(yè)從事居家養(yǎng)老方面的服務(wù)，同時也應(yīng)積極推進利用網(wǎng)絡(luò)資源建立養(yǎng)老服務(wù)的熱線、養(yǎng)老服務(wù)的求助系統(tǒng)和救援系統(tǒng)的工作。

也就是說，要建立一個“沒有圍墻的養(yǎng)老院”。

這段文字中“沒有圍墻的養(yǎng)老院”指的是（）。

A．多方參與的社會化居家養(yǎng)老系統(tǒng)

B．政府提供服務(wù)的公益性養(yǎng)老系統(tǒng)

C．個人自辦的居家養(yǎng)老場所

D．基于網(wǎng)絡(luò)的開放性資源共享的養(yǎng)老院

《正確答案》

A

《專家解析》

由“政府將積極推進居家養(yǎng)老服務(wù)，鼓勵社會團體和企業(yè)……，同時也應(yīng)積極推進利用網(wǎng)絡(luò)資源建立……”可知，“沒有圍墻的養(yǎng)

老院”包括“政府辦的”、“社會團體和企業(yè)辦的”、“個人辦的”以及“利用網(wǎng)絡(luò)資源辦的”。即為“多方參與的社會化居家養(yǎng)老系

統(tǒng)”。因此A項正確。

23、①今天，對于東方文化的偏見在西方依舊可以尋見蹤影

②一些西方人用有色眼鏡去觀察東方地區(qū)，并將其定義為一個落后而怪異的存在，甚至得出“野蠻的東方”一說

③英國國防部曾經(jīng)在一份報告中盤點了未來數(shù)年世界將要面臨的趨勢，其中一點即為“權(quán)力從西方向東方的轉(zhuǎn)移”

④這一理論名詞認為東方不夠發(fā)達，在許多方面不如西方，因而不值得認真對待

⑤“東方學(xué)”這一術(shù)語最初是作為一個刺耳并帶有否定意義的理論名詞而產(chǎn)生

⑥但不可否認的是，如今的東方已經(jīng)再次成為全球中心

將以上6個句子重新排列，語序正確的一項是：

A．①⑤②④③⑥

B．①④③②⑤⑥

C．⑤④②①⑥③

D．③⑥⑤④②①

《正確答案》

C

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《專家解析》

觀察選項，對比首句。①句介紹今天西方依舊存在對于東方文化的偏見，介紹的是現(xiàn)今的情況，故前文應(yīng)介紹過去西方對于

東方文化的態(tài)度，故①句不適合作首句，排除A、B兩項。③句介紹的是未來數(shù)年世界將要面臨的趨勢，⑤句引出“東方學(xué)”這

一話題，均可作首句，保留C、D兩項。

繼續(xù)觀察文段，尋找線索。⑥句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”，介紹如今的東方已經(jīng)再次成為全球中心，對比C、D兩項，判斷①⑥兩句相

連還是③⑥兩句相連，①句介紹今天西方依舊存在對于東方文化的偏見，可與⑥句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，C項當(dāng)選。③句介紹未來數(shù)

年世界將要面臨的趨勢是“權(quán)力從西方向東方的轉(zhuǎn)移”，與⑥句內(nèi)容相近，故③句無法與⑥句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除D項。

故正確答案為C。

【文段出處】《絲路文明交流互鑒打破西方中心論》

24、PPT的泛濫產(chǎn)生了一個有趣的詞——“奪命PPT”。它既指一篇糟糕的演示文稿，也指一位蹩腳的演示者，或者兩者兼具，讓聽眾痛不欲生。

其特征主要包括：首先，就內(nèi)容而言，展示的是并非必要的長篇文稿；其次，就形式而言，頁面塞滿小而難以辨認的字體；只有文字而缺乏適

當(dāng)?shù)膱D片或動畫，或者是過多過濫地使用動畫效果；最后，也是最糟糕的是，演示者使用單調(diào)乏味的口氣去朗讀幻燈片上的內(nèi)容，但實際上觀

