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文檔簡介
廣西梧州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版能力評測(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
tōngxiāo
fángyù
jīnghuāng
wéikǒng
yánjùn
qīngfù
jiānruì
chényù
wúdúyǒuǒu
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).請補(bǔ)全成語,并按照要求回答問題。
念念有(
)
排山(
)海
別出心(
)
狐(
)虎威
(1)找出上述詞語中一個(gè)含貶義的詞。_______
(2)請你解釋下列詞語的意思。
別出心___:____________。
(3)仿寫一個(gè)含有AABC特點(diǎn)的四字詞語:_______
(4)把句子中“
”部分改為成語填在橫線上。
他堅(jiān)決果斷,毫不猶豫地說:“唯有以死報(bào)國我一無所求。”_______2).你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?
(1)“四周黑洞洞的”表面上是指________,實(shí)際上是指________
(2)魯迅先生的這種自嘲的語氣體現(xiàn)了________的品質(zhì)。3).按照要求填空。
(1)伯牙、鍾子期相傳為________時(shí)期人,由于他們二人成為知音的傳說,人們把真正了解自己的人叫作“_______”,用“_____________”比喻知音難覓或樂曲高妙。
(2)貝多芬是____國的音樂家,他有一首著名的鋼琴曲叫《____________》。
(3)《蘭亭集序》是_______的代表作,我還能說出幾位我國古代著名的書法家:________、________和________等。4).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)春天是美麗的,在朱熹的眼中是“__________________,______________________?!?;
在杜牧的眼中是“____________________,________________________?!?/p>
(2)在魯迅看來,真正的英雄都有豐富的情感,愛憐子女的人同樣是大丈夫。正如他在《答客誚》中所說:“_____________________,_______________________?!?/p>
(3)《宿建德江》中的“___________________,_______________________”,通過對環(huán)境的描寫,表達(dá)了詩人的淡淡憂愁。
(4)他好像面對著大海,________________________的地方升起來。_____________的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。5).請你仔細(xì)讀拼音,然后規(guī)范地寫出詞語。
zhòurán
zhèngfǔ
yìlì
línglì
jiǎnyuè
(
)(
)(
)(
)(
)
gēda
jǔsàng
páoxiào
kāngkǎi
cíchǎng
(
)(
)(
)(
)(
)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).“路轉(zhuǎn)溪橋忽見”中的“見”與下列哪句中的“見”讀音和意思相同?(
)A.風(fēng)吹草低見牛羊B.唯見長江天際流C.但悲不見九州同D.君不見黃河之水天上來2).下列句中關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是(
)A.人們隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。B.在火星或者月球上建造移民基地的設(shè)想即使能實(shí)現(xiàn),也是遙遠(yuǎn)的事情。C.人們只要不加節(jié)制地開采礦產(chǎn)資源,就會加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。D.拿礦產(chǎn)資源來說,它不是誰的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。3).根據(jù)形聲字的特點(diǎn)判斷,“襞”的意思可能是()A.寵愛B.衣服的皺紋C.瘸腿D.常綠藤本植物評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).語言實(shí)踐
(1)請用修改符號修改。
畢業(yè)前夕,六(1)班“拿心向黨”的活動。王慧獨(dú)唱了一首《唱支山歌給黨聽》,全班同學(xué)深受歡迎。因?yàn)槁曇粲行┥硢?、但是她唱得很認(rèn)真,充滿了感情。她剛唱完,老師首先鼓掌,教室里頓時(shí)暴發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
(2)仿照例句,再寫兩個(gè)表現(xiàn)你對“語文”的理解的比喻句。
例句:語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。
語文是________________,讓人_______________。
語文是_________________,讓人______________。
(3)人物的內(nèi)心是復(fù)雜多樣的,請任選一個(gè)場景,寫出人物的矛盾心理。
____________________________________________
場景一:周六上午,我獨(dú)自在家,想玩游戲,但是作業(yè)還沒寫……
場景二:天氣冷,我不想起床,但是上學(xué)時(shí)間快到了……評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將有關(guān)的人物、故事、題目連一連。
A.尼爾斯
變成小人兒
《騎鵝旅行記》
B.貝琪
