廣東省惠州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初真題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

廣東省惠州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初真題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

lǐngyù

cánbào

yīwēi

jiànwēizhīzhù

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)拼音寫詞語。

六載光陰匆匆[nuóyí]__________，而我們的校園始終[míngmèi]__________如初。在[shūjí]_________的陪伴下，我們逐漸告別曾經(jīng)的稚嫩與恐懼，深知每一刻都彌足珍貴。我們學(xué)會(huì)[jiànwēizhīzhù]______________,用敏銳的洞察力探尋真理的足跡。展望未來，我們滿懷信心，必將如璀璨星辰般，綻放出更加耀眼的光彩。2）.根據(jù)拼音寫詞語。

六載光陰匆匆［nuóyí］__________，而我們的校園始終［míngmèi］__________如初。在［shūjí］________的陪伴下，我們逐漸告別曾經(jīng)的稚嫩與恐懼，深知每一刻都彌足珍貴。我們學(xué)會(huì)［jiànwēizhīzhù］______________，用敏銳的洞察力探尋真理的足跡。展望未來，我們滿懷信心，必將如璀璨星辰般，綻放出更加耀眼的光彩。3）.根據(jù)拼音和語境寫出正確的詞語。

中國(guó)漢字博大精深，是中華文化的jīnɡsuǐ(

)，yùnhán(

)著豐富的文化，自古以來一直chénɡzài(

)著中華民族zhìhuì(

)的精華。我們要用好漢字，寫好漢字，為漢字的規(guī)范使用做一些力所能及l(fā)ìsuǒnénɡjí(

)的事。4）.給下面的字組成正確的詞語。拌__棲__俱__避__絆____犧__懼__僻__5）.根據(jù)積累填空。

（1）同一事物，在不同語境中有不同的含義?！白钍且荒甏汉锰帲琠__________________”中的“柳”，象征著美好的春光；“渭城朝雨浥輕塵，_____________________”和“昔我往矣，___________________”中，詩(shī)人借“柳”表達(dá)惜別、留戀之情。

（2）時(shí)間如一位智者，催人奮進(jìn)：“_____________________，老大徒傷悲！”時(shí)間是一面鏡子，能照出人心：“_____________________，日久見人心?！睍r(shí)間見證了于謙廉潔清白的高尚情操：“粉骨碎身渾不怕，_______________。”在時(shí)間的考驗(yàn)中，我們懂得了生命的價(jià)值:“人固有一死,________________,____________________?！?/p>

（3）文中有理。理在兩小兒辯斗的智慧中：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，_____________？”

（4）名言啟迪智慧?！案F則變，________________，___________________”告訴我們要懂得變通；“良藥苦口利于病，_____________________”告訴我們要正確對(duì)待別人的意見和批評(píng)。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．臺(tái)上跑龍?zhí)椎难輪T舞動(dòng)各式各樣的彩旗來表示風(fēng)、云、太陽和月亮。B．我們班是最后一個(gè)出場(chǎng)，被大家稱為壓軸。C．大部分京劇演員都是科班出身，這是不容質(zhì)疑的事實(shí)。D．老師的普通話說得字正腔圓，十分悅耳。2）.下面不是描寫戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的詩(shī)句是（

）A．馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚B．道通天地有形外，思入風(fēng)云變態(tài)中C．霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽3）.（易錯(cuò)題）下列詞語中的“假”字意思不同于其他三項(xiàng)的是（

）A．假手于人B．假公濟(jì)私C．弄虛作假D．不假思索評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。（仿寫夸張句）

__________________________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.作者我知道（連線題）

吳承恩

古希臘大學(xué)者

蘇格拉底

“學(xué)界泰斗”

莫泊桑

明代小說家

季羨林

法國(guó)著名作家2）.將下列公益廣告和它們要表達(dá)的意思用線連起來。

樹木擁有綠色，地球才有呼吸。

植樹護(hù)綠，保護(hù)地球。

地球上最后一滴水，將是人類的眼淚。

安全駕車，文明出行。

司機(jī)一杯酒，親人兩行淚。

公共場(chǎng)合，嚴(yán)禁吸煙。

呼出來的是煙，損人；吸進(jìn)去的是毒，害己。

節(jié)約用水，保護(hù)水源。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.我會(huì)給下面四句詩(shī)排列出正確的順序。

①春去花還在，

②近聽水無聲。

③人來鳥不驚。

④遠(yuǎn)看山有色，

正確的順序是：________2）.學(xué)習(xí)生活

平時(shí)你做下面事情的順序是________。

①洗臉

②起床

③升國(guó)旗

④吃早飯

⑤上學(xué)去⑥穿衣⑦立正⑧向國(guó)旗敬禮評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“邁”“屈”“崖”都是半包圍結(jié)構(gòu)的字。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。獨(dú)坐敬亭山

，孤云獨(dú)去閑。

，只有敬亭山。1．把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)的作者是____代詩(shī)人_____，被世人譽(yù)為________。

3．寫出下列字詞的意思。

閑：_____________

厭：___________

4．讀第1、2句詩(shī)，完成填空

（1）這兩句詩(shī)運(yùn)用了________的寫法，烘托了詩(shī)人心靈的____________。

（2）想象畫面，寫出這兩句詩(shī)的意思。

____________________

5．讀第3、4句詩(shī)，完成填空。

（1）這兩句詩(shī)運(yùn)用了_____的修辭手法，表達(dá)出了詩(shī)人與_______之間的深厚感情。

（2）“只有”一詞突出地表現(xiàn)了_______的思想感情。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.“美好”在生活中隨處可見，有時(shí)候是我們睡醒后，灑在床單上的溫暖陽光；有時(shí)候是無路時(shí)，轉(zhuǎn)彎看到的美好風(fēng)景；有時(shí)候是沮喪時(shí)，一句真摯的安慰……

請(qǐng)圍繞“美好”，選擇恰當(dāng)?shù)牟牧?，寫一?50字左右的記敘文。

要求：題目自擬，注意內(nèi)容具體，語句通順，能夠表達(dá)真情實(shí)感，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。閱讀《臘八粥》節(jié)選（沈從文），完成練習(xí)。①住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了，他一個(gè)人進(jìn)進(jìn)出出灶房，看到一大鍋粥正在嘆氣。碗盞都已預(yù)備整齊，擺到灶邊好久了，但媽媽總是說時(shí)候還早．②他媽媽正拿起一把鍋鏟在粥里攪和．鍋里的粥也像是益發(fā)濃稠了．③“媽，媽，要到什么時(shí)候才……”④“要到夜里！”其實(shí)他媽媽所說的夜里，并不是上燈以后，但八兒聽了這種松勁的話，眼睛可急紅了。鍋中的粥，有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)。1．細(xì)讀文段，體會(huì)在等粥的過程中，八兒的心情變化，完成表格。等粥關(guān)鍵詞、句描寫方法體會(huì)到的心情喜得快要發(fā)瘋了夸張__________________“媽，媽，要到什么時(shí)候才……”語言________________鍋中的粥，有聲無力的嘆氣____寫出了粥熬制的樣子也暗含著八兒的失望評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.《學(xué)弈》中的“使弈秋誨海二人弈，其一人___，惟弈秋之為聽：一人雖聽之，一心以為___，思援弓繳而射之”這句話表現(xiàn)了兩個(gè)人學(xué)弈的態(tài)度薇然不同。

A．弗若之矣

B．鴻鵠將至

C．專心致志2）.讀拼音，寫詞語。

（1）一場(chǎng)地震襲擊了這座城市，許多大樓瞬間qīng

fù(

)，熱鬧的市中心變得非常qī

liáng(

)