眾是可以自己看屏幕的。

關(guān)于“奪命PPT”，文中沒有提及：

A．內(nèi)容缺乏重點

B．?dāng)⑹鲞壿嫽靵y

C．形式不利于觀看

D．演示者缺乏技巧

《正確答案》

B

《專家解析》

A項，根據(jù)“就內(nèi)容而言，展示的是并非必要的長篇文稿”可知，“內(nèi)容缺乏重點”文段有所提及，排除；

B項，文段并未提及“邏輯混亂”，無中生有，當(dāng)選；

C項，根據(jù)“就形式而言，頁面塞滿小而難以辨認的字體”可知，“形式不利于觀看”文段有所提及，排除；

D項，根據(jù)“演示者使用單調(diào)乏味的口氣去朗讀幻燈片上的內(nèi)容，但實際上觀眾是可以自己看屏幕的”可知，“演示者缺乏技

巧”文段有所提及，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《離開PPT，我們還能不能好好說話》

25、科幻小說變動不安的特性使得其至今仍然難以擁有一個________的定義。所以，在具體創(chuàng)作上有很多科幻小說作者試圖進行各自的探

索，比如王晉康科幻小說的語言質(zhì)樸，有時稍乏________，但常常在其所談問題的襯托之下具有某種哲學(xué)意味；韓松的科幻小說語言頗有魯

迅的________，從而包含著神秘莫測的意義。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．純粹靈動抽象

B．完整修飾嚴(yán)肅

C．公認雕琢晦澀

D．穩(wěn)定沉淀警示

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，“所以”是對前文的解釋說明，根據(jù)“試圖進行各自的探索”可知，科幻小說至今沒有一個大家都認可、同意的定義，B

項“完整”、C項“公認”、D項“穩(wěn)定”均可，保留。A項“純粹”指不摻雜別的成分的，與文意無關(guān)，排除。

第二空，對應(yīng)“語言質(zhì)樸”，B項“修飾”、C項“雕琢”均體現(xiàn)了缺少加工的特點，符合文意，保留。D項“沉淀”側(cè)重的是積累，排

除。

第三空，根據(jù)后文可知，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出“神秘莫測”的特點，C項“晦澀”指隱晦、不易懂，符合文意，當(dāng)選。B項“嚴(yán)肅”指

（神情、氣氛等）使人感到敬畏的，無法體現(xiàn)出“神秘莫測”的特點，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科幻小說“入眼難入心”，語言是關(guān)鍵》

26、領(lǐng)導(dǎo)干部把握住了政治之“大”，善于從政治上觀察、分析、解決問題，就能____________，推動各項工作穩(wěn)步前進。所以，干部特別是

年輕干部要時刻繃緊政治這根弦，更好擔(dān)負起黨和人民賦予的時代重任。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．抓大放小

B．綱舉目張

C．高瞻遠矚

D．對癥下藥

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)橫線前后文可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)把握住政治之“大”就能夠推動其他工作，B項“綱舉目張”意為提起漁網(wǎng)的總繩一撒，

所有網(wǎng)眼就都張開了，比喻做事抓住要領(lǐng)，就可帶動其他環(huán)節(jié)，符合文意，當(dāng)選。A項“抓大放小”意思是抓住主要矛盾和矛盾

的主要方面，搞好宏觀控制，對次要矛盾和矛盾的次要方面進行微觀調(diào)節(jié)，文段體現(xiàn)的是抓住“大”可以帶動“小”，并非是“放

小”，與文意不符，排除；C項“高瞻遠矚”指站得高，看得遠，比喻眼光遠大，D項“對癥下藥”比喻針對事物的問題所在，采取

有效的措施，均無法體現(xiàn)把握住政治之“大”就能夠推動其他工作，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《把提高政治能力放在第一位》

27、如果翻看傳統(tǒng)注解，會發(fā)現(xiàn)古時學(xué)者多致力于發(fā)現(xiàn)《詩經(jīng)》詩篇中重章結(jié)構(gòu)的詞義變換及其內(nèi)涵，但問題在于他們犯了____________的

毛病，試圖將所有重章都從語義角度強行進行解釋，因此才引起今人的________。而今人在批駁古人時，又往往走向另一個極端。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．張冠李戴揶揄

B．削足適履戲謔

C．重規(guī)疊矩批判

D．一概而論不滿

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“試圖將所有重章都從語義角度強行進行解釋”可知，強調(diào)無論是否適合，古時學(xué)者都會選擇從語義角度解釋重

章，B項“削足適履”比喻不合理地遷就湊合或不顧具體條件生搬硬套，符合文意，保留；D項“一概而論”指不加區(qū)別地用一個

標(biāo)準(zhǔn)來看待，比喻對問題不做具體分析，體現(xiàn)了“將所有重章都從語義角度”，也符合文意，保留；A項“張冠李戴”比喻認錯了

對象，弄錯了事實，側(cè)重搞錯了對象，C項“重規(guī)疊矩”形容模仿、重復(fù)，文段并非強調(diào)模仿、重復(fù)，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“今人在批駁古人時”可知，今人對古人的做法是不滿意的，D項“不滿”符合文意，當(dāng)選；B項“戲謔”指用逗趣的話