山洞脫險(xiǎn)
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》
C.魯濱遜
營救“星期五”
《魯濱遜漂流記》2).我會讀一讀,連一連。
彎彎的
船兒
站如
風(fēng)
藍(lán)藍(lán)的
星星
坐如
弓
小小的
小河
行如
鐘
閃閃的
大海
臥如
松評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列錯(cuò)亂的句子。
()我又把西紅柿切成許多小塊,同時(shí)切好蔥花。
()油熱了,我放進(jìn)蔥花,緊接著又放進(jìn)西紅柿。
()我把西紅柿洗干凈。
()點(diǎn)好了火,放上鍋,鍋里放好花生油。
()我連忙用菜鏟在鍋里翻來炒去。
()然后又放進(jìn)醬油、鹽、糖等佐料。
()星期天,我在家里學(xué)炒西紅柿。
()西紅柿炒好了,我把它盛在菜盤里。2).排序。
(
)每到洪水季節(jié),黃河這些地方,很容易決口,造成可怕的大水災(zāi)。
(
)黃河是世界上含沙量最大的河,其含沙量相當(dāng)于長江的六十倍。
(
)問題就出在這四億噸泥沙上。
(
)黃河每年從上中游帶來的泥沙,有四億噸積在下游河道中。
(
)它使黃河的河床逐年升高,使黃河成了懸河。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題
1.京劇舞臺上是用馬鞭來表現(xiàn)騎馬這個(gè)動作的。()
2.在做課堂筆記時(shí),聽課過程中的想法不必記。()
3.《只有一個(gè)地球》是一篇科普說明文,教育我們要精心保護(hù)地球,但它不是人類唯一可以賴以生存的美麗星球。()
4.“你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”句中的“碰壁”是指夜里到處黑洞洞的,看不清路,容易碰到墻壁。()
5.《開國大典》通過寫開國大典的盛況,揭示了中華人民共和國成立的意義,表達(dá)了人民當(dāng)家作主的喜悅感和強(qiáng)烈的民族自豪感。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的文章,完成習(xí)題。《飛鳥集》三則1太陽穿一件樸素的光衣,白云卻披了燦爛的裙裾。2綠草是無愧于它所生長的偉大的世界的。3不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。[注]①裙裾:裙子。②槌:敲打工具。③臻:達(dá)到。1.下列對三則短詩的分析,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.第1則短詩語言生動,主要是因?yàn)橛昧恕皹闼亍薄盃N爛”等形容詞。B.第2則短詩特指的是春天的綠草,因?yàn)橹挥写禾?,小草才生機(jī)勃勃。C.第3則短詩將“槌”與“水”對比,充分體現(xiàn)了槌持之以恒的品格。D.三則短詩都賦予事物以生命的色彩,讀來生動有味,并且內(nèi)涵豐富。2.下列對三則短詩詩意的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.第1則短詩寫出樸素美是永恒的,而外在的燦爛瞬間即逝。B.第2則短詩歌頌了綠草具有堅(jiān)韌、奉獻(xiàn)、純潔等內(nèi)在精神。C.第3則短詩充分地表現(xiàn)出作者對完美的鵝卵石的喜愛之情。D.三首短詩都來源于生活,都告訴我們生活本身包含的道理。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:同學(xué)們,每個(gè)人都有自己的長處或本領(lǐng),請選擇自己最得意的一個(gè)方面寫下來,寫完后不妨讀給別人聽,讓更多的人了解你。
要求:①自擬題目,不少于450字;②通過真實(shí)、具體的描寫來表達(dá)自己的真情實(shí)感;③寫好之后認(rèn)真修改,語句要通順、連貫,注意不寫錯(cuò)別字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).2.閱讀下面材料,完成問題。【材料一】五月五日嵐氣開,南門競船爭看來。競渡深悲千載冤,忠魂一去詎能還。碧艾香蒲處處忙。誰家兒共女,慶端陽?!静牧隙繌摹暗溉碎L久,千里共嬋娟”知道中秋節(jié)的寓意是人們思念家鄉(xiāng),思念親人,祈盼闔家團(tuán)圓。
從“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”明白清明節(jié)的寓意是人們祭奠祖先,悼念逝者,表示對已故親人的哀思與懷念?!静牧先炕饦溷y花合,星橋鐵鎖開。海上生明月,天涯共此時(shí)。佳節(jié)清明桃李笑,野田荒冢只生愁。爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。(1)材料一描寫的傳統(tǒng)節(jié)日是A.春節(jié)B.中秋節(jié)C.清明節(jié)D.端午節(jié)(2)閱讀材料二,寫一個(gè)你熟悉的傳統(tǒng)節(jié)日的寓意。
____________________
(3)班級開展“傳統(tǒng)節(jié)日知多少”實(shí)踐活動,請你用上詩句,至少從兩個(gè)方面介紹一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
____________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
宣告
宣布
宣傳
宣讀
(1)統(tǒng)計(jì)完選票,老師立即________我當(dāng)選為班長。
(2)毛主席在群眾—陣又一陣的掌聲中________中央人民政府公告。
(3)這莊嚴(yán)的________,這雄偉的聲音,使全場三十萬人歡呼起來。2).給下面加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。
(1)旋:xuán
xuàn
旋轉(zhuǎn)(
)
凱旋
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