開別人的玩笑，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《<詩經(jīng)>中重章?lián)Q詞的敘事功能》

第12頁萍鄉(xiāng)創(chuàng)新發(fā)展投資集團有限公司招聘筆試沖刺題2025

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28、都察院是明代設(shè)立的重要監(jiān)察機構(gòu)，為風(fēng)憲耳目之官，總負正風(fēng)肅紀(jì)之責(zé)。明代對其所屬監(jiān)察御史的選用要求，明顯不同于一般的官吏。

除了普遍性的清正廉潔這一操守要求外，還十分看重其“介直”“骨鯁”的個性。在任職資格上，明英宗正統(tǒng)年間，開始打破了新仕進士不得除授御

史之職的規(guī)定。明中葉后，監(jiān)察御史選用“多不得人”，管理御史的“憲規(guī)”“條約”成為空文，御史不斷參與到朝廷的政爭之中，使明代官僚體系的

有效監(jiān)督、凈化能力不斷削弱，這是明代政治日趨腐朽、不斷走向衰敗的重要原因。

這是一篇論文的摘要，論文中最不可能論述哪項內(nèi)容：

A．監(jiān)察御史選用資歷的演化

B．明代監(jiān)察法規(guī)在后世的延續(xù)及價值分析

C．監(jiān)察成效對明代政治走向的影響

D．都察院的設(shè)置及監(jiān)察御史品秩的演化

《正確答案》

B

《專家解析》

論文摘要以提供文獻內(nèi)容梗概為目的，故論文內(nèi)容應(yīng)圍繞摘要內(nèi)容進行論述。文段以“明代”為時間線，主要圍繞“都察院”及其

所屬“監(jiān)察御史”選用標(biāo)準(zhǔn)、職責(zé)演變、及其帶來的政治影響進行論述，故A項“監(jiān)察御史選用資歷的演化”、C項“監(jiān)察成效”、D

項“都察院的設(shè)置及監(jiān)察御史品秩的演化”在文中均有涉及，均為論文可能論述內(nèi)容，而B項“后世的延續(xù)及價值分析”在文段沒

有提及，論文最不可能論述該內(nèi)容。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《耳目之壞：從御史選用制度的演化看明代政治走向》

29、火星在40億年前是一個濕潤、溫暖，且擁有濃厚大氣層的星球。其巖石圈、水和大氣之間的相互作用在地表形成了河流、湖泊和地表沉積

物。隨著火星內(nèi)部熱活動的快速減弱和大氣層的逐漸消失，其地表的液態(tài)水也隨之消失，氣候變得干冷，水動力過程對地表結(jié)構(gòu)塑造的主導(dǎo)地

位逐漸被風(fēng)動力所取代。這種由溫濕轉(zhuǎn)變到干冷的氣候變化大約持續(xù)了數(shù)億年的時間，火星的表面逐漸演變成為一個不再宜居的環(huán)境。

下列說法與原文意思相符的是：

A．40億年前的火星曾有生命且環(huán)境宜居

B．如今的火星氣候干冷，液態(tài)水已不復(fù)存在

C．火星表面曾存在與水活動相關(guān)的地貌

D．如今不再宜居的環(huán)境已經(jīng)幾乎排除了火星上存在生命的可能

《正確答案》

C

《專家解析》

A項，根據(jù)文意可知，文段未提及“火星曾有生命”，無中生有，排除；

B項，根據(jù)“隨著火星內(nèi)部熱活動······其地表的液態(tài)水也隨之消失，氣候變得干冷”可知，僅火星地表的液態(tài)水消失，故“液態(tài)

水已不復(fù)存在”范圍擴大，排除；

C項，根據(jù)“其巖石圈、水和大氣之間的相互作用在地表形成了河流、湖泊和地表沉積物”“水動力過程對地表結(jié)構(gòu)塑造的主導(dǎo)

地位逐漸被風(fēng)動力所取代”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項，根據(jù)“火星的表面逐漸演變成為一個不再宜居的環(huán)境”可知，火星表面不再宜居，而火星上其他地方的情況并未提及，無

法排除火星上存在生命的可能，表述絕對，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《火星PK柴達木盆地火星上是否有生命似可在柴達木盆地找到線索》

30、作為專業(yè)學(xué)科的美術(shù)，蘊含著豐富多樣的美育功能。而在現(xiàn)代美育起步之初，蔡元培先生大膽提出以美育代宗教的主張，認為繪畫寫生正

是眾生認識世界的最佳方式，可謂____________。當(dāng)人人有一雙能夠________世界的眼睛，一切就不再渾渾噩噩，前途光明，蒼生幸矣，

所以，美育代宗教是現(xiàn)代文明進步的標(biāo)志。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．如雷貫耳欣賞

B．振聾發(fā)聵洞悉

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C．發(fā)人深省聚焦

D．茅塞頓開透視

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，“可謂”是對前文的總結(jié)，前文指出蔡元培先生大膽提出新主張，B項“振聾發(fā)聵”比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，

使他們清醒過來，側(cè)重強調(diào)說的話非常正確，能對大家產(chǎn)生影響，符合文意，保留；C項“發(fā)人深省”指啟發(fā)人深刻思考，有所

醒悟，符合文意，保留。A項“如雷貫耳”形容一個人的名聲很大，與文意無關(guān)，排除；D項“茅塞頓開”形容思想突然開竅，立

刻明白了某個道理，主語應(yīng)該是聽到新主張、接受新主張的人，而不是新主張，不符合文意，排除。

第二空，橫線后指出“一切就不再渾渾噩噩”，故橫線處強調(diào)能夠看清楚世界，B項“洞悉”意思是清楚地知道，憑直覺或以敏銳

的洞察力察覺或辨別出，符合文意，當(dāng)選。C項“聚焦”指使光或電子束等聚集于一點，也指視線、注意力等集中于某處，無法

體現(xiàn)“看清楚世界”，不符合文意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《少兒美育更需要原生態(tài)的表現(xiàn)》

31、讓盧普·西夫說：“我只拍黑白照片，黑白就是我的顏色。我們今天生活在一個色彩斑斕的世界里，彩色只是________，會讓人注意照片

里太多的小故事。黑白攝影是一種________，能突出精髓，讓人一眼進入你的氛圍、你的主題”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．點綴平衡

B．細節(jié)過濾

C．陪襯提煉

D．附庸對比

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處表達彩色是照片中的一小部分，A項“點綴”指加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好，語義尚

可，保留；B項“細節(jié)”指細小的環(huán)節(jié)，符合文意，保留。C項“陪襯”指附加其他事物使主要事物更突出，文段中彩色并非是為

了突出主要事物，而是為了讓人注意到小故事，故與文意不符，排除；D項“附庸”指依附于某一事物而存在的事物，感情色彩

偏消極，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處表達黑白攝影能夠突出精髓，B項“過濾”有篩選、揀選的意思，對應(yīng)后文“突出精髓”，符合文

意，當(dāng)選。A項“平衡”指對立的各方面在數(shù)量上相等或相抵，無法對應(yīng)文段“突出精髓”，故與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《大道至簡》

32、盡管美術(shù)在人們生活中____________，但研究美術(shù)的學(xué)問——“美術(shù)史”卻相對小眾，即便在世界范圍內(nèi)，它也是一門看起來偏冷門的學(xué)

科，大眾對美術(shù)史學(xué)科的接受和認知度有限。為應(yīng)對這種情況，近年來大學(xué)的美術(shù)史課程設(shè)置也在悄悄發(fā)生變革，雖然每所大學(xué)的變革

____________，但這些改變都是從美術(shù)史的讀者、觀眾或者說接受者出發(fā)的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．遍地開花千差萬別

B．司空見慣參差不齊

C．無處不在各有千秋

D．隨處可見莫衷一是

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“但”轉(zhuǎn)折后指出的“‘美術(shù)史’卻相對小眾”可知，橫線處成語應(yīng)與“小眾”語義相反，C項“無處不在”形容數(shù)量極多，

存在的范圍極廣，D項“隨處可見”意思是在哪個地方都能見到，指事情非常普通、常見，均符合文意，保留。A項“遍地開

花”比喻好事情到處出現(xiàn)或普遍發(fā)展，文段未涉及“好事情”，排除；B項“司空見慣”比喻本來有些奇怪的事情，現(xiàn)在大家看慣了

也就不覺得奇怪了，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“但這些改變都是從美術(shù)史的讀者、觀眾或者說接受者出發(fā)的”可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)每所大學(xué)的變革存

在著差別，C項“各有千秋”形容各有所長，各有優(yōu)點，符合文意，當(dāng)選。D項“莫衷一是”形容意見分歧，沒有一致的看法，側(cè)

重意見的不同，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《開放的美術(shù)史更有活力》

33、自從音樂劇遠渡重洋來到中國，本土化問題便____________。為了讓舶來的音樂劇服中國的水土，國內(nèi)從業(yè)者進行了多方面嘗試。如中

方譯者從歌曲的創(chuàng)作背景出發(fā)，為____________的歌曲《哆來咪》創(chuàng)作了符合中文語言習(xí)慣的歌詞，雖然中文歌詞內(nèi)容與英文原詞

____________，但歌曲在劇中的作用及其所蘊含的天真童趣卻如出一轍。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．接踵而至耳聞則誦大相徑庭

B．沉渣泛起歷久彌新涇渭分明

C．相輔相成通俗易懂各有所長

D．如影隨形耳熟能詳截然不同

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“為了讓舶來的音樂劇服中國的水土，國內(nèi)從業(yè)者進行了多方面嘗試”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)自從音樂劇

來到中國其本土化問題就出現(xiàn)了，A項“接踵而至”指人接連而來或事情持續(xù)發(fā)生，D項“如影隨形”指像影子老跟著身子，比喻

關(guān)系親密，均可體現(xiàn)本土化問題隨著音樂劇來到中國就出現(xiàn)了，符合文意，保留。B項“沉渣泛起”比喻已經(jīng)絕跡了的腐朽、陳

舊事物又重新出現(xiàn)，本土化問題并非陳舊事物，與文意不符，排除；C項“相輔相成”形容兩種事物互相輔助，互相促成，缺一

不可，文段并未體現(xiàn)音樂劇與本土化問題互相促成，與文意不符，排除。

第二空，搭配“歌曲”，D項“耳熟能詳”指聽得多了，能夠很清楚、很詳細地復(fù)述出來，與“歌曲”搭配恰當(dāng)，保留。A項“耳聞則

誦”指聽過就能背出來，形容記憶力強，文段并不是強調(diào)記憶力，排除。

第三空，代入驗證，“雖然······但”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，橫線處所填成語應(yīng)與“如出一轍”語義相反，D項“截然不同”形容兩種事物沒

有一點共同之處，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《音樂劇在對話中唱響本土新聲》

34、下列詞語中沒有錯別字的是（）。

A．墮落潛然淚下蚊蚋動輒得咎

B．顴骨緣木求魚雙鬢恬不知恥

C．渙散煥然冰釋僭越前倨后躬

D．截流開源截流啟示遺笑大方

《正確答案》

B

《專家解析》

A項錯誤，“潛然淚下”應(yīng)為“潸然淚下”。C項錯誤，“煥然冰釋”應(yīng)為“渙然冰釋”，“前倨后躬”應(yīng)為“前倨后恭”。D項錯誤，“開源

截流”應(yīng)為“開源節(jié)流”，“遺笑大方”應(yīng)為“貽笑大方”。

35、城市內(nèi)澇頻出，可追溯的原因很多。比如雨量過多、地勢低洼；城市管道建設(shè)長期投入不足、歷史欠賬較多；城鎮(zhèn)化速度快，排水管網(wǎng)建

設(shè)滯后；城市規(guī)劃不合理，規(guī)劃落實走形，等等。然而，一個重要原因是，一些地方內(nèi)澇治理效果不理想，與“重地上、輕地下”的政績觀有很大

關(guān)系。地下管網(wǎng)建設(shè)是看不見的工程，做得好也只是“隱績”而非“顯績”，不容易被注意到，因而導(dǎo)致一些領(lǐng)導(dǎo)干部熱衷于“地上工程”而不是“地

下工程”。殊不知，心懷僥幸地認為“洪澇災(zāi)害不是每年都有”，忽視“地下工程”建設(shè)就是放任隱患不管。一旦暴雨降臨，就會付出昂貴的經(jīng)濟、

環(huán)境乃至生命代價，“地上政績”也會大打折扣。類似的教訓(xùn)，不可不鑒。

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這段文字意在說明：

A．城市內(nèi)澇治理需要加強“地下工程”建設(shè)

B．“重上輕下”思想使城市內(nèi)澇治理收效甚微

C．治理城市內(nèi)澇不應(yīng)過度關(guān)注如何實現(xiàn)“顯績”

D．治理城市內(nèi)澇要樹立“上下并重”的政績觀

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹了城市內(nèi)澇頻出的諸多原因，接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出其中一個重要原因是“重地上、輕地下”的政績

觀，并對其進行詳細的解釋說明，指出一些領(lǐng)導(dǎo)干部更熱衷于做好“地上工程”，以“顯績”，因此導(dǎo)致內(nèi)澇治理收效甚微，故文

段重在強調(diào)治理城市內(nèi)澇要樹立正確的政績觀，即“上下并重”，對應(yīng)D項。

A項，未提及“政績觀”，偏離文段中心，排除；

B項，為問題表述，文段意在強調(diào)解決問題的對策，排除；

C項，“不應(yīng)······”與D項相比表述不明確，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《治城市內(nèi)澇，先治政績觀》

36、2021年是中國教育重塑格局的一年，“職校教育”成為年度關(guān)鍵詞之一，以往“讀職高丟人”“超六成職校生不愿當(dāng)藍領(lǐng)”等認知，隨著“職校高

考”“產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企合作”“1+X”證書、“工匠人才”以及“職校技術(shù)人才就業(yè)落戶政策”的落地而逐漸改變。除此之外，新政策也在不斷促進職教高

考制度和本科職教的發(fā)展，使得越來越多的職校生可以通過職教高考走入大學(xué)，邁入更為廣闊的學(xué)習(xí)空間，而上升渠道的進一步打通，也催發(fā)

更多企業(yè)釋放招攬意愿，職校生的就業(yè)之路也將變得更有奔頭。

這段文字主要介紹了：

A．政策多向發(fā)力扭轉(zhuǎn)職校教育固有認知

B．政策紅利助推職校教育的高質(zhì)量發(fā)展

C．要做好職校生學(xué)業(yè)與就業(yè)的有效銜接

D．職校教育將迎來快速發(fā)展的最佳“窗口期”

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇引入“職校教育”這一話題，緊接著便指出國家的各項政策扭轉(zhuǎn)了大家對職校教育的傳統(tǒng)認知，接下來通過“除此之

外”引導(dǎo)并列的另一部分，闡述政策打通了職校生學(xué)業(yè)的上升渠道，進而拓寬其就業(yè)之路。故文段主要圍繞“政策”與“職校教

育”兩個主題詞展開論述，強調(diào)政策對職校教育發(fā)展的促進作用，對應(yīng)B項。

A項，“扭轉(zhuǎn)職校教育固有認知”僅對應(yīng)并列的一部分內(nèi)容，表述片面，排除；

C項，“學(xué)業(yè)與就業(yè)的有效銜接”對應(yīng)“除此之外”之后的內(nèi)容，對應(yīng)并列的一部分內(nèi)容，表述片面，且未提及“政策”這一主題

詞，排除；

D項，未提及主題詞“政策”，且“迎來快速發(fā)展的最佳‘窗口期’”無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《政策紅利助推職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展》

37、我們已經(jīng)注意到，每個大陸上最早一批的農(nóng)民是不可能有意識地去選擇農(nóng)業(yè)的，因為他們沒有看到過他們的附近有任何別的農(nóng)民。然而，

糧食生產(chǎn)一旦在某個大陸的某個部分出現(xiàn)，鄰近的狩獵采集族群就能看到糧食生產(chǎn)的結(jié)果，從而作出有意識的決定。在某些情況下，這些狩獵

采集族群幾乎是全盤接受了鄰近的糧食生產(chǎn)制度；在另一些情況下，他們只選擇其中的某些成分；還有一些情況下，他們則是完全拒絕糧食生

產(chǎn)，而繼續(xù)做以狩獵采集為生的人。

對這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A．大陸的最早期農(nóng)民大多數(shù)不會主動種植

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B．糧食生產(chǎn)方式并不完全取決于周邊族群

C．種植糧食還是狩獵采集是一個艱難選擇

D．狩獵采集者會接受鄰近族群的種植制度

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇論述每個大陸上最早一批的農(nóng)民不會主動選擇農(nóng)業(yè)，隨后通過“然而”提出重點，指出糧食生產(chǎn)一旦在某個大陸的某

個部分出現(xiàn)，鄰近的狩獵采集族群就能看到糧食生產(chǎn)的結(jié)果，并作出有意識的決定，最后對有意